【精選】四年級(jí)數(shù)學(xué)日記模板錦集七篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1
放假這幾天,爸爸、媽媽和好朋友們準(zhǔn)備出去春游。這幾家人加起來(lái)有9個(gè)人(6個(gè)大人,3個(gè)小朋友)。我和媽媽為了做好準(zhǔn)備工作,就到了超市去購(gòu)物。
媽媽為了考考我,到了賣(mài)小面包的貨架旁,問(wèn):“這一包8元錢(qián),每包有8個(gè),3個(gè)小朋友每人一包,一共有多少個(gè)小面包需要付多少錢(qián)?”我想了一下,回答:“3*8=24(元)8*3=24(個(gè))一共有24個(gè)小面包需要付24元錢(qián)!苯又覀儊(lái)到了賣(mài)優(yōu)酸乳的` 貨架旁,媽媽又問(wèn):“一盒優(yōu)酸乳3元錢(qián),我們有9個(gè)人,每人一盒得多少錢(qián)?”我說(shuō):“媽媽這太簡(jiǎn)單了,3*9=27(元)一共需要27元錢(qián)!弊詈,我們來(lái)到賣(mài)火腿腸的貨架旁,媽媽再次問(wèn)我:“1包火腿腸20元錢(qián),每包10根,我們每人發(fā)2根,我們一共要買(mǎi)多少根,每根多少錢(qián),一共需要花少錢(qián)呢?”我說(shuō):“這可難不倒我,9*2=18(根)20/10=2(元)18*2=36(元)每根2元,需要買(mǎi)18根,共需要36元錢(qián)!痹摻Y(jié)賬了,媽媽給了我100元錢(qián),說(shuō):“你去結(jié)賬吧,最后再考一考你,看看我們一共花了多少錢(qián),這100元夠不夠,夠得話還需要找回多少錢(qián)?”我想了一下說(shuō):“夠了,24+27+36=87(元)100—87=13(元)一共花了87元,還得找回17元錢(qián)!眿寢尶湮艺姘,說(shuō)我會(huì)算賬了,我真高興!
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2
最近,我們科學(xué)課學(xué)了“快與慢”一課,這課這課引起了我的注意。我們知道小汽車(chē)是自行車(chē)和摩托車(chē)中行駛速度最快的一種,它10秒鐘可以行駛20xx米(2千米或公里),而摩托車(chē)只能行駛1000米(1千米或公里),自行車(chē)就只能行駛100米。我們學(xué)校操場(chǎng)跑道有200米,如果小汽車(chē)跑的話:20xx÷200=10(圈)相當(dāng)于1秒一圈,如果摩托車(chē)行駛的話:1000÷200=5(圈)等于兩秒一圈,而自行車(chē)行駛的話:100÷200=0。5(圈)得20秒才能跑完一圈(好象有點(diǎn)不可能)。
小汽車(chē)行駛的真快,不過(guò),我想,在不久的將來(lái),一定會(huì)有比小汽車(chē)行駛速度更快、更有用、更安全的`車(chē)誕生的!
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3
今天我閑著沒(méi)事干,就想去幫阿姨買(mǎi)菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。
一來(lái)到菜市場(chǎng),熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我馬上就去買(mǎi)我的最?lèi)?ài)的.雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的過(guò)去。我馬上問(wèn)老板幾元一只,老板回答說(shuō)元一只:”我掏出10元錢(qián)給了他,他給了我錢(qián)我就走了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意
這錢(qián)就跑了。我準(zhǔn)備在去買(mǎi)東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢(qián)準(zhǔn)備去換了,當(dāng)時(shí)我真糊涂馬上來(lái)到了當(dāng)時(shí)來(lái)買(mǎi)雞的地方去換。我真的很馬虎怎么沒(méi)注意看呢?那位老板也是個(gè)熱心的人他沒(méi)說(shuō)什么就給了我錢(qián)我羞愧的低下頭說(shuō)了聲:“謝謝”就走了。我接著又去
買(mǎi)了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù),終于數(shù)出來(lái)了。結(jié)果算出了答案元。爸爸給了我50元怎么只剩下了4元了,怎么辦呢?少了7毛錢(qián)怎么說(shuō)呢?
一回家我來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸對(duì)不起我算錯(cuò)錢(qián)了,”爸爸笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在生活上肯定有犯錯(cuò)誤的!边@次我原諒你,但是下次不能犯了。我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)什么。所以說(shuō)一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤,一犯馬虎就吃虧了。后來(lái)我去買(mǎi)菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4
今天,我和我的好朋友一起去首都北京。早在好久之前,我就聽(tīng)說(shuō)北京哪兒風(fēng)光無(wú)限,我早就想去了,可不,今天我就要去了!
早晨,我從家里9:10分出發(fā),9:30乘公交車(chē)去機(jī)場(chǎng),一路上,我傻呆呆地望著窗外,盼著早點(diǎn)到機(jī)場(chǎng)。10:30分,終于到機(jī)場(chǎng)了,爸爸問(wèn)我:“文文,這一路上經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間呀?”我毫不猶豫地說(shuō):“嘻嘻,當(dāng)然是一小時(shí)嘍!”爸爸一心想刁難我,就說(shuō):“擺出個(gè)算式,試試?”我也不示弱,急忙回答說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單!先把30 — 30=0,再把10 — 9=1,就是一小時(shí),但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)可以直接說(shuō)出來(lái)!”爸爸沒(méi)轍了,只好放我去玩。
原本飛機(jī)是11:15出發(fā),可是空姐突然在廣播中說(shuō):“親愛(ài)的旅客,對(duì)不起,空中航班較多,會(huì)誤機(jī),請(qǐng)您耐心等等,謝謝合作!”聽(tīng)到這一切,媽媽突然崩潰了,無(wú)奈地說(shuō):“本來(lái)安排好的`一切,就因?yàn)檎`機(jī),全給打亂了!還不知道會(huì)誤多少時(shí)間,唉!”將近過(guò)了25分鐘,終于起飛了,是在11:40分起飛,在飛機(jī)上,我望著天上的朵朵白云,看著看著自己就和白云平行了,又過(guò)了一會(huì)兒,看不見(jiàn)地面了,一朵朵白云掩蓋著地面,好像是在給大地披上一層薄紗。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就到北京啦!這時(shí)是:2:10分,爸爸又開(kāi)始問(wèn)了,他問(wèn):“從溫州到北京開(kāi)始起飛到目的地飛了多少時(shí)間?”我不耐煩地說(shuō):“當(dāng)然是兩個(gè)半小時(shí)啦!”爸爸說(shuō):“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)啊!”
哎呀,我不多說(shuō)了,我還得上車(chē)呢!
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5
我們生活中處處有數(shù)學(xué),事事也離不開(kāi)數(shù)學(xué)。
今天,我興高采烈的跟隨媽媽去永輝超市。在超市入口處掛滿(mǎn)了促銷(xiāo)活動(dòng)的指示牌,有“買(mǎi)一送一”,有“打八折”,還有買(mǎi)“一箱減5元”。
進(jìn)入超市,眼前的商品琳瑯滿(mǎn)目,賣(mài)場(chǎng)的每個(gè)通道都擠滿(mǎn)了人,我們只能隨波逐流,邊看商品邊走。我在老遠(yuǎn)就看到前方高高掛著一個(gè)提示牌一,上面寫(xiě)著“打九折”。走近一看,媽媽是我最?lèi)?ài)吃的'蒙“奶特”牛奶。上面標(biāo)價(jià)68元,可問(wèn)題就來(lái)了,我提著嗓門(mén)問(wèn)媽媽:“打九折是多少元一箱?”媽媽貼近我耳朵說(shuō):“原價(jià)乘0.9等于現(xiàn)價(jià)”。和原價(jià)減原價(jià)乘0.1等于現(xiàn)價(jià),比如原價(jià)100元,打九折,那么100乘0.9,現(xiàn)價(jià)就是90元,優(yōu)惠了今天我興高采烈的跟隨媽媽去永輝超市。在超市入口處掛滿(mǎn)了促銷(xiāo)活動(dòng)的指示牌,有“買(mǎi)一送一”,有“打八折”,還有買(mǎi)“一箱減5元”。十元!甭(tīng)了媽媽的講解,我恍然大悟,來(lái)到糖果區(qū)進(jìn)購(gòu)。只見(jiàn)標(biāo)牌上寫(xiě)著第二件半價(jià),我激動(dòng)地拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)巧克力第二盒半價(jià),好便宜,快買(mǎi)吧!”媽媽打趣的說(shuō):“你知道買(mǎi)四盒要付多少元嗎?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答:“原價(jià)30元一盒,買(mǎi)四盒一共要付90元! 媽媽欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中竊喜,逛個(gè)超市也能學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)。
生活處處有數(shù)學(xué),只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇6
今天數(shù)學(xué)課我鬧了一場(chǎng)風(fēng)波,但最后還是平息了……
我今天還是像往常一樣,早早地來(lái)到學(xué)校,但一到學(xué)校時(shí)我發(fā)現(xiàn)昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我嚇得心怦怦直跳,我連忙放下書(shū)包,慢悠悠的'來(lái)到老師辦公室,輕聲說(shuō),老師我作業(yè)沒(méi)帶,我心想:我騙一下老師,中午回家補(bǔ)一下好了?墒,老師像看出我的心思似的,懷疑地說(shuō):“噢?沒(méi)帶?”我聽(tīng)到老師說(shuō)話,心像就快要蹦出來(lái)似的,我連忙緊張的說(shuō):“是……不是……是我沒(méi)寫(xiě)……”我和老師大眼對(duì)小眼,有些不好的預(yù)感,這時(shí),上課鈴聲響了,老師要上課了,我和老師一同回到了教室,沒(méi)想到老師竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我,我有些不好意思。
中午,老師讓我留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),幸好我做全對(duì)了,不然就要抄數(shù)學(xué)題了,這場(chǎng)風(fēng)波就因?yàn)槲易鋈珜?duì)了,所以就平息了。
四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇7
第一篇:預(yù)習(xí)是把金鑰匙
今天,數(shù)學(xué)課后,老師布置我們預(yù)習(xí)除法估算。
預(yù)習(xí)是什么呢?老師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料,問(wèn)爸媽。原來(lái)預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前,自己先把書(shū)上的內(nèi)容看一遍,(如果有什么不懂的,做上記號(hào),等上課時(shí),再認(rèn)真聽(tīng)。)這樣,就能對(duì)新知識(shí)有了初步認(rèn)識(shí)。
我好奇地預(yù)習(xí)著除法估算。通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了估算538÷62時(shí),可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原來(lái),預(yù)習(xí)可以幫助我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙,我對(duì)估算有了初步的理解。聽(tīng)課時(shí),我能很快地接受新知識(shí)。即使有疑問(wèn)的地方,也能迎刃而解。
所以,課前預(yù)習(xí)很重要,我們一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,因?yàn)槌晒Φ念A(yù)習(xí),可以使聽(tīng)課質(zhì)量更高,學(xué)習(xí)的效率也跟著提高,所以,它是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。
第二篇:種樹(shù)的學(xué)問(wèn)
今天,我在小區(qū)的門(mén)衛(wèi)耐心地等著爸爸買(mǎi)酒回來(lái)。忽然,保安開(kāi)口了,說(shuō):“小朋友,馬上就是植樹(shù)節(jié)了,我們海琴園小區(qū)可能要植樹(shù),我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題好不好?”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,保安也要問(wèn)我問(wèn)題!保安叔叔接著問(wèn)我:“我們一共要種18棵樹(shù),有兩邊,平均每邊要植幾棵樹(shù)?”我迅速回答:“9棵樹(shù)。”保安聽(tīng)了,高興地跟我說(shuō):“小朋友,你真聰明!”
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸趕回來(lái)了,保安在爸爸面前大大地夸獎(jiǎng)了我一番,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
哦,原來(lái)這就是張老師教的除法呀!我還會(huì)列算式呢。
18÷2=9(棵)
第三篇:《哈利·波特》的價(jià)格
《哈利·波特》的第一本“與魔法石”價(jià)格是19.5元,有191頁(yè)。19.5÷191≈ 0.1(元),一頁(yè)大約要0.1元,這本書(shū)發(fā)行了1391500本。如果全部賣(mài)出可收入1391500×19.5=27134250元!
第二本“與密室”售價(jià)是22元,有203頁(yè)。22÷203≈0.11(元),第二本一頁(yè)的價(jià)格比第一本多了1分錢(qián)。這書(shū)發(fā)行了1271500本。全部賣(mài)出可收入1271500×22=2793000元!。
第三本“與阿茲卡班的囚徒”價(jià)格26.5元,有260頁(yè)。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁(yè)價(jià)格跟第一本一樣,比第二本少1分。這書(shū)發(fā)行了1271500本。全部賣(mài)出可收入1271500×26.5=33694750元!
原來(lái),第二本一頁(yè)紙價(jià)格最高。
第四篇:數(shù)學(xué)讓我回味無(wú)窮
數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。
今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是——加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來(lái)加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來(lái)加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!
學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法,再來(lái)學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來(lái)減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過(guò)呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無(wú)窮!
第五篇:生活中的發(fā)現(xiàn)
在學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn):一般的.女孩兒個(gè)子都比男孩矮,而男孩兒的個(gè)子一般都比女孩兒高;體育課時(shí),老師讓個(gè)子矮的站在前面,個(gè)子高的站在后面;
剪手指甲時(shí),我發(fā)現(xiàn):媽媽的手指頭比我的手指頭長(zhǎng),我的手指頭比媽媽的短;
稱(chēng)體重時(shí),我發(fā)現(xiàn):我比弟弟重,而弟弟比我輕;
理發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn):媽媽的頭發(fā)比爸爸的長(zhǎng),而我的頭發(fā)比爸爸的短……
你們?cè)谏钪杏羞@樣的發(fā)現(xiàn)嗎?快點(diǎn)兒找一找吧!
第六篇:數(shù)學(xué)課
今天早上,老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái),我一看,“怎么錯(cuò)了一題應(yīng)用題?”我驚訝地說(shuō)。又仔細(xì)一看,原來(lái)少寫(xiě)了一步換算呀。我仔細(xì)地想了一想,20400米應(yīng)該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原來(lái)是 20.4千米,我便把20.4千米填了上去給老師批,老師看了說(shuō):“340×60的得數(shù)的單位應(yīng)該是米,而不是千米!蔽铱戳丝矗瓉(lái)是上面一個(gè)算式的單位寫(xiě)錯(cuò)了。我又改了,這才給老師批了呢。
今天是我第一次給老師批兩次,以前一次就可以給老師批好了。我覺(jué)得我們要一次就可以給老師批的才是好學(xué)生,所以我以前在楊市是中上等。
【四年級(jí)數(shù)學(xué)日記】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)日記02-07
數(shù)學(xué)的日記12-11
數(shù)學(xué)的日記01-31
(精華)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記08-01
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記02-06
四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記09-18