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科技作文

時(shí)間:2024-06-15 08:28:31 作文大全 我要投稿

【實(shí)用】科技作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的科技作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】科技作文錦集九篇

科技作文 篇1

  未來世界,為了提高人們穿衣的舒適度,我發(fā)明了一款高科技衣服。這款衣服省錢、舒適又方便。接下來,我給大家介紹一下這件衣服的幾個(gè)特點(diǎn)。

  我設(shè)計(jì)的這件衣服采用了可循環(huán)利用的環(huán)保材料,所以說價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠;衣服里安裝了溫度感應(yīng)器,穿在身上能讓人感到冬暖夏涼,那么,它是怎么調(diào)節(jié)溫度的呢?原來是這個(gè)溫度感應(yīng)器具有自動(dòng)加熱和送風(fēng)功能,通過感應(yīng)計(jì)算,自動(dòng)維持在人們感受到的`舒適溫度。比如,在寒冷的冬季,它探測到低溫,就馬上會(huì)啟動(dòng)加熱功能,外層加熱抵御寒風(fēng),內(nèi)層加熱保護(hù)體表溫度不丟失。夏季,它會(huì)啟動(dòng)略低于體表溫度的濕潤送風(fēng)功能,保持涼爽。更方便的是它還有自動(dòng)清洗功能,如果有果汁、湯汁不小心灑在衣服上,只要輕輕按一顆“紐扣”按鈕,衣服會(huì)在幾秒之內(nèi)把污點(diǎn)自動(dòng)清洗掉,這樣就能解放出我們的雙手了。

  這就是我發(fā)明的高科技衣服,還不錯(cuò)吧?我們今后的生活肯定會(huì)在高科技的幫助下越來越舒適方便。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),多多去探索這個(gè)的世界、去接觸這個(gè)世界,相信掌握了科學(xué)技術(shù),我們還會(huì)創(chuàng)造出更多的物品,服務(wù)我們?nèi)祟悺?/p>

科技作文 篇2

  今天是個(gè)特殊的日子,我們小記者一行要開始一次科技之旅!雖然我患了嚴(yán)重的感冒,但我仍然不愿意放棄這次難得的機(jī)會(huì)。在日報(bào)社帶隊(duì)老師的“左拐、右拐、左拐……”聲中,我們到達(dá)了目的地——哈工大(張家港)智能裝備及新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)化研究院。

  在一位叔叔的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了機(jī)器人大廳。哦!只見機(jī)器人大廳里面的'機(jī)器人琳瑯滿目,有反恐的、有工業(yè)的、有物流的。還有應(yīng)用在食品行業(yè)、藥品行業(yè)的……其中,一臺(tái)檢測機(jī)器引起了我的注意,只見傳送帶上放著幾包餐巾紙,機(jī)器人伸出手臂在傳送帶的盡頭等著,它抓起一包餐巾紙,在掃描機(jī)前輸送條形碼,準(zhǔn)確地輸入完畢后再把產(chǎn)品送到另一頭!坝眠@樣的機(jī)器干活不僅提高了效率,還減少了誤差。”叔叔告訴我們。

  還有另一套供暖設(shè)備模型讓我更感興趣,叔叔向我們解釋說:“這個(gè)模型是變廢為寶類的。它利用工廠里排出的熱氣蒸汽,吸收到供暖設(shè)備,然后再變成暖氣輸送到千家萬戶。哈爾濱寒冷季節(jié)多,十月份就要開始供暖了。這樣,大大節(jié)約了成本啊!蔽一腥淮笪,這個(gè)裝置可以變廢為寶。真不錯(cuò)!

  我們又參觀了許多智能設(shè)備。今天,我在這里學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),獲得的學(xué)問可不少呢!

科技作文 篇3

  又到了一年一度的科技節(jié),高安路第一小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們都躍躍欲試地期盼著,這次科技節(jié)的主題為“靈指飛動(dòng)、變廢為寶”。大隊(duì)部號(hào)召同學(xué)們利用既定的材料:塑料袋、吸管、牙簽等,動(dòng)手制作一個(gè)小模型,比比誰的動(dòng)手能力強(qiáng),誰的作品更具有創(chuàng)意。

  四月二十三日下午,整個(gè)五年級(jí)都沸騰起來了。首先在主持人的帶領(lǐng)下,我們高唱了科技節(jié)的主題歌《天地之間》,大隊(duì)部姚老師宣布環(huán)保小制作活動(dòng)正式開始。在老師和家長志愿者的幫助下,同學(xué)們開始了自己的創(chuàng)意制作。

  同學(xué)們有的`用廢報(bào)紙做帆船,有的用紙卷坐火箭,有的用彩泥捏小熊踢足球,還有的用吸管和乒乓球制作東方明珠。同學(xué)們的思維真活躍,創(chuàng)意真豐富;顒(dòng)結(jié)束后同學(xué)們在班級(jí)里展示作品和進(jìn)行激烈地評(píng)選活動(dòng)。最終陳諾的“氣墊船”、鄧昊紓的“小貓釣魚”、樊天怡的“足球游戲”等六個(gè)同學(xué)的作品分別獲得了一、二等獎(jiǎng),這些作品將送到學(xué)校參展評(píng)選。

  科技環(huán)保就在你我身邊,讓我們?yōu)榱嗣魈旄篮玫纳,保護(hù)環(huán)境,熱愛地球吧!

科技作文 篇4

  我建造了一幢科技住宅,此刻我正坐在家中懸在半空的沙發(fā)上,喝著太空水,悠閑地向大家介紹住宅的功能。

  住宅的外形我可以自行調(diào)節(jié),我可以換成我喜歡的心形、方形、花朵型……各式各樣。房子的外表顏色我也可以天天換,今天我心情不錯(cuò),把房子裝扮成了紅色的宮殿。現(xiàn)在請進(jìn)客廳看電視,我的電視機(jī)形狀如球,畫面立體,能收到世界各國的電視頻道。更絕的是,當(dāng)你眼睛看累了,電視機(jī)會(huì)自動(dòng)播放一些解除你疲勞的畫面。想近視也難嘍。

  帶大家看看我的臥室,我的.床可以伸縮大小,假如我失眠,它會(huì)給我唱催眠曲,輕輕搖晃我入睡。我的臥室一塵不染,因?yàn)槲业牡靥耗茏詣?dòng)消塵。我泡在游泳池里,周邊的按摩器趕走我的腰酸背痛,好愜意!肚子餓了,來到我的寶貝廚房。我在我的特殊飯鍋里放入米、雞蛋、香腸等材料,片刻,一碗香噴噴的蛋炒飯出鍋啦!

  我的住宅不錯(cuò)吧,只要?jiǎng)幽X筋,會(huì)創(chuàng)新,我們的生活可以更精彩。我要向全世界推廣我的科技住宅,讓人們都過上美好的生活。

科技作文 篇5

  10月27日,我們學(xué)校組織我們?nèi)⒂^了科技展覽。這一消息傳來,我們都滿心歡喜,因?yàn)槠诖丫门丁?/p>

  因?yàn)槁烦滩惶b遠(yuǎn),我們是一路歡呼步行而去,那隊(duì)伍真像是一條蜿蜒的長龍。走了大約半小時(shí),終于到達(dá)了目的地?萍颊故窃诙䴓,哇!那里有好多儀器,讓我的眼睛應(yīng)接不暇,那里共有三個(gè)展廳,我決定先去第二展廳觀看。

  進(jìn)入展廳,第一眼就看到了一個(gè)類似豎琴的東西,我走上去看,原來它叫“激光豎琴”,琴上沒有琴弦,只有幾道激光,我把手放在激光上,并把耳朵側(cè)過去聽,真的發(fā)出了好聽的琴音,我大吃一驚,移動(dòng)手指,它同樣發(fā)出了不同的音樂!我奇怪極了,明明沒有琴弦,為什么能彈出音樂呢?這時(shí),我看到了它的原理,原來,這下面有幾個(gè)可以發(fā)射激光的機(jī)器。當(dāng)你的手指擋住激光時(shí),便會(huì)啟動(dòng)機(jī)器,發(fā)出相應(yīng)的音符。那兒還有“美麗的輝光”,我們把手放上去便會(huì)有五彩斑斕的光出現(xiàn)在手的周圍。哪來的光呢?我同樣十分好奇,不過那兒人太多,我看不到原理,這也算是我一個(gè)小小的遺憾吧。

  第二展廳的儀器都體驗(yàn)了一遍后,便去了第一展廳,最先印入眼簾的.是“穿墻而過”,那是一個(gè)圓筒,里面有一個(gè)小球,圓筒的中間有一塊擋板。我轉(zhuǎn)動(dòng)圓筒。小球竟然從圓筒的那一頭穿過擋板到了另一頭,我又吃了一驚,再轉(zhuǎn),小球又滾回了原來的位置!我把眼光移向原理:那個(gè)圓筒中間并沒有擋板,只是通過光線折射才看上去有個(gè)擋板一樣。哦!我又看向“昆蟲的視野”。那是一個(gè)用塑料做的昆蟲的頭,我把我的腦袋伸進(jìn)去一看——天啦!我眼前的東西變小了,像一盤棋似的密密麻麻,我發(fā)現(xiàn)可以轉(zhuǎn)動(dòng)昆蟲的頭,便360度無死角地轉(zhuǎn)動(dòng)了昆蟲的頭——景物仍是那么小,這難道是蟲眼里的世界嗎。

  這里當(dāng)然不只有這么點(diǎn)儀器,還有“未來家具”,“聽話的小球”,“指尖生電”等等,不過我還沒來得及觀看體驗(yàn),就要排隊(duì)回學(xué)校了。唉!這又是我一個(gè)遣憾呢!

  高科技真的很神奇,那些科研人才的大腦那么聰明,肯定都是付出了很多創(chuàng)作精力,經(jīng)歷了漫長的學(xué)習(xí)過程得來的吧,這次科技展覽讓我漲了知識(shí),更加激發(fā)了我對科技的興趣和探究,處處留心皆學(xué)問,希望有機(jī)會(huì)參觀更多的科技展,希望我也能創(chuàng)作一些小發(fā)明。

科技作文 篇6

  今天,在孫老師的組織下我們二年五班的同學(xué)去參觀科技館。

  我一進(jìn)入科技館的大門,我看到了機(jī)器人表演,機(jī)器人可以靈活地模擬人類的前進(jìn)、后退、伏地、起身等各種各樣的.動(dòng)作。機(jī)器人新奇的視覺和動(dòng)感的舞姿給我留下深刻印象,還有很多展品讓我感觸頗深!我要努力學(xué)習(xí)長大了要當(dāng)一名科學(xué)家。

科技作文 篇7

  “科技”是什么?大家對這個(gè)詞一定很熟悉。電腦、電視這些都屬于科技?萍际嵌嗝粗匾。∪绻幸惶,我們沒有了科技,那是多么可怕!我們將會(huì)重新回到原始時(shí)代,用鉆木取火,繼續(xù)用牲畜拉車。沒有手機(jī)和電腦,我們還要飛鴿傳書。由此看來我們根本離不開科技。

  回顧人類社會(huì)的發(fā)展史,為什么我們這一個(gè)世紀(jì)比上一個(gè)世紀(jì)創(chuàng)造出的總和還要多得多呢?就是因?yàn)槲覀兊目萍荚诓粩喟l(fā)展,人類在不斷進(jìn)步中。沒有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們就擺脫不了農(nóng)業(yè)社會(huì)的落后與貧窮。沒有科技科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,就沒有我們一次次的工業(yè)革命。沒有科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們也沒有電子時(shí)代,沒有如此舒適的生活。縱觀千古,哪一個(gè)朝代不是重視科技的發(fā)展,古代的四大發(fā)明,圓周率精確到七位小數(shù),F(xiàn)在大家知道了科技的重要性,我們來舉幾個(gè)親身經(jīng)歷的例子吧。

  在幾年前,我去了上?萍拣^。上海科技館是一座現(xiàn)代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的,中間有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球,整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特。西低東高呈螺旋上升的'不對稱結(jié)構(gòu),奪人眼球。進(jìn)入科技館一個(gè)宇航服的高大的氣球人揮手迎接著我們,仿佛在迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來的小客人。我們首先來到了“科技探秘”這里主要展示了一些科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的方法。原理。展廳中央有一個(gè)懸在空中沒有接任何水管正嘩嘩流著水的大龍頭,吸引了我們的視線。我趴在水池周圍看了又看,沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方,真是太奇妙了。這時(shí)我又看見一個(gè)留著長頭發(fā)的阿姨,她的頭發(fā)一下子全豎起來了,這是怎么回事?我趕忙跑過去,只見哪位阿姨的一只手正摸著一個(gè)大鐵球,鐵球接著電,原來是靜電產(chǎn)生的。順著展廳往前走,我們來到了“地球探秘”這里展出了許多的礦產(chǎn)資源,里面有紅寶石。水晶。鉆石等礦石樣本。大廳中間放著一顆長達(dá)3米左右的真象牙。乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒,這是一個(gè)燦爛奪目,光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā),制造地震的模擬場,置身其中猶如身臨其境。膽小的人都一邊抱著頭往前逃,一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫。真是太刺激了!如果有機(jī)會(huì)大家一定要去看一下。

  看吧,科技多么有趣,多么神秘!正是這么多的科技發(fā)明使這個(gè)世界變得多彩,變得豐富。讓我們?nèi)ヌ剿骺萍,學(xué)習(xí)科技,了解關(guān)于科技的更多知識(shí)。

科技作文 篇8

  隨著政教處主任的一陣哨子聲,我們就踏上了參觀科技展覽的路。

  這條路是那么的漫長,那么的艱難,盡管這樣,同學(xué)們還是有說有笑的。不知過了多久,我們隱隱約約的望見了科技展覽的大樓,這時(shí),同學(xué)們的笑聲已經(jīng)變成了嘰嘰喳喳的'猜疑聲,這個(gè)科技館里會(huì)有什么東西呢?"外星人"還是" UFO "飛船?這個(gè)誰都不知道。

  科技館就在眼前,大家都帶著好奇心整齊地走了進(jìn)去。

  首先映入眼簾的是那個(gè)看似小花,卻不是小花,像手掌,又不是手掌的東西,這是什么呢?同學(xué)們正在歡快地扭動(dòng)著開關(guān),卻發(fā)出了奇怪的聲音,這個(gè)聲音比烏鴉叫還難聽,我都想捂住自己的耳朵。再仔細(xì)一看說明牌,哎呀!原來如此,這種聲音叫超聲波呀!難怪這么難聽呢!

  繼續(xù)往前走看到了像一支口琴的東西,近看,不是口琴,是一排大小不同,長短不一的鐵管,細(xì)看,有的兩頭沒堵,有的是兩頭堵上的,兩頭堵上的下面還有激光,是一種紅色的燈,也叫紅外線。每根鐵管的下面還有一個(gè)凹進(jìn)去的圓點(diǎn),一碰到這個(gè)圓點(diǎn)琴就發(fā)出美妙的聲音,一看牌叫"無弦琴".

  下面這個(gè)就是幾個(gè)小鐵球了,仔細(xì)一數(shù),正好四個(gè),只見同學(xué)們用手把一個(gè)球一抬,一放,對面的球就彈起來,仔細(xì)一看才知道:這個(gè)叫碰撞球,也叫能量守恒,是利用碰撞學(xué)原理,讓重力和沖力通過中間兩個(gè)球的障礙把力運(yùn)轉(zhuǎn)到那邊的球上,使球彈起。這個(gè)不光可以玩,我自己認(rèn)為還可以計(jì)時(shí),平均一秒就有一個(gè)球彈起。

  走著走著,到了中間了,看見了科技館的平面圖,這里是軍事戰(zhàn)斗篇,各種各樣的汽車模型都有,如果你了解我就知道,我是非常喜歡車的,不管什么樣的車還是車模都喜歡。當(dāng)我看見前面有一排車模時(shí),我才知道,我家里的車模對我來說,才算是個(gè)井底之蛙。有的車模很丑,但是做工非常精致;有點(diǎn)車模很大方,也有的很小卻是載導(dǎo)彈的,看到這些汽車模型我想到原子彈,是一種核武器,非常厲害。很久以前,中國沒有它,就用了好幾代人鉆研制造了它,這是多少中國人智慧的結(jié)晶呀!這些車模中,不僅有汽車的還有輪船坦克的,各種各樣,排在一起,給人浩浩蕩蕩的感覺。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我沒能夠一一認(rèn)真觀看,但是通過這次參觀,開闊了我的視野,更讓我見識(shí)了科學(xué)的力量。說句心里話,那些車模中讓我從中挑一個(gè),我似乎很難做出決定,如果讓我全拿走,我會(huì)毫不猶豫地回答:"可以!"時(shí)間過的飛快,肚子都咕咕叫了,老師又整了隊(duì)伍,我們依依不舍地離開了科技館。

科技作文 篇9

  4月27日清晨,在細(xì)密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學(xué)門口,準(zhǔn)備和我的蘋果隊(duì)員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗(yàn)館活動(dòng)。

  整隊(duì)集合后在蔣老師的帶領(lǐng)下我們浩浩蕩蕩進(jìn)入了幽靜美麗整潔的.校園,在報(bào)告廳中聽到參觀的要求后我們排著隊(duì)直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗(yàn)館。

  “哇”!映入眼簾的各種科技項(xiàng)目讓我們眼前一亮,有動(dòng)植物知識(shí)、人體探秘、十大科技挑戰(zhàn)、互動(dòng)體驗(yàn)游戲、意念對戰(zhàn)、、、、、、我已經(jīng)眼花繚亂了!在館內(nèi)同學(xué)的介紹下,我們或聽、或看、或玩,不知不覺中已經(jīng)深深沉迷在科技的海洋中無法自拔。經(jīng)過各種親身體驗(yàn)后我被其中的杠桿原理體驗(yàn)所吸引,古希臘科學(xué)家阿基米德曾說過“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能將地球撬起來”,今天我通過親手體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)離我越近使用的力氣越大,支點(diǎn)離我越遠(yuǎn)使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學(xué)中的知識(shí),不清楚具體的原理,但是我相信從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)科技,不久的將來這些科技知識(shí)將為我所用。

  時(shí)間飛逝,在意猶未盡中我們結(jié)束了這次科技體驗(yàn)館的活動(dòng)。此活動(dòng)讓我感覺“科技真奇妙”!

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