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有關(guān)六一小學生作文400字匯總5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六一小學生作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學生作文400字 篇1
今天下午，我們二小的同學們以“慶六一迎奧運”為主題的匯演在劇院隆重舉行。
下午一點，我們參加演出的同學回到學�；脢y后，我們每個同學都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點半，演出正式開始。因為之前我們已經(jīng)排練過很過次了，所以對這次演出充滿了信心�？墒牵豢吹脚_下黑壓壓的觀眾，心里還是有些緊張。
第一個節(jié)目是高年級的大哥哥和大姐姐表演的.大合唱，他們唱的歌都美妙動聽極了!我們年級表演的《鋤禾》排在第三個，當我走上舞臺時，緊張的心情突然間就消失了，可能是因為非常自信吧!我們表演完之后就下臺了，就一直站在后臺看別人演出。雖然我站了很久，很累，但是我一看到那些精彩的節(jié)目，累的感覺驟然間就煙消云散了。最后一個節(jié)目是《歡樂福娃》，他們表演完后，我們所有的演員就都聚集在舞臺上謝幕，所有人都手拉著手，表示了我們?nèi)袊嗣竦男氖呛退拇ㄣ氪ù蟮卣鹬械氖転?zāi)群眾的心是連在一起的，這次匯演就在歌聲中結(jié)束了。
今年的“六一”兒童節(jié)，我感到非常有意義，因為表演了非常精彩的節(jié)目給其他同學觀看，其他同學開心，所以我們也就會感到高興了。
六一小學生作文400字 篇2
想說的是，其實我現(xiàn)在并不知道你確切的心情。或許十幾年前，我的感受和你更接近。
而現(xiàn)在，我似乎只能和所有的大人們一樣，只能一廂情愿地去惴測一個失去親人的孩子是如何地痛苦和悲傷。這也許就像我們以為冬天很冷，就給小貓小狗穿上衣服和鞋一樣。 我是說，或許，我們泛濫的關(guān)注本身就是對你的傷害。 人長大了，就會變得自以為是。
可是，人總要長大，關(guān)鍵是我們要選擇一種什么樣的態(tài)度去長大。
你們一定不知道發(fā)生在1987年的那場大火，在祖國東北的大興安嶺，那場大火著了足足一個月才漸漸熄滅。
我就生活在那片林區(qū)。那個時候我也很小，這場大火究竟意味著什么，直到二十年之后的今天，我才剛剛有點明白。
那場大火之后的'第二年，我失去了生命中最重要的一個親人——我是說，其實很多人的生命中都會有這樣那樣的苦難。而我們所能做的，是接受它并且盡量地不讓它成為我們心靈成長的障礙。
我沒能做到。
有差不多十年的時光，我一直是個很自閉的孩子。家里的變故，一直是我心中無法釋懷的秘密。我小心地守護著我的秘密，警惕任何形式的外來關(guān)心和探尋。我記得有一天老師問我，為什么“家庭成員一欄”中填寫的只有媽媽的名字，我的反應(yīng)是整整一個下午的痛哭……
六一小學生作文400字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學校。
我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的`是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。
“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了！
六一小學生作文400字 篇4
今天，我格外高興，因為我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了。早晨，興高采烈的去學校，路邊花兒朵朵盛開，向我點頭微笑，草兒隨風擺動，向我招這手，鳥兒也好像像我問好;"祝我六一兒童節(jié)快樂.”
剛進教室，就聽見一陣陣快樂的笑聲，原來同學們?nèi)齻�一群，兩個一伙地在說笑。老師讓我們先看精彩的演出，有大合唱，有說相聲，有跳拉丁舞，還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味，演出結(jié)束。開始游園活動了，，我們班同學像風似的沖出教室，我身為管理員責任重大，沒有管理員教室會亂套。我的工作是給來玩的人發(fā)官子，管好次序。玩的`人真多啊，隊伍排成了長龍�？此麄兺娴倪@么高興我也很想去玩了，真希望代替我的人快一點來��！我腳站有點發(fā)麻，手也有點兒酸了。這時，有位同學我給他發(fā)完管子，向我敬了個禮說：“你好，今天辛苦了�！边@是的我好像腳也不發(fā)麻了，手也不酸了，還很自豪。緊接著，有人在抱怨說;“前面的人玩得快一點，像蝸牛一樣慢�！蔽倚南胨麨槭裁催@么沒有禮貌，我不能向他學習。時間一分一秒地過去了，我能游園的時間越來越少了，終于，有人來代替我了。我飛快地沖出教室，在爭分奪秒的玩，可惜時間過得太快了，我沒能玩幾下，就在歡樂聲中結(jié)束了游園活動。我在這次活動中也很有收獲，獲得了圓規(guī)，心里樂滋滋的。
放學了，老師給我們每人發(fā)了個丹比蛋糕和一盒餅干，我心想：要是每天都過六一兒童節(jié)那該多好啊!
六一小學生作文400字 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙墐蓚�班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶�；顒�。
我們的活動很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學上來擊鼓，并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手里，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，眾鳥高飛盡，眾鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了，不知怎么辦了，他只下臺去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學們猜的'答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來終于有一位女同學猜對了，她是三（1）班的同學。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動雖然結(jié)束了，但我不會忘記這一天的！
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