我和一首歌的故事作文（精選28篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我和一首歌的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和歌的故事作文 1
“聽媽媽的話別讓她受傷，想趕快長大才能保護她�！泵慨斶@一首歌的旋律響起，我就仿佛看見了母親在家里辛勤勞動，桌上那熱騰騰的飯菜，和那責備的目光。
這一首歌是我最喜歡的歌。聽到這一首歌，我就想起了一件事。記得有一次因為我在寫作業(yè)時，妹妹在一旁打擾我，我沒有忍住，打了妹妹幾下，結果妹妹流著眼淚去跟媽媽告狀。
媽媽勃然大怒，把我叫進房間里去，一聽到要進房間，我心里想:肯定沒有好果子吃，于是我懷著緊張的心情走進了房間。
一進房間，媽媽對我說:“你知道你犯什么錯誤了嗎？”
我一副無所謂的`樣子，心想:“就打了幾下而已嘛�！�
媽媽氣得火冒三丈，臉點都紅了，拿起衣架就往我的手心打了下去，打完后，媽媽留下了一滴傷心的眼淚，便讓我出去。
坐在沙發(fā)上，我的心里依舊憤憤不平，心想:明明是妹妹的錯，為什么怪罪在我的身上？這時一旁響起了一首歌：“聽媽媽的的話，別讓她受傷……”，柔和的旋律在客廳飄散，也慢慢飄進我的心里，我想:今天我的倔強肯定傷害了媽媽的心，媽媽的那一滴眼淚好像滴在了我的心上，溫熱又沉重。
感謝這首歌，它告訴我，媽媽為了我們付出了許多的心血，我也暗暗發(fā)誓，從此要好好保護她，不讓她傷心。
我和歌的故事作文 2
“大魚的翅膀，已經太遼闊，我松開時間的繩鎖。怕你飛遠去，怕你離我而去”每當聽到這首《大魚》，我就會在迷茫中找到自己，鼓勵自己要堅強面對。
記得那是一天夏日的中午，媽媽得知數學考卷發(fā)了下來，逼問到：“你到底考了幾分？”我只好如實交代，吞吞吐吐地說：“八八十六”“什么？”媽媽氣憤地大叫，“我看你數學再不加強，以后怎么辦！”看著媽媽那因為憤怒而扭曲的臉龐，我心里似乎下起了傾盆大雨。不爭氣的我，眼淚瞬間嘩嘩地流了下來，轉身奪門而出，我不知道我要去哪里，更不知道路在何方。這時，街邊的音響里傳來《大魚》這首歌，優(yōu)美的旋律在我耳邊回蕩：“看海天一色，聽風起雨落”漸漸地，我感覺好像在黑暗中找到了光明，心里充滿了自信與希望。我的腳步慢了下來，回想著剛才那一幕，我忽然明白了媽媽的用意，我想，媽媽當時肯定也很難過，我以后一定要努力，因為只有努力才能成功。于是，我又回到了家，媽媽用手撫過我那被風干了淚水的臉頰，我微笑地對媽媽說：“我會努力的！”媽媽的眼中充滿了欣慰。
果然，下一單元數學考試，我考了91+10分。在回家的路上，我輕聲哼著《大魚》這首歌，仿佛自己就是那一條自由自在的`魚兒，在水中盡情玩耍嬉戲我先是用魚尾卷起水花，發(fā)出嘩啦啦的聲音，再迅速躍起、跳下，水聲好似融入了我的心間，讓人無比興奮暢快。風停了，浪息了，歌曲唱完了，但我仍然感覺余音裊裊，花朵在朝我微笑，小草在向我問好
我真心地喜歡這首歌《大魚》，因為它在我迷茫時為我?guī)砹擞職夂拖Ｍ�，使我能堅強、自信地迎接美好的明天�?/p>
我和歌的故事作文 3
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”這便是帶我走上堅強之路的歌——《隱形的翅膀》。
記得那是在一個陽光明媚的上午，爸爸和我來到省體育場學習騎自行車。剛開始，我連腳怎么蹬都不知道，更別說怎么控制方向了。
爸爸可能看不下去了，他走過來耐心的`對我說：“陽陽，剛開始學騎自行車，心里不要急，眼睛不要老朝下看，視線要放遠，身體放松了才能掌握好平衡，”我聽了爸爸的話，努力安靜下來，手腳不那么僵硬了，手腳也開始協(xié)調起來。慢慢地，我越來越放松了，心里開心極了�？删驮诖藭r，爸爸慢慢松開了扶車子的手，我看見心里一緊張，車子失去了平衡，我“啪”的一聲摔在了地上。
我嘟著嘴，用眼睛盯著爸爸，“哼，你不保護我，害我摔倒了，我今天就坐在地上不起來，看你把我怎么辦”。爸爸看到這些，什么話都沒說，掏出手機，一句悅耳的歌聲傳了過來，“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道……”我聽到這些，忍不住對爸爸說，歌里主人翁好堅強呀，我也要向他學習，爸爸笑著點了點頭。
于是，我自己爬起來，接著練習騎自行車。雖然后來又摔了幾跤，但我每一次只要想起這首歌，身上就充滿了力氣，咬緊牙關繼續(xù)練習。終于，我學會了騎自行車。
“我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧，隱形的翅膀讓夢恒久比天長……”每當我唱起這首歌，渾身就充滿了力量，堅強的信念就會幫助我克服困難，走向成功!
我和歌的故事作文 4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”我經常會不由自主地哼唱起這首歌，它就是我最喜歡的歌----童年。
一個周六的下午，我正在家寫作業(yè)，這時我的一個朋友叫我跟他一起去樓下玩。我一聽，頓時把寫作業(yè)的`事拋到了腦后，高興地跟著他一起去玩了。
玩的時候，時間總是過的很快。也不知玩了多久，有點累了，我就坐在亭子里休息。這時耳邊傳來了悠揚婉轉的音樂聲，“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學等待游戲的童年”咦？歌詞怎么這么了解我的想法！“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說我呢!作業(yè)只寫了一點就出來玩了!我的心有點點慌了，我仿佛看見旁邊的小花對我搖著頭，好像說：“看你!作業(yè)沒寫完就出來玩！”我的耳朵一下子就發(fā)燙了。是啊!該完成的功課還沒有完成，回家寫作業(yè)的念頭越來越強烈了。于是，我告別朋友，回到家認真仔細地寫作業(yè)。媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了，我神秘地對她說：“這是秘密。”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌，我就覺得有一股無形的力量在推動著我，讓我不能懈怠，不能縱容。
我和歌的故事作文 5
我第一次表演獨唱的歌曲就是一首很好聽的歌—《雪絨花》。
那是一個星期五下午，我們小歌手俱樂部老師給我們教《雪絨花》。老師教了幾遍，就讓同學們自己練習，這首歌旋律優(yōu)美、富有詩意，歌詞也朗朗上口，我很快就練會了。當老師問：“你們誰能給大家表演啊?”我用目光偷偷瞄了一下大家，都沒有人舉手。這時我心里像裝了一只小兔子一樣，“砰砰”跳得很厲害，我攥緊的小手也出汗了。這時伴奏響起了，當聽到柔和的音樂，我撲通跳著的心漸漸平靜了下來。我終于鼓足勇氣舉手，老師微笑著示意讓我上臺。
伴奏聲響起，我開始唱“雪絨花，雪絨花……”因為第一次獨唱表演，我突然卡殼，忘記歌詞了，非常緊張，臉一陣陣發(fā)燙�？吹酵瑢W們熱情的目光，聽著美妙的伴奏，我又進入了狀態(tài)，慢慢地跟上了調子，繼續(xù)唱起了歌“小而白，潔而亮……”我好像看見了眼前這一幕：雪花在慢悠悠地飄落，遠看像是潔白的五角星，我們在靜靜地看，有的同學捧起了小手，想接住雪花，我好像能聞到一股花的.芬芳。唱著唱著，我自己都不知道自己在哪里。
直到響亮的掌聲響起，我才知道歌唱完了，但我還是陶醉在這美妙的歌曲中。
現在每當聽到這首歌，我就會想起在臺上唱歌的事情，為自己的勇氣點贊。
我和歌的故事作文 6
從小到大，我聽過無數優(yōu)美動聽的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。
三年級上學期期末考試的前幾十天，每天的作業(yè)都堆積成山，星期六星期天就更別說了，不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要完成家里媽媽給買的各種卷子，把我壓得都快喘不過氣來了，真是叫苦連天。我每天都睡得很晚，沒幾天我就干什么都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼，最后爸爸想了一個好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我聽了一首《明天會更好》，想來調節(jié)一下我的心情�！拜p輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛......明天會更好！”我靜靜地聽著，心情好了許多，突然，我好想領悟到了什么。不就是緊張這幾天嘛，有什么大不了的，忍一忍， 考個好成績，過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對！沒什么大不了的！
從那天起，我給自己制定了一個詳細的學習計劃，合理安排了一下學習時間，這樣我不僅再也沒有感到這么累，而且速度也提高了不少，學習效率自然也就跟著提高了。
期末考試的前一天，我如臨大敵，心里有些緊張。這時，我耳邊又響起了那首《明天會更好》，緊張頓時煙消云散。在家等成績的'時候，我心里七上八下的，害怕自己得不上特優(yōu)生，這時我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學期的努力不會白費的。
最后，我考出了一個令人滿意的成績�，F在，我深深地愛上了這首歌，沒事的時候我總愛哼一哼。它讓我學會了堅持，使我找回了自信。
我和歌的故事作文 7
周末早上，我在整理房間時，無意中發(fā)現一張自己的照片。照片里的我兩三歲的樣子扎著兩個羊角辮興高采烈坐在姥爺的肩膀上，右手上拿著一根彩虹棒棒糖，咧著沒長滿牙的嘴笑……看著照片里的自已，不由自主的笑起來。
正在這時，電視里傳來一首歌：“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了”。那歌詞中的一字一句，瞬間帶著我回憶中的點點滴滴回到從前。
小時候爸爸媽媽要上班，都是姥姥姥爺每天為我和姐姐做好吃的，帶我們出去玩。那時爺爺還年輕，稍微一用力就可以把小小的我舉過頭頂，哈哈大笑。姥爺的背好寬好寬、姥爺姥爺的背好溫暖。他把我從幼兒園背回家的那段路是最溫馨的時刻。耳邊的'歌聲悅耳動聽，我靜靜的聽著，慢慢地感受著。是啊!姥爺真的變老了，頭發(fā)也花白了，再也不能把我高高的舉過頭頂了……我突然感慨起來，我的成長伴隨著家人無私的愛，我真想定格在這一刻讓姥姥、姥爺不要老去。我要珍惜和家人在一起的時光。
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”我陶醉在歌聲里，細細體會這首歌，讓我懂得了親情是最持久的動力。
我和歌的故事作文 8
音樂是美妙的、動聽的、陶醉的，而我最喜歡的歌是《童年》。
我上學時唱著《童年》，下課也在唱，放學回家時也在唱，媽媽看到了說我對這首歌太著迷了，但我還是無法自拔，隨時隨地都在唱。
記得以前我數學考了一個84分，我拿著卷子在嘴里念叨著：這可怎么辦呀？數學才考了84。我回到家心里難過極了，我這么努力復習，為什么考得這么差？我們班的'喬仕軒，他每次都不寫作業(yè)，也不復習，考試成績還一直保持在中等。我腦海中閃過一個念頭：我也要向他學習，不寫作業(yè)。我把書包一扔，就立刻跑到樓下痛快的玩耍，可下面全都是一些小朋友，根本沒有比我大的，管不了那么多了，只想玩，去打發(fā)時間，發(fā)泄我的難過。
玩了一下，午真痛快，快回家時我才突然想起還有作業(yè)要寫，可我也顧不了這么多，干脆不寫了，讓老師罵去。這時有一個小哥哥放了一首歌，歌詞也傳入了我的耳朵，這不正是我最喜歡的歌嗎？美妙、動聽，歡樂的旋律使我也跟著歌聲陶醉起來�？傄鹊剿X前才知道功課只做了一點點，總要等到考試后才知道，該念的書都沒念，“一寸光陰一寸金”，老師說過：“寸金難買寸光陰”，這句話好像告訴了我，時間是寶貴的，不管多少金錢都買不到時間，我們如果不珍惜時間一定會后悔。聽到這兒，我趕緊跑回家把作業(yè)寫完，努力的學習，爭取下次考個好成績。
《童年》這首歌告訴了我們要珍惜時間，我喜歡這首歌。
我和歌的故事作文 9
“總想向你索取卻不曾說，謝謝你。直到長大以后才懂得你的不容易……”這是我最喜歡的一首歌。
自從我上了幼兒園以后，我就喜歡唱這首歌，可能由于當時我小，不懂這首歌是什么意思，只是覺得好聽而已，直到那件事發(fā)生以后，我才懂得這首歌的真正含義。還記得那一天，我才剛滿6歲，晚上的時候，我突然發(fā)了高燒，只有爸爸在家，外面還下著大雨，爸爸看我高燒不止，連忙給我披上大衣，抱著我冒雨趕去醫(yī)院。到達醫(yī)院的時候，爸爸連打了好幾個噴嚏，醫(yī)生說：“這位先生，您沒事吧，要不然給您看看吧。”爸爸說：“我沒事，你還是先給我家孩子看看吧�！贬t(yī)生給我檢查完以后，對爸爸說：“你家孩子沒什么大礙，過幾天就可以出院了�！卑职衷谶@幾天里，盡心盡力地照顧我，渴了就給我倒水喝，或者給我吃水果，在削蘋果皮的時候，爸爸不小心削著手了，可是爸爸卻一點不在乎，只是想著要給我吃蘋果。爸爸有時候還給我放音樂聽，其中有我最喜歡聽的《父親》。一聽到這首歌，我就想起爸爸是怎么照顧我的，想到這里，我忍不住說：“爸爸你真好，我以后天天和你聽這首歌�！�
總是向你索取卻不曾說：“謝謝你……”娓娓動聽的.歌依然在我耳邊回響，它就像一縷柔和的陽光，悄悄地射進了我的心，讓我懂得了父愛的無私和偉大。
我和歌的故事作文 10
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道......”這是我喜歡的一首歌，它帶領我走上堅強的道路，它，便是《隱形的翅膀》！
記得在一個秋風習習的晚上，我和媽媽來到人民廣場溜冰。我穿上滑冰鞋，小步小步地滑向教練。那是我7歲，學溜冰沒多久，技術也不好。剛溜到教練身旁，教練便開始給我們訓練。教練把溜冰用的道具擺成各式各樣的花樣讓我們來滑，起先我滑得很穩(wěn)，后來慢慢的、驕傲了，越來越搖晃。忽然，“砰”的一聲，我摔倒了，我、但我還是站了起來�！芭椤薄芭椤眱陕曧懫穑矣炙ち藘甚�，這下我大哭了起來。媽媽見狀，把我扶到椅子上，眼珠子一轉，用手機放了一首歌給我聽，我漸漸安靜了下來。歌詞里唱道：“......不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也有有變化......”“真好聽呀，這首歌叫什么名字？”我問道。媽媽回答：“這首歌叫《隱形的翅膀》，你覺得里面的那個主人公堅強嗎？”我輕輕點了點頭，忽然明白了媽媽的用意：讓我也成為一個堅強的人！我的.眼淚脫穎而出。鼻子發(fā)酸。我擦干眼淚，對媽媽說道：“媽媽，我會成為一個堅強的人的！”
于是，我忍著疼痛，繼續(xù)練習。我發(fā)現，媽媽的眼眶里也閃動著顆顆晶瑩的淚珠，但那是慈愛的淚珠，是欣賞堅強的淚珠！
每當我聽見這道歌，便會想起這件事，跟上堅綻的步伐，走上堅強的道路！每當我想起這首歌，堅強的信念便會引導我走進堅強，讓堅強與我們相伴！
我和歌的故事作文 11
音樂既可以讓人敞開心扉，又可以凈化人的心靈，每當我聽到《少年》這首歌時，就回想到了“那一次”。
記得上三年級的時候，有一次考試不太理想，才考了92.5分，我心里默默地想：“回去怎么跟爸爸、媽媽交待，當時我就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，在學校，聽到操場上同學們歡笑，感覺他們都在嘲笑我似的，在回家的路上，我心里七上八下的`，就連天空太陽也開始照我的眼睛，反正看什么都感覺不順眼似的，到了家門口，我放慢了腳步，腳尖點著地靜悄悄的溜進屋里。
這時，我一抬頭，看見媽媽坐在沙發(fā)上正在疊衣服，媽媽走到我的身旁，輕聲地對我說：“寶貝，回來了，今天怎么看著你情緒不高啊？”我低下頭，嘴里小聲的對媽媽說：“媽媽，今天學校測試，沒有考好，只考了92.5分，媽媽嘆了一口氣，什么也沒有說就走進了房間里。
正在我納悶的時候，這時突然我的耳邊傳來：“我還是從前那個少年，沒有一絲改變，世間只不過考驗，種在心中絲毫未減…”慢慢地我跟著音樂也開始哼唱起來，漸漸地我自言自語地說道：“沒關系，這次沒考好，我依然是從前奮斗的那個少年，心里有堅定的信念，我后面好好復習爭取下次考個好成績�！鳖D時，感覺心里裝的千斤般的包袱也變的輕松了許多，最后我才頓時醒悟，雖然媽媽什么對我都沒有說，但是用一首歌曲在鼓勵我安慰我�。�
從那一刻起，我便喜歡上了那首歌，總是不停跟著哼唱。
我和歌的故事作文 12
每當聽到《世上只有媽媽好》這首歌，我就會想起媽媽對我的關愛和呵護，就會想起那個令我難以忘懷的夜晚……
那是一個寒冷的夜晚，風呼呼地吹著。偏偏我在這個時候著涼了，還吃壞了肚子。半夜里，肚子里一陣“翻江倒�！�，劇烈的疼痛使我從睡夢中醒來，我難受得不斷呻吟著。媽媽聽到聲響后，只披了一件馬夾，腳踩風火輪似的來到我房間。我“撲啦”一聲，吐了一地污穢物，媽媽見了急忙給我端來一杯熱乎乎的熱水。我喝著，有點著急，不小心嗆著了，我感到一陣疼痛，全身無力，就好像力氣都被人抽走了一樣，就連說話的.力氣都沒了。媽媽非常著急，清理完我吐的那些臟東西后，又去給我敖了一碗姜湯。我靠在床邊，媽媽見我沒有力氣了，就用勺子一口一口喂我喝，怕我又嗆著，對我說：“慢點喝，慢點喝�！眿寢屛刮液韧炅私獪�，并沒以去睡覺，一夜都守在我床頭。第二天一大早，我看著媽媽那布滿血絲的眼睛，亂糟糟的頭發(fā)，我心中有一股熱流在流動。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”
我和歌的故事作文 13
我喜歡音樂，音樂使我陶醉，音樂猶如春天的花；像夏天的一面風扇；又像冬天的熊熊烈火，我最喜歡的一首歌曲是《童年》。
我每天在上學的路上哼著它，下課時我也會忍不住的唱，我在回家的路上我也一樣的唱著它，我連在晚上睡覺的時候也不忘哼一遍它，簡直可以說喜歡到癡迷的地步了，媽媽笑我是一位“病人”，我和這首歌還有一個小故事呢，就讓我來告訴你吧。
有一次，放學后我的心像碎了一樣難受，我又傷心又氣憤的回到了家。因為那次我考的不好，我的試卷上有一個大大的數字85分，我很傷心，我把書包打開，把試卷拿出來。不打算寫當天的.家庭作業(yè)了，我心想讓老師罵一頓好了。這時，媽媽從房間里走出來，她了解情況后，便拿起手機放起了我經常聽的歌曲《童年》，我漸漸地被歌聲吸引住了……突然，我聽到了一段歌詞：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”聽到這句歌詞時，讓我突然明白珍惜時間的重要性，于是我飛快地寫起作業(yè)來。
音樂使我陶醉，使我成長，我很喜歡音樂，我長大了想當一名像貝多芬一樣偉大的音樂家！
我和歌的故事作文 14
“老爸，老爸，我們去哪里呀？……”每當我聽到《爸爸去哪兒》這首歌時，我就會想起爸爸。
每次，只要我們去了阿姨家，爸爸就會抱著我的弟弟親了又親。我站在他的旁邊，他就像完全沒有我這個人一樣，所以我的心里特別不平衡。因為我們每次去阿姨家時，媽媽也會經常抱著弟弟，又親又吻，就好像弟弟是他親生的孩子一樣。
以前，爸爸對我也是百般疼愛，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。時常對我形影不離，我們就像一對親密無間的好朋友一樣，我也會經常向爸爸訴說我的苦衷和不愉快的事情�？墒怯幸淮危职肿兞�，因為我那次才考了81分，下午放學回家找爸爸簽字，爸爸看到我，他的臉的立馬“晴轉陰”掉下來老長。我想壞了，“狂風暴雨”要來了。果不其然，爸爸對著我就是一頓臭罵，罵夠了以后，爸爸生氣地坐在沙發(fā)上，用他那滿是血絲的眼睛看著我。
后來，當我仔細地觀察爸爸的時候，我發(fā)現我錯了，爸爸還是像原來那樣愛我，為了我，爸爸的腰身不再挺拔，為了我，爸爸的頭上布滿白發(fā)，為了我，爸爸……現在我要自豪的說，我的爸爸是天底下最好的'爸爸。
現在，《爸爸去哪兒？》這首歌我沒事的時候就哼一哼，唱一唱，因為它會讓我想起爸爸對我的愛。
我和歌的故事作文 15
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望都在你手中……”這是我最喜歡的一首歌，它總是在最困難的時候激勵我前行，它便是《陽光總在風雨后》。
記得在開運動會前夕，籃球隊表演，當時要中午排練，烈日當空，我們每天都艱苦訓練，老師讓休息時我還在操場上熟悉動作，我都已經筋疲力盡了，還堅持在操場上排練，有事我們還在大家都已經回家了以后還在操場排練。但是沒當我想喊苦喊累想要放棄的時候，那句“陽光總在風雨后，烏云上有晴空”總徘徊在我耳際。那單純的音色，緩慢悠揚的旋律，在冥冥中曲折流暢。它那曲折悠揚的聲音振作我的'精神，使我略做休息整頓后總能再次滿血復活，并全心全意將精力投入到訓練中，它是我的精神支柱。
每當我聽到這首歌總是在腦海中浮現出風雨后的彩虹，經歷諸多雨霧雷電終于綻開看笑顏，就像埋藏在漆黑的污泥里的蓮藕，只有戰(zhàn)勝了污泥才能“不染！”
經歷風雨，才現彩虹。我喜歡《陽光總在風雨后》這首歌，它讓我明白只有經歷風雨，才現彩虹。
我和歌的故事作文 16
每一個人都會和人，筆，書……的東西發(fā)生故事，而今天我給大家說一說我和我最喜歡的一首歌《馬蘭謠》的故事。
我和《馬蘭謠》的故事要從一次比賽說起，一直以來我在學校同學、老師面前都比較膽小，好幾次的元旦表演節(jié)目都因為我的膽小而沒能參加。媽媽為了我不再膽小，讓我學聲樂，學舞蹈，參加比賽鍛煉我。
今年暑假我參加了聲樂少兒組比賽，參賽的曲目就是《馬蘭謠》。當知道了比賽的日期和地點之后，我就開始了刻苦的練習，老師為了讓我能大膽起來，讓我在家人面前唱，在朋友面前唱，在陌生人面前唱，一次一次的練唱讓我膽子大了起來。老師告訴我，光膽子變大可不行，還要讓唱出來的聲音更加美妙。
終于到了比賽的那一天了，我很高興但又緊張，心跳好像加速的車一樣。經過媽媽的安撫我不是那么緊張了，由于我排在21號，所以在漫長的等待的時間里，我默默地給自己加油，相信自己可以。輪到我了，在優(yōu)美的`音樂聲中，我用我最大的膽量唱完了這首歌。
比賽的名次不重要，重要的是我的膽子變大了�！恶R蘭謠》讓我戰(zhàn)勝了膽小，我也更喜歡這首歌了。
我和歌的故事作文 17
美妙的音樂，讓人身心放松。動人的歌曲，讓人心潮澎湃。每當我聽到“朋友的情誼呀，比天還高比地還遼闊”的時候，我就會不由自主地哼起來。
這是高進和小沈陽演唱的歌曲《我的好兄弟》里的一部分歌詞。第一次聽到這首歌，就被它扣人心弦的歌詞感動了。那是在學習“音樂”單元時，我們班舉行的“音樂大比拼”中，我的好兄弟小昝獨唱的。
那天，只見他大步走上臺，深吸一口氣，看著我就深情地唱了起來：“我的好兄弟，心里有苦你對我說”，一聽到這句歌詞，我的心里就泛起了漣漪：這歌詞寫的`真是好！這不正是我和小昝同學交往的真實寫照嗎？媽媽罵我時，我向小昝訴苦；被老師批評時，下課的第一時間我總先去找他吐槽；和同學鬧矛盾時，我又找他倒苦水……“前方大路一起走，哪怕是河一起過”聽到這句歌詞，又給了我無窮的力量。是呀，在未來的日子里，我們這對好兄弟一定會相互照應，互相溫暖。不管身處何方，不管遇到什么困難，只要想到還有好兄弟的支持和陪伴，就會激起無限的勇氣和力量！
歌曲能讓人溫暖，也能給人勇氣，讓我們一起熱愛音樂，享受生活吧！
我和歌的故事作文 18
“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進！前進！前！進！進！”這是我最喜歡的一支歌。它堅定有力，反映了中國人民萬眾一心、勇往直前的優(yōu)良作風。這就是我們國家偉大的國歌——《義勇軍進行曲》。
記得在我七歲的時候，爸爸帶我去北京的天安門廣場。只見廣場上紅旗飄飄，是那么的雄偉輝煌。突然，一陣激昂的樂曲牽住了我和爸爸的腳步。只見爸爸立馬停住了腳步，收起了臉上的笑容，摘下了頭上的.帽子，抬起頭，嚴肅的望著遠處。廣場上周圍的人有的表情嚴肅，有的跟著唱國歌，還有的朝著國旗敬禮。
我當時十分的疑惑，不明白爸爸和那些人為什么要這樣做。只是覺得這首歌聽著讓人心潮澎湃，渾身充滿了力量。爸爸告訴我，這首歌是我們中華民族的國歌，體現了前輩們拋頭顱灑熱血的偉大精神。我雖然似懂非懂，但在我心里，也覺得這首歌神圣莊嚴，非同一般。
現在，每當我聽到這首歌，就會像爸爸當年那樣，摘帽肅立，以最好的精神面貌向偉大的祖國敬禮。
我愛我的家，我愛我的國，也愛這首振奮人心的《義勇軍進行曲》。
我和歌的故事作文 19
“每一次都在徘徊中堅強，每一次就算很憂傷也不閃淚光......”
聽到這首歌我就想到一年級時跟老師和同學都很陌生，所以上課不敢發(fā)言，并且總是用膽怯的目光去看老師，下課我也不和同學聊天、做游戲，老是坐在座位上發(fā)呆。終于，老師把這件事告訴了媽媽，媽媽日思夜想，總算想起來一個妙招。有一天，媽媽把我叫過去聽了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望......”“媽媽，這首歌真好聽�！蔽已壑谐錆M了喜悅，媽媽問：“你喜歡這首歌嗎?”“當然了�！蔽艺f：“我覺得唱這首歌的`人是個堅強、自信的人�！薄澳敲茨阋沧鲆粋�自信的人好不好?”媽媽問我，霎時間我明白了媽媽的用意。于是我努力讓自己變得開朗、自信。在大家的幫助下，我有了很大的進步，老師和同學們說我好像變了一個人一樣。從那以后，每當我遇到挫折時，總會不由自主的想起這首歌。
我喜歡隱形的翅膀這首歌因為他使我更加強、更自信。
我和歌的故事作文 20
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！泵慨斘衣牭竭@首《愛的奉獻》，我就會想起隔壁的老奶奶。
那是一個秋風瑟瑟的午后，怕冷的人們都躲在家里，而我穿著大棉襖在樓下玩，小區(qū)廣播正在播放這首《愛的奉獻》。這是，那個老奶奶迎面走來，只見她白發(fā)蒼蒼，瞇成一條縫的眼睛上布滿了皺紋，佝僂著腰，推著一個小車顫巍巍地走著，坐在了我旁邊的椅子上。我以為奶奶要休息，可是奶奶卻拿出了盆子、碗、貓糧和牛奶，并將牛奶倒進碗里，把貓糧放進盆里，放在草地上。這是，四面八方傳來了“沙沙沙”的聲響，而且越來越近，突然，“呼啦”一下，竄出了一大群貓。它們有的叼著麻雀，有的在打量我，有的.呆呆的望著我，過了一會兒，它們才三三兩兩的聚在一起吃貓糧或自己捕獲的食物，而那個老奶奶則露出了會心的微笑。貓吃飽喝足后，圍著老奶奶轉來轉去，還不時發(fā)出“喵喵”的聲音，好像在感謝老奶奶一樣。過了一會兒，貓就離開了，老奶奶久久地凝望著那片草叢。這是，耳邊想起了“啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
是呀，只要每個人都獻出一片愛心，這個世界將變成美好的人間。
我和歌的故事作文 21
這是不久前的一個傍晚。，我正在做語文練習冊。在完成了江老師布置的閱讀作業(yè)后，我的眼睛禁不住看了看下面的一題，題目是：你還知道中華民族的哪些愛國歌曲？把歌詞記下來吧，我的腦海馬上浮現出了《閃閃紅星》。
《閃閃紅星》是一首革命歌曲，這首歌高昂，激越，充分體現了中國人民團結一心，奮勇向前的.精神。這首歌的每一個字都堅定有力，都穿云裂石，讓我身臨其境。
我靜靜地回憶這首歌。仿佛看見了祖先們身穿威武的軍裝，沖向前去，和敵人展開了激烈的搏斗。那喊殺聲響徹云霄，在天空中久久回蕩。我還想起了祖先們不怕拋頭顱、灑熱血的革命精神。那鮮血的血液，染紅了五星紅旗，更染紅了戰(zhàn)士們帽子上的那顆閃閃發(fā)光的紅星！又想起正因為有了這些英勇無畏的祖先們，才有了今天的新中國！
我們今天的成就都是因為有了祖先，我們才能沿著他們光榮的道路“走”下去呢！祖先們都不畏艱險，奮起抗戰(zhàn)，才有了今天的我們！
我們要感謝祖先們！我們也要學習他們保護自己的祖國！
我和歌的故事作文 22
“別看我只是一只羊，綠草因為我變得更香，天空因為我變得更藍，白云因為我變得柔軟�！边@是我最喜歡的一首歌《別看我只是一只羊》，也是我最喜歡看的動畫片《喜羊羊與灰太狼》里的主題歌。
當我第一次聽到這首歌的時候，就深深被這首歌的旋律所吸引。它的'曲調歡快、有趣，歌詞也非常優(yōu)美、動聽，也時常讓我想起剛上小學時的情景。那時的我就像是一只小羊，有些膽小，還很不自信，做什么事總是做不好，總覺得自己不如別人，也不愛和別的同學說話，只是一個人躲在教室里發(fā)呆。自從聽到這首歌后，給我增添了許多自信和勇氣，我開始變得活潑、開朗，并且充滿了自信。就像歌里唱的：“別看我只是一只羊，羊兒的聰明難以想象，天再高心情一樣奔放，每天都追趕太陽。有什么難題去牽絆我都不會去心傷，有什么危險在我面前都不會去慌亂�！�
當我不開心的時候；當我遇到困難的時候，都會唱起這首歌，給自己鼓氣，戰(zhàn)勝困難。別看我只是一只羊，將來的我會變得更強。
我和歌的故事作文 23
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！蔽医洺挥勺灾鞯睾叱疬@首歌，它就是我最喜歡的`歌----《童年》。
一天放學后，我一到家就把作業(yè)拋在了腦后，高興地陪弟弟一起玩游戲。不知玩了多久。突然窗外傳來了悠揚婉轉的歌聲，“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年”咦？這歌詞挺有趣，于是我饒有興趣的繼續(xù)往下聽�！翱偸且鹊剿X前才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念，一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰......”這怎么好像在說我呢!明天還要上課，作業(yè)還沒寫呢!而且英語明天要聽寫，我還沒有復習。我的心有點慌了，我仿佛看見媽媽失望的眼神。是啊!該完成的功課還沒有完成，我不是一直想給弟弟做個好榜樣嗎？想到這兒，我趕緊跑回自己的房間，認真仔細地寫作業(yè)、復習，媽媽還在詫異我怎么忽然間懂事了，我神秘地對她說：“這是秘密�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”寫的多好啊!每次哼唱起《童年》這首歌，我就覺得有一股無形的力量在推動著我，讓我不能懈怠。
我和歌的故事作文 24
從小到大，我聽到許許多多的歌，而讓我印象最深刻的就是那首——《少年》。
在我八歲時候，媽媽給我聽了一首歌，那便是《少年》。我坐在床上，望著皎潔的月光，聽著那首歌，覺得旋律真是好聽極了。我拿起手機，看著歌詞，自己也跟著慢慢地唱，漸漸地我唱得越來越來好聽了。便把手機的k歌點開，準備開始唱歌了。剛唱了一會兒，妹妹突然跑過來大聲說:“你干什么著呢？”“我正在唱歌，你先去玩吧！一會我就出來了！”我說。因為妹妹打擾了我，所以只能再唱一遍了，我又開始重新唱了一遍。這一遍比較順利，沒有人打擾，唱完后我看了一下自己的分數，是“A”呀！我真為自己驕傲。
還有一次，語文老師發(fā)考試成績。我看了一下自己的成績，沒想到才考了91.5分，我一天都沒精打采的�；丶疫�被媽媽批評了一下，我更加失落。我在一個人在房間里聽自己最喜歡的歌——《少年》。里面的.“我是曾經那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗……”我聽著這首歌慢慢振作起來了，是呀，只要努力，就一會成功的。
音樂是一種藝術。聽聽音樂，一切煩惱就會煙消云散。我要更加熱愛音樂的。
我和歌的故事作文 25
每當我入睡時耳邊總會習慣地響起“月兒明，風兒靜，樹葉遮窗欞，啊…”這首《搖籃曲》給我留下了深刻的記憶。
小時候的我是在姥姥家長大的，所以和姥姥特別的親，姥姥教我學說話，教我學走路，晚上還陪我睡覺。我的生活中到處都是姥姥的影子。我的生活中到處都是姥姥的影子。
還記得一次我患上了水痘，渾身長滿的水痘，全身奇癢無比。為了不讓我抓破留疤，姥姥便拿起藥膏一遍又一遍的涂抹，看著我難受的`樣子，她心急地直接用嘴對著長痘痘的地方吹，一邊吹一邊說：“姥姥吹過的地方，一定不會再癢了！”可是我的身體如同千萬只螞蟻爬過一般，我癢得大哭起來，這時姥姥連忙拿起扇子，大力給我全身扇風，嘴里哼唱著兒時那首我最熟悉的《搖籃曲》我慢慢的安靜下來，睡了過去…
也不知道過去多久，我隱約地聽到“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊…”我的心漸漸地向姥姥的懷里靠近，心里覺得幸福無比，我希望自己一直都不要長大，永遠是姥姥最愛最疼的寶貝！
我和歌的故事作文 26
我認為每首歌都有自己的故事，有的感動有的高興，有的……這首《月亮之上》的故事，使我難忘。
夏天，我在陽臺上種了一株朝天椒，我非常喜歡它，可是不管我怎樣澆水，施肥，他還是長得很慢，不開花不結果，我心里很著急。
有一天，我聽到電視上說聽音樂可以讓植物提升增長速度，聽見這句話，我覺得朝天椒有救了，像是抓住了救命稻草一樣的我拿起手機，飛奔陽臺，按下播放鍵，我在遙望，月亮之上，有多少夢想在自由飛翔……我聽出來了，是巜月亮之上》美妙的旋律像是一陣清風環(huán)繞在空中，我聽得入了迷，仿佛自己就走在干旱的呼倫貝爾草原上，牽著馬，走在炎熱的沙子上……它還好像輕輕地說：“朝天椒，快快長大吧！”這時，一陣微風從紗窗吹進來，朝天椒在風中伸展著枝葉，好像在說：“多么美妙的歌聲啊！”聽著這優(yōu)美的歌聲，我仿佛看見了朝天椒在風中不停的`長啊長……，我的心里像是吃了蜜一樣甜，一個月過去了，朝天椒居然長出了小小的朝天椒，簡直不可思議！
音樂像一杯檸檬汁讓我放松心情，又是一個增長水，讓朝天椒開花結果，每首歌中都有自己的故事，這，就是巜月亮之上》的故事。
我和歌的故事作文 27
“我要一步一步往上爬、在最高點乘著葉片往前飛、小小的天留過的淚和汗、總有一天我有屬于我的天……”我喜歡這首歌，因為我喜歡蝸牛的那種精神。
記得三年級期末考試，我不知道怎么了，一直以來我都認為我的語文在三門主課里算最好的，但卻考了個非常差，我沮喪極了，媽媽對我說：“只要努力，沒什么不可以的，還記得你聽的蝸牛那首歌嗎?”媽媽的話點醒了我，那首歌似乎在我耳邊響起“我要一步一步往上爬、在最高點乘……流過的'淚和汗、總有一天我有屬于我的天”對，沒復習好，繼續(xù)努力就是，只要不放棄，下次總會考好的。于是，我又有了信心，我就繼續(xù)很真地聽課、課后也堅持進行反復復習。在我的努力下，那段時間，我的感覺雖然很累但學好習的決心依舊信心滿滿。最后，我在班里倒數的語文又取得了對我來說很不錯的成績。這些成績給了我很大的鼓勵，讓我更加有了面對困難的力量和勇氣。
所以我懂得了：只要像蝸牛一樣肯努力、肯堅持，沒什么不可以做到的。我雖然沒有別人優(yōu)秀，但只要肯用勤奮來彌補，能腳踏實地、堅韌不拔、永不放棄，就像那小小的蝸牛一樣堅持下去，相信，最終也一定會取得成功的。
我和歌的故事作文 28
“聽媽媽的話，別讓她受傷�！泵慨敻杪曧懫穑揖蜁氲綄ξ矣H愛的媽媽。
放學了，我感覺天都陰沉沉的，手中握著只有80分的試卷，回家還要簽字，我的雙腿仿佛灌了鉛。
回到家，媽媽看到我的試卷大發(fā)雷霆，媽媽的話仿佛一根導火索讓我也生氣了。我沖媽媽大喊：“你別說了”說罷，便摔門進了我的房間。就像賭氣一樣，我打開了手機的'音樂想放松一下。“聽媽媽的話，別讓她受傷�！蔽彝蝗幌肫鹆艘郧埃瑡寢尶偸菚酱傥胰W習，可是，因為貪玩我每一次都不自覺；考試前，媽媽讓我好好復習，在答卷的時候認真檢查，可我卻總是粗心大意、慌慌張張。我如果早早聽媽媽的話，也不會是現在這樣的結果啊！想著想著，后悔，自責一齊涌上心頭。
這時，媽媽進來了，她平靜地拿著我的試卷，坐到了我的旁邊。她沒有責備我，而是把試卷放到了我的面前，微笑著，讓我看看錯誤的原因，以及下次注意什么。我的眼淚就快要沖出眼眶。媽媽，我今后再也不向您大喊，聽您的話，好好學習，做一個好孩子。
“聽媽媽的話，別讓她受傷�！边@首歌讓我懂得體諒媽媽的辛苦，懂得尊重媽媽，聽她的話。
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