運動會小學生作文600字匯總九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的運動會小學生作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會小學生作文600字 篇1

　　10月9日上午，讓我們期待已久的運動會開始了，我們個個精神煥發(fā)體力充沛，早就為這次運動會做好了準備。

　　上午，首先是舉行開幕式，第一個項目是全校每個班走方隊，同學們踏著整齊的步伐喊著響亮的口號，看得出他（她）們有多么努力。走完方隊接下來的第一個比賽項目是就是以全班為整體的30米接力跑。在我心里一直有一個聲音:"加油！你就是最棒的！“我心里記住了這句話。快到我跑時我已經做好了所有的準備。只聽見”彭“的一聲槍響我們班的第一棒是徐子豪，他像一只兇猛的豹子一樣飛快的跑了出去，他雙手緊握接力棒，以保證接力棒不會掉，他跑到了羅思捷那里，羅思捷是第二棒，羅思捷緊握接力棒仿佛握住了我們全班班的希望，她邁開長腿大步跑了出去，沒一會就超越了其他班，很快接力棒又傳到了下一個同學手里，全班同學都在為班里爭榮譽，只見我們班越跑越快，下一輪就到我了，向我跑來的是徐自強，他跑到我的面前把接力棒交到我的手里，我雙臂擺動邁開大步以最快的速度向前跑去，如同一只靈巧的小野兔飛速向前沖，此時我心中只有一個想法那就是快點再快點。

　　很快我便跑完了，把接力棒交給了李康寧希望他也要跑快點。接力棒在每一個同學之間飛快的專遞著，一眨眼的功夫接力棒就傳給了最后一個人殷榮登手里。他握緊接力棒，奮勇直追，但可惜的.是四、三班的同學早已取勝，接下來是第二名的爭奪，我們全班同學都在給殷榮登喊加油，在我們的加油聲中殷榮登超過了四、一班，我們獲得第二名。

　　通過這次接力比賽，我們班雖然沒有獲得第一名，但是我們已經盡到了自己的最大努力，我們就是最棒的。

運動會小學生作文600字 篇2

　　這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當?shù)淖h論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。

　　這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。

　　文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛，表達了自己面對運動會積極高興的心理，下文敘述整場運動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。

　　文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。

　　這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的`”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。

　　習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。

　　我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會，向我們證實了現(xiàn)代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。

運動會小學生作文600字 篇3

　　十一月十五日星期三，這天是我們大興小學一年一度的運動大會，我的目標是希望能在一百米競賽中拿到好成績，因為以前我跑一百米都名落孫山，所以這次我一定要好好把握機會一鳴驚人。

　　節(jié)目在新式健康操中拉開序幕，一個個趣味團賽接連比著，我們四年級的第一個團賽是“掌上明珠”，比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球，要拿著羽球拍跑到對面，再由下一位同學傳回來，因為班上人數(shù)比別班少，老師還指定我跑兩次呢！跑完第二次時，比賽也快結束了，經過一番激烈比拼，很遺憾的我們略遜一籌，輸了這場比賽。

　　接著登場的是——一百米的競賽，班上的同學，個個摩拳擦掌的準備大展身手一番。輪到我的時候，我的.心跳馬上加速，旁邊幾位飛毛腿，讓我不敢輕敵，鼓聲一擊，我用盡全力往前沖去，跑到終點時我已氣喘如牛，皇天終于不負苦心人，我得到了第三名！太高興了。

　　緊湊的節(jié)目持續(xù)進行著，馬上又輪到我們第二項團體競賽“對不起后到你”，方法是拿著兩根棍子，兩人一前一后，繞過三角錐后回來，我是排在后面的，因為要倒著跑，所以難度較高，回來時不小心還跌了一大跤，誰叫我后面“沒長眼睛”，害得我的屁股好痛！這項比賽我們又沒得到名次，唉呀！怎么會這樣！

　　最后一項是我最喜歡的團體接力，我跑的是第七棒，希望這項我們能一雪前恥，得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下，我們充分發(fā)揮的團隊精神，終于沒有白費力氣，獲得了第三名，真是太好了！

　　這次運動會我好高興，因為我們班的團體接力本來是不被看好的，沒想到卻能得到第三名。跑很慢的我，也在一百米競賽中拿到第三名，真是跌破爸媽的眼鏡，下一次我一定要更努力，讓大家刮目相看！

運動會小學生作文600字 篇4

　　一年一度的運動大會終于開始了，一大早，大家就信心滿滿的出現(xiàn)在教室，準備把所有的冠軍獎杯通通抱回來。

　　進場表演時，低年級的小朋友使出稚嫩的臉龐妝點出可愛的氣氛；中年級則靠裝扮的外表贏得贊美；而我們高年級呢？當然是用“實力”加“搞笑”取勝啦！當大家沉醉在健康操的青春活力演出時，陽光忽然從烏云中射出光芒，讓整個操場閃耀著金光，看來，連老天爺都想?yún)⑴c我們的活動，真是好兆頭�。�

　　各式各樣的競賽活動讓操場變得非常有活力，尤其愈接近中午，節(jié)目就愈精采刺激，到了團體接力賽登場時，觀眾的加油聲、選手拔腿狂奔的呼吸聲、主持人奮力的廣播聲，汗水、吶喊交織，讓全場陷入瘋狂的境界。身為接力賽的第一棒，我承受了無與倫比的緊張感，聽到槍聲一響，邁開大步往前沖，當然最后也不負重望，成功跑出亮眼的成績，總算沒辜負場邊為我奮力加油的同學們。拔河比賽更是令人血脈噴張，所有同學團結合作，各個用盡力氣往后拉，那股努力不懈的精神，終于讓我們抱回拔河冠軍，雖然已經全身無力虛弱的躺在地上，但是勝利卻讓笑容爬上每個人的`臉上。

　　壓軸大戲是一到六年級的混合接力賽，由低年級選手傳棒到高年級，每個班別莫不使出渾身解數(shù)，全力向前，讓全校師生的情緒再次沸騰到最高點，不論結局如何，那種氣氛，那種精神，都是參與運動會才會真實體驗擁有的。

　　快樂的時光總是過的特別快，轉眼間，今天的節(jié)目就到了尾聲，大家在依依不舍的氛圍中互道再見，我們大家“明年運動會見！”，讓我再一次在場上一展雄風，馳騁在運動場上。

運動會小學生作文600字 篇5

　　星期三這天，天氣變化多端，忽雨忽晴。我一大早就起來了，心里很興奮，因為這兩天是我們天長小學和金都小學、時代小學三校要舉行“遠動會”比賽，所以我感到非常激動。

　　來到學校，等同學們全都到齊后，何老師就馬上帶我們集合去校門口的大汽車上準備出發(fā)，到了那邊，我們下了車進入大操場，啊! 場地真雄偉，真壯觀呀！大操場中間是主席臺，兩旁是座位，下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。

　　老師安排我們按小組的座位坐下，然后又帶我們練練出場式，做好準備。何老師很辛苦，忙的她臉上是通紅通紅的，熱心的家長們也忙著照顧我們，給我們送水送棒冰送雨披。

　　過了一會兒，出場式開始了，我的心也飛騰起來，等輪到我們時，我們二(2)班同學們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺前面，我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞，王梓舉班牌，其它同學們喊口號，主席臺的老師們給我們熱烈的掌聲。

　　出場式結束了，比賽項目開始了，首先是廣播體操比賽，同學們的臉上都帶著微笑做的很認真，我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結束后，同學們回到了自己的'位子看比賽，結下來是女子60米跑步，我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的追了上去，給我們班得了60米跑步第二名，金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名，陳嘉楊也不錯男子跑步也得了第四名，第一天的比賽結束了。

　　第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開始了，老師的一聲吶喊，起跑的同學像離弦的箭一樣，往前飛奔。把棒交給自己的隊友。我們的隊友也如猛虎下山，手里緊握接力棒，飛一般沖向自己的隊友，把棒交給第三位同學。第四位、第五位......由于我們的齊心合力，最后我們班得了小組第一名，同學們歡蹦亂跳，開心極了!

　　��！運動會在熱烈的氣氛中結束了！20xx的這次運動會是多么有意義、快樂呀! 我鄭重宣布：“這次運動會圓滿成功”。

運動會小學生作文600字 篇6

　　今天我們學校要舉行運動會，同學們聽到這個消息，都像發(fā)瘋了一樣，因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學競走。

　　我們班數(shù)學競走選上了我，我們來到操場上，只聽到，老師喊了一聲：“預備!開始。”我們幾個人就做了起來，這時我想：做完在往過走。有的老師就說：“快點兒走，邊走邊做�！蔽揖妥吡似饋�，我這時定睛一看第一題：4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了，寫了一個1，第二道題：8899+88這道題好算，于是我又算了起來不一會兒我就算上了，在看看后面的題，，由于緊張所以把那些題該怎么做，忘得一干二凈所以就胡寫了一氣，就交給了老師，不管結果怎樣，反正我參于了。

　　一會兒，跑賽開始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們越像劉翔……，“開始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來，每當他們經過我的身邊時就覺得有一股股涼風吹過，那陣風吹出了他們的速度，他們的風采，他們的`厲害，他們的快樂。

　　不一會兒，我最喜歡的籃球比賽來了，我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。

　　隨著老師把球扔到高空的時候，兩隊就開始搶球，你看，你看，6(1)班的馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的地盤上，激烈的籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點呀!快點投呀!耶!進了，進了。所有的同學歡呼起來，好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球，他們跑了起來，這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。

　　開始發(fā)獎了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。

　　祝：全世界兒童，快樂的度過這個美麗的節(jié)日，永遠記住一句話：友誼第一，比賽第二。

運動會小學生作文600字 篇7

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)腵運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！

　　隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲�到終點時，初一（2）班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分數(shù)。

運動會小學生作文600字 篇8

　　秋高氣爽鎮(zhèn)運會在一陣陣震天口號中拉開帷幕。各路英雄披掛上陣奮力拼搏譜寫了一曲奮勇拼搏之歌。

　　有人說：“看過奧運再來看鎮(zhèn)運真沒味道�！钡拇_我們的運動會成績無法與奧運健兒相比但我覺得奧運精神在鎮(zhèn)運會上得到了延續(xù)！

　　這兩天總有一個影子在我腦中晃來晃去我覺得我有必要把它寫出來與大家共享。

　　那天早上是甲組女子400米決賽在同學的指點下我遠遠的看見了她一個穿著一身黃衣服的又矮又瘦的女生同學告訴我她完全有奪冠的可能我不禁又把那個女生打量了一番咦好像越看越有“冠軍”的風采哦！

　　“呯—”隨一聲槍響她如同一支離弦的箭射了出去這團黃色的旋風正的沖在最前面她那輕盈的動作真讓人羨慕不用說冠軍肯定是她的了。

　　然而命運是這樣的捉弄人。就在離終點大約50米的時候左腿忽然一扭重重的摔了下去。我簡直不敢相信自己的眼睛黃色的旋風倒下了？！看臺上的不整個場上的空氣都像凝固住了剛才此起彼伏的加油聲、喝彩聲、歡呼聲在這一刻也都凝固住了靜怕人的安靜我竟聽得到自己“咚咚”的`心跳。她會怎么辦？她能爬得起來嗎？我用手捂住了眼睛不敢再看。耳邊突然又響起了喝彩聲我疑惑地拿開手天！黃色的旋風那團黃色的旋風又爬了起來又跑了起來！她在眾人或關注或喜悅或驚奇或敬佩的目光里跑著那樣的穩(wěn)健又那樣的從容……

　　在她通過終點線的那一瞬間閃光燈亮成一片掌聲雷鳴般的響起我的眼眶里忽然有些什么暖暖的東西涌了出來她是一個真正的強者一個體力與意志上的強者。是她如此生動的教會了我什么叫摔倒了要爬起來什么叫永不言敗。

　　遠遠的看著她走過來看著她笑著與看同學招手看著她輕輕地撩一下粘忙滿汗水的頭發(fā)耳邊忽然響起了某著名運動員的聲音：“速度可以以秒來計算力量可以用磅來顯示可勇氣呢？我們永遠無法計量勇氣……”

　　……

　　哦鎮(zhèn)運會我們自己的"奧運會"……

運動會小學生作文600字 篇9

　　金秋十月，景色怡人。期盼著，期盼著，我們終于迎來了華小一年一度的秋季運動會。

　　開始，是運動會開幕儀式。你看，首先映入眼簾的是國旗護衛(wèi)隊，緊接著是�；蘸凸奶栮牎Ｋ麄儌�個精神抖擻，英姿颯爽。邁著整齊的步伐奏著氣勢大增的校歌，體現(xiàn)了我校奮勇向上的精神。接下來，是各個班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊，這個有著27人的大集體：手拿著色彩亮麗的向日葵，身著整潔干凈的班服，佩戴鮮艷的紅領巾，高喊著我們的.口號：六〈3〉六〈3〉，銳不可當。奮勇拼搏，展現(xiàn)自我!

　　下面，是這次的主角——運動會!你看運動員們，有的懷著自信，胸有成竹;有的面無表情，懶懶散散;有的緊皺眉頭，忐忑不安。最有趣的是我們班的xxx。隨著“嘭”的一聲槍響，她幾乎與槍聲同時沖出起點。“加油!加油!加油……”同學們鼓足了氣，大聲吶喊著，聲音一浪高過一浪。慢慢地，慢慢地，她顯得一點也不急。xxx與其他選手已經拉開了一長段距離，咦?她今天是怎么了?沒發(fā)揮好嗎?同學們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。像泄了氣的皮球，議論紛紛：“看來xxx得不了第一了!”唉，沒希望了!”“她要得最后了!”……但不久，“奇跡”發(fā)生了：在最后的100米中，她使出全力，將體力爆發(fā)了出來。似駿馬，似離弦的箭，邁開雙腿，雙臂擺動，遠遠地甩開了其他選手�？炝�，就快了!50米，30米，10米……終于，終于，終于!她獲得了第一名!原來，xxx先在前面保存體力，到最后100米時，其他選手已經沒有了力氣，她就將之前的體力爆發(fā)出來，輕松贏過了對手。

　　喲，你瞧那邊的xxx，他正在跳高呢!只見他后退幾步，猛一個箭步沖上去，邁開雙腳，縱身一躍，跳過了，全場歡呼!!!

　　不知不覺，運動會結束了，但它會深深地烙印在我的腦海里!

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