窗口的作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的窗口的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
窗口的作文1
一頭烏黑的卷發(fā),耳朵上那晶瑩剔透的耳環(huán)閃閃發(fā)亮,一對炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,透過眼鏡也能感受到老師滿滿的嚴格與威信,這就是我們的班主任周老師。
周老師喜歡穿裙子,戴耳環(huán),無論刮風下雨,都把自己打扮得漂漂亮亮的,真可謂是,“淡妝濃抹總相宜”。而且周老師喜歡穿高跟鞋,這也是增加周老師威嚴的又一重要工具。
在上課時,誰也逃不出老師那雙犀利的眼睛,只要老師用眼睛一掃,同學們就一動不動的,甚至連大氣都不敢出,那原來調皮搗蛋的同學在看到老師那鋒芒畢露的眼神后肯定也是手忙腳亂,憂心忡忡。
但是周老師也有溫柔的`一面。上課的聲音是那樣深情并茂,讓同學們陶醉其中,一時間竟沒有人開小差,從眼神中可以看出滿滿的溫柔,不像以前那樣犀利。
上學時,你碰到周老師,她會用眼神跟你打招呼,和你說話談心,那時候你就會感到一股暖流涌上心頭,或者一陣微風拂過臉龐。周老師也有幽默的一面,她會在課上開合時宜的玩笑,讓我們捧腹大笑。
周老師,真是一位嚴厲又溫柔的老師,我們可親可敬的老師。
窗口的作文2
枕上云氣千峰近,床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來!}記
太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關閉了那通往幸福與快樂的心靈之窗。
人生往往如此,有的人活得暗淡,并不是他的生活里沒有春光,而是因為暗淡的心境,早已把朝向春光的窗戶悄然關上。為什么不打開心靈的窗戶呢?
翩躚彩蝶揮舞著裙裳,燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香,淙淙溪水唱著歡歌兒,悠悠云朵輕吟著飄逸詩行。綠葉懂得打開窗戶接受陽光的普照,黃鸝曉得打開窗戶奏出生命的樂章。物猶如此,人何以堪?
打開塵封已久的`心窗,你會看到床前依舊花開花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止,依舊輕舞飛揚,就像一星隕落,卻暗淡不了整個星空。
窗口的作文3
我去海南玩,在“亮子”號游輪瞭望臺的窗口上,看見了一幅畫,一幅窗口的畫。
畫中大海無邊無際,水連天,天連水,水天一色望也望不見。海水是那么清澈,那么湛藍,太陽慢慢從東方升起,太陽從海里升起來了。
這時,一群海鷗飛來了,它們多么像一架架白色的戰(zhàn)斗機劃過天空,又降落在甲板上,陽光照得它們一閃一閃的,可好看啦!
大約航行五天以后,窗口的畫變了,離海岸近了。遠遠近近的山,一山青,一山綠,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)雅的山水畫,平靜的海面猶如一面無比碩大的鏡子。一陣海風吹來,仿佛有誰在輕輕撫摸著我的臉頰,可舒服了,我不介意地唱起了《海南風光》:“海南風光好風光,萬里長城比不上,海南風光走天下我乘海輪去遠方!”
啊!這是窗口的.畫,海南窗口的畫。
窗口的作文4
俗話說的好:眼睛是心靈的窗戶。我真正體會到了這句話的內涵。
眼睛是一種奇妙的東西,它能讓我們看到世間萬物的色彩,也能讓我們體會到什么是真善美,什么是假惡丑。
我的書房里,就有一扇小窗戶,它不僅是我與外界交流的平臺,而且還是我心靈凈化的地方。
用我神奇般的眼睛還發(fā)現了一段美好的事呢。
當我還沒起床,一陣陣雷鳴似的響聲把我從夢中驚醒,我趕緊從床上爬起來,朝窗戶外望了望,原來要下雨了,一會兒的功夫就下起了傾盆大雨。天氣也變得灰蒙蒙。我把窗戶關上,透著窗戶,看到了大雨在不停地下,好似一只只小精靈從天而降。大雨持續(xù)了很久才停。在一瞧,到處濕漉漉,特別是馬路上啊,好美。我情不自禁叫到,我看到大馬路上好像是被那位神仙涂了層油一樣,看起來十分光滑,好想去摸一摸呀!剛才大雨雖然下的`很猛烈,但擋不住人們前進的腳步,雨下的人打著五顏六色的傘在街道上形成了一道亮麗的風景線。
風停了,雨住了。太陽公公笑瞇瞇的露出了笑臉,我打開了窗戶,一道奇異的景象出現在我眼前,赤橙成黃綠青藍紫,組成了一幅好美的畫面......
眼睛是心靈的窗戶,讓我感受到了大自然無窮的美妙之處!
窗口的作文5
我非常喜歡旅游,每年我都會和爸爸媽媽去世界各個地方參觀、游覽。所到之處我都會拿一本當地的旅游地圖,一是為了尋找路線,二是為了了解當地的風土人情和特色美食。因為我年紀還小,世界上很多國家我還沒有去過。老師常說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼裕蚁胪ㄟ^一種讀書的方式去了解這個世界。
一次偶然的機會,媽媽帶我去吃必勝客的美食。正好當時有促銷活動:購買豪華套餐可送一本地圖書。本來我是最喜歡美食的,但我覺得這份精神食糧勝過物質食糧。于是我毫不猶豫地點了豪華餐,并津津有味地開始讀地圖書了。
這本書的'名字叫《地圖》,作者是亞歷山德拉和丹尼爾。他們花了三年的時間去繪制這本書。這本書以構思獨特、直觀生動、活潑有趣的表現手法把每個國家獨有的人文物理全部描繪出來。一國一圖,讓我們不經意間了解了賴以生存的地球,也培養(yǎng)了愛護地球村的世界觀。
這本書已經成了我的好朋友,它是我瞭望世界的窗口。我想起了一句話:“要么讀書,要么旅行,必須有一個在路上。”這就是我和這本書的故事。
窗口的作文6
冬日的一個下午,陽光透過窗口灑在我的身上,窗外滿天飛舞的雪花猶如一個個舞者在空中舞動著,給大地穿上了一件銀色的大衣。我的目光在窗外銀裝素裹的世界 中游移,突然我的視線停留在了一群玩雪的孩子身上。孩子們身穿著大紅棉襖,白白胖胖的小臉上帶著歡樂的笑容,嘴角都笑成一個個優(yōu)美的弧度。他們有的打雪 仗,有的堆雪人,有的用小手試著接住飛舞的'雪花,還有的…..我突然發(fā)現一個熟悉又陌生的孩子,那個孩子在用笨拙的小手雕刻著一小團雪。那個孩子不就是幼 時的自己嗎?幼時我的夢想不就是成為一個雪雕家嗎?
我通過窗口用手接住了一片飄落下來的雪花,小小的六角形的雪花,它在我手中漸漸地溶化了。一片小小的雪花,它乘載的不僅是我幼時的回憶,更乘載著我幼時的夢。
窗口的作文7
最近,我喜歡上了一本書——《會唱歌的小窗口》。
這本書中,主要講述了深山里有一座白城堡,白城堡里面有一扇會唱歌的小窗口,城堡里面住著一位長不大的白精靈;藍帆船上的蝴蝶帆鼓滿了海風小綠人和小不點兒就要分手……
每當我讀到小牧童獨自上山找白城堡時,我驚住了,莫說讓我一個人上山就是讓我自己一個人在家玩電腦,看電視心里面都難免有些害怕,每當我看到墩兒努力攀登著高山,即使大口喘氣,滿臉淌著汗還不停地攀登,我震撼了,墩兒這樣堅持不懈,而我呢?每當遇到一點兒小挫折的時候就想退縮還真不如墩兒,每當我看到,大海上波浪滔滔時,小綠人和小不點兒卻在大海上破浪前行,我呆住了,如果換做是我的話,我可能會嚎啕大哭,但小不點兒卻很鎮(zhèn)定,它們的勇氣也很值得我學習。每當我看到,墩兒打開白城堡的第三扇窗戶出現紅胡子怪時,我便心驚膽戰(zhàn),生怕墩兒出事?砂拙`卻很鎮(zhèn)靜。每當我看到,藍蝴蝶舍己為人幫助小綠人和小不點兒時,我想到了自己,平常自己最喜歡捉漂亮的.蝴蝶,拿蝴蝶做標本,可從未想過蝴蝶的感受,看到這兒我覺得十分慚愧,我以后一定要好好保護蝴蝶。保護自然!保護我的家園!
窗口的作文8
獨倚著窗口,等待著一場雨的來臨。等待著......
直至外面的天空飄著捉摸不定的雨滴,心情卻隨之一起潮濕,一種疼痛,來得這么毫無聲息。
凄迷的音符從空中落下,從耳際流進滲進內心直擊靈魂。
恍惚回到了那個遠去的日子,同樣是飄雨的季節(jié),每一滴雨都是一個故事,每一縷風都一段思緒,無聲的雨,無夢的青春,寂靜的心......
某些以為早已風干的記憶,在這潮濕的季節(jié)里再次復蘇,被雨絲串成長線。無聲的雨,灑落在心頭,一滴,兩滴......流淌成河,承載著我或喜或悲的點點滴滴,在靜默中獨自遠行。
也曾癡迷也曾執(zhí)著,也曾為一個眼神雀躍為一次日出望眼欲穿。
時光于蹉跎中飛逝,無情地匆匆掠過,隨之而去的,還有我們的青春。在這一次不經意的'轉身,驀然回眸中,我竟然分不清哪是我青春的起點。神采飛揚的日子,充滿夢幻的時光又將什么時候遠離?
聽著《無聲的雨,無夢的青春》,我的影子踩著記憶的傷口,在凄迷的樂章伴奏聲中獨自起舞......
窗口的作文9
一縷微弱的陽光,從破舊的窗戶里,站在窗前,讓陽光融化了我的心。
我垂下眼睛,只看到一米長的窗簾和白色的墻。
緊緊的擋住自己,靠近自己不喜歡的人,享受孤獨和陽光,看到心里的'窗戶,默默流淚。
有一次,我試圖打開緊閉的窗戶,但它永遠傷害了我的心。從那以后,我再也沒有想過要打開被封印了很久的靈魂之窗。
突然,我驚訝地發(fā)現,一點點陽光漸漸消失了,原來陽光也拋棄在這里了。
輕輕關窗,走向一架古琴,不乏優(yōu)雅。《夢中的婚禮》從指縫中流出來,音樂只能伴著寂寞。
這并不奇怪,空蕩蕩的房間里充滿了音樂和悲傷,鋼琴戛然而止,因為舊鐘敲響了它的舊鐘,又是一個夜晚.
終于可以逃離這座古老而空曠的宅邸,獨自走在河邊的路上,仿佛感覺到了什么,讓人想要打開心靈的窗戶。
那扇緊閉的窗戶不想被打擾,它應該永遠永遠屬于自己。
但后來,我心中的窗戶打開了,因為它不再孤獨自私,它看到了世間的美好,它向往世間一切美好事物的源泉。
窗口的作文10
清晨,當我趴在窗前向外張望時,整個北京還籠罩在一片白茫茫的霧氣之中。霧中的一切都顯得很迷茫,仿佛離我很近,又好像遠在天邊。霧中的世界靜悄悄的------
慢慢的,霧中的北京開始喧鬧起來,大街小巷中,人們開始了一天嶄新的生活。突然,一個小女孩的身影跳入了我的視野之中。那個小女孩的眉毛好似天邊的弦月,櫻桃似的嘴巴讓她的臉上顯得生動起來,兩個可愛的羊角辮盡顯小孩的機靈、俏皮。她身著粉色和白色的上衣和現在十分流行的泡泡褲。她獨自走在街上,不時地向左和向右張望,手中拿著一個紅色的包裹。她時而低著頭看著腳下,時而看著道路兩旁的人,不一會兒便漸漸消失在了一片白色之中,真可謂悄悄的'來又悄悄的去 ------
哎,好一個霧中的世界,好一個霧中的北京;好一個繁忙的首都;好一個匆忙的早晨。
窗口的作文11
又一次擦去迷蒙的水汽,貼著玻璃往外看,外面還是一樣的,還是有一只狗趴在路上往周圍看,什么也沒有!
將電飯煲又接上電源,往外張望,突然有一個人影過來了,我跑到媽媽面前:“媽,他回來了!”媽媽不慌不忙的走到門外,我卻在房間內寫著作業(yè)。
聽到爸爸放行李的聲音,媽媽大喊一聲:“兒子!過來擺桌吃飯了!”我慢騰騰的走出房間,小聲說:“爸,你回來了。”
爸爸在與媽媽談著家里的事情,我默默的吃著飯,爸爸把我刻意放在他那邊的菜放在我這。
列車晚點,無座位,本來一天的行程變兩天,疲憊到極點的父親吃完飯就去睡了。我在廚房幫媽媽洗碗。
下個月又不能回來了。在目送父親的路上,望著他的.背影,我在心里遍又一遍的念叨?煞蛛x時一句“爸爸再見”都沒說。
我又回到了窗前,大地很靜,霧比前幾天濃,老黃狗還怔怔地蹲在三岔路口。
窗口的作文12
我的寫字桌在窗戶邊,所以我便能夠聽到每天從樓底下傳來的聲音。
每一次,我在家里正在寫作業(yè),聽到了下面的小朋友開心的聲音,這時,又傳來了“啊——”的一聲,我便可以猜的他們玩的是多么的開心!此時,我仿佛看到了他們那燦爛的笑容,看到了他們那一張張可愛的笑臉,看到了他們玩的`是多么的開心!
我便想到了以前是多么快樂,多么自由,多么輕松啊!想玩什么就玩什么,每天的作業(yè)就那幾道題,星期六、星期天盡情的玩耍,不必擔心作業(yè)的問題,也不必擔心自己的考試成績。在家里面玩夠了,我可以隨心所欲的下去和樓底下的小朋友玩兒……想想那時,我是多么的開心!
我每天都會想的一些內容,想玩了過后,就又開始繼續(xù)埋頭寫自己的家庭作業(yè)了。
窗口的作文13
學累了。疲憊了,下雨了,傷心了,天在下雨,是天空哭泣了。眼淚流了,是我在哭泣。
媽媽不陪我,爸爸批評我,在今天,我做什么都是錯的,可是你們都忘了么?今天是我的生日啊。所有的人都把我忘記了。難道我在你們心里只有那么渺小么?我不懂,你們根本不愛我。
自己躲在屋子里,寫著日記,記錄著今天的心情。眼淚流了,哭泣了,傷心了,拿出一大羅的練習冊。奮筆疾書,用思維去做題,用疲憊掩蓋自己悲傷的心情。學累了,向窗外望去。下雨了,天空哭泣了。喜歡在雨中漫步。但是疲憊的身體不能出去,打開窗戶,讓雨灑進屋里,雨水打在臉上,有一絲疼痛。但會感覺清爽,舒暢。疲憊散去。心情好多了,獨自一人望著天空。深藍色的。好像有些傷心。難道天空的.爸爸媽媽也忘記了她的生日么?天空哭了。我知道她傷心了。和我一樣,但我們都知道爸爸媽媽是愛我們的。只不過一時之間忙得累了。把我的生日忘記了。不是嘛?
天空,我和你一起哭,雨水,我的眼淚和你一起流,不要再傷心了,因為有我陪你過生日。
灑進窗口的雨,祝你生日快樂,別再哭泣了。
今天我十六歲了。你呢?
要記得。明年的今天我還要你陪我度過十七歲的生日。
窗口的作文14
你永遠奔馳在輪回的悲劇
一路揚著朝圣的長旗
憐憫涌起在你心里
沒人知道他有怎樣的足跡
陳舊的窗口浮現點點綠意
浸沒了夏日困倦的思緒
還想起如沐星光的晚夢
又回到那深藏已久的曲徑
那個蜷縮的雨夜
慢慢舒展它麻痹的軀體
我想起你驚悚的顫抖
狂風卷著落葉
敲打我透明的窗際
以及那不屈的怒吼
把我在午夜驚起
訴說著你痛苦的經歷
獨自在清晨擦干淚跡
慵懶的`陽光
打亮你翡翠的身影
沙包飛落的場地亮光只有
斑駁的落第汗水滴滴
朵朵黑云順從的
織落在青灰的水泥地
那陳舊的窗口
有我太多的回憶
誰又能記起
枝干上的貓輕盈地挪移
金秋那香甜的氣息
掩蓋了你憂傷的哭泣
葉子漫天蝶舞
散落了一地年輕的愁緒
你永遠奔馳在輪回的悲劇
一路揚著朝圣的長旗
從窗口看去只剩冰涼的鐵漆
留下你 獨自嘆氣
每個人都有一段回憶
想隱蔽卻又徒勞無力
小時候與那窗口的樹
早已被分割成無法拼補的條形物
窗口的作文15
在我的記憶中,有許許多多值得我回憶的事情,隨著歲月的流逝,大多已經淡忘了;然而有一件事仍深深地刻在我的腦海里,至今還記憶猶新。
那是發(fā)生在窗口邊的一件事。
那年我12歲。一個寒冷的早晨,我一個人去學校。天剛蒙蒙亮,很少路人。偶爾有幾戶人家的燈光從窗戶射出來。
刺骨的.寒風不斷地怒吼著,刮在臉人,刀割一樣疼。
我盡管穿了很多衣服,但還是一直打哆嗦。
突然,天下起雨來。
離學校還有一大段距離。就在我著急時,發(fā)現不遠處有一戶人家。我趕緊跑過去,站在窗口邊避雨。
冷颼颼的風夾著雨,吹打在我的臉上,身上。
時間一分一秒地過去,我的心越來越緊?戳艘幌率直,還有三十分鐘就要上課了。
怎么辦呢?我一邊自言自語,一邊用手拍打著墻壁。眼淚不由自主地流了下來。
突然,從窗口里面探出一個頭來。是一個小孩。
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