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實用的一封信作文600字3篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的一封信作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一封信作文600字 篇1
失學小朋友們:
你們好!
雖然們不曾相識,但在電視上卻曾多次見到過你們:寒冷冬天,夕陽西下,朔風狂卷著枯草,個小男孩用他那瘦弱身軀背著裝滿柴草竹簍,吃力地走在崎嶇山路上。重重柴草似乎要他脊背壓彎,他臉上低下豆汗珠,卻不用嘴哈氣,暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸烏鴉鳴叫著空中飛過,他習慣抬頭望望回家路,不由地加快腳步,也許,媽媽正焦急地等待著用他砍來柴生火做飯。遼闊草原上,小姑娘正拿手拿羊鞭,揮趕著回家羊群。
突然,陣朗朗讀書聲傳入她耳朵她不禁轉身跑向學校,靜靜站在窗外眼睛緊盯著黑板,小聲隨著老師遍遍重復著黑板上生字,神情是那樣專注,她是多么渴望和小朋友起坐在教室里讀書!可是她想起臥病在床爸爸,只得失望地搖搖頭,依依不舍地離去。炎炎烈日下,小姑娘高卷著褲腿,站在稻田中,正和爸爸媽媽起彎腰插秧,汗水浸濕褂頭,身上沾滿泥巴。腰累酸,腿站疼,卻顧不得停下來休息,因為她知道:只有水稻豐收,才能湊齊學費,讓她重返校園。每當看到些畫面,都會情不自禁地流下淚來。
親愛小朋友們,你們和樣,正處于金色童年代,本應該生長在爸爸媽媽呵護下,本應該坐在寬敞明亮教室里讀書學習。可是,你們卻因為種種不幸,過早地經(jīng)受著生活磨難,是去讀書學習機會。親愛小朋友們,是多么希望你們能夠像樣有讀書學習機會啊!前幾天,我們學校舉辦“手拉手獻愛心”活動,動員家捐書捐錢,救助失學兒。那天起,決定每天節(jié)約張紙,每天節(jié)約角錢,并利用課余間,撿拾廢紙換成錢。盡自己所能,用節(jié)儉,勤勞,奉獻愛心,為你們創(chuàng)造上學機會。祝你們早日走進寬敞教室!
一封信作文600字 篇2
親愛的媽媽:
您好!至今我都未給您寫過一封信,也沒有寫過和您有關的任何文章.不是我不想寫,而是我怕我一生的努力學來的語言都無法寫好您及對您的愛.我從來都沒有看見過一種能寫盡母愛文字.文章是有長短盡頭的,而母愛,卻是無痕的歲月.貫穿著我們生命的全部.在我的.記憶里,有時您完全沒有慈母的形象.被別人喻為幽默風趣的您在我眼里曾一度是一個兇神惡煞.爸爸很溫柔,您便獨攬大權.將家長之風發(fā)揮得淋漓盡致.當我考試失誤,遺失財物,貪玩調(diào)皮時,您會語重心長的給我講道理;但當我為了逃避責任而撒謊,明明知道錯了卻不改正時,您便實行"家法"的鎮(zhèn)山之寶是皮帶.抽在身上麻的辣的痛的癢的各種感覺俱全.我總是會大哭一場埋怨您為什么那么狠心,但哭過之后,又會"媽媽真好""我最喜歡媽媽了"圍著您嘰嘰喳喳撒嬌說笑個不停.
您天天都讓我讀英語,記單詞,練口語,高聳入云的復習質料,堆積如山的英語試卷壓得我喘不過氣來.我總是對您說:"嗎,別讓我整天都在英語的陰影里掙扎,呻吟,行嗎?可考試后我拿著滿足的成績走到您的面前時,您總是對我說;"嘿嘿!若不是我天天逼著你學,你現(xiàn)在還不知道考幾分呢"!就在那一瞬間我忽然讀懂了在您生上體現(xiàn)出的母愛:大愛無言!
我現(xiàn)在終于知道,您的愛就如一道布滿無數(shù)密碼的電文.想要破釋它,必須有一顆成熟而懂得感恩德心。
漫漫人生旅程,正是無私奉獻的母愛,教會我專心去關愛他人,關愛社會,關愛世界.也正是母愛這種驚天動地的力量,激勵我摒棄自私和怯懦,用愛心擁抱真善美的生活,一步步走向成熟與成功.我能回報您什么?卡片?鮮花?金錢?還是一份養(yǎng)老保險單?不,所有的這些與您付出一生的愛相比,真是滄海一角。
此致
敬禮!
您的兒子:xx
一封信作文600字 篇3
敬愛的張老師:
您好!
時間過的可真快,眼看就要小學畢業(yè)了,回想起剛邁進校門的時候,都覺得仿佛就在昨天,在這所學校里,我們一起度過了很多日子,有開心也有失望,有歡笑也有惆悵,在不久的將來,我將邁出小學的小門,步入初中,很多話我一直沒有說,并不是我不懂事,更多的時候我害怕,怕您說我不懂事,怕別人笑我幼稚,怕我的語文學的不好,表達能力差,但是這些話我今天不得不說,因為今天的我不再害怕這些了。
我想說,我應該在這個時候寫一封信給您,向您說一句:對不起。請您原諒我,原諒我的幼稚和任性,原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然,原諒我明明是自己貪玩,沒有背好課文,卻找來那么多借口逃避錯誤。請您原諒您的學生,好嗎?
我想說,您其實并沒有真的生氣吧,那些責備的話,都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學生,能在上課的時候多學到一些東西,能夠在將來的一天成為家人的驕傲,對嗎?
我想說,在我們這些不聽話的`孩子身上,您傾注了太多的心血和精力,而我只是您眾多學生之中,默默無聞的一個。也許再過幾年,我們會在大街上相遇,那時,您恐怕不會認出我了,而不管過多長的時間,我永遠都記得您,親愛的x老師,您會相信的,是嗎?
我想說,x老師,我知道在您的眼里,也許我并不是成績特別優(yōu)秀的“好孩子”,也許我永遠也不能成為讓您可以引以為豪的學生,但是這一切并不妨礙我對您說一句發(fā)自內(nèi)心的話:謝謝您,x老師,您永遠都是我的良師益友,不是嗎?
祝身體健康,工作順利
您的學生:xxx
XX年5月5日
六年級:小倩
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