【熱門(mén)】未來(lái)的想象作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的未來(lái)的想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的想象作文 篇1
“注意!注意!前方發(fā)現(xiàn)可疑迷霧!機(jī)長(zhǎng)請(qǐng)指示!”
“立即派偵察小分隊(duì)下船伎察!”
“是!”
這是一艘宇宙飛船，叫“未來(lái)號(hào)”，是專(zhuān)門(mén)到宇宙中尋找第二個(gè)地球的。23世紀(jì)的地球，人口已超過(guò)150億，科學(xué)家預(yù)言不到一百年，地球就要從一個(gè)蔚藍(lán)色的星球變成白矮星，最后成為死星。為此，尋找第二個(gè)地球成了一件刻不容緩的事。(地球面臨的人口危機(jī)使人類(lèi)去尋找第二個(gè)地球。從發(fā)現(xiàn)迷霧開(kāi)始。)
“偵察小分隊(duì)成員立即集合!”這個(gè)偵察小分隊(duì)由三個(gè)人組成：隊(duì)長(zhǎng)基米，隊(duì)員夏雨澤子和朱小峰。
“機(jī)長(zhǎng)，我們已經(jīng)接近迷霧，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常情況!”隊(duì)長(zhǎng)基米正在向機(jī)長(zhǎng)報(bào)告情況�！瓣�(duì)長(zhǎng)，您看這團(tuán)迷霧后面會(huì)有什么呢?’’朱小峰問(wèn)�！胺凑悄阋庀氩坏降臇|西。注意!”墓米一聲大叫，只見(jiàn)一個(gè)充點(diǎn)劃過(guò)迷霧，大伙都握緊了激光發(fā)射器。結(jié)果虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一順極普通的流星�！瓣�(duì)長(zhǎng)!”澤子驚叫起來(lái)，“這迷霧后面的物體發(fā)出了強(qiáng)大磁波，千擾了我們的儀器!”“打開(kāi)抗千擾設(shè)備廣基米大聲命令。“是!”(尋查迷霧。)
“機(jī)長(zhǎng)，偵察小分隊(duì)在離迷霧5光年的距離時(shí)，迷霧后的物體發(fā)出強(qiáng)大電磁波，干擾了我們的飛船!’(顯示出了在未來(lái)的時(shí)間內(nèi)。)
“全速前進(jìn)!發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)匯報(bào)!’
“是!”
小分隊(duì)的飛船以十分鐘一光年的速度進(jìn)·入迷霧。近了!近了!越來(lái)越近了!“全體隊(duì)員作好進(jìn)入準(zhǔn)備!”“一切準(zhǔn)備就緒!”朱小峰報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)�！扒斑M(jìn)!”隊(duì)長(zhǎng)基米一聲令下，飛船以最快的速度，最優(yōu)美的姿勢(shì)進(jìn)入迷霧�！瓣�(duì)長(zhǎng)，氣溫在升高，到迷霧中心可能飛船會(huì)被燒熔!”澤子眼看著電子氣溫表里的數(shù)字在一點(diǎn)一點(diǎn)升高。“立即打開(kāi)耐高溫屏障!”“隊(duì)長(zhǎng)，屏障的起落架被燒熔了，屏障升不起來(lái)了!”朱小峰聲音都發(fā)抖了�！艾F(xiàn)在氣溫多少?"澤子看了看電子氣溫表：“現(xiàn)在氣溫5080攝氏度，迷霧中心氣溫100800攝氏度，飛船表面時(shí)溫90000攝氏度。”這會(huì)兒基米也拿不定主意了。“還有多少時(shí)間飛船進(jìn)入迷霧中心?”“30分鐘!”朱小峰答道�！敖语w船總部!”“來(lái)不及了，通訊中斷!”澤子一臉無(wú)可奈何。
難道，我們就這樣束手待斃?不行，地球人的臉都給咱們丟光了，一定得想個(gè)辦法。墓米在飛船內(nèi)玻著方步，沉思著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！瓣�(duì)長(zhǎng)，還剩15分鐘!”朱小峰提醒道。嘿!有了!請(qǐng)教哈期教授!基米奔回指揮臺(tái)，從指揮臺(tái)下面幸出一只黑色小匣子。澤子和朱小峰奇怪地望著他們的隊(duì)長(zhǎng)。只見(jiàn)，墓米把匣子放在指揮椅上，對(duì)著匣子說(shuō)明飛船即將遭到危機(jī)�！肮�!我明白了!基米，你肯定在上物理課的時(shí)候開(kāi)小差了!我不是說(shuō)過(guò)嗎?當(dāng)出現(xiàn)高溫時(shí)，除了水以外，風(fēng)也是降溫的好方法。你的飛船最高時(shí)速多少?”“哈斯教授，六光年。”“不不不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!基米，這回看你的了，你必須把飛船時(shí)速提高到十七光年!這樣才能保證你的飛船順利通過(guò)迷霧。再見(jiàn)!基米!好好干，迷霧后面可能有意想不到的東西在等著你”!(洛著迷霧追尋，有了許多發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)困難，并及時(shí)解決。)
“朱小峰!”
“在!”
“立即打開(kāi)加速閥!”
“是!”
“夏雨澤子!”
“在!”
“立即開(kāi)啟機(jī)內(nèi)氣溫調(diào)控器!”
“是!”
“隊(duì)長(zhǎng)!加速閥的最高時(shí)速是十六光年!怎么辦?"朱小峰的衣服都被汗水浸濕了�！按蜷_(kāi)備用加速閥2!”基米斷然下令�！安恍�!”澤子的嘴里突然蹦出這兩個(gè)字來(lái)，“隊(duì)長(zhǎng)，如果打開(kāi)備用加速閥2的話，會(huì)引起飛船劇烈振動(dòng)，以及飛船內(nèi)一些儀器的失靈，而且它的耗油量極大，萬(wàn)一出了迷霧還不能馬上著陸，那么后果……”澤子憂心忡忡�！皼](méi)有選擇了!”墓米一揮手。(顯示出果敢、干練的特點(diǎn)。)
“十九八七……”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，“五四三二一進(jìn)入迷霧中心!”霎時(shí)，飛船產(chǎn)生了強(qiáng)烈振動(dòng)，電線短路，大部分儀器失靈，機(jī)內(nèi)到處閃著藍(lán)色火星�！瓣�(duì)長(zhǎng)，飛船··一”澤子的話還沒(méi)說(shuō)完，只覺(jué)眼前一亮�！帮w船飛出迷霧啦!”躲在椅子后面的朱小峰第一個(gè)叫起來(lái)�！疤美�!”“萬(wàn)歲!”“媽媽呀!”“真沒(méi)想到!”“成功啦!”三個(gè)人緊緊抱在了一起!成功的喜悅隨著笑聲飛出了飛船，在廣闊無(wú)垠的宇宙中回蕩。(充滿了兒童情趣，生動(dòng)、形象。)
驚喜過(guò)后，三個(gè)人驚奇地注視著前方：一個(gè)絕對(duì)藍(lán)色、純凈的星球。它簡(jiǎn)直是史前地球的復(fù)本。它渾身上下透著一種——古典樸素的美，像一個(gè)沉靜如水的中國(guó)女子。它慢慢地旋轉(zhuǎn)著靠近。“難道，它就是第二個(gè)地球?”基米三人不約而同地叫了起來(lái)�！瓣�(duì)長(zhǎng)，飛船的一切都正常了!耐高溫屏津的起落架、通訊設(shè)備都恢復(fù)正常工作!”朱小峰一臉驚異�！傲⒓唇涌偛�!”“是!”澤子一個(gè)立正。(經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)終于轉(zhuǎn)危為安，由設(shè)備工作正常，可知此星球與地球類(lèi)似，真是驚人的發(fā)現(xiàn)。)
“機(jī)長(zhǎng)，偵察小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)基米向您報(bào)告。我們已經(jīng)順利沖出迷霧。發(fā)現(xiàn)一個(gè)星球，蔚藍(lán)純凈，我想，我們已經(jīng)找到第二個(gè)地球!它有巨大的力1,它使飛船的一切恢復(fù)了正常!”
“基米，你們干得很好!立即在這個(gè)星球上著陸，進(jìn)行勘察。我等你們的好消息!”
“是!”
“隊(duì)長(zhǎng)，機(jī)油不移!”澤子報(bào)告。
“打開(kāi)迫降傘�！辈恢獮槭裁�，墓米感到前所未有的從容。
不久，飛船順利地在一塊平原上著了陸。
基米、夏雨澤子、朱小峰扛著儀器下了飛船。
“隊(duì)長(zhǎng)，奧氧層厚度為十萬(wàn)八千米，是地球史前奧氧層的`厚度。”
“隊(duì)長(zhǎng)，能源儲(chǔ)世達(dá)A級(jí)，與地球史前儲(chǔ)量分厘不差!”
“隊(duì)長(zhǎng)，森林覆蓋面達(dá)二十九億九千八百七十六萬(wàn)公頃，與地球史前覆蓋面完全一樣，一裸不多，一棵不少!天啊!這是巧合?”朱小峰一臉詫異。(展現(xiàn)了地球的原貌。)
“嗯?!真是件怪事!請(qǐng)教哈斯教授吧!”這回，墓米可聰明了。
“這事說(shuō)來(lái)可話長(zhǎng)呢!”哈斯教授慢悠悠地說(shuō)，“幾千億年前的一次大爆炸，形成了宇宙，同時(shí)也出現(xiàn)了星球。宇宙是什么形狀的不清楚，但它肯定是一個(gè)對(duì)稱(chēng)圖形。一半是正極，一半是負(fù)極。正極中的任何一樣?xùn)|西，甚至灰塵都會(huì)在負(fù)極中出現(xiàn)!當(dāng)然這都是在未開(kāi)發(fā)的情況下的。換句話說(shuō)這個(gè)星球就是地球的負(fù)極。正、負(fù)極的交接處就是迷霧，對(duì)了，進(jìn)入霧前，你們的飛船不是受到了強(qiáng)大電磁波的干擾嗎?其實(shí)，就是這個(gè)原因。這個(gè)星球發(fā)出的電磁波是負(fù)極的，而你們的飛船因?yàn)閬?lái)自地球正極磁場(chǎng)，所以也帶著正極電磁波，正負(fù)相斤，因而發(fā)生于擾!干擾之后，你們飛船所帶的電磁波成了負(fù)極，所以當(dāng)你們靠近這個(gè)星球時(shí)，同性相吸，一切又奇跡般地正常了。好了，墓米，這次你給我出的題目可真不簡(jiǎn)單啊!”(哈斯教授解釋了前面出現(xiàn)的各種怪異情況，使懸念釋然。)
“哈斯教授，謝謝你了，難怪啊，我一踏上這片土地，心中就有一種親切感!”
“地球村的居民們，宇宙衛(wèi)視臺(tái)向您播送重要新聞：于公元2345年6月7日聯(lián)合國(guó)議會(huì)以全標(biāo)通過(guò)0001號(hào)議案。我們現(xiàn)居住的星球命名為‘地球2’, ‘2’所在的星命名為‘未來(lái)星云’，是為了紀(jì)念‘未來(lái)號(hào)’宇宙飛船為人類(lèi)作出的偉大貢獻(xiàn)!下面請(qǐng)看宇宙新聞聯(lián)播!”
地球的整修工程正在緊張籌備之中。工程負(fù)責(zé)人基米十分有信心地對(duì)記者說(shuō)：
“地球一定會(huì)恢復(fù)原貌的!”(整修地球的人就是我們?nèi)祟?lèi)自己。)
未來(lái)的想象作文 篇2
隨著生活水平的提高，我們?cè)絹?lái)越多的家庭都有了小汽車(chē)�？墒�，現(xiàn)在有汽車(chē)會(huì)污染環(huán)境，我相信，未來(lái)的汽車(chē)一定既輕便又環(huán)保。未來(lái)的汽車(chē)，它的尾部安裝有一個(gè)專(zhuān)門(mén)凈化尾氣的過(guò)濾器，能像大樹(shù)一樣把車(chē)尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來(lái)的汽車(chē)，可以變成任何你想要的`樣子。它可以變成飛機(jī)，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶(hù)必備的交通工具。未來(lái)的汽車(chē)，不僅能變形，還能保證車(chē)上人員的安全。每當(dāng)車(chē)子在行駛過(guò)程中與其它車(chē)相距不足一米時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防御模式，避開(kāi)障礙物。這樣開(kāi)車(chē)，不但輕松，還能保證安全地到達(dá)目的地。未來(lái)的汽車(chē)，還能根據(jù)車(chē)主的心情，放出不同的音樂(lè)。它還能實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車(chē)能盡快成為現(xiàn)實(shí)中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。
未來(lái)的想象作文 篇3
我，是一個(gè)小學(xué)生，頭發(fā)烏黑，圓圓的小眼睛，白白的.臉蛋。我會(huì)對(duì)未來(lái)盡情猜想，不過(guò)，我有疑問(wèn)，未來(lái)的我是什么樣子？
我可能是一位老師，把自己的知識(shí)傳給他人，用愛(ài)心來(lái)教育別人，俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我要奉獻(xiàn)自己的一切來(lái)教育他們掌握知識(shí)。
我還可能是醫(yī)生，醫(yī)生的責(zé)任是我會(huì)奮力做好每一件事。我要用我的心血來(lái)拯救每一個(gè)人。
還可能是科學(xué)家，發(fā)明一個(gè)個(gè)東西來(lái)造福人類(lèi)，我會(huì)讓車(chē)子飛起來(lái)，把城市變成數(shù)字化，把大地變成和平美麗……為國(guó)家做出很大的奉獻(xiàn)。
我也可能會(huì)是作家、畫(huà)家、大老板、國(guó)家總理等等，不管怎么樣，我會(huì)工作努力，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
未來(lái)，是什么？其實(shí)它不可怕，不過(guò)，發(fā)生在未來(lái)的一切，在我心中還是個(gè)謎。
未來(lái)的想象作文 篇4
一天傍晚，我出去散步，走著走著，便走到了一個(gè)奇怪的地方。只見(jiàn)那里遍地都是綠色的大西瓜，那景象真是太壯觀了，我不由在心里贊嘆起來(lái)：“哇!這么多西瓜��！”
正當(dāng)我沉浸在感嘆中時(shí)，一個(gè)小矮人走了出來(lái)，只見(jiàn)他身穿藍(lán)色衣服，白褲子，黃色的頭發(fā)，正滿臉微笑友善地看著我：“小朋友，歡迎你來(lái)到未來(lái)世界，20xx年�！笔裁�？20xx年？聽(tīng)了他的話，我更加迷惑了，不由地抬手拍了拍腦門(mén)：“哎呀，我這到底是在哪里呢？”
這時(shí)，小矮人又十分客氣地說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)的都是客，今天我請(qǐng)客，你就隨便吃吧！”說(shuō)著，便拿了一個(gè)藍(lán)色的西瓜和一把小刀，麻利地切開(kāi)了西瓜，可我卻驚訝地瞪大了眼睛：“你們這兒的西瓜和我們哪兒的怎么不一樣？”可小矮人卻不動(dòng)聲色笑瞇瞇地看著我：“你想嘗嘗吧。”我猶猶豫豫地吃了一口，啊！竟然比蜜還要甜。
接著，好客地小矮人又切開(kāi)了一個(gè)西瓜，這個(gè)西瓜竟然是紫色，味道還是薄荷味的呢！“你們這兒的`西瓜太好吃了�！蔽也挥傻刭潎@起來(lái)。小矮人得意地笑著說(shuō)：“我們這兒不光有藍(lán)色和紫色的西瓜，還有紅色，綠色，黃色，粉色，白色的呢！口味也是多種多樣的呢！
“叮叮�！币魂嚳膳碌穆曇魝魅肓硕�，我一下子被驚醒了。揉揉眼睛才發(fā)現(xiàn)，哦！原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。】晌覅s不由地思索起來(lái)，這未來(lái)的西瓜到底會(huì)是什么樣呢？
未來(lái)的想象作文 篇5
清晨，我剛睜開(kāi)眼睛，就被眼前的情景給驚呆了，原來(lái)枕頭變成了棉花糖，床變成了一大塊薄荷味的糖果……更神奇的是被吃了的地方還可以再重新長(zhǎng)出來(lái)。
于是，我穿著草莓夾心餅拖鞋來(lái)到了屋頂上，朝下面一看，呀！房子是我最?lèi)?ài)吃的話梅糖做的。我在屋頂上彎彎曲曲地爬動(dòng)，在我的身后留下一道道深深的印子，不過(guò)不用擔(dān)心，不久它們還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的.。我回到客廳，在果凍飲水機(jī)那里倒了一杯果凍，躺在署片沙發(fā)上，打開(kāi)巧克力電視，一邊看電視，一邊細(xì)細(xì)地品嘗著水晶果凍。
可是，全家沒(méi)開(kāi)心幾天，就惹來(lái)了一大堆的麻煩。你看到這兒，肯定會(huì)想：“一個(gè)糖果屋子有什么不好？”下面就讓我來(lái)給你講講吧：糖果屋子的甜味引來(lái)了大量的螞蟻、老鼠和蜜蜂。也許消息傳到哪兒，哪兒就會(huì)涌各種各樣的小動(dòng)物。我們從鄰居家借來(lái)了6只大花貓，可是更讓人氣憤的是貓見(jiàn)到糖果，就挑食了，不但不吃老鼠，反而和老鼠一起用餐。開(kāi)始，它們只敢啃毯子、椅子�？赡芤�?yàn)闆](méi)有了天敵，它們的膽子越來(lái)越大，漸漸地都爬到床上，啃枕頭、床。正當(dāng)我們一家人愁眉不展，不知道怎么辦的的時(shí)候。氣象臺(tái)發(fā)布一則消息：今晚會(huì)有流星從天空劃過(guò)。太好了！有流星的時(shí)候許愿是很靈驗(yàn)的，我一直守在窗臺(tái)，希望能告訴流星我的愿望：讓我家的房子恢復(fù)原來(lái)的樣子。
未來(lái)的想象作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個(gè)樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的'臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到很涼爽；冬天會(huì)讓你感
學(xué)校上課時(shí)，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂(lè)場(chǎng)玩耍呢！老師則在音樂(lè)屋里聽(tīng)這音樂(lè)，還可以一邊欣賞音樂(lè)一邊備課。你們會(huì)想：“上課時(shí)，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來(lái)，我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí)，學(xué)生們可以在娛樂(lè)場(chǎng)玩游戲，因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀！那你又會(huì)問(wèn)：“那老師備課干什么？”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫(xiě)在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。
��！未來(lái)的學(xué)�？烧婧醚剑∽约翰粫�(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
未來(lái)的想象作文 篇7
這天晚上，我躺在床上，心想：二十年后的學(xué)校是什么樣的呢？然后迷迷糊糊的睡著了。
“叮、叮、叮”的鬧鐘把我吵醒，一看日歷：20xx年4月26日，天哪！這竟然是20年后！我迅速吃完了早餐，騎上“飛行式水滴形”越野跑車(chē)，向我的母校前進(jìn)了！
一排閃閃發(fā)光的大字——十七中附屬小學(xué)整整齊齊的鑲嵌在石板上，石板的邊上是燦爛的桃花和百合花；大門(mén)變了，以前的鐵門(mén)換成了一臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代化的機(jī)器，只要把學(xué)生證放在感應(yīng)器上，它就會(huì)在卡上打一個(gè)無(wú)色的小勾，如果你遲到了無(wú)色的小勾就成了一個(gè)紅色的`小叉叉了！
走進(jìn)校門(mén)，一種無(wú)形的引力把我送到了四（2）班的教室。啊哈！同學(xué)們?nèi)荚�，我們互相擁抱坐在一起，回憶童年往事。再一�?wèn)職業(yè)：小宋成了昆明市市長(zhǎng)；小孫成了歌手；小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設(shè)計(jì)師等等，許久也不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)，這時(shí)，一臺(tái)大彩電神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)了，電視里映出了廖老師那熟悉的笑臉，原來(lái)，老師們是通過(guò)電視屏幕講課的呀！
操場(chǎng)更是大變特變！原來(lái)的塑膠跑道不見(jiàn)了，變成了一個(gè)植物園：青翠的柏樹(shù)、蒼天的楊樹(shù)、嫩綠的柳樹(shù).......,五顏六色的花兒也毫不遜色：春天有桃花、梨花、杜鵑花：夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無(wú)與倫比的操場(chǎng)讓不少新生驚嘆不已！
小水池邊有一臺(tái)機(jī)器，上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按紐。紅色是用于運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng)：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)......,一個(gè)精彩的扣籃往往伴隨著熱烈的掌聲+尖叫聲;黃色是圖書(shū)館，里面有成千上萬(wàn)的書(shū)籍，那些喜愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們，總是在這里如饑似渴的吸取知識(shí)；綠色是休閑室：有電腦、健身房和學(xué)生專(zhuān)用食品店，那里全是健康飲品，味道和可樂(lè)、雪碧、奶茶的口味一樣，但對(duì)身體無(wú)害，同學(xué)們可以盡情享用；藍(lán)色乃科技館也！里面是星空壁紙，一顆顆星星閃耀著，好像在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！許多科學(xué)知識(shí)等著你們來(lái)解決呢！”
我隨便問(wèn)了同學(xué)一些問(wèn)題：“你們有作業(yè)嗎？多不多？難嗎？很無(wú)趣嗎？他的回答是：“YES！NO！NO！NO！”還告訴我：他們從來(lái)不用背書(shū)包，因?yàn)樽鳂I(yè)十分的少，都用一種學(xué)習(xí)器，主屏幕是一個(gè)等腰三角體，上面會(huì)給你列出題目，你只用在寫(xiě)字板上列式計(jì)算就可以了，還有一個(gè)對(duì)錯(cuò)改正機(jī)，如果算對(duì)了，學(xué)生卡上會(huì)加上一分，如果算錯(cuò)了，學(xué)生卡上就會(huì)減一分，學(xué)期結(jié)束時(shí)老師會(huì)根據(jù)你的積給你綜合評(píng)分。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲把我吵醒，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我們這一代學(xué)生的努力，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
未來(lái)的想象作文 篇8
隨著科技的日新月異，20xx年，在美國(guó)的紐約市，出現(xiàn)了一間世界上絕無(wú)僅有的電腦醫(yī)院。在這個(gè)醫(yī)院里面，一個(gè)人也沒(méi)有，只有一臺(tái)中心電腦在指揮著全部機(jī)器的運(yùn)作。
醫(yī)院大門(mén)外擺放著一臺(tái)識(shí)別器，可以識(shí)別你是不是來(lái)看病的，還可以識(shí)別病情是否嚴(yán)重，如果病情嚴(yán)重的話，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的'機(jī)器以最快的速度將病人直接送往診療室進(jìn)行緊急治療。
診療室里也空無(wú)一人，只有一張桌子擺放在病床前，桌子上有一盞紅色的燈，只要有人躺在病床上，那盞紅燈就會(huì)亮起來(lái)，隨即從墻上就會(huì)伸出五只手：一只手給病人打脈搏，了解病情；一只手給病人量體溫；一只手給病人量血壓；一只手用聽(tīng)診器給病人聽(tīng)心肺；還有一只手則是幫病人擦汗撫摸，從精神上慰籍病人。而且這五手機(jī)器還二十四小時(shí)守護(hù)在病人旁邊，如果病人感到口渴，五手機(jī)器會(huì)馬上為病人奉上一杯溫水，如果病人要上洗手間，五手機(jī)器會(huì)小心翼翼地扶著病人到自動(dòng)清潔廁所。
來(lái)到廁所，五手機(jī)器的兄弟三手機(jī)器會(huì)接替五手機(jī)器，把病人托到馬桶旁邊，幫病人打開(kāi)馬桶蓋，還替病人關(guān)上廁所門(mén)。病人如廁完畢，三手機(jī)器會(huì)把病人扶到洗手池旁邊，為病人擰開(kāi)水龍頭，病人洗過(guò)手，三手機(jī)器又迅速幫他關(guān)上水龍頭，最后還把病人安全地送回病房，這一切，中心電腦早已安排妥當(dāng)。
到了中午吃飯時(shí)間，病人只要說(shuō)出想吃的飯菜，中心電腦2秒鐘內(nèi)就會(huì)將信息傳送到機(jī)器廚師那里，而機(jī)器廚師，也會(huì)在非常短的時(shí)間內(nèi)將熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好并送往指定的病房。
這就是神奇的電腦醫(yī)院，一間便捷、人性化的醫(yī)院。
未來(lái)的想象作文 篇9
21世紀(jì)末，科學(xué)技術(shù)會(huì)不斷發(fā)展，新發(fā)明的東西會(huì)越來(lái)越神奇，會(huì)移動(dòng)的房子、會(huì)變色調(diào)溫的衣服……這些新奇事物的出現(xiàn)在大大改變我們的生活。
20年后的我是一個(gè)發(fā)明家，專(zhuān)門(mén)發(fā)明汽車(chē)。我發(fā)明的汽車(chē)也有許多神奇的功能，它能下水，也能飛天，不用擔(dān)心堵車(chē)的問(wèn)題。汽車(chē)是用特制棉花做的，平時(shí)看起來(lái)很硬，但撞到人時(shí)會(huì)變軟，一點(diǎn)也不痛，就像是跌入媽媽的懷抱里。
未來(lái)的汽車(chē)還有很多神奇的功能。它會(huì)隨著你的心情變換顏色，可以隨心所欲地聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。它還能變換形狀，變成任何你想要的`一款車(chē)，比如奔馳、寶馬等，卻不用再花上一分錢(qián)。只要你想要什么車(chē)型，它就立馬滿足你的要求。
車(chē)?yán)锇惭b了一個(gè)大屏幕，當(dāng)你駕駛疲憊的時(shí)候，只要按一下屏幕綠色按鈕，汽車(chē)就進(jìn)入自動(dòng)駕駛狀態(tài)。這時(shí)候，你可以在車(chē)上看電影，讓你放松放松。車(chē)上還有冰箱，當(dāng)你餓了，會(huì)給你提供新鮮美味的餐飲。
汽車(chē)可以在海里行駛，而且不會(huì)滲水進(jìn)來(lái)。在海里，你可以透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)許多魚(yú)。如果你覺(jué)得看得不清楚，可以點(diǎn)擊車(chē)窗透明按鍵，玻璃窗會(huì)變得更加通透，海里的景色讓你一覽無(wú)遺。你還可以按車(chē)窗紅色的按鍵，讓汽車(chē)變換顏色，吸引魚(yú)兒來(lái)到你的身邊。這樣，你就可以跟魚(yú)兒一起追逐游玩，跟鯊魚(yú)親嘴拍照，開(kāi)啟一趟神奇的海底旅行。
未來(lái)的汽車(chē)還可以在天上飛，這是為了避免地面塞車(chē)。汽車(chē)自帶穩(wěn)定裝置，在天上飛的時(shí)候，哪怕風(fēng)再大也不會(huì)影響駕駛。在車(chē)?yán)�，你可以按下�?chē)上空中行駛的紅色鍵，那么，透過(guò)車(chē)窗看外面，天上的云會(huì)變成五顏六色的彩色云朵，就像許多色彩繽紛的棉花糖。汽車(chē)被這些棉花糖包裹著，美妙的空中之旅是在太讓人驚艷了！
“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。噢，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。但我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，這種汽車(chē)就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。
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