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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2024-09-25 14:58:09 作文大全 我要投稿

【推薦】四年級(jí)故事作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級(jí)故事作文匯編十篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  “哈哈……你看看我有多強(qiáng)壯!”一輛外層光滑的紅汽車說(shuō)!昂,我不服氣,你看看我有這么帥的鏡子。”另一輛戴著墨鏡的汽車說(shuō)。就這樣,他們爭(zhēng)了幾十個(gè)來(lái)回。突然跳出一輛穿著粉紅外套、戴著綠帽子、嘴唇涂上口紅的汽車。她高喊一聲:“本小姐駕到!”那兩輛爭(zhēng)了幾十來(lái)回的汽車“哇”地一下子嘔吐了下來(lái)。于是那愛(ài)臭美的汽車就說(shuō):“你們干什么,不覺(jué)得本小姐漂亮嗎?”那兩輛汽車異口同聲地說(shuō):“你這也叫漂亮?”“那不信咱們比比?”“美嘛,倒是不要比,比比戰(zhàn)斗力?”“好!”說(shuō)著那愛(ài)臭美的'汽車開(kāi)始展示自己的本領(lǐng)。

  只見(jiàn)她身體兩側(cè)各噴出一道彩虹。哇,那汽車長(zhǎng)出了翅膀,在空中飛了起來(lái)。爭(zhēng)吵的那兩輛汽車說(shuō)了聲“火龍組合變身”,于是身體就合二為一,變成一輛大汽車,輕巧地落在地上。他的本領(lǐng)是“火焰噴發(fā)”。只見(jiàn)一串連著一串的火焰接連噴發(fā)出來(lái)。愛(ài)臭美的那汽車在前面跑著,火在后面跟著。跟到了河邊,愛(ài)臭美的汽車無(wú)可奈何。這時(shí)她靈機(jī)一動(dòng),縱身一躍跳入河里,而火卻像泄了氣的皮球一滾到河里就沒(méi)了。最終還是愛(ài)臭美的汽車贏了。“火龍”只好低著頭走了,心里可不服氣了。

  第二天早上,那愛(ài)臭美的汽車昂首挺胸地從“火龍”面前大搖大擺地走過(guò)。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)女生和兩個(gè)男生。那愛(ài)臭美的汽車眼珠一轉(zhuǎn),心里有個(gè)想法,就上前對(duì)那個(gè)女生說(shuō)“我能當(dāng)你的車嗎?”那女生高興的跳了起來(lái)。那兩輛剩下的汽車發(fā)愣了,旁邊兩個(gè)男生說(shuō):“快來(lái)呀,我們?cè)缸瞿銈兊闹魅!庇谑悄莾奢v汽車也都有了主人。

  太好了,這三輛車終于有自己的主人了!從此他們不再爭(zhēng)吵,而成了人類的好朋友。

四年級(jí)故事作文 篇2

  大家一定碰到過(guò)商家不誠(chéng)信的事吧!其實(shí)誠(chéng)信也是面孔除外的另一張名片,它是人品質(zhì)的代表。

  一天,我回到家發(fā)現(xiàn)平時(shí)笑呵呵的外婆,反常地變成愁眉苦臉了。我趕緊詢問(wèn)。一問(wèn)才知道,她買的'梨“缺斤少兩”了。一向節(jié)儉的外婆平時(shí)就差一元錢她也會(huì)跑到其它地方去買?蛇@次整整差了三元,她不斷抱怨:“我糊涂了,盡給兒女亂花錢。”我急忙說(shuō):“外婆,錯(cuò)不在你,應(yīng)該去找商家,雖然只有三元,但也是他們的信譽(yù)吧,一定會(huì)賠給你的。”外婆說(shuō):“算了,給人家留一點(diǎn)面子嘛!”我反駁道:“如果不去找,才是不給他們面子,遇到你還好,如果碰到了難對(duì)付的就慘了,所以應(yīng)該給他們敲敲警鐘!

  還有一件事讓我印象更為深刻。我6歲那年全家一起去了海南島,和旅行團(tuán)一起遇到了一個(gè)所謂的老板,他自稱:“我和你們是同鄉(xiāng),這些東西按三折賣給你們!彼噶酥干痰昀锏闹閷毷罪。我們大家聽(tīng)了非常高興,都開(kāi)始搶購(gòu),當(dāng)然我媽媽也買了?烧l(shuí)知回到諸暨才發(fā)現(xiàn)全是假的,還好導(dǎo)游沒(méi)走就讓他去索賠。你想多么美麗的海南風(fēng)光,現(xiàn)在回憶一點(diǎn)意思也沒(méi)了。

  誠(chéng)信很重要,做生意要誠(chéng)信,做人更要誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才能讓別人更相信你。

四年級(jí)故事作文 篇3

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。人生快事,莫如讀書(shū)。她能讓我們識(shí)天地,曉人生。我也是從小就愛(ài)讀書(shū),而且書(shū),每天對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的。 在我還沒(méi)上學(xué)前,我經(jīng)?措娨,并認(rèn)識(shí)了很多字,而書(shū)籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書(shū),每天只要手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。記得我第一次看童話書(shū),是一套的書(shū)。那部書(shū)里我讀的第一個(gè)故事是《丑小鴨》。 這是我一,二年級(jí)前對(duì)閱讀書(shū)籍的初步認(rèn)識(shí)。 到三年級(jí)時(shí),作文走向了我。每次寫(xiě)作,我都會(huì)想想那些書(shū)中的好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。三年級(jí)的暑假,我每天在享受著閱讀帶給我的快樂(lè),這一假期下來(lái),我讀了有10多本書(shū)。隨著年級(jí)的增高,我又開(kāi)始讀一些散文等。 書(shū)籍成了我必不可少的東西,它幫我打開(kāi)了知識(shí)的.大門,也陪我走過(guò)了求知的慢慢長(zhǎng)道,它讓我得到了心靈的凈化,讓我有了奮斗的目標(biāo)。古今中外有成就的人,都喜歡讀書(shū),并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)。三年級(jí):街頭的風(fēng)

四年級(jí)故事作文 篇4

  天上的星星,沙灘上的貝殼,有的、的、快樂(lè)的、悲傷的、搞笑的、嚴(yán)肅的、平凡的、離奇的`……你個(gè)搞笑的故事。

  在小學(xué)四年級(jí)的中午,大家都在做作業(yè),靜得連根針掉在都聽(tīng)得見(jiàn)。我揀橡皮時(shí),我后面的小明鞋帶松開(kāi)了,計(jì)劃頓上心頭,我不慌不忙地揀起橡皮,把它桌角,我瞅了瞅四周,大家都在做作業(yè),便用肘碰了一下,那橡皮挺有靈性的,真的跑腳邊,我剛想伸手去碰,腳有眼睛,動(dòng)了一下,我見(jiàn)我,伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起,:這會(huì)兒可有好戲看了。我裝作若無(wú)其事的樣揀起橡皮,埋頭做起作業(yè),但我心里卻忍想笑。不一會(huì)兒,他吐了一口氣,拿起本子去交,兩腿雖伸了出去,卻被拌倒了,往前倒去,他用手撐起兩邊的桌子,但倒在了。頓時(shí)安靜的教室炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們哄堂大笑。跟著笑了,有人發(fā)表了議論:“鞋帶不知被誰(shuí)系在了一起。”笑聲更大了,小明了,把臉轉(zhuǎn)了,那怒氣沖沖的眼神嚇人的,我連忙說(shuō):“我!彼f(shuō):“你才怪。”我他會(huì)大打出手,出乎意料他重新回到座位,一場(chǎng)風(fēng)波就了。

  去交作業(yè)時(shí),跟他,摔了一跤,但我是被桌腳絆倒了,大家又笑了。我腦中閃過(guò)“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不報(bào),未到,一到,全都報(bào)了”。靈驗(yàn)吧!

四年級(jí)故事作文 篇5

  這一天,又是讓我們輕松的雙休日,我和姐姐仍然來(lái)圖書(shū)館。在一排排花花綠綠的書(shū)里,《最熟悉的陌生人》這本書(shū)最吸引我。

  我慢慢的蹲在書(shū)柜旁,看了許久,但免費(fèi)看書(shū)的時(shí)間只有1小時(shí),一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容,心想:可以買回去慢慢看啊,我口袋里有12元,應(yīng)該可以買,但一翻開(kāi)借錢那邊,心里頭的想法頓時(shí)消失了。這本書(shū)要18元,只有12元怎么買?我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,垂頭喪氣地走了。

  周末又來(lái)臨了,我這次帶足了足夠的錢去買那本書(shū),一來(lái)到書(shū)店,我急切地尋找,找了許久都沒(méi)找到,我開(kāi)始著急了。又過(guò)了1個(gè)多小時(shí),尚未找到,心想:應(yīng)該是被人買去了吧!我低頭低腦的走回家中,一推門,我大吃一驚,《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上,我急忙跑過(guò)去拿了起來(lái),問(wèn)媽媽:“媽,這本書(shū)誰(shuí)買的?”媽媽撓了撓后腦勺說(shuō):“哎呀!忘記藏起來(lái)了,這就是給你的生日禮物啊,今天是你的生日啊!”我興奮地跳了起來(lái)。

  本以為要和我心愛(ài)的`書(shū)籍說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到原來(lái)媽媽知道我喜歡看這類的書(shū),她就幫我買了這本《最熟悉的陌生人》,媽媽,你開(kāi)始讓我有點(diǎn)兒覺(jué)得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎?篇七:我和書(shū)的故事

  以前我小的時(shí)候,只喜歡看動(dòng)畫(huà)片。有一次,我叔叔給我買了本十萬(wàn)個(gè)為什么,雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么,可是他只有十頁(yè)。

  我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著讀了讀,雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平很差,我一到寫(xiě)作文,就會(huì)很沮喪。我也讀了很多課外書(shū),可是一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。

  上三年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了《大宇神秘驚奇》這本書(shū),我便幾乎把所有的零花錢獻(xiàn)給書(shū)店了,我的作文也有了很大的進(jìn)步,我以前一般作文都指考c,現(xiàn)在我的作文只在a。b之中轉(zhuǎn)。上了四年級(jí),我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在a級(jí)之中了。

  到了五年級(jí),期中的時(shí)候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開(kāi)始飛快的閱讀課外書(shū),可是一直感到可惜的是我的作文字?jǐn)?shù)卻很少,如果編著寫(xiě)的話,就寫(xiě)得不好;如果不編的話,字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個(gè)辦法,寫(xiě)作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫(xiě)的更生動(dòng)一點(diǎn),這樣不就兩全其美了?墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì)寫(xiě)的字,這可怎么辦呢?發(fā)現(xiàn)了我這一點(diǎn)后,我讀書(shū)時(shí),遇到不會(huì)寫(xiě)的字,就停下來(lái)在空中劃一劃,果然,我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”呀!

四年級(jí)故事作文 篇6

  每當(dāng)秋天,火紅的楓葉總會(huì)成為人們眼中一道亮麗的風(fēng)景線。可是,楓葉原來(lái)不是紅色的。

  很久以前,在大山的深處住著一對(duì)母子。大山里物產(chǎn)豐富,母子倆過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。

  一次,大山里迎來(lái)了一個(gè)酷熱的夏天。大山里已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)下雨了。似火的驕陽(yáng)曬干了河床,曬干了田地,許多動(dòng)物都被曬死了,渴死了。水成了大山里最寶貴的東西。終于,家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴死了,可母親卻束手無(wú)策。最后,母親決定出去找水。

  母親先來(lái)到一顆大樹(shù)下。大樹(shù)說(shuō):“給我一些水吧,我可以給你一個(gè)蘋(píng)果!。母親想:我的孩子需要一個(gè)蘋(píng)果來(lái)解饞。母親說(shuō):“我沒(méi)有水,但是我可以給你一些血!蹦赣H撿起一塊石子,劃破了自己的.手臂,讓血流到大樹(shù)下,大樹(shù)上便掉下一個(gè)蘋(píng)果。母親撿起蘋(píng)果往前走。

  母親又來(lái)到了一口水井旁,水井說(shuō):“給我一些水吧!我可以給你一碗湯。”母親想:我的孩子需要一個(gè)碗湯來(lái)解渴。母親說(shuō):“我沒(méi)有水,但是我可以給你一些血!蹦赣H撿起一塊石子,劃破了自己的手臂,讓血流到水井里,水井里便涌出一碗湯。母親端起湯繼續(xù)往前走。

  母親又來(lái)到了一只兔子旁,兔子說(shuō):“給我一些水吧!我可以給你一塊肉!蹦赣H想:我的孩子需要一塊肉來(lái)充饑。母親說(shuō):“我沒(méi)有水,但是我可以給你一些血!蹦赣H撿起一塊石子,劃破了自己的手臂,讓血流到兔子嘴里,兔子便拿出一塊肉。母親接過(guò)肉繼續(xù)前進(jìn)。

  母親再來(lái)到了一只老虎旁,老虎說(shuō):“給我一些水吧!我可以給你一張獸皮!蹦赣H想:秋天要到了,我的孩子需要一張獸皮來(lái)保暖。母親說(shuō):“我沒(méi)有水,但是我可以給你一些血。”母親撿起一塊石子,劃破了自己的手臂,讓血流到老虎嘴里老虎便掏出一塊獸皮。母親拿起獸皮向家走去。

  母親到家時(shí),已經(jīng)奄奄一息了。她用最后的力氣給孩子吃了食物,幫他蓋上了獸皮,便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

  晚上,天降甘露,大山里又充滿了生機(jī)。

  秋天,孩子長(zhǎng)大一些了。當(dāng)他走出小屋時(shí),看見(jiàn)了被母親的血染紅的楓樹(shù)……

四年級(jí)故事作文 篇7

  我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,成長(zhǎng)的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

  去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

  在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車,我開(kāi)始練習(xí)騎車了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的!彼鲋孕熊嚨暮蟛,我坐上了自行車,爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開(kāi)始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來(lái)!蔽业腵腳踏起來(lái)了,車子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它。“咣當(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上

  了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著練習(xí)!卑职痔嫖也寥ツ樕系暮顾蜏I水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車子走好遠(yuǎn)呀,不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

  這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來(lái)很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難,世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

四年級(jí)故事作文 篇8

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的`書(shū)。而在我的心目中,書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

  上幼兒園的時(shí)候,我讀插畫(huà)書(shū),自從學(xué)會(huì)了拼音后,我就讀注音故事。比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放過(guò)。到了8歲的時(shí)候,我就開(kāi)始讀中外名著了。我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū),有小說(shuō)、童話、寓言故事……我的小書(shū)架是個(gè)小小的藏書(shū)閣呢。

  記得有一次周末,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我聽(tīng)話地走進(jìn)自己的房間,然后關(guān)燈上床。想到我的小枕頭下壓著媽媽今天剛剛給我買的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書(shū)啦!蔽逸p輕地抽出書(shū),打開(kāi)手電筒,津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事像磁鐵一樣吸引著我。我正看得入迷,忽然門口傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲,我心里一驚,莫非是媽媽來(lái)查夜了。我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但批評(píng)了我,還沒(méi)收了我的手電筒。通過(guò)這件事,我明白了不良的讀書(shū)習(xí)慣不利于健康。

  書(shū)是我生活中的一部分,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。

四年級(jí)故事作文 篇9

  我最喜歡的小動(dòng)物是我的狗,它的名字叫汪汪,一身的白毛和棕毛,眼睛大大的,眼睛也圓溜溜的,耳朵也不算大,身材還不錯(cuò),大小正好夠我的腿,尾巴老是搖來(lái)?yè)u去,搖搖擺擺的,有時(shí)候,我抱它的時(shí)候,它老是使勁想從我的手里逃脫,想下來(lái)走路,它也叫旺仔,哈哈哈,我給小狗起名字,叫旺仔小饅頭,嘻嘻嘻。

  我跟它下去玩的'時(shí)候,我跑到哪里,它就跟到哪里,嘻哈,真可愛(ài),有一次,我們?cè)谕鏄寫(xiě)?zhàn),那只叫汪汪的小狗跑過(guò)來(lái)了,我馬上把它綁在樹(shù)旁邊,開(kāi)始繼續(xù)玩,還有,這只狗是我一個(gè)朋友家的,我每個(gè)星期六或星期天都會(huì)找時(shí)間去他家里玩,或者借狗玩,有時(shí),我還嚇?biāo),我躲了起?lái),可是,汪汪依然跟著我,已經(jīng)知道我在哪里了,有一次,我把小狗汪汪帶回家,正好在樓梯里拉了大便,咦!真惡心!還有一次,我去看病,小狗汪汪坐車的時(shí)候,在車上嘔吐了,車上到處是汪汪的嘔吐的味道,真臭!

  我到他家的時(shí)候,我們經(jīng)常玩狗,哈哈哈,小狗超可愛(ài)的哦!我喜歡這個(gè)旺仔小饅頭,也就是旺旺哦!嘻嘻嘻嘻嘻嘻!哎呀!我超愛(ài)小狗汪汪耶!

四年級(jí)故事作文 篇10

  路是個(gè)可愛(ài)、頑皮的孩子,路的媽媽說(shuō):“你的身體很長(zhǎng),沒(méi)人比過(guò)你!甭仿(tīng)了高興極樂(lè)。每次看見(jiàn)一些朋友,它總會(huì)說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò)我的身體很長(zhǎng),你們沒(méi)人能比過(guò)我!遍L(zhǎng)頸鹿過(guò)來(lái)說(shuō):“你是比別人長(zhǎng),你的.作用也非常大,我們誰(shuí)也比不過(guò)你!闭l(shuí)說(shuō)每個(gè)人沒(méi)有自己出的煩惱,這不小鹿的煩惱與痛苦來(lái)了。

  一天,烏云爺爺出來(lái)了,它把每個(gè)在外面玩耍的孩子都嚇跑了,接著就是大雨傾盆,泥土被水沖刷下來(lái),流淌過(guò)小路的身體。當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)一個(gè)坑時(shí)水都上了小路的身體上,小路痛苦極了,在那里放聲大哭,小路看見(jiàn)每一個(gè)過(guò)往的行人、動(dòng)物都會(huì)得到呵護(hù),小路羨慕極了。

  天晴了,太陽(yáng)公公露出了一絲笑容,小路躺在那里,小貓對(duì)小路說(shuō);“昨晚風(fēng)雨都鬧得很厲害,而我卻在媽媽的懷中安穩(wěn)地睡覺(jué),舒服極了!毙÷犯械胶懿皇娣,所以小路恨自己的媽媽,別人都有媽媽的呵護(hù)而小路沒(méi)有,小路暈倒了。當(dāng)小路睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽和伙伴們?cè)谒磉,路媽媽將一碗熱姜湯端給了小路,路媽媽喂給小路喝,小路說(shuō):“這姜湯無(wú)味,你給我弄碗甜的!被锇閭儗(duì)小路說(shuō):“昨晚下雨其實(shí)你媽媽一直在你身邊,只是你沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)你暈倒時(shí),是你媽媽把你抬到床上的。”小貓說(shuō):“你媽媽這樣做是為了你,給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!毙÷仿(tīng)見(jiàn)了,立刻將媽媽抱住,母子倆在這溫暖的陽(yáng)光下,緊緊地抱在一起。

  小路以后履行自己的職責(zé),不管受多少苦,小路也愿意,因?yàn)樗且粭l路。

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