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四季小學(xué)生作文400字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四季小學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四季小學(xué)生作文400字 篇1
一年四季,就像是四個(gè)多姿多彩的小姑娘。
春天,是一位才高八斗的小女孩。她能彈奏出一首首優(yōu)美的歌曲。聽,河水都在唱歌呢。"叮—咚—!恕保@歌聲多么的優(yōu)美,一直縈繞耳邊,使人回味無窮。還有那美麗的花兒,開得是那么的艷麗。
夏天,是一位會(huì)畫畫的小姑娘。她畫出了一幅幅美麗的畫卷。那炎熱的天空,使人喘不過起來。還有那寫人們躍然紙上拿著一把蒲扇"忽忽”地扇著,還有那人山人海的海邊,人們盡情地游著玩著。還有知了也來湊熱鬧,"知了—知了”的叫著。到半晚的時(shí)候,還有熒火蟲與你相隨。
秋天,是一位豐富多采的小姑娘。那紅紅的果實(shí)高高的掛在樹上時(shí),讓人口饞。還有那淺黃的樹葉也飄飄灑灑的.從樹上落下,就想是仙女從天上灑下來的花瓣。這就是人們豐收的時(shí)節(jié)。
冬天,一是一位愛打扮的小姑娘。那白皚皚的雪花就想是你的那白色的紗衣。小朋友在你的肩膀上盡情的打雪仗,堆雪人。地上也鋪上了白白的地毯。
一年的四季,是那樣的美麗,那樣的可愛。還會(huì)有四個(gè)小姑娘伴隨我們走過下一年的四季。
四季小學(xué)生作文400字 篇2
每到夏天來臨之際,岸上的小草偷偷鉆出暖暖的被窩。瞇著小小的眼睛看著大地,瞅瞅這兒,望望那兒。不時(shí)來一陣小風(fēng),直吹得它搖頭晃腦,再不進(jìn)被窩,就凍著了?墒撬鼘幙蟽鲋膊贿M(jìn)被窩。池上的冰也逐漸消失了,清清的水,隨著春風(fēng)吹過的方向,隨波微蕩。當(dāng)一輪金日升上天空,池面上金光四射,看上去定給你一種暖暖的感覺?墒且辉嚹憔蜁(huì)發(fā)現(xiàn)你上當(dāng)了,可不要惱火,那是春天與你鬧著玩那!
到了夏季,池上一片碧綠,中間有意無意間鉆出兩個(gè)紅點(diǎn),奧——,那就是荷花,幾天后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花開了,花瓣向外張著,中間是一抹綠色,那便是蓮子無疑了。你看花瓣呵護(hù)著蓮子,多么像是母親對子女的呵護(hù)啊。有一日,花瓣跑到了水中,成了一條船,悠悠的漂。這時(shí)一只落水的'螞蟻奮力的爬到上面。在“船上”遠(yuǎn)望著遠(yuǎn)在天邊的家。
到了秋季和冬季,池上就無多大意思了。不過冬季還可以在冰上踢足球。咚——人倒、鞋跑、球飛。不過,還真得要膽大的。
我愛家鄉(xiāng)的四季!
四季小學(xué)生作文400字 篇3
風(fēng),是一種讓人歡喜,又讓人憂的氣候現(xiàn)象。它也是天界的能人,會(huì)36變。今天我就跟你說說它的本領(lǐng)。
春天,春風(fēng)拂面,風(fēng)像一位通訊員,喚醒動(dòng)物和植物。小草探出了頭來,看見世界;花兒也綻放出笑臉,用微笑面對人們;春風(fēng)也給柳樹打扮了一番,變得美麗動(dòng)人。
夏天,風(fēng)雨無常。烏云寶寶在一起打打鬧鬧,風(fēng)先生非常生氣,于是對它們喊了一大吼,烏云寶寶們都被嚇哭了,下起了傾盆大雨。等風(fēng)先生消氣了,再把烏云寶寶們都吹回家。
秋天,金風(fēng)送爽。金黃的'風(fēng)吹呀吹,吹得高粱變紅了、吹得麥子變金黃了,吹出了大豐收。秋就像一位不辭辛苦的老師,教會(huì)了農(nóng)作物如何長大。有時(shí)一不小心把一桶桶顏料灑在楓樹的葉子上楓葉變紅了,灑在大樹的葉子上樹葉變黃了。
冬天,寒風(fēng)刺骨。把小動(dòng)物吹到家中,把小草吹入地下,吹得人們加快步伐,回中取暖。而小孩子們怕冬風(fēng)孤單,在雪地中堆出一個(gè)個(gè)雪人,冬風(fēng)就這樣吹過了一年。
風(fēng)不僅可愛而且調(diào)皮,風(fēng)的生命是一年四季輪回的。
四季小學(xué)生作文400字 篇4
一年四季十二月,季季都有令人回味的意象。
大年初一,春天的開始,人人放假人人回家,鐵路,公路,飛機(jī)到處是歸家的人們,呈現(xiàn)在電視新聞上,真的再尋常不過了。春天對大自然而言,是冬季的休息后,重新開始生長,春風(fēng)總能帶給人們一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)生氣;人們便學(xué)著大自然“重新開始”,除舊布新、飲水思源,團(tuán)聚的人潮永遠(yuǎn)如春天野草萌發(fā)般地?zé)狒[。
夏天,暑假前,學(xué)生們盼望著臺(tái)風(fēng)假;暑假開始,他們則紛紛爭先恐后地出去玩。這個(gè)季節(jié),酷熱的`太陽總想把人曬昏了才罷手。這個(gè)時(shí)候,到海灘上,接受次次海水的滋潤,聆聽陣陣海浪的聲音,最清爽、最快樂,最容易忘卻那炙人的艷陽。
秋天,落葉是這個(gè)季節(jié)的代言人。枯黃的葉子,就像泛黃的照片一樣,溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見到,見到了是一種享受。但當(dāng)那秋風(fēng)徐徐吹來時(shí),縱使身在都市,映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的感覺,一切如往常運(yùn)做著,加上額外的安全感、額外的幸福。
冬天,在氣候溫暖的地方,是看不見雪景的。寒風(fēng)時(shí),街上被外套包得像木乃伊的行人,明確地表達(dá)了冬季季風(fēng)不下雪時(shí)不減的威力,可能會(huì)寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結(jié)束,人們隨著本地冬至團(tuán)聚的習(xí)俗,外國圣誕節(jié)的活動(dòng),結(jié)束今年的努力,期盼明年再豐收。
一年四季十二月,于是過去了,每年都是新年,每季皆新季,每天都是新的一天。
四季小學(xué)生作文400字 篇5
在我的家鄉(xiāng),一年四季都特別美好,大家每天都樂陶陶的,春夏秋冬,各有各的美。
剛?cè)氪,田野里滿是農(nóng)民在忙活。春雨綿綿,農(nóng)民們辛勤播下去的種子,在春雨的滋潤和太陽的熱情雙重呵護(hù)之下,茁壯成長。幾場春雨過后,嫩芽從土里探出頭來,對著滋潤它們的春雨和太陽微笑,對著農(nóng)民伯伯表示感謝。
炎熱的夏季領(lǐng)著太陽來拜訪了,太陽收起了慈祥的笑臉,嚴(yán)肅地盯著大家,他要給農(nóng)民伯伯一個(gè)考驗(yàn)。夏天是我們的歡樂季節(jié),口渴了可以啃西瓜,吃冰淇凌,最重要的是動(dòng)物朋友“蟬”來了!案呦s多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音”。有的群蟬鳴叫,聲聲悅耳;有的獨(dú)具一色,一枝獨(dú)秀;還有的引吭大叫,余音繞梁。
秋天,是個(gè)大豐收的季節(jié),對農(nóng)民伯伯來說,可以用“熟了”兩個(gè)字概括。因?yàn)榍锾煸谔锢锸沁@樣的:白菜熟了,蘿卜熟了,西紅柿熟了,蘋果熟了,瓜也熟了……蘋果紅了,農(nóng)民伯伯的.臉也紅了,是因?yàn)橄矏偧t的。農(nóng)民伯伯的衣衫濕透了,是被喜悅的汗浸濕的。秋天,是農(nóng)民伯伯的季節(jié)。
冬天,太陽公公的工作結(jié)束了,頂替他的職員是脾氣暴躁的寒風(fēng)。冬天,是寂靜的,是寒冷的,是象征結(jié)束的。但,并沒有完全結(jié)束,冬天的結(jié)束,又象征著明年春天的開始。
在我的家鄉(xiāng),一年四季都有獨(dú)特的美,初始的純凈美;炎熱的狂野美;豐收的喜悅美;寂靜的孤獨(dú)美。怎么樣?我的家鄉(xiāng)美吧?
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