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籃球場作文

時間:2023-09-18 09:24:00 煒亮 優(yōu)秀作文 我要投稿

籃球場作文(通用36篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的籃球場作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

籃球場作文(通用36篇)

  籃球場作文 1

  我的學校馬腰中學,雖然只是個小小的鄉(xiāng)村初中,卻景色如畫。如果你問我最喜愛的校園風景是什么,我會毫不猶豫回答:“籃球場。”

  確實,略顯粗獷的籃球場,既沒有美術教室的藝術氛圍和五彩繽紛的'畫作,也沒有蘭草坊的清新幽靜和錯落有致的花草。但它有著別樣的意義,留下我們的汗水,見證我們的拼搏精神,這就是我認定它是學校最美之處、值得我熱愛的理由。

  雖然我不是運動健將,卻不妨礙我欣賞籃球場上同學們的“颯爽英姿”,也不影響我到場上“盡歡”。每一次籃球賽或籃球訓練時,場上的每個人都熱血澎湃。場邊的“吃瓜群眾”既會為進球吶喊,也會為籃球與籃筐擦肩而發(fā)出“哎、咦”等惋惜聲。場上場下精彩互動,都在享受運動的快樂!籃球場還時常有排球隊隊員“湊熱鬧”。當他們練習排球時,常常雙手發(fā)紫,卻依舊堅持。只見他們大汗淋漓,卻從不喊苦喊累,每個人將自己的運動潛力發(fā)揮到極致。堅持不住時,才退場旁觀。旁觀的“運動員”仰頭看著湛湛長空、悠悠白云,平復心態(tài)。練習過后,大家隨坐一旁,望著藍天白云,浮躁的心情寧靜下來。

  這便是我最愛的籃球場,因為這里既是我們盡情揮灑青春活力的舞臺,也是我們心靈休憩的港灣。

  籃球場作文 2

  “加油,加油”學;@球會上,觀眾們都沸騰起來了,因為這場比賽太精彩了!

  比賽時間還剩六十秒,選手們都開始更認真起來了。現(xiàn)在比分五班和三班打平,都是十分。那個班能獲得最后的勝利就看這一分鐘了。首先三班的王子昊挺身而出,他以迅雷不及掩耳的速度飛快地先把球搶到了手,這時五班的同學突然擋住了他的去路,趁五班同學還沒反應過來時,他趕緊把球傳給了隊友趙張靈,只見他以驚人的速度甩開了敵人。

  一個轉身居然把球拋了出去,眼看就要進籃筐時,5班的.一個高個子楊明成功的跳起來把球給攔了下來并且向著對面的籃筐狂奔過去。這時三班趕緊去防守,可是還是被他突破了,這時趙張靈跑了回來,趁楊明不注意時把球搶走了。此時此刻,離比賽結束還剩十秒,耳邊想起觀眾們的倒數(shù)聲音——10,9,8……這時趙張靈來了一個中場投籃,成功的把球投進去了,還剩一秒,老師們宣布我們?nèi)喃@勝了,我們高呼著趙張靈,趙張靈,還把他抱了起來,投向空中,這次比賽他還得到了一個綽號叫“籃球王子”。

  趙張靈他沒有讓我們失望,因為他這次比賽變得更精彩了。

  籃球場作文 3

  你們知道我的樂園在哪嗎?那就是充滿歡聲笑語的籃球場。

  長方形的籃球場,兩邊各有一個大籃球架。球場的墻壁上有各種各樣色彩鮮艷的涂鴉和文字,有神奇的蜘蛛俠,熟悉的動漫人物,還有球星們投籃的特寫!對面墻上涂著“把球給我!”四個大字仿佛擲地有聲,讓人熱血沸騰。

  我和小伙伴們每次到球場都爭先恐后的'分組打比賽。我總是一馬當先的搶到球,繞開阻擋我的敵方隊員,一個假動作把球傳給了隊友,讓對方防不勝防!我一次次突出重圍接回隊友傳給了我的球,轉身、跳躍、瞄準、投籃!電光火石間,球進了!我們的配合行云流水,團結讓我們戰(zhàn)無不勝。每次打完球我都意猶未盡,感覺混身還有用不完的勁兒!每次要離開球場,我都依依不舍,我舍不得停下奔跑跳躍的腳步,舍不得隊友們熱情的呼喊,舍不得一次次射向籃筐的籃球!

  這就是我的樂園。在這里我學會了拼搏和勇敢,學會了團結與刻苦。我流連忘返于這里,我的樂園,充滿歡聲笑語活力的籃球場。

  籃球場作文 4

  暑假剛開始,我就報了籃球班,媽媽期望我身體好一些,所以讓我打籃球。

  到了籃球場上,我十分的緊張,害怕我打不好挨批,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)教練不是很兇,而且很愛笑。

  我在那里已經(jīng)學了幾節(jié)課了,學會了一點籃球知識,也會打了一些,明白了怎樣投籃,雖然命中率不高。但我會繼續(xù)堅持下去。

  我覺得學籃球很累,每一天都要訓練兩個小時,有的時候圍著操場跑十圈,還有體能訓練,跑四千米,我越跑越累,但最后我還是堅持了下來,跑完了我累的'滿頭大汗。

  還有一個很搞笑的事情,有一次我的球不明白放哪了,這時候有個同學不明白為什么給我扔過來一個球,我沒注意,那個球正好砸在了我的頭上,我和那個同學都笑了,我心里想,他怎樣能正好砸到我頭呢?

  這就是我學籃球的經(jīng)過。我要經(jīng)過這一個暑假的鍛煉,把身體練得棒棒的。

  籃球場作文 5

  我家附近有一個廢棄的籃球場,那里很荒涼,但也很安靜。

  一塊水泥地,兩個籃球架外加幾道白漆線便構成了這個簡易的籃球場。球場上,落葉滿地,風一吹,便發(fā)出沙沙的聲響。走近球框,我低頭撿起一片落葉,發(fā)現(xiàn)水泥地已經(jīng)裂開,縫隙間堆滿了灰塵。我抬頭看向球框,空蕩蕩的籃球圈沒有網(wǎng),籃板也已殘缺,籃球支架上早已銹跡斑斑。

  傍晚,我抱著籃球來到這里。我看了看球框,滿懷信心地拋出了一球,但是球卻與框擦肩而過。一球不行,我就再來一球,緊接著我拋出了第三球、第四球、第五球……我終于在多次練習后命中了一球,我高興極了!即使累得滿頭大汗,我也很開心,因為能看到自己的.投球技術在進步,心里美滋滋的。

  我把球場當作了我的秘密基地,每逢節(jié)假日我都會來這里練習籃球,運球、走步和投籃都是我練習的內(nèi)容。球場周圍很安靜,陪伴我的是球與地面撞擊發(fā)出的“砰砰”聲,它們好像在為我加油助威,即使沒有小伙伴陪在左右,我也不會感到寂寞,因為籃球便是我形影不離的好朋友。

  一個人,一只球加上一塊場地,就能使我的生活充滿樂趣!我期待通過在這個秘密基地的練習,我能變成一個灌籃高手!

  籃球場作文 6

  一場籃球比賽,我看作是一種戰(zhàn)爭,只有努力的戰(zhàn)斗,才會獲得勝利———致戰(zhàn)友們

  在我的籃球生涯上,雖然只是剛開始,可是我卻抱著遠大的——希望。

  在我的籃球場上,我只有一個信念:“只要我努力了,我奮斗了,我就勝利了。!”在籃球比賽上我只知道:“我只和我自己斗,我不是在和別人斗,只有努力的`超越自己,才可以體會到快樂。”在籃球場上,我相信我的戰(zhàn)友也就是我的隊友。我相信他們會全力幫助我,幫助我超越自己。

  說實話,我有時候真的很佩服我的戰(zhàn)友,因為他們雜戰(zhàn)場上給了我信心,給了我?guī)椭。在球場上,我不能沒有戰(zhàn)友,戰(zhàn)友們經(jīng)常對我說:“加油!”就為他們這句話我有了原動力,使我全身充滿力量!疄閯倮鴳(zhàn)’也是我堅信的一點,不過勝利只是一個結果,更重要的是過程,那過程使我學到了許多東西,學到了無價的團結,讓我明白團結就是力量。

  我堅信在我的籃球生涯上,不只存在快樂的籃球,還存在著快樂的友誼!

  籃球場作文 7

  有些人的天堂是一個花園,有些人的天堂是一個田野,有些人的天堂是一個游樂場。我的'天堂是我家附近的籃球場。

  雖然籃球場有點舊,但這絲毫不影響我對它的熱愛。

  作為一個活潑開朗的男孩,我喜歡運動。在體育運動中,我最喜歡打籃球。因為我個子矮,我一直想長得高,我想和姚明一樣高。因為打籃球有助于長高,所以這就是我喜歡籃球的原因。每次我在球場上揮汗如雨,我都感到非常開心,因為似乎每次我揮汗如雨,我就離長高又近了一步。

  當我在球場上打球時,我也學到了更多關于籃球的知識。例如,在籃球場上,有三種得分球:最簡單的一分球,通常在罰球時得分。兩分球相對來說比較常見,是比賽中得分的重要部分。以我的身材,最難的三分球是不可能的。

  然而,奇跡仍然會發(fā)生。一個炎熱的下午,我正在打籃球,父親截住了球,把它扔了出去。“砰”的一聲進球后,我看了看父親的位置。這是一個三分球。爸爸不用練習就能投三分球。所以,我也嘗試過,但是失敗了。我又試了幾次,但還是失敗了。但是一個人怎么能輕易放棄呢?所以在無數(shù)次失敗后,我甚至進了一個球!從那以后,我更喜歡這個體育場。

  這是它成為我天堂的主要原因,因為它讓我嘗到了成功的滋味。

  籃球場作文 8

  學校的籃球場是我的樂園,但是我并不會打籃球。聽到這話,你一定很詫異吧!你一定很好奇吧,別急,慢慢看。

  籃球場位于學校東北角,這里很普通。水泥鋪就得地面長期風吹日曬,布滿了密密麻麻的裂痕。刷了綠漆的籃球框斑駁不已,好像沒有抹勻粉底液的妝面。這是一個室外籃球場,籃球場外圍隔著高高的鐵柵欄,柵欄外面是車水馬龍的世界。

  正因為這是室外籃球場,所以我喜歡心煩意亂的.時候呆在這里。大部分時間,這是是安靜的。觀眾席噴上一層薄薄的藍色水漆,坐在這里,仿佛一朵云,漫游在天空中。

  逮著空閑,我跑到籃球場,站在欄桿里,看著欄桿外川流不息的車輛,飛馳的汽車載走了我苦悶的心情;行人的笑聲驅散了我心頭的苦悶。

  這里很普通,只是人工建筑;這里不普通,有我的榜樣。他是隔壁班的佼佼者,學習成績好到令人只能望其項背。他的品行端正,救助流浪小動物的事跡至今在光榮榜上。相較于他,我太暗淡了,若他是太陽,我只是一顆行星。因此,我暗下決心,定要超越他。

  誰規(guī)定,籃球場只能是籃球運動員的地盤?一定沒有!學校的籃球場,是我的樂園,是我放松自己的地方,是我給自己鼓勁的地方。雖然,我不會打籃球,但這并無礙!

  籃球場作文 9

  我的記憶里有許多有趣的地方,有爺爺?shù)牟说貓@、游樂場、一道霞光……可是最令我難忘的、最喜歡的就是我們學;@球場。那里隨時隨地都有歡聲笑語,也是我最放松,快樂的地方。

  這個籃球場,就在我們學校的操場旁邊,那里非常的大,周圍有像蜘蛛網(wǎng)一樣的'鐵柵欄,籃球架筆直筆直的,上面有一個巨大的投框籃子。

  有一次,我們班上的體育老師說要帶著我們班去打籃球,我們聽到這句話都很興奮,立刻拿著籃球排好隊,準備要去打籃球。到了操場,我迫不及待地就想要去投一個籃球,可是,老師沒有說去投,就不能投。老師先帶著我們圍繞操場跑了一圈,接著,帶著我們做了一會兒運動,最后,就教我們怎么投籃,我們一步一步跟著老師學,首先要把籃球舉起來,然后再跳起來,接著投在籃筐中,最后,投籃完成就可以了。我一遍一遍地練,我和同學們越打越起勁,動作也越來越規(guī)范,嫻熟,老師還特意表揚了我,真的很開心。不管學什么東西,都不能輕而易舉地放棄,只要堅持不懈地努力,我們就一定能做好。

  練習完籃球,我們還會在上面跳長繩,丟手絹,跳皮筋……到處是我們的歡聲笑語。

  籃球場作文 10

  童年是多彩的,是快樂的,我的樂園是水上公園的籃球場。

  春天來了,小草從地下探出頭來,柳樹發(fā)芽了,露出了嫩綠嫩綠的芽兒,五彩斑斕的花朵齊綻,我和小伙伴們在籃球場上享受著春天的氣息,你追我趕,一會兒左傳,一會兒右傳,用盡全身力氣去投好每一個球,大家累得滿頭大汗,氣喘吁吁,甚至直不起腰來,可都特別開心。

  夏天到了,夏姐姐像一個頑皮的孩子似的,故意把太陽升高,把大地烤得滾燙滾燙,蟬在樹上,知了,知了一刻也不停地叫著,好像在說熱死了,熱死了!人們被熱得躲到房子里乘涼,不敢出來,但我們不管那些,因為我們的心里滿滿的快樂。

  秋天到了,秋風妹妹為我們帶來了涼爽的秋風,這可是打籃球的好季節(jié),我和小伙伴們一起到籃球場,精神抖擻,如乳虎撲食一般,你爭我搶,臉上的汗珠像斷了線的珠子往下落,雖然很累,但也感覺不到疲憊。

  冬天到了,天空下起了鵝毛大雪,雪花像帶了保護傘,搖搖晃晃地從天空飄了下來,給水上公園,給整個大地披上了一套銀色的`衣服,我和小伙伴們在籃球場堆雪人,打雪仗,開心極了。

  小小的籃球場,讓我增長了技巧,收獲了快樂,收獲了友誼,每當走過籃球場,我的心里就充滿了無限的快樂。

  籃球場作文 11

  有人喜歡跟打乒乓球,有人喜歡打排球,而我喜歡打籃球,籃球場就是我的樂園。

  我的籃球俱樂部中有一個非常大的籃球場,里面有四個小籃筐,這是為四到六歲的.小成員準備的,場地外還有一些黃色的線,看上去像一把梯子,這是訓練單腳跳的地方。

  看外表,我是一個胖乎乎的小男孩,有可能并不適合在籃球場上飛馳,可是我總是十分勤奮地訓練著,一心一意的想要練好球,為每一場比賽做好充分的準備;@球場的黃色座位旁邊有一句話“做好人,讀好書,打好球”,我一直把這句話記在心里,不斷的激勵著我,每當我想要放棄時,我總會想起這句話,讓我堅持下去,我的教練也會為我感到驕傲,并為我打氣。

  記得訓練因最難的就帶著桌子跑,把一根栓著桌子的繩子拿著跑,總是一把我累的趴在地上。雖然訓練很累,每次學完籃球我都覺得自己既鍛煉了身體,又在籃球技藝上更進一步,就覺得非常開心。

  這就是我的樂園,雖然不是那么漂亮,但我在這里玩地很開心。

  籃球場作文 12

  校西,籃球場上,常來一陣陣歡呼聲,喝彩聲。是什么?原來是一群小學生,正在打籃球賽,而周圍坐著的觀眾正目不轉睛盯著球。

  “咚”的一聲,一個完美的轉身,球在空中跳著優(yōu)美的舞步,“哦!太棒了!球進了!球進了!”觀眾們一邊鼓掌,一邊高興地喊著。接著,形的一場開始了,紅隊一號拿著球,靈活地穿梭在藍隊人群中。就在他逼近球籃時,一個看起來普普通通的.藍隊球員,用手一拍,竟然把紅隊一號的球拍掉了,真是“人不可相貌”!藍隊三號趁機把球撿起來,瞄準球籃一投,球歪了,并沒有投進球籃,觀眾們一陣嘆息。另一個紅隊球員抓住球,來了個三步投球,球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,又淘氣地在籃球架上跳了幾下,搖搖晃晃地進了球籃。“好球!”周圍的觀眾高興地大喊起來,“哇,厲害!紅隊加油,打敗藍隊!”雖然藍隊努力想挽救局面,贏得比賽,但是紅隊越戰(zhàn)越猛,最后,紅隊以5比3的成績贏得了比賽。紅隊球員們歡呼雀躍,而藍隊球員則則垂頭喪氣,暗下決心,下一次一定要打敗紅隊。

  一場足球賽結束了,大家猶意未盡;@球啊!你盡情地跳吧!讓我們來拍動你,創(chuàng)造一場精彩的足球賽吧!

  籃球場作文 13

  叮鈴鈴 放學鈴一響,我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的`教室,奔向學校的籃球場。

  分好隊,比賽就開始了。

  張三拿了球,就準備突出包圍,球在他手上就像一只靈活的小鳥,左飄右飄,飛過兩個包圍的對手。他傳球給了我,我不敢怠慢,我手左右拍擊,腳步不停。球在我身邊游走,卻沒被對手搶走,進了三分線,我又運了幾步,到了合適的位置,我停了下來。球拿在手中,左手托住球,奮力一投。球在框中彈了一下。我心說:進啊,進啊!球又在圓框轉了幾轉,終于落進了框中。

  對方發(fā)球,李四拿了球,左運一下,右運一下,瞬間突破了包圍,他站在三分線上投了一球,砸在框上,卻彈了出去。這時,對方張三接住了球,又投一球,球穩(wěn)穩(wěn)地打進框里,對方得兩分。

  我又把球給了張三,他一回頭,還給了我,我像一把長劍一樣刺了過去,突然停住,又往上一投,球彈了出去,出了界。

  這時張三要回家了,于是我也回去了。

  籃球場作文 14

  我的樂園是籃球場。每天放學后的自由活動時間,我都會第一個沖到籃球場上去。

  剛靠進籃球場,那籃球拍打在地上的堅定有力的聲音便傳入我的耳中。場地上已經(jīng)熱鬧非凡了,有的在做熱身運動,有的在練習運球,有的在教練指導下投籃……我也迫不及待地脫下身上的外套,隨手拿了一個籃球,加入到投籃的隊伍。

  我運著球,迅速跑到了籃框下面,縱身一躍,把籃球投了出去。哎呀,用力過猛了,沒有投進!不要緊,我撿起地上的球,調整好投籃姿勢——屈膝、彎腰,輕輕一跳,再次把籃球投了出去。耶,進球!

  我還不過癮,準備換一種投籃方式——三步上籃。我首先找了一個離籃框較遠的地方,慢慢地用小碎步靠近籃框。等到距離差不多的時候,我先邁開右腳,再邁出左腳,然后右腳輕輕一跳,最后把球扔出去,一套三步上籃的動作就這樣做好了。

  只見球越飛越高,大概到了七八米的`時候,開始在上面轉圈,一圈、兩圈、三圈……只見籃球繞圈的速度越來越快,最后啪嗒一聲,從籃框中落到了地上。哇,這么險的球都能進,我真是太牛了!

  我喜歡打籃球,它讓我的身體越來越健康、強壯!

  籃球場作文 15

  今天我和朋友相約去打籃球,我從來沒碰過籃球,只好目瞪口呆地看著他們的籃球上下起伏。我一咬牙,心想打籃球和拍皮球一樣簡單,于是坐在場邊摩拳擦掌、躍躍欲試。

  終于,籃球向我滾來。我一個箭步勢如破竹地沖上去……沒想到我一腳踩在了籃球上,摔倒在地上。我的.朋友們有的笑的合不攏嘴,有的躺在地上捧腹大笑,有的用手指著我,臉上還泛著嘲笑我的氣息。我撿起籃球就往籃筐里撂,肯定是中不了的。

  朋友說我姿勢錯了,他便教我基本功——如何投球。投球要舉過頭頂,左手掌握方向,右手發(fā)力。我感到這很簡單,就和朋友一對一地打籃球,他運球時球一會兒從他腿下劃過,一會兒又從他身后穿過,看得我眼花繚亂。還沒等我反應過來,球就進了。最后我連輸了十個球,唉!打籃球不是那么容易啊!

  雖然打籃球有些難度,但只要我不拋棄、不放棄、持之以恒,就終會有成功的一天!

  籃球場作文 16

  我的樂園是學校的籃球場。我最喜歡在操場上跳跳繩、做游戲。這個樂園給我?guī)砹送甑腵快樂。

  每天,我和同學——張馨予還有姐姐一起在操場上跳繩。姐姐和我在兩邊甩,張馨予在中間跳。她跳完,就該我跳了。我跳了好多個,再也跳不動了。于是,我就坐在了地上。我氣喘吁吁地說:“姐姐,該你了。”姐姐比我跳的多!敖憬,你不累嗎?”我說,“我不累!苯憬阏f!巴郏∧愫冒。”我說。

  我們跳完跳繩,張子林就追著我和張馨予跑。他跑得非常快,一會兒,就把我和張馨予抓住了?焐险n了,我們飛快地跑進了教室。到了教室,我們就開始學習了。

  下課了,我們又像小鳥一樣,飛出了教室。我們來到了操場,玩起了老鷹捉小雞。張馨予當雞媽媽,我、姐姐,還有其他同學當小雞,張子林當老鷹。我不知道他為什么愛抓我,我也無可奈何,只好躲來躲去。可是,我沒有跑的那么快,只好被張子林抓住了。

  。∥覑畚业臉穲@,我的樂園給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

  籃球場作文 17

  我的樂園是學校的籃球場。那里有幾個籃球架,旁邊還有專門取球的地方。

  上體育課的時候,我會和我的小伙伴們一起去那里打籃球。我們?nèi)ト∏虻臅r候,總有人跑著沖過去搶球,其他人看見了,也跟著你追我趕,跑了上去。

  我們?nèi)〉角蚝螅蜁艿交@球架下打籃球比賽。小伙伴們的投籃多數(shù)投不中,但另一隊投中了,那一隊的小伙伴都會手舞足蹈,高興的不得了。

  我喜歡在籃球場上和我的好朋友玩投球游戲。因為這樣練習投球,可以幫我們提高投籃的命中率。

  在放學的時候,我喜歡在籃球場上和陌生人一起玩青蛙投西瓜,我拿著我媽媽帶過來的'籃球,像青蛙一樣跳拿著籃球到籃框下用力一投,誰先投中一分誰就勝利。我們輪流投球,動作跟青蛙一樣一蹦一蹦地,很是滑稽。歡聲笑語充滿了整個籃球場。

  學校的籃球場是我的樂園。我在那里可以做很多很多的事情。在那里我和伙伴們都非常開心,在那里可以幫助我們強身健體。我喜歡這個樂園。

  籃球場作文 18

  我的樂園,那里常常會鳥兒在枝頭歡快的歌唱,那里的樹隨風搖擺,發(fā)出“莎莎沙嘩嘩”的聲音。那里還會發(fā)出“咚咚咚……”的排球聲伴隨著大樹和小鳥的聲音,就湊成了我們學校的籃球場。

  在上體育課時,我最喜歡到籃球場上自由活動,因為這樣,我就可以和我的好朋友小彭和小葉子一起打籃球了,因為我是校隊的`,所以只能讓小彭和小葉子來防我了,雖然他們隊的人比我多,但也不妨礙我的突破,不管他們有多么努力來防我,但也無濟于事了,有的時候我上籃球未得手,被他們搶下籃板球,有時候當他們準備被傳球時被斷了,有時我沒斷到他們的球,被他們傳到空位準備投籃時,卻不知道我已經(jīng)偷偷的跑到他的后面,在他們出手的一瞬間我便高高躍起,硬生生的把球蓋了下去,在我蓋完之后我常常會說“驚不驚喜,意不意外”?我這一舉動常常讓他們苦笑不得。

  學校的籃球場不僅僅是我的樂園,還是其他同學的樂園。我們男孩子有的打籃球,有的在玩飛盤。女孩子們有的在跳繩,有的在玩呼啦圈,還有的在打羽毛球。

  這就是我的樂園,一個美好又好玩的地方。

  籃球場作文 19

  你們的樂園是什么?現(xiàn)在,讓我說說我的樂園吧!我的樂園是小區(qū)里的籃球場。雖然它有些舊,但是絲毫不影響我對它的喜愛;@球場旁邊有很多高大的樹,它們像準備出發(fā)的隊員,樹的旁邊還有很多“球迷”在一旁歡呼。

  春天,籃球場上傳出陣陣歡聲笑語;@球場旁的.小樹穿上新衣,小鳥也來圍觀這場景。

  夏天,籃球場上的人都穿著T恤衫,他們的衣服像剛剛水洗了一樣。就是這樣子,沒有一個人說熱,好似他們不知道熱,只是專心地打籃球。他們臉上劃過豆大的珍珠,一顆顆直落地里。

  秋天,籃球場上飄著金黃金黃的樹葉子,從我家窗戶上望去,像一大堆的金子,風兒吹過,發(fā)出陣陣響聲。這時候,球場上的人三三兩兩,雖不熱鬧,但是氛圍還在。

  冬天,籃球場上全是雪。這時候,人們把打籃球轉為打雪球,也是分兩隊,這直接命中率更高了,每個隊員都是球筐,玩得不亦樂乎。一直玩到天黑,人們樂而忘返,沒有絲毫離去的想法。

  籃球場是我最喜歡的地方,它記錄著我的童年,記錄著我的成長。

  籃球場作文 20

  童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路,和最貼心的朋友手拉手飛快的轉著圈,嘴里唱著“愛的城堡”。那頭暈目眩后的快樂,是友誼滋生的`永遠難忘的幸福感。

  “嗖——”砰,一個籃球從我面前飛快地飛過,接著傳來鋪天蓋地的搶奪聲:“別動,我的,我的球……”接著又爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲:“噢!進了!終于進了!”看著男同學們矯健的身姿在場地上做著各種動作拼命的“搏殺”時,我的思緒回到了戰(zhàn)國時代……。兩隊人馬分別打著“吳國”和“楊國”的旗號,沖進人生鼎沸的古戰(zhàn)場開始廝殺,他們身披青銅鎧甲、全副武裝威風凜凜,可令人吃驚的是他們搶奪的不是金銀財寶,不是美人佳麗,而是,呃!一個籃球!思緒回到現(xiàn)在,看見眼前的同學身輕如燕猶如靈猿,一個跳躍就一個完美的搶斷,輕松就把對方手中的球“拿下”,給對方結結實實打了一個“大火鍋”,而那丟球的同學就像一只丟失骨頭的小狗,急得團團轉轉,四處尋找反攻的機會……

  我們已經(jīng)在母校學習和生活六年了,現(xiàn)在馬上就要離開了。雖然小學生活只是人生時光中的一滴水,但是這六年是我人生中最難忘的,是獨一無二的。小學與童年的快樂交織著,永遠留在籃球場,永遠留在快樂的地方!

  籃球場作文 21

  你知道我的樂園在哪嗎?我的樂園就是學校的籃球場。

  我們學校的籃球場位于校園的西北邊,那里每天都有許多人打籃球。球場的東邊是種的是花草樹木,讓人心情舒暢。西邊是圍墻,緊靠著學生宿舍樓,夏天剛好可以遮擋太陽。

  我最喜歡在那里打籃球。上體育課的`時候,老師會給我們自由活動的時間,不打籃球同學會去操場玩捉泥鰍。而我呢,和幾個同學到球場一起投球。每次游戲我們都規(guī)定:哪一隊投球得分最高是就哪一隊贏。不到十多分鐘,我們就汗流浹背了。小劉說:我要投一個三分球!我說:好,加油!小劉一投,竟然沒中。這時他也會開心地笑起來。輪到我投球的時候,隊友會先傳給我,對方就失防了,我一個兩步半投籃,中了!我高興地跳了起來。到對方投球時,對方一個過人兩步半,竟然也中了!我們攔都攔不住,真是太厲害了!在球場上,我們每個人都玩得很開心!

  這就是我們學校的籃球場,是我的成長樂園。這里不僅可以讓我鍛煉身體,還可以使我忘記一切的煩惱。

  籃球場作文 22

  今天我和幾位小伙伴一起來到一個異常熱鬧的籃球場,籃球場雖然不是很大,但觀眾席坐滿了人,啦啦隊在一旁跳著歡快的舞蹈。我們熱熱身,準備和一支名叫“死神”的球隊打比賽。

  隨著裁判一聲令下,雙方中鋒立馬跳上去搶球,對手拿到球,他先來了個假動作,一步過了小明直接來了個暴扣。第二次對手又用老招,沒想到小軍一個飛天大帽,球來到了我手上,我毫不猶豫地投了出去,一個完美的空心,我們打得異常激烈。

  上半場結束,雖然我們拼盡全力,但還是落后了18分,看來要拿出真正的'實力了,場下隊友幾人商議戰(zhàn)術。經(jīng)過短暫的休息,使我和隊友滿血復活。

  下半場開始,我們就一直快攻,很快拉回了比分,對手一看情景不對,甩出了他們隊的秘密絕招“死亡纏繞”,把我們壓制得死死的!雖然比分相差不大,但我們心里也慌得很。于是,我們給他們來了一招“起死回生”。個高的拿球,其余的人跑控位,眼看比賽就要結束了,對手還是死纏爛打,離比賽結束還有15秒,我迅速把球傳給“絕殺王”曉琪,可沒想到,曉琪的后仰跳投竟然沒有進球。關鍵時刻,扣籃大師小圈來了個單手扣籃,結束了比賽!

  籃球是我最喜歡的運動,我叫陳卓沐陽,我愛打籃球。

  籃球場作文 23

  這天,我去籃球場打籃球。

  我走進籃球場,看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方,在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近,大人們的球總是打在我的頭上,有好幾次差點把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了,就對大人們說:“我們把這個位置讓給他吧,讓他安心地投籃!闭f完,就走到隔壁籃框下去打籃球了,就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的`話,心想:這回我能夠大膽地練習了,這位紅背心叔叔真好!

  我站在籃框下努力地投著,但是怎樣都投不進。紅背心叔叔看見了,走過來,親切地對我說:“你和籃框的距離太近了,你看我投籃!闭f完,只見他右手放在籃球的下面,左手托住球,用力一蹬,“嗖”,球進了,“好球”我不由地叫了一聲,紅背心叔叔笑了笑,對我說:“加油,我相信你必須能行!闭f完,就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球,按著紅背心叔叔的方法打著,但是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了,耐心地對我說:“加把勁!闭f完,就走了開去,我深深地吸了一口氣,按照紅背心叔叔的拿球方法,我用盡全身力氣把球投向籃框,球進了,我高興極了!

  每當我來到籃球場,都想見到這位叔叔,真想和他一起分享我成功的喜悅。

  籃球場作文 24

  童年的籃球場,記錄了我童年美好快樂的時光,那里是我最快樂的天堂。放學了,和兒時的伙伴在球場上一起爭搶,一起投籃,一起奔跑……,雖然我的籃球打的不好,每次我都失敗,但是我仍然積極地奔跑,打籃球對于我來說不只是命中率多少,它的意義就在于不斷地跑動,在于和隊友的合作,與對手的競爭,一場籃球比賽就如同人生,每個人在球場上不一定都是得分手,但是每個人都有自己的站位,在自己的位置上努力去完成每一個動作,努力去奔跑,只要這個過程是充實的,快樂的,無論結果如何,那么人生一定是彩色的。

  每次走過籃球場,看見天真的孩子們像小鹿一樣在球場上跳躍,真想有一部時空轉換機,讓我也回到童年的籃球場,和兒時的伙伴們盡情地享受籃球的快樂,享受運動的快樂。

  再次見到童年的籃球場是在夢中,它依然是那樣的大,沒有籃網(wǎng)的籃筐還是那樣高,兒時伙伴們的`歡笑聲還久久回蕩在球場,一切都還是那么的清晰,時光可以流逝,記憶不會輕易抹去,是那個籃球場陪伴我度過了幸?鞓返耐。

  童年的天真浪漫已經(jīng)成了一部老電影,只有在回憶時才能重播,電影的背景永遠是籃球場,故事的主題永遠敘說著在童年的籃球場發(fā)生的故事。

  籃球場作文 25

  童年是充滿歡聲笑語的,童年是純真的,童年是快樂的……在童年的記憶中,有許多難忘的事,童年籃球場,便是一件值得回味的事。

  學校六年級在四月或五月時要舉行一場籃球比賽,我們班的男同學聽了特別高興。每天早自習時,他們便在學校的籃球場上練習,在周末時他們也會來到學校練球,把這次比賽看得非常重要,一定要贏過別的班得到第一。

  在童年的籃球場上,他們無憂無慮、輕松自在。他們玩籃球時,像活潑跳躍的鹿,像勇敢兇猛的虎,像橫沖直撞的牛,像機靈敏捷的鳥……可是,有時球戲弄他們,他們手中的球便像沒頭蒼蠅一樣亂撞。在一陣勝利的歡呼聲后,也會迎來一陣失望的嘆息聲。不管怎樣,他們都有快樂的童年,有美好的時光,他們都會努力的向冠軍發(fā)起沖擊。

  即將要離開母校了,離開一片擁有著美好的.童年時光的土地了,這樣的難忘記憶還會有多少?這個曾經(jīng)給予我們笑聲的地方,馬上將不屬于我們,童年也會隨之逝去,那個讓同學們揮灑過汗水,學會努力的籃球場,也將只能在記憶中出現(xiàn)。辛勞的老師也不會再站在籃球架旁看著勇奪第一的同學們了,只能讓這美好的畫面在腦海中出現(xiàn)了。

  童年的籃球場,是我們在畢業(yè)前,值得回眸一看的歡樂的影子。

  籃球場作文 26

  你們猜猜我的樂園是在哪兒嗎?在滿滿很多玩具的房間?不對。在一座美麗的公園?不對。是那讓我留下汗水的籃球場。

  我們籃球場是讓晚訓的'校隊使用的。一共有3個場地,每個場地兩頭都有籃球框,中間的籃球框是讓小班2——4年級用的。接近操場的籃球場是讓5——6年級大班男生用的,最后一個場地是讓5——6年級的女生用的。

  而我,雖然是小班的隊員,但是我還很開心。我們小班有二十多人,每天練基本動作,如運球、拍球、繞球……有時,老師會教我們投籃。但是,我每天看著其他的籃球場的隊員都練著高難度動作,我真是羨慕,但是,我還是一點點地加強吧。

  雖然我想去大班,但是我也喜歡小班,因為我們班的老師會在最后半小時給我們打比賽或者玩游戲,每次比賽我都會全力以赴的,在比賽中快速的奔跑、投球、傳球……每滴汗水都是一次勤勞,在場地上揮灑。每次游戲都是一次快樂,游戲各種各樣,五花八門,如比投籃進的球、比運球加投籃、比體能跑步……每次游戲有時是悲哀的,有時是快樂的。

  籃球場是我的樂園,你們的樂園是什么呢?

  籃球場作文 27

  我的學校既寬敞,又漂亮。校園的籃球場是我的小樂園,你別看它場地不大,平整的水泥地上畫了幾條白線,但是它可是承包了我們學校所有的籃球活動。小小的籃球場簡直就成了我們學校的“網(wǎng)紅打卡點,”這里有我們流下的汗水,有我們歡樂的笑聲,有我們一個個騰空而起的身影。

  我的籃球場不大,兩邊長著郁郁蔥蔥的大樹,在太陽高照的時候,大樹給我們遮擋陽光,走進籃球場,旁邊放了四個手推車,每個推車上都“躺”著滿滿當當?shù)幕@球,有新的,有舊的,有彩色的。我的籃球場分了三個地塊,最外面的是我們4—6年級大班訓練場,中間是男女混合小班訓練場,最里面是女籃訓練的地方了,在這里,我通過打籃球學會了珍貴的團體精神,認識了新的同學,結交了新的朋友,在這里我的球技得到老師的'指導越來越好,在這里通過打球我鍛煉了身體,增強了體質,在這里每當我打籃球的時候,我的情緒和心情都得到了釋放,仿佛所有的壓力都得到了緩解,精神心靈充分的放松。

  在我的樂園里,我會感覺所有的力氣都涌現(xiàn)了出來,人也變得輕盈起來。

  籃球場上有我勇敢堅強的隊友,和藹可親的老師,還有我喜歡的運動,這就是我的樂園。

  籃球場作文 28

  我有一個大我十二歲的哥哥,由于我們的年齡相差的很大,所以我們的興趣愛好不一樣,但是我們有一樣東西是共同熱愛的,那就是籃球。

  在我五六歲的時候,我家里有一臺電視,那個時候是我和哥哥唯一的娛樂方式,無奈家里只有一個電視,那個時候我想看喜羊羊,他想看籃球,我倆那時候就因為爭電視看而吵,那時我就想一個籃球有什么好看的,但是因為哥哥是一個星期才回家一次,所以我媽就讓我把電視讓給了哥哥。直到有一天,哥哥說要帶我出去玩,那時候我家里有一輛自行車,后面有一個專門小孩子坐的座椅,我哥就騎著自行車帶著我去了一個很遠的.地方,印象當中騎車好久才到了目的地。目的地是一個很大的籃球場,那時哥哥的同學也在那里,他們把我放在旁邊玩,他們就在那里打籃球。等到他們打累了我就拿著籃球在那里玩,那時候的我還抱不住一個籃球。我就嘗試著拍,一個、兩個、三個……越拍越多個數(shù),越拍越有趣,當時我就發(fā)誓長大了一定要學會打籃球,我們玩到傍晚才回家,那時候的天空很清澈,落日很溫暖,晚霞很美。

  我永遠也忘不了和哥哥在籃球場玩耍經(jīng)歷,更忘不了籃球場那沒接的晚霞。

  籃球場作文 29

  在這個世界上,每個人都有自己的樂園,比如滿是玩具的房間;村頭小河邊的草地;班級的圖書角;爺爺?shù)牟说亍业臉穲@則是學校的.籃球場。

  我們學校的籃球場在操場,外圈是二百米的跑道,內(nèi)圈則是四個足球框和兩個籃球筐。令我最感興趣的是那兩個籃球筐。

  有一次,上體育課的時候,我們同學自己組織了一場籃球賽,比賽開始了,裁判把球向空中一拋,我們這隊的高個子以她的優(yōu)勢一把將球搶到手上,向球筐扔去,哈哈!球進了,這回該我們隊的宮志成發(fā)球了,他剛把球拿到手中,剛準備運球,可一不小心被對方的徐榮國把球搶走了,那徐榮國向籃筐投去,可惜沒進,這可把對方的人急壞了,過了一會兒,我來了縱身一躍,球進了,哈!兩分球,球從筐里掉下來了,宮志成來了個“凌波微步”把球搶到了,又把球一扔,哈,投了個三分球,我方的人馬上歡悅起來,對方唉聲嘆氣。

  指揮員吹哨了,一聽就知道了,我方以8比4領先,贏了,哇,多好玩呀!

  在籃球場中自由玩耍,多么快樂。

  籃球場作文 30

  樹林是鳥兒的樂園,小河是魚兒的樂園,竹林是熊貓的樂園,而我也有自己的樂園,那就是籃球場,球場周圍花草樹木環(huán)繞,美不勝收,這就是我愛好的樂園。

  我的樂園不僅能讓我忘記煩惱,更能給我?guī)須g樂。這里有美麗的風景與我相伴,鳥兒在樹梢上歌唱,蝴蝶在花叢中偏偏起舞,花兒在朝我微笑,仿佛我投進一個球它們都在為我鼓掌,向我祝賀。

  每一次來到這里,我都會釋放我的激情,盡情的展現(xiàn)我的球技。有時候,我會展示三步上籃或者進行中投技術的練習。第一次沒有投進,我有點失落,當進行第二次投籃出手時,籃球劃過一條美麗的弧線“球進了!”我興奮地大聲呼喊。

  學校籃球場是最適合打籃球的地方,我和班里的小謝同學配合的天衣無縫,我投籃,他搶籃板。這次,我一個中投沒進,他搶下籃板球后馬上傳給我,我再次嘗試中投,這次是一個非常漂亮的'空心入網(wǎng)。在球場上他的卡位技術非常好,每次都能搶到關鍵籃板球,然后把球回傳給我,我一個過人,急停跳投,關鍵中投終結了比賽,他馬上跑過來和我擁抱,呼喊著:“我們勝利了,勝利了!”。

  這就是我的樂園,它就像是一個美麗的神話世界,給我的生活和學習帶來無限的希望和無窮的力量。

  籃球場作文 31

  街角有個籃球場,三年前造起來的,一下子改變了小區(qū)原本絲毫沒有體育設施的窘境。平日里籃球場上空無一人,一到周末,學生放假,籃球場上就會聚集一群的打球青少年。

  那是周六的下午,天氣晴朗,萬里碧空。球場上熙熙攘攘,三五成群的孩子在那里玩鬧,也有幾個大人混在其中。有人拋球,有人接球,有人叫喊,有人奔跑。

  只見偏向公路一側的籃球架旁,一個孩子正手持籃球準備投籃;@球被高高拋棄只奔球框而去,嘣得一聲球砸在鐵框上沒有投進,引來了底下一通哄搶。借著又有許多孩子相繼投籃,又投進的,也有投失的,各種姿態(tài),笑意百出。一個身高1米8的青年高中生的`模樣,運球嫻熟,上籃姿勢優(yōu)美,吸引了來往行人注目觀賞。一次精彩的后仰投籃命中引得在場球員們歡呼喝彩。

  放眼望去,不大的球場兩邊擠滿了大約三十個青少年,他們有的是正在排組加入,又的只是純粹觀賽,也有幾個小姑娘陪同朋友前來嘻玩。在這樣一個晴朗微風的秋天午后,廢舊報紙在公路邊隨風吹飄,電線桿上的廣告貼紙也已泛褐斑駁,居民小區(qū)一片寂靜荒涼,而這片運動場上躍動拍響的籃球卻顯出蒼蔥的生機與活力……

  籃球場作文 32

  童年的我是一個十分好動的孩子,喜歡到處玩兒。慶幸的是離家不遠的地方是一所技工學校,那里的籃球場就成了我們這些小孩子常去的地方。

  由于男孩子不夠的原故,我這個假小子便常常被派上場頂替一下,我最常做的就是抱著籃球不放手,什么傳球投籃全都不會,周圍的小朋友只好上前去搶,什么比賽規(guī)則什么的',小孩子嘛,誰會那么認真呢。開心就好了?删褪沁@樣也免不了會磕磕碰碰,疼倒沒什么,就怕家長看到后不停的訓斥和禁閉。每當這時候我就會裝受傷很重的樣子,家長看了就不會再說什么了,等他們一上班,哈,我就又偷偷的溜出去玩了,當時還覺得家長挺好騙的呢,現(xiàn)在想起來大人不過是睜一只眼閉一只眼罷了,他們也不想把我們拘太緊了,畢竟當時的孩子娛樂項目太少了。

  其實我也挺好奇的,這種環(huán)境下我怎么就沒練成個籃球高手呢?于是我的水平是一如既往的爛,傷是一如既往的受,媽媽也一如既往的批評我,這種痛并快樂的日子在我上了初中的就結束了,可能是真的大了,意識到自己是女孩子了,不自覺的就不再去了,慢慢的時間長了,等到我再去的時候那里已經(jīng)變成了住宅樓,留在那里的也只有回憶了。

  籃球場作文 33

  他是一個儀表堂堂的人,我和他是一對好朋友,雖然有時,也會發(fā)生一些小摩擦,但是我倆過一會兒就好得沒有發(fā)生過事情一樣。

  他興趣廣泛,尤其喜歡打籃球,他在籃球場上,總是那么酷,那么瀟灑。

  瞧!他和隊友又一起出現(xiàn)在籃球上,我坐在籃球場外觀戰(zhàn)。他奪過籃球,立馬運球,他像一只籃球場上的“雄鷹”。他的眼神――那目光如炬,燃燒的`火焰,燃燒在對手眼里,使對手產(chǎn)生懼怕的心理;他的呼吸――他的呼吸“呼哧呼哧”像一頭公牛,使對手產(chǎn)生可怕的想像;他的雄姿――他那“一飛沖天”的身影像黑暗中的流星,閃爍著生命的光輝……球傳了過來,他運動著籃球,臉紅彤彤的,流下了許多黃豆般大小的汗珠。這時,對手跑了過來,總想使巧招,不料,他使出搞笑的動作,想讓對方笑得沒了力氣,趁勢把球奪過來。他像是沒有受到進攻一樣,不受任何干擾,他眼睛一動不動,像是計劃著如何把球傳給自己的隊友。突然,他以迅雷不及掩耳傳給了對友,一投,球進了, 我們歡呼雀躍。

  他就是籃球場上的“雄鷹”,我的鐵哥們――李靈瀟。

  籃球場作文 34

  如今的校園內(nèi)玩籃球的人遠遠比足球的人多很多,這也許是因為籃球占用的場地不大,并且也不需要注意許多玩足球注意的事項,而且現(xiàn)在中國的足球水平真的有一些低啊,這似乎有幾分跑題了,不過這個兩者有一個共同的特點,它們總會帶來一些傷害!

  這些事情似乎是難以避免的存在,因為我們無法控制自己的.動作不去故意傷害其他人,我們也沒有辦法避免去觸碰其他人,因為這一項活動就是需要相互接觸而創(chuàng)造的運動,因此每一次都會有人或多或少的受傷。

  昨日夜晚,我的幾個舍友打籃球后慢悠悠的回宿舍了,可是其中一個人的眼鏡框早已破碎,另一個人的手也被其他人劃傷,還有一個人同樣負傷了,想不到此去一行人損失如此慘重,讓人不得不感嘆運動的傷害性!

  這種情況很平常,我曾經(jīng)聽說過有人一年到頭換三四副眼鏡,有時候包括眼鏡片,我也聽說過很多的人因為打籃球而受傷。

  然而運動就是如此,我們并不會因為害怕受傷而畏懼運動,我們并不會因為受小傷而擔憂,因為運動的誘惑是難以抵擋的存在!

  籃球場作文 35

  加油!加油!作為啦啦隊的我拼命的喊叫著。這是怎么一回事呢?原來,籃球場上兩隊馬上要開始比賽了,紅隊摩拳擦掌,藍隊躍躍欲試。嗶!隨著裁判的一聲哨響,比賽拉開了帷幕。比賽開始,球傳到了紅隊手上——一個戴黑色帽子的人拿到了球,我暗暗為他加油。他拿著球在地面上輕輕地拍了幾下,向籃筐沖去。一個靈活的轉身,甩掉了前鋒,兩個中衛(wèi)奮力想從他的手中奪回球,他左攻右防,一個假動作,順利逃脫。接近籃筐時,他突然加速,并用雙腿一蹬,用力跳了起來,這時,我的心情比誰都緊張,哪怕只是一個小小的失誤,都可能導致紅隊拿不到冠軍?諝舛寄塘,我們就快要室息了,可是,事實并不是我想的'那樣——他順勢將拿在右手的球從胯下運到了左手,又將球高高舉起,他似乎將全身的力量都集中在兩手上,一股力量瞬間爆發(fā),球,如同火球一般穿過籃網(wǎng),然后落了下來,做了一個帥氣的POSE,全場都震驚了。贏了!贏了!我們整個啦啦隊都沸騰了,就連對手都由衷地鼓掌,我也激動地站了起來,賽后,我回看了十里重播,依然是那么的振奮人心,這段錄像以后會永遠保存著,他不僅保存在了影像里,他還保存在了我們的心中。

  籃球場作文 36

  當你遇到困難或者挫折時,要相信自己,要對自己說:“我能行!”我經(jīng)常這樣對自己說。

  我很喜歡打籃球,課余時我經(jīng)常和同學們到籃球場比賽。我夢想著以后自己能像NBA的明星科比那樣,在賽場上縱橫馳騁。

  這一天,我又來到籃球場,正好,球主動“跑”到我這邊來了。我拾起球投了過去,球毫無懸念地進了籃,我感到非常自豪。那些打球的`初中生驚訝地說道: 沒想到你那么弱小,投籃卻那么準!“后來,他們要打比賽,還差一個隊員,我便毛遂自薦。他們問道:”你行嗎?“我大聲說:”我能行!“

  一開始,面對高我一頭的初中生,我搶球、投籃處處受阻,讓對手領先了好幾個球,同隊的人對我失望了。我沒有氣餒,相信自己有反擊的時機。果然,因為是全員上陣,沒有替補,經(jīng)過前半場的沖刺,對手已經(jīng)氣喘吁吁,沒有進攻的力量了。我利用精力充沛的優(yōu)勢,搶球、運球得心應手,很快就把比分拉平了。經(jīng)過一番激烈對戰(zhàn),我們隊贏了,我沒有拖后腿。

  通過這次比賽,我更加相信自己了,我自豪地對自己說:”我能行!“

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