【精華】我成功了的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我成功了的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了的作文 篇1
在哥哥姐姐們一致告訴我上網(wǎng)搜索后，在大家的幫助下，我終于寫完作文。媽媽嘲笑了我下下，告訴我這篇會不及格的！無語！太打擊了！我又不是“很有才”，當(dāng)然寫不出什么好的作文了，只是可憐了那位未曾謀面的小妹妹啦，唉！不是我不幫，只是，只是，我能力有限呀�。Σ黄鸢 �
作文呢，本來是要寫成這樣的（當(dāng)然虛構(gòu)了下下啦，如有雷同純屬巧合�。�，于是，就有人說，你別挨罵了！于是。。。唉。。。還是記錄下下：
“誰讓我笨呢，是，我知道啦，連小學(xué)生都會的，可是，可是我就是不會嘛！”
“好吧，你把圖片給我，我?guī)湍阕龊昧?”
“不要啦，說好了要教給她的，我要自己學(xué)！你教給我“技術(shù)”好不好？”
“‘技術(shù)’？！唉，你那么笨，怎么說得清呢？還是我?guī)湍惆�！�?/p>
“不要，我要的是“技術(shù)”，“技術(shù)”好不好？幫幫我啦！”
“那，好吧，聽著呀，先找到你要剪切的圖，好了沒？”
“嗯，好了，然后呢？”
“找那個像繩索般的按鈕，左邊的地方，看到了嗎？”
“等下，左邊？等等呦，嗯，找到，嘿嘿，抱歉啦，我不分左右！”
“。。�！睙o語了幾秒鐘，還好沒有吐血，于是又聽到：“用它圈你要剪切的圖，看到?jīng)]變成虛線？就是那個樣子，想怎么圈就怎么圈，只要連上就好！”
“噢，知道，等下。唉呦，不對呀？！那個怎么�！�
然后，在后來的指揮中，“指導(dǎo)老師”終于要被我氣的去醫(yī)院了，于是，決定，再努力誠心的請教一次。“指導(dǎo)老師”說，我給你編成說明書吧，好嗎？我的血不能總是被這樣浪費了呀！可，就算是如此說我，還是感覺，一陣溫暖！
后來嘛，在精心編制的“說明書”的指導(dǎo)下，在我一次次的實驗下，終于，我掌握了這個“技術(shù)”�。ㄟ@也算是技術(shù)？別丟人啦��！畫外音說）呵呵，終于，我成功！
原來，成功，是要經(jīng)過不斷的失敗，不斷的努力，才能換得的！而，其實，我原來，要的不是成功的.結(jié)果，而是，在成功的過程中，你帶給我的指導(dǎo)，關(guān)心，溫暖！
我成功，終于，做出了第一張圖片，最簡單的那種，是你教給我的，你知道嗎？你還會來看嗎？呵呵呵呵。嗚嗚嗚嗚。
我成功了的作文 篇2
說起我成功的經(jīng)歷，那可多著呢！有玩游戲、演講……其中我最成功的就是滑冰和做手工這兩件事啦！這兩件事是我成功最大的經(jīng)歷。
先說說滑冰吧！我的滑冰鞋是黑藍相間的，我第一次滑冰的時候不停的摔倒，但我不放棄，站起來繼續(xù)滑，我不像別人一樣報的滑冰班，我滑得好不好都沒關(guān)系，我只是四處溜達，過幾天就會了，雖然我腿上摔的是一塊青一塊紫，但是，我還是要繼續(xù)堅持不懈的滑，因為我穿著滑冰鞋回家去的時候，家門前有一個坡，我已經(jīng)練了十幾天了，今天我一定要滑過去才行，現(xiàn)在，我的速度也很快，還不會摔倒了！而且我比別人滑的更好更棒，別人都夸我聰明。
第二件事是做手工，有一次，美術(shù)課上老師教我們做蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)，需要很多材料，里面包含的有毛線、彩紙、畫筆和雙面膠，老師先讓我們拿出彩紙，用雙面膠在上面一卷一卷的貼上去，然后把白條揭下來，用細細的白毛線一卷一卷的纏上去，這樣子網(wǎng)就做好了，許許多多的同學(xué)有的不會，有的弄錯了，可是我一次就做對了，老師還讓我表演怎么做，老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面前夸我，現(xiàn)在只有一個字形容當(dāng)時的'感受就是爽！對了，還有蜘蛛呢！做蜘蛛的方法很簡單，在黑色卡紙上剪一個蜘蛛的形狀，在上面畫上眼睛和嘴巴，貼在蜘蛛網(wǎng)上，這樣就做好了，又是我第一個做對了，又再次被老師請了上去給大家示范，我的心情太好了，用三個字形容——-太高興！
我成功了！我成功的學(xué)會了滑冰、做手工，又從這其中學(xué)會了做什么事情都要有堅持不懈的努力，也要有細心、仔細的學(xué)習(xí)，好了，這是我成功的經(jīng)歷，你有沒有呢？如果有，就來和我們一起分享這份快樂吧！
我成功了的作文 篇3
每個人都有開心和傷心，有失敗和勝利，我也同樣有著開心的一刻。
我在三年級時學(xué)習(xí)鋼琴，在1994年5月的一天，鋼琴老師對我說：“你的鋼琴水平達到6級的程度，今年9月份，市里要舉行一次鋼琴考級，我給你布置幾首曲 目，好好練習(xí)，爭取理想的等級！”老師望著我，目光中融入了高興、希望、憐愛……暑假里，別的同學(xué)已經(jīng)隨著父母去避暑，旅游，而我卻關(guān)在這小屋里艱苦地練 習(xí)。每天4小時，我坐在琴凳上，反反復(fù)復(fù)彈著那枯燥的曲目。有時腳坐麻了，不能動彈，有時眼看花了，有些發(fā)脹，有時脖子也酸了。因為擔(dān)心彈錯了會前功盡 棄，心情緊張。難道我不想玩耍嗎？我也有兒童活潑的天性，我也經(jīng)常和父母頂嘴。媽媽總是開導(dǎo)我：“成功是要付出代價的，怕苦怕累則一無所獲。種瓜得瓜，種 豆得豆。這道理你都明白�！痹谶@一段時間里，媽媽為我講催人上進的故事，買鋼琴磁帶陶冶我的'情操。時光流逝，一天天過去了……
9月4日下午，我再次邁向市音樂學(xué)院大門，參加鋼琴晉級考試。在門口，父母都鼓勵我：“祝你成功！”老師拍拍我的肩膀：“放下包袱，充滿自信勇攀高峰�！蔽尹c點頭，在他們期待的目光中走進考場。
在考級中，也許是我靈感突發(fā)，也許是我努力練習(xí)的結(jié)果，每次都很成功。今天我又一次走出考場，當(dāng)我拿到考級證書，看到上面清楚地印著“優(yōu)秀”兩字時，我舉 著證書，情不自禁蹦了起來，我想對每一個人說：“我勝利了，我成功了！”這一時刻，我整個身心都沉浸在創(chuàng)造的快樂之中！
我成功了的作文 篇4
在我們的生活中，常常會碰到一些難以處理的事情或者難以解開的謎題，但當(dāng)你依靠自己的努力，用自己的智慧解開了疑問或者困難，你會覺得非常的有成就感，事實上，我就是這樣的一個人。
有一次，我在作業(yè)本上做到了一題難題，因為我是一個六年級的學(xué)生，所以我們做題都只能用水筆做，因此，做錯了題目只能用單面膠，而修正液和修正帶是明令禁止的，一般來說，我做到難題來回粘是很常見的，而把紙粘破也算是一種家常便飯了，所以我改變了方法，只要時間充足，我就用鉛筆做，況且我這里還有橡皮，做錯了可以擦，就不怕把紙粘破了，等做出來了，再用水筆抄上去，而我這次也不例外，但我那題做了好久都沒做出來，一個同學(xué)見我做的那么辛苦，就大大方方的把本子丟給我抄，結(jié)果被我拒絕了，我想自己解決這道題，于是我就開始了我的解題思路，但答案是半對半錯，對了一點，還有一部分感覺答案有點兒不對勁，于是在那道題上面算了一遍又一遍，可我還是不死心，，堅信一定是那里出錯了，，我這個人，除非不到萬不得已，就覺得不敷衍或者糊弄別人，再檢查了三遍均為無誤的時候，我決定從整道題的.關(guān)聯(lián)上入手，一道一道仔仔細細的檢查下去，終于，在我即將放棄檢查，上交作業(yè)的時候，才發(fā)現(xiàn)我把數(shù)字4寫成了數(shù)字7，算完之后，我滿意的看了一遍自己的新答案，自信的笑了，不用驗算我也知道，這才是我要的真正的答案！
是�。≡谖页晒Φ慕獬隽四玫诫y題的時候，雖然只是因為一個小小的差錯，卻讓我終生難忘！
我成功了的作文 篇5
成功總是甜蜜的，而我的第一次成功卻帶著點兒苦澀——
書畫室的大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆態(tài)忑的心步人大廳，一眼望去，只見四壁掛滿字畫。我仔細觀賞著每一幅字畫，無不是書苑精華，畫壇錦繡。
在這里，我是個雛兒。我心里想著，掃了一眼廳內(nèi)眾人。只見幾位老先生正拿著幾幅字畫研究著，另有一群人圍在那里看著什么，還不時評論幾句。
“好!”人群中爆出一聲喝彩。我不由得擠了進去，只見一個少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”，虎字寫成狂草，氣勢非凡，最后一筆十分瀟灑。
有人贊嘆著：“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實力!”
我一向好斗，此時，好勝心蓋過了羞怯，立刻上前一步，朗聲說道：“我也寫一幅!”說完，隨手從書案上拿過一張熟宣鋪開，并從書包里往外掏其余三寶。四圍的人都是有學(xué)問者，大都涵養(yǎng)極好，除了少數(shù)人知道我是“雛兒”，大都含笑不語，拭目以待。
我掏出一方硯，立刻引起騷動。這是外祖父送我的，真正祖?zhèn)鞯�。我又拿出筆墨，眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品啊!
拿起筆，心臟突然擂鼓般跳起來，耳膜冬冬響著，我這才意識到自己還是怯場，然而手哆哆嗦嗦已觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上馬上會出現(xiàn)一個墨疙瘩。這時，我似乎看見那位獲獎少年正撇嘴汕笑他的同齡人不過是個雛兒、上場昏。說時遲，那時快，我一咬牙，心猛地往下一沉，紙上立刻行云流水般地現(xiàn)出個“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
轉(zhuǎn)眼之間，又一個“龍”字寫罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣度，行筆間有太白詩句之灑脫!”……我美美地聽著，一個“活”字又躍然紙上，馬上有人低聲喝彩：“真是寫活了!”
我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪，突然覺得身子輕了許多，仿佛腳踏祥云，飄飄然已成書仙。我成功了!我終于可以嶄露頭角，成為書壇新秀了!
心馳神往之際，“虎”字已寫到最后關(guān)鍵一筆。偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時清醒了，旁邊眾人一陣嘆息又傳人耳中：“可惜，最后一筆本應(yīng)是點睛之筆。卻反成敗筆!”“可惜!可惜!”
我手里拿著筆，呆呆地望著紙上欲飛欲舞的四個大字，心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的胳膊，我回頭一看，是那位獲獎少年。他笑著對我說：“你的字真漂亮，比我寫得好!”
一位老者指著那“虎”字對我說：“一個人難免有些敗筆，但關(guān)鍵在要善于總結(jié)，到底是水平發(fā)揮上的原因還是心理上的原因。書法界以后屬于你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢!”
那位獲獎少年碰了碰我，說：“快題款吧。雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乘之作，送給我行嗎?”我擱下筆，堅決地說：“送你的字以后再寫吧，這幅我要自己留著�！�
這便是我的`第一次成功，同時也是又一次失敗。我有技藝上的成功，而感受最深的還是心理上的失敗。這失敗，正是我成功甜蜜中的苦澀。我要走向新的成功，走向完全的成熟。
我成功了的作文 篇6
今天我成功了，今天上體育課，老師讓我們圍著操場跑十圈，跑完了五圈，我就不行了，老師看見了，說：“在堅持一下"我就在堅持了一下，跑了一圈，我就又累倒了，放學(xué)回家，我垂頭喪氣的去寫作業(yè)，爸爸看見了，說：“只要努力就能成功"我一聽寫完做業(yè)，就去練習(xí)，沒想到，第二天，我居然跑了全班第一名。
這個故事告訴我們，只要努力就能成功。
我成功了的作文 篇7
成功，給我?guī)砹藲g樂；成功，給我?guī)砹肆α�；成功，給我憧憬美好的未來。每一次成功都蘊含著辛勤的汗水。
今天就要進行100米的跑步比賽了想起上次比賽因為腳痛而輸給了五年（4）班的選手，心想：我今天一定要贏了她。
馬上就要開始比賽了，我心里總覺得十分緊張。馬上輪到我了，我的腳開始發(fā)軟。到我了，只見裁判剛拿起手qiāng，我的腳就開始不斷的發(fā)軟。心想：我能跑過她們嗎？我會不會輸給她們呢？我又暗自為自己加油。“相信你一定能行�！蔽易匝宰哉Z地為自己鼓勵。
只聽到嘣的一聲，我控制不住我自己了，便像小鹿似的飛奔而去。周圍的人都喊著為我們加油，我的`信心更足了，超過了前面的3個選手，跑在了第一個，我正暗自高興，又有人追上了。我急忙飛快地向前跑，又超過了她，還差40米，30米，20米……近了，更近了。我用勁全身的力氣，飛快地向終點跑去。啊，終于到了，我高興極了。最后我已14秒35的成績，
戰(zhàn)勝了其他選手，拿了女子100米全年段第一名，我一蹦三尺高，心里別提有多高興了。同學(xué)們都鼓掌為我祝賀，我想：一定不能驕傲，爭取下次取得更好的成績。為自己爭光，也為班級爭光。
我想：這次成功只是我體育道路上一個小小的起步，今后我要繼續(xù)努力，為了取得更多的成功而奮斗。相信成功永遠屬于不怕吃苦，勇于攀登的人
我成功了的作文 篇8
我從電視上看到全運會的圣火是用聚光鏡點燃的'，我也想做一個實驗。
這天中午，驕陽似火，陽臺就像一個大烤箱。在姥姥的幫助下，我準備了報紙和放大鏡。先把報紙鋪在陽光下，我手拿放大鏡離開報紙一定距離，讓陽光透過放大鏡照射在報紙上。不一會報紙上出現(xiàn)了一個小黃點，小黃點漸漸地變成焦黃色并冒起了煙。
我成功了，在成功中我學(xué)到了知識，在成功中我體驗到了快樂。
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