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【精華】明天的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的明天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
早上,吃好早餐,媽媽趕緊送我去上學(xué)?刹恢趺锤愕模嚭孟窀鷭寢岕[別扭似的,任憑媽媽怎么發(fā)動(dòng),它就是不啟動(dòng)。我們只好另想辦法?墒羌依餂](méi)有自行車了,怎么辦?我都急死了,忽然我眼睛一亮,前幾天媽媽不是辦了公共自行車卡嗎?現(xiàn)在在我們臺(tái)州,已經(jīng)投入使用公共自行車,它既方便又低碳,是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在我們椒江幾乎每個(gè)小區(qū)門口都有公共自行車停放點(diǎn)。我們楓南小區(qū)東門和北門都有。于是我們直奔門口取車,只見(jiàn)門口取車的人絡(luò)繹不絕。嘿,我發(fā)現(xiàn)這自行車還挺漂亮的。橙黃色的車身看上去挺時(shí)尚的。
我和媽媽騎著自行車去學(xué)校。眼下正是陽(yáng)春三月,租輛公用自行車邊騎車邊欣賞城市的風(fēng)景,豈不愜意?我們沐浴著春風(fēng),一邊哼著歌悠哉悠哉地往前騎。一路上,只見(jiàn)很多阿姨叔叔門都騎著公用自行車。他們矯健的身姿,配上漂亮的公共自行車,為椒江增添了一道亮麗的風(fēng)景線。騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)馬路邊上有個(gè)漂亮的像亭子一樣的小房子,我問(wèn):“媽媽,這是什么呀。”這是自行車停放點(diǎn),它的`設(shè)計(jì)非常人性化。媽媽說(shuō),以前的公共自行車?奎c(diǎn)是露天的,自行車不僅要經(jīng)受風(fēng)吹雨打日曬,容易壞,而且濕漉漉的,我們一坐上去,褲子都濕了。這時(shí)從我旁邊傳來(lái)一陣小娃娃的笑聲。我正納悶,大馬路上怎么會(huì)有小娃娃在跑。只見(jiàn)一位阿姨騎著自行車從我身邊過(guò)去,一個(gè)小妹妹坐在后面。原來(lái)這是最新推出的親子自行車,橙紅的顏色,靈巧的車身,車后加裝兒童座椅。看上去既溫馨而又緊湊。還有座椅扶手和腳蹬,安全帶,真是考慮得周到細(xì)致。
哎呀,紅燈!我們趕緊停車。忽然,前面的大客車“后屁股”噴出一股黑煙。“咳,咳!”那刺鼻的尾氣嗆得我和媽媽喘不過(guò)起來(lái)。眼睛都被熏得張不開(kāi)了,這尾氣怎么這么臭呀!過(guò)了好一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)。剛才的好心情已經(jīng)被那黑煙占據(jù)了。我們接著趕路,一路上,突突突……吐出的尾氣伴隨著我們。等我到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)被嗆了個(gè)半死,整個(gè)人都灰頭土臉的。
平時(shí),我們坐在汽車?yán)锫劜坏侥菃苋说臍馕,可今天我卻真正體會(huì)到尾氣的可惡,尾氣不僅難聞,嗆人。汽車所排放的尾氣還會(huì)嚴(yán)重影響人類健康。媽媽深有體會(huì)地對(duì)我說(shuō):“我們以后盡量少開(kāi)車,多騎車,選擇低碳生活!贝_實(shí),現(xiàn)在我們臺(tái)州市政府很重視環(huán)境保護(hù),目前市區(qū)已建成205個(gè)公共自行車網(wǎng)點(diǎn),1萬(wàn)輛公共自行車投入使用,年內(nèi)計(jì)劃增設(shè)50個(gè)新站點(diǎn)。騎公共自行車很方便,每隔幾百米就可以看到一個(gè)停放點(diǎn)。而且每個(gè)站點(diǎn)之間實(shí)時(shí)調(diào)配自行車。這樣我們不愁借不到車,也不愁還不了車。騎車既能鍛煉又環(huán)保,還能感受戶外的陽(yáng)光,何樂(lè)而不為呢?
現(xiàn)在我們?nèi)叶紣?ài)上了公共自行車,確確實(shí)實(shí)地感到公共自行車的方便快捷,我們經(jīng)常一起騎車出去,去超市,去公園?墒,只有爸爸媽媽少開(kāi)車還不夠啊,馬路上其他人的汽車依舊排著長(zhǎng)龍。只有我們大家一起倡導(dǎo)自行車、愛(ài)上綠色出行方式,才能減少城市污染。
毫無(wú)疑問(wèn),低碳環(huán)保是我國(guó)發(fā)展的唯一選擇。
明天的作文 篇2
幅員遼寬的祖國(guó)有風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水,雄奇壯觀的黃果樹(shù)瀑布、波瀾壯闊的大海、水如平鏡的西湖……但我還是最愛(ài)我的家鄉(xiāng)——黃田。
但令人痛心的是近幾年由于工業(yè)的大規(guī)模開(kāi)發(fā),人們肆虐的濫砍濫伐,隨地扔垃圾等不良行為,讓這個(gè)綠樹(shù)成蔭、河水清澈的小鎮(zhèn),轉(zhuǎn)瞬間變成了一個(gè)千瘡百孔、奄奄一息的老人。
站在黃田碼頭的圍欄邊,目力所及,可以看見(jiàn)我們的母親河——閩江的身體里,含有多么多的“毒素”。∧憧矗夯ɑňG綠的塑料袋中,鼓鼓囊囊的,有些已經(jīng)發(fā)黑發(fā)白了。我知道,這是居住在江河兩岸的居民的“杰作”,他們?yōu)榱藞D一時(shí)之快,就把垃圾往江里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一拋,這個(gè)惡心的東西就漂浮在江面了。他們有沒(méi)有想過(guò),他們的這一舉動(dòng),會(huì)讓閩江下游的居民怎么生存;他們有沒(méi)有想過(guò),母親河正在哭泣;他們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天,母親河離開(kāi)了我們,我們得怎樣生存……
徒步走到橋上,高瞻遠(yuǎn)矚,眼前的一幕使我驚呆了。江面上出現(xiàn)了一片綠油油的“草原”,其實(shí)那是水葫蘆。水葫蘆和嬰粟花一樣,迷人但卻是害人之物,水葫蘆是一種在水中破壞力極強(qiáng)的水生物,它就像一個(gè)可怕的`病毒,正在侵蝕著母親河的身體。瞧!水葫蘆的旁邊竟還有翻著魚(yú)肚的魚(yú),我知道那是魚(yú)兒們?cè)诒凰J污染的水中再也無(wú)法生存下去了,它們哭泣、它們憤怒。
“嘩,嘩……”一陣巨響把我拉回現(xiàn)實(shí),尋聲望去,那是下水管道正在排放烏黑的廢水。
我再也不敢看下去了,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),不亂丟生活垃圾;制止工廠向江中排放污水;不分晝夜,齊心協(xié)力撈取水葫蘆……這是多么迫在眉睫的事情!
我在此呼吁:大家快點(diǎn)醒悟吧!地球已經(jīng)給我們敲響過(guò)無(wú)數(shù)次警鐘了,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)地球、保護(hù)人類。只有眾志成城,才能共創(chuàng)更美好的黃田。
明天的作文 篇3
又是一年六一兒童節(jié),我已經(jīng)忘了有多久,自己已不再擁有這樣的節(jié)日,時(shí)光荏苒,光陰似箭,孩童時(shí)代的我們,那時(shí)的純真,那時(shí)的稚嫩,被歲月長(zhǎng)河的腐化和侵濁,早已物是人非。一路走來(lái),我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的變老。
行走于花園叢中,彼岸花開(kāi)的甚艷,道路兩旁枝繁葉茂,陽(yáng)光輕吻著我的臉,溫柔的散發(fā)著斑斕的色澤。我看見(jiàn)前方那些久違的嬉笑快樂(lè)的面容,那些孩子,有的正玩著電動(dòng)玩具,有的瀟灑的溜著旱冰,我突然想起小時(shí)候的自己,也曾這樣打鬧過(guò),只是玩的方式不同罷了,F(xiàn)在的時(shí)代不同了,那時(shí)的我們沒(méi)有這么多的'高科技娛樂(lè)項(xiàng)目,我們只是閑暇時(shí)踢踢毽子,打打彈子,拍拍畫(huà)片,躲躲迷藏,跳跳橡皮筋,那時(shí)能有一輛流行的滑輪車,就已經(jīng)很高興了。我還記得當(dāng)初這個(gè)季節(jié),我們常玩的,就是大家一起去曠地上放風(fēng)箏,記憶中的風(fēng)很和煦,那時(shí)的風(fēng)箏在我們的眼中,是飛的很高很高的,我仍然記得,那時(shí)風(fēng)箏的樣子沒(méi)有現(xiàn)在的形狀各異,更不會(huì)有彩色的閃爍燈,最多的就是粉白相間的大蝴蝶型,或許,那時(shí)的風(fēng)箏沒(méi)有現(xiàn)在的美麗,但是,當(dāng)它飛舞在空中時(shí),我依稀記得,那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,那時(shí)可以恣意的看風(fēng)箏搖擺,盤旋。有時(shí)候,我們甚至調(diào)皮的翻墻越嶺,爬到他人家的兩層小樓的屋頂放風(fēng)箏,我們認(rèn)為,這樣才可以放的高,放的遠(yuǎn),然后會(huì)很自豪的望著樓下的小朋友,嘲笑他們不夠勇敢。
我們都是窮一代長(zhǎng)大的孩子,80后的我們,沒(méi)有太多富足的童年,我們的童年回憶,在現(xiàn)在的小朋友眼里,真的真的是很幼稚,或許,只有我們才能體會(huì)到那種專屬的美好。
曾經(jīng)的我們?释L(zhǎng)大,渴望像大人一樣,可以擁有自己的未來(lái),我還記得童年時(shí)代的一場(chǎng)語(yǔ)文課,老師問(wèn)我們,為什么渴望長(zhǎng)大?有個(gè)同學(xué)很自告奉勇的站起來(lái),大聲說(shuō):“長(zhǎng)大了,就不怕老師了!碑(dāng)時(shí),班上一陣狂笑。多么可愛(ài)的回答,不是嗎?
寫到這里,我內(nèi)心忽然覺(jué)得異常的滿足和舒心,童年的我們,是快樂(lè)的,我們沒(méi)有太多的壓力,雖然當(dāng)時(shí)的學(xué)業(yè)也比較繁重,但至少,我們還留有天真的笑容。我們沒(méi)有太多的煩惱,我們感受不到社會(huì)的喧囂與繁雜,我們只是單純的,不受約束的感受著內(nèi)心的祥和與寧?kù)o。我們猶如平和安靜的水域,沒(méi)有起伏的波濤,清澈的如一面光華的鏡子,就算外面世界撩起多少狂瀾,我們依舊是快樂(lè)的。我們那時(shí)所渴望的長(zhǎng)大,竟成為我們現(xiàn)在所不愿的夢(mèng)想。現(xiàn)在的我們,懷念童年,或許,這也是對(duì)社會(huì)責(zé)任的一種逃避。
我渴望安寧,渴望純凈,渴望在嘈雜中尋覓一方凈土,安撫我疲憊的心靈。我想靜靜的看藍(lán)天白云,看晴空萬(wàn)里,看鳥(niǎo)兒浪漫的飛過(guò),看蝴蝶在我的面前翩翩起舞。我寧愿懂得最原始的真理,1加1等于2!而不是揣摩猜測(cè)是不是還有其他的答案!
我們長(zhǎng)大了,或許,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們所渴望和珍惜的生活。我們一直在前行,直到我們真的累了,真的倦了,才會(huì)停下匆忙的腳步,淡看人生的風(fēng)景。
童年是喧囂中的一抹純凈,如今,我用寧?kù)o安頓身心!
明天的作文 篇4
對(duì)于保護(hù)水資源這個(gè)話題,相信大部分的人都是了解的,但從中實(shí)踐的人卻不多。最近科學(xué)課上老師就講到了關(guān)于水的問(wèn)題,從中我也是受益匪淺。中國(guó)本就是一個(gè)缺少水資源的國(guó)家,雖然水會(huì)不斷的更新,但是如果人們不注重保護(hù)的話,污染和破壞的速度終將把我們可使用的水消耗殆盡。人們顯然是意識(shí)到這點(diǎn)的,但卻終究沒(méi)有做出有效的.行動(dòng)。
也就在今天,我和同學(xué)去到到一個(gè)公園,本陶醉在美麗風(fēng)景中的我們,卻在公園內(nèi)的湖邊發(fā)現(xiàn)了一顆電池!要知道,一節(jié)小小的5號(hào)電池造成的污染能使1平方米的土壤絕收;一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量,廢舊電池的環(huán)境污染的確讓人觸目驚心!而我國(guó)對(duì)于廢舊電池的處理卻屬于空白,隨手扔掉的廢舊電池隨處可見(jiàn),有專家呼吁,再不規(guī)范處理廢舊電池,我國(guó)總有一天會(huì)無(wú)田可種,無(wú)水可飲了。
所以,我們大家要?jiǎng)訂T起來(lái),不能光有環(huán)保的意志,卻毫無(wú)行動(dòng),我們雖只是一個(gè)學(xué)生,但環(huán)保要靠人人行動(dòng)。中國(guó)每個(gè)人都撿一顆廢電池扔到垃圾桶的話。還會(huì)有所謂的電池污染。所以,環(huán)保重在行動(dòng),重在參與,望大家牽起手來(lái),共同保護(hù)哺育我們成長(zhǎng)的水資源。
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