別人家的孩子作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的別人家的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
別人家的孩子作文1
別人家的孩子是一個(gè)神秘的人，他是一個(gè)十全十美的人，他體育比我好，語(yǔ)文比我好，數(shù)學(xué)比我好，美術(shù)也比我好，總之他什么都比我好。
我的爸爸媽媽都很喜歡那個(gè)叫“別人家的孩子”的人，我好像永遠(yuǎn)都不如他，在我的身邊，也有一位別人家的.孩子，他就是陳燦燦，他和我在同一個(gè)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，我原本是排在第三第四的，但是在我的努力下，我拿到了第二名的好成績(jī)，和排在第一名的陳燦燦只差一分，我很開(kāi)心，把這個(gè)好消息告訴爸爸，爸爸不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還把我和那個(gè)陳燦燦作比較，說(shuō)了很多什么我怎么考得沒(méi)陳燦燦好啊，什么陳燦天天考高分呀之類(lèi)的話(huà)，讓我非常郁悶。我考了第二名，明明有了很大的進(jìn)步，為什么還要拿我和別人比呢？在學(xué)校里，我語(yǔ)文考了一個(gè)97的高分，可是爸爸去拿我跟陳燦燦的一百分比，他的一百分明明是老師給他發(fā)下來(lái)重新改出來(lái)，可是爸爸不管這樣，我很傷自尊。
我恨他，恨透了他！那個(gè)別人家的孩子，當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候總是給我潑冷水，當(dāng)我退步時(shí)又成了神一樣的存在。
別人家的孩子作文2
每次考試結(jié)束，我的耳邊總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà)：“別人家的孩子為什么比你考得好？看看別人小w，都考了100分，再看看你......”
一次考試剛剛結(jié)束，我拿著語(yǔ)文試卷回家，卷子上寫(xiě)著大大的“93。5”，這是我這個(gè)學(xué)期考得最好的一次，可是那聲音又再次響起：“你考成這樣也敢說(shuō)你考得好？看看你們班小w，考了99。5分，你這點(diǎn)分?jǐn)?shù)算什么？還不快給我去訂正！”我聽(tīng)完，失望的心情像潮水一樣向我涌來(lái)。
期中考的試卷終于發(fā)下來(lái)了，我也總算考了一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)：97分�？墒俏覌層珠_(kāi)始了：“97分算什么？100分才值得你驕傲！看看小w，再看看你！97分有什么好驕傲的？”仿佛有一盆冷水從天而降，把我澆透。我覺(jué)得就算我考了100+10分，也不會(huì)得到什么表?yè)P(yáng)的。
小w是我人生中最大的.障礙，他像一座大山一樣擋在我面前，仿佛讓我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光。
我什么時(shí)候才能超越他呢？我什么時(shí)候才能成為“別人家的孩子”呢？
別人家的孩子作文3
星期天，晚上。月亮和星星手牽著手快樂(lè)地在天空中玩耍。
我和夏晗正在默單詞。“學(xué)校、課程……”叔叔讀中文，我們默英文。大約四分鐘后，終于默好了。叔叔仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地幫我們批改。結(jié)果，我錯(cuò)兩個(gè)，他錯(cuò)三個(gè)。訂正完三遍，我便去洗腳了。
“夏晗，你知道你學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床顔�？�?/p>
“……”夏晗沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“你看人家戴梓澄……”
“戴梓澄怎么了？”
“人家戴梓澄訂正三遍，給自己加深印象。而你呢？訂正完一遍就出去玩了�！�
原來(lái)，在叔叔眼里，我就是“別人家的孩子”。
打球時(shí)間到，夏晗雙腿弓著，兩手托著球，直接沖著籃框扔了過(guò)去。我把球舉在肩膀上，對(duì)準(zhǔn)籃框猛地一投，球打在籃板上，彈了出去。老師趕緊來(lái)糾正我的動(dòng)作：“不對(duì)，你投球的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該這樣……”
休息時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“戴梓澄，你要認(rèn)真點(diǎn)�！�
“我不認(rèn)真嗎？”
“你看人家夏晗，投籃的姿勢(shì)多標(biāo)準(zhǔn)，你看你……”
在媽媽眼里，夏晗又成了“別人家的'孩子”。
別人家的孩子作文4
世界上，有一種永遠(yuǎn)比不上的好，叫做“別人家的孩子”。這句話(huà)，在許多同學(xué)的腦海里，都有過(guò)這么一幕：你看看XX家的孩子，再看看你！
別人家的孩子究竟有多好？在我小學(xué)的時(shí)候，我們班上有一位“學(xué)霸”叫畢馨元，也就是這個(gè)名字的出現(xiàn)，我的`媽媽開(kāi)始把我和她作比較。有一次期中考試，我考了全班第六，自以為自己特牛，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，有一股突入襲來(lái)的暴風(fēng)雨正向我撲面而來(lái)，并且勢(shì)不可擋！“你看看人家畢馨元，考了全班第一，你考一個(gè)第六就得瑟得不行了？”我的天�。”疽詾榭梢缘玫揭稽c(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，可現(xiàn)在，不僅鼓勵(lì)沒(méi)得到反而得到了一頓罵，哎……這件事充分證明了：你若好，他比你還好；你若不好，馬上被撂倒！
別人家的孩子在大人的眼里到底是怎么樣的呢？這么說(shuō)吧：你是小草他是花，被人夸的總是他(她)。所以說(shuō)，別人家的孩子好比天上的星星，而我們就像地上的小草。還有一種情況，如果你比別人家的孩子好，這時(shí)家長(zhǎng)便成了這樣“人有失足，馬有失蹄，人人都有失誤嘛，并且，你看看你……”之后他們給你們不停地挑刺，簡(jiǎn)直就是雞蛋殼里挑骨頭。哎，我只想問(wèn)問(wèn)我們的家長(zhǎng)，我們究竟是不是親生的？
別人家的孩子作文5
我的生活里每天幾乎是伴著“別人家的孩子”長(zhǎng)大的。
老師說(shuō)明天考試，晚上我復(fù)習(xí)到很晚，結(jié)果還是沒(méi)考好，媽媽會(huì)說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等到要考試了才來(lái)臨時(shí)抱佛腳，有意義嗎？你看看那別人家的孩子，天天復(fù)習(xí)到很晚，你就只是等到要考試的前一天才在那家積極，你什么時(shí)候能和別人家的孩子一樣��？”
周末到了，本以為可以好好放松一下，媽媽卻叫我做好多家務(wù)，那也就算了，做完后玩一會(huì)電腦，媽媽一句贊揚(yáng)的話(huà)都沒(méi)有，反而說(shuō)：“別人家的孩子天天做那么多家務(wù)，成績(jī)還那么好。你就只是周末做而已就總是在那討功勞。怎么和別人家的孩子比�。俊�
又一張?jiān)嚲硐聛?lái)了，和上次相比進(jìn)步了好多，媽媽一句鼓勵(lì)的話(huà)也沒(méi)有，還說(shuō)：“說(shuō)什么進(jìn)步，120的卷子，考100出一點(diǎn)很多嗎？你看看別人家的孩子，120的`卷子，考了119，還在那懊惱那1分本不應(yīng)該丟的。你和他們有什么可以比的？”
就這樣，這句話(huà)成了每天的家常便飯，有時(shí)候我還想，既然別人家的孩子那么好，那就去認(rèn)別人家的孩子當(dāng)孩子��！
別人家的孩子，想說(shuō)愛(ài)你，真的不容易啊。
別人家的孩子作文6
大家都說(shuō)人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，贏的可能性為零，那就是與“別人家的孩子”之間的差距。
媽媽老是拿“別人家的`孩子”來(lái)和我對(duì)比，偏偏這個(gè)“別人家的孩子”就是我們班級(jí)里的學(xué)霸。
那天，媽媽拿著我的成績(jī)單皺著眉頭向我走來(lái)，我心想：一定又沒(méi)有好事。果然，媽媽開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)，“你看人家，所有學(xué)科全是100分，而且還是‘三星好’，每天作業(yè)做得又快�！笨淞怂环�，就開(kāi)始數(shù)落我了，“看看你自己，天天作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟，而且考試考得這么不好！”媽媽劈頭蓋臉，唾沫橫飛，不給我一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。沒(méi)辦法，學(xué)霸的世界我不懂，只好放棄反抗，一個(gè)人默默地承受。
就在前幾天，學(xué)霸參加跑步比賽，原本以為他會(huì)輸?shù)寐浠魉�，屁滾尿流，沒(méi)想到他居然得了第一名，我感覺(jué)自己好無(wú)助，雖然我也得過(guò)第一名，但是我的第一名在他面前顯得有點(diǎn)微不足道，因?yàn)樗牡谝幻鞘屑?jí)的，我的第一名是區(qū)級(jí)的。
學(xué)霸什么都好，媽媽也老是拿他來(lái)和我比較，不過(guò)我覺(jué)得也不是什么壞事，因?yàn)槲铱梢园阉?dāng)作目標(biāo)，這樣也能促使自己進(jìn)步。
“別人家的孩子”什么都好，我和他的差距還是很大的，看來(lái)以后要更加努力了。
別人家的孩子作文7
“你看別人家的孩子多優(yōu)秀，再看看你！”這是我媽每天都會(huì)數(shù)落我的一句話(huà)，好像有一天不說(shuō)，她就渾身不舒。
在媽媽口中，別人家的孩子永遠(yuǎn)是最好的。即使我做到了極致，還會(huì)有另外一個(gè)別人家的孩子。媽媽口中最常聽(tīng)到的“別人家的孩子”就是媽媽一個(gè)同事的孩子，也是我的好朋友——菲菲。菲菲學(xué)習(xí)一般，速度還行，其他方面都很不錯(cuò)，和我相比的'話(huà)，雖然我速度慢了點(diǎn)。但是我的成績(jī)就和她差一兩分。可媽媽確總要這樣罵我，“你看看人家菲菲，速度這么快，每次她媽媽出去都會(huì)帶著她，再看看你，只會(huì)惹我生氣！”沒(méi)辦法，我只能忍著，否則會(huì)“雪上加霜”。
一次考試，第二天發(fā)放了試卷，分?jǐn)?shù)令我震驚，就是97。5分，全班第二，而菲菲只考了95分。我開(kāi)心地和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次我考了97。5分，菲菲只考了95分，你看我棒不棒？”但媽媽卻批評(píng)我，“倪璐，一次考得好，不能證明什么，只是一次偶然，菲菲可能這次失誤了。下一次她一定考得比你好�！蔽揖篃o(wú)言以對(duì)。
考得好也會(huì)被媽媽數(shù)落，考得不好就更不用說(shuō)了，真是羨慕、嫉妒、恨呀！別人家的孩子永遠(yuǎn)比自家的孩子好。
別人家的孩子作文8
在父母眼中，自己家的孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有別人家的孩子好，別人家的孩子永遠(yuǎn)都是那么地優(yōu)秀，自己家的孩子永遠(yuǎn)是那么地不爭(zhēng)氣。我想如果我是別人眼中的別人家的孩子會(huì)怎么樣呢！
如果我是別人家的孩子，我想:一定是這樣子的吧。在我與媽媽去鄰居家串門(mén)的時(shí)候，一進(jìn)門(mén)，阿姨就會(huì)拉著我媽聊這聊那，然后聊到孩子的成績(jī)，阿姨會(huì)說(shuō)，“我家那孩子也不知道給我爭(zhēng)口氣，天天就知道出去浪。”老媽就會(huì)說(shuō):我家孩子考得還算不錯(cuò)”阿姨說(shuō):比我家孩子好多了！”于是我媽表面謙虛，實(shí)則自豪地回家了�！�
回到家以后，老媽特別高興，也是左夸又夸，順便夸了自己。媽媽會(huì)說(shuō):“晚上想吃什么？都給你做。”我回答:“什么都要吃�！辈灰粫�(huì)兒，一大桌的吃的都擺在了桌上，可以吃了，也可以買(mǎi)很多的東西。當(dāng)別人家的孩子可以使父母做很多事情。
即使吃了很多零食，父母會(huì)說(shuō)吃飽了才能好好學(xué)習(xí)，即使出去玩，父母也會(huì)說(shuō)出去放松，即使作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，也可以說(shuō)是懂了�？傊瑹o(wú)論做什么，父母都會(huì)找好借口�？梢宰鲎约鹤钕攵植荒茏龅腵事，可以自由自在地做自己想做的事。
我會(huì)努力成為別人口中的別人家的孩子。
別人家的孩子作文9
別人家的孩子，往往比我們優(yōu)秀，省心；別人家的孩子更是常常讓家長(zhǎng)掛在嘴邊，造各種各樣的句子，百聽(tīng)無(wú)厭。難道別人家的孩子真的值得效仿嗎？
一個(gè)寂靜的傍晚，所有事物仿佛都在等待那一刻的到來(lái)。“媽媽?zhuān) 蔽移炔患按靥唛_(kāi)家門(mén)，“我考試打了100分！”“有幾個(gè)打100的？”媽媽好像并不在意�！昂谩脦讉�(gè)。”“打一次100算什么？你看看別人家的孩子，次次都考第一名，你還好意思說(shuō)！”我頓時(shí)覺(jué)得自己驚艷的出場(chǎng)被人狠狠潑了一桶冷水，全身上下，從頭到腳都被澆了個(gè)遍，當(dāng)成笑話(huà)看。
我雖有些不甘心，但還是默默走回了房間：為什么我的努力，她都看不見(jiàn)呢？總是拿我跟別人家的孩子比，挑我的刺。我也有好的地方啊。一行淚水從我的.眼眶涌出，停留了一會(huì)兒，才狠狠砸在了我的手背上。淚是熾熱的，每次滴落，都好似一道無(wú)形的攻擊，但卻讓我愈合了無(wú)數(shù)次的傷口，再度撕裂。
忽然，窗外雷聲大作。我好不容易才有了一絲安慰：上天都在為我長(zhǎng)久的煩惱——媽媽的冷嘲熱諷打抱不平了。
媽媽?zhuān)?qǐng)不要再拿我和別人家的孩子比了，別人的路一點(diǎn)兒也不好走，那一點(diǎn)兒都不像我。
別人家的孩子作文10
在我們的生活里，總是會(huì)出現(xiàn)許多別人家的孩子。在家長(zhǎng)眼里，別人家的孩子怎么看都是優(yōu)秀的，自己家的'孩子做什么都是錯(cuò)誤的。
當(dāng)成績(jī)差時(shí)，別人家的孩子將會(huì)像惡魔一樣闖入我們幼小的心靈。他們聰明伶俐，他們乖巧懂事，他們樣樣精通，我們樣樣稀松。別人家的孩子，會(huì)一直陪伴著我們整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。從小學(xué)到大學(xué)，從讀書(shū)到工作，從年輕到老去，一直都少不了。像噩夢(mèng)一樣縈繞著，比較著。總之，別人家的孩子就是那么的討厭！
“你怎么又考這么點(diǎn)分？你看人家王XX和馬XX每次都考100分。再看看你，才考這么一點(diǎn)分……”此處省略一萬(wàn)字的含辛茹苦和恨鐵不成鋼。“媽媽?zhuān)铱?8分，已經(jīng)很好了吧�！薄昂檬裁春�，別人次次都是一百，一百！你呢？回回差一點(diǎn)，回回差一點(diǎn)！”看著媽媽額頭的青筋都蹦出來(lái)了，我立馬息聲，裝作不存在。
或許，大多數(shù)的孩子都經(jīng)常面對(duì)這樣的攀比。別人家的孩子也可能有缺點(diǎn)，而我們也有自己的優(yōu)點(diǎn)啊。為什么家長(zhǎng)們就自動(dòng)屏蔽了我們的優(yōu)點(diǎn)，還把我們的缺點(diǎn)無(wú)限擴(kuò)大呢？
我希望媽媽可以不要再把我和別人家的孩子比。我就是我，我又不一定要活成別人的樣子。我也有自己的想法啊，為什么一定要和別人一樣呢？
別人家的孩子作文11
“靖特，你看看，人家小吳又考了個(gè)第一名，他的乒乓比賽還拿了全市第五名，你倒好，天天打游戲看電視，沒(méi)一個(gè)正經(jīng)樣！”這就是我媽?zhuān)倫?ài)拿我跟別人家的孩子作比較。偏偏不巧，那個(gè)孩子正是我從小到大的鐵哥們，老媽口中的“完美學(xué)生”。
這天，老媽拿來(lái)手機(jī)，還有我上一個(gè)寒假的作業(yè)單。我看她的`臉色，看這架勢(shì)，怕是要“開(kāi)戰(zhàn)”啊！不出意料，媽媽便開(kāi)始說(shuō)：“你看人家媽媽的朋友圈，不是獎(jiǎng)狀就是旅游照片，我們旅游照片也不缺了，可獎(jiǎng)狀都還沒(méi)有呢！”誰(shuí)讓我當(dāng)不了學(xué)霸呢，學(xué)霸的世界不是我們學(xué)渣所能理解的。
最近，學(xué)校舉行了市里隊(duì)員選拔賽，本來(lái)以為可以借我的球技把他一舉打敗，讓他不振雄風(fēng)。可是回家后，媽媽給我看他的比賽視頻，不但沒(méi)退步，還進(jìn)步了三名。居然連我最厲害的乒乓也敗于他了。這讓我的小心靈蒙受了二次傷害。
不過(guò)，我還有一個(gè)特長(zhǎng)——跳繩，我似乎又找到了一條救命稻草。我真的沒(méi)有想到，他跳繩單人，拿了全校第一。我好不容易數(shù)學(xué)考試比他多一分，老媽還說(shuō)光這一門(mén)還不夠，我也就不說(shuō)什么了。
不過(guò)，有他這種學(xué)霸也好，能給我做榜樣。我要以他為目標(biāo)，努力靠近他，再慢慢超過(guò)他。放心！我總有一天會(huì)超過(guò)你的。
別人家的孩子作文12
孩子間最大的差距是什么？就是普通孩子和“別人家的孩子”之間的差距。都說(shuō)不能輸在起跑線(xiàn)上，我覺(jué)得不是我輸了，而是別人家的孩子搶跑。
我們班上有一位同學(xué)，他在數(shù)學(xué)的跑道上，就算是第二名也和他相差很遠(yuǎn)。幾乎每一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時(shí)總是第一個(gè)報(bào)出他的名字，“章民澤，100分！”，而九十九更是常見(jiàn)的不得了。
他的數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文也不錯(cuò)，他拿高分時(shí)，我看看自己的`卷子上面卻是一個(gè)又一個(gè)的紅圈和紅叉。
這位學(xué)霸的數(shù)學(xué)細(xì)胞和語(yǔ)文細(xì)胞不少，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也不少。上學(xué)期我們一起進(jìn)了足球隊(duì)，所以常常一起練習(xí)，對(duì)上他，我也是沒(méi)什么勝算。后來(lái)我才知道他如此厲害，不是他智商高于愛(ài)因斯坦，而是他提前預(yù)習(xí)了。在別人眼中的新課都是他的老課了，他早在開(kāi)學(xué)之前，就把一本書(shū)都預(yù)習(xí)了一遍。我老媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，人生要有目標(biāo)�，F(xiàn)在我就把他當(dāng)成我的目標(biāo)，不斷地努力，總有一天我也會(huì)成為別人家的孩子。
別人家的孩子作文13
現(xiàn)在有這么一些家長(zhǎng)，把一些人當(dāng)作神一樣對(duì)待，這些人都很能干，受萬(wàn)人矚目。
如果我考試不及格，只要叫出他們的名字，我一定驚得不知所措、五體投地。因?yàn)樗麄冮T(mén)門(mén)功課都能考100分，無(wú)論是語(yǔ)、數(shù)、英、科、體、美、勞，甚至打游戲都樣樣精通，近乎全能，就連我們班的幾個(gè)班長(zhǎng)，也算其中比較差的了。即使是六年級(jí)的大隊(duì)干部許悠甚至家中的父母，也只是冰山一角。比我厲害的人多了去了。
如果我寫(xiě)作業(yè)一直到8點(diǎn)，即使今天的作業(yè)能堆成一座小山，“那些人”還是可以以超越光不知道多少倍的速度寫(xiě)完作業(yè)。并且寫(xiě)得全部都對(duì)，字也寫(xiě)得端端正正，比我寫(xiě)得快多了。
最可氣的是，某些人還讓他們“做好事不留名”。死也不肯交代是誰(shuí)這么厲害，并讓孩子永遠(yuǎn)生活在他們的.陰影中......
殊不知，有些時(shí)候，他們只是六個(gè)字，六個(gè)普通的中文漢字（非生僻字）：別人家的孩子。
別人家的孩子作文14
在每個(gè)大人的眼里，有這樣一個(gè)孩子是最完美的:學(xué)習(xí)好，從不玩電子游戲，聽(tīng)父母的話(huà)……等等優(yōu)點(diǎn)都聚在這個(gè)孩子身上。這個(gè)孩子，他永遠(yuǎn)是“別人家的孩子”
六歲那年一年級(jí)的期末考試，是我考的最慘的一次。班級(jí)一共七十五人，我考到了五十四名，這使本來(lái)要強(qiáng)的媽媽把我罵了一頓:“又考這么點(diǎn)分，你一天天的就是不給我爭(zhēng)氣，才一年級(jí)就考這點(diǎn)分。你看看人家XXX，每次考試都滿(mǎn)分……”后來(lái)她說(shuō)了什么我不記得了，我只記得“別人家的孩子”已經(jīng)深深印在了我幼小的.心靈里，揮之不去。
六年級(jí)下學(xué)期，學(xué)習(xí)最緊張的階段，有些抱怨很正常，但我只是說(shuō)了一句“這一天天的真累”之類(lèi)的話(huà)，媽媽便訓(xùn)起我來(lái):“有什么累的，人家XXX比你的補(bǔ)習(xí)班多了是了，人家怎么不說(shuō)累?”我本習(xí)以為常，可誰(shuí)知她又說(shuō)了一句:“人家XXX才是應(yīng)該被夸獎(jiǎng)的對(duì)象�！边@句話(huà)猶如晴天霹靂，劈在了我的心上，我的委屈與不甘僅僅化作一滴水，從臉頰滑落。
我不懂大人們?yōu)槭裁匆盐覀兊耐曜兂梢粓?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我只知道，每個(gè)孩子只是想要一份夸獎(jiǎng)，一份真實(shí)的感情罷了，其他，別無(wú)所求。
別人家的孩子作文15
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的特別糊涂，發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人，叫“別人家的孩子”。
這個(gè)名字，我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，挨批評(píng)的時(shí)候，考試沒(méi)考好的時(shí)候，處處都能聽(tīng)到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎？難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她，那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生了。
為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講，每天閱讀1小時(shí)，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以?xún)數(shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績(jī)抱回了家，老媽說(shuō)：“你的對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)錯(cuò)了。你要向別人家的孩子學(xué)習(xí)，別粗心大意。”
之后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長(zhǎng)了；當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，別人的孩子已經(jīng)是班長(zhǎng)了；當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候，別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了；當(dāng)我……
我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候，一定會(huì)說(shuō)：
你看，我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了！
你看，我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了！
你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！
有可能嗎？可能。所以我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)唄！
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