關(guān)于六一小學(xué)生作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六一小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一小學(xué)生作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，早上，我和媽媽還有我的朋友們一起去麥當勞吃早餐，吃完早餐，我們就去看功夫熊貓的電影，電影院里好多好多人，媽媽排了一個小時的隊才買到票。電影超好看，有一個壞的'孔雀被功夫熊貓用靜心功打敗了。
今天玩得超開心，我的六一兒童節(jié)就這樣開心的過了。
六一小學(xué)生作文 篇2
今天是一個令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。
早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動，主題是“小手拉大手，文明乘車一起走”。活動在器樂隊合奏中拉開了序幕，先是一年級的.新隊員入隊儀式，再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節(jié)目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里，田徑場上一片歌聲飄揚。
最讓我興奮的是下午的游藝活動。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫著每個班級的活動名稱。老師一說可以參加活動了，大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四（5）班剪彩，規(guī)則是閉著眼睛，用手指做一個剪刀的樣子，走過去，碰到一條彩帶。我只偏了一點點，彩帶從我的手邊溜了過去，沒有得到獎品。
接著去四（4）班投籃，投籃可是我的強項，全部被我投進了，獲得了一個獎品。
但是在接下來的幾個活動中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏得了一個獎品。我們班的活動是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說：“好了，可以去貼鼻子了。”我心想，中午我可是試過好幾次了，肯定不會出錯的。果然我貼準了。
六一節(jié)真快樂啊！我愛六一！
六一小學(xué)生作文 篇3
今天我們學(xué)校召開了慶祝六一的大會，本來是六一那天才召開，因為要放假，所以就提前開了。
一想到慶祝會，從昨天開始大家都很高興。
一大早，我們就帶上了板凳，來到操場，大家的心都靜不下來，想像著表演會很有趣。
舞臺上已經(jīng)有個幕布，上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。
就在大家盼得著急時，大會終于開始了。首先是升旗，接著演出開始了。
第一個一般都是舞蹈，表演的，還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。
第二個是小品，講的'是一個搞笑的，通過這個劇表現(xiàn)出來我們要熱愛現(xiàn)在的生活。
第三個和后面接著的都是舞蹈，穿插著唱歌。
這時候，操場有些人轉(zhuǎn)過頭去看書，有些人在敲敲打打，還有些人在那兒玩牌。他們這種做法，說明他們很無聊，因為剛剛廣播聲音比較小，聽不清表演內(nèi)容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒霉��！
有一個一年級小同學(xué)演唱的歌，大家都感覺好笑，但這個歌很熟悉。我苦苦思索，想不出來它叫什么，這歌肯定是我在一年級學(xué)的。
接下來的表演，是一個舞臺劇，讓大家明白勞動的意義：有個人開始很不愛勞動，后來經(jīng)過自己的反思，老師的批評，還有事實的教訓(xùn)，他最終變成了愛勞動的孩子，還說了幾句名言：如果一個人不勞動會……
這個舞臺劇長達25分鐘左右，讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺上了，看得很專心。
后面的表演感覺都很相似。最后，所有的演員都上了臺，主持人說了結(jié)束語。
外邊很熱，坐在大太陽下，我?guī)е弊佣己軣幔矍缫矔窕恕?/p>
等大家回到了涼爽的教室里，我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會。
六一小學(xué)生作文 篇4
清晨，我自己早早起來，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已經(jīng)停了。東方，太陽已經(jīng)露出了笑臉，昨晚的`擔心一掃而空。
我和媽媽早早地來到集合地點。和同學(xué)們一起在老師和家長的帶領(lǐng)下，來到了青白江的杏花村。
我們班上的同學(xué)和家長在老師的組織下參加了一系列的親子活動：有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中，我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈，在所有組合中，媽媽和表姐最棒，只見他們腳步輕盈，節(jié)奏一致，一、二、三、四……他們一共跳了六十個，得到了一份獎品。
今年的六一兒童節(jié)過得太有意義了。
六一小學(xué)生作文 篇5
今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動，我們又能玩又有東西吃，可開心了。
這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。
發(fā)了獎品和食品后，我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時，拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目，表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花，音樂剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個轉(zhuǎn)，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發(fā)，又使勁咽了一下口水�！皝韥恚驇讉�跟頭吧!來來，跳一個!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎，他只得打起跟頭來……
第二個游戲是點鼻子。一開始，同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認為畫鼻子還不簡單，顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的`辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標，就走出去了，結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個同學(xué)小聲地說：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒有想想鼻子的位置，就隨便一畫，結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了，引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著一陣，傳出了很遠很遠……
這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個，我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。
六一小學(xué)生作文 篇6
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了！在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸�？鞓罚�
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校.一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都歡聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節(jié)日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的.聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯(lián)歡會拉開帷幕，首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
六一小學(xué)生作文 篇7
昨天晚上，我們朝陽二小舉行了有史以來，最隆重、最令人難忘的六一演出。
來到操場，只見舞臺的兩側(cè)分別豎著五個大字—。操場上人山人海、熱鬧非凡，歡樂的音樂早已響起，燈光也以打開。伴隨著點火儀式，演出拉開了序幕。只見舞臺上彩燈輝映，瞧，燈光一會兒變成了鮮艷的紅色，一會兒又變成了綠色，一會又變成了黃色……燈光如一個個頑皮的小孩子，在舞臺上、樹上跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，又仿佛是點點碎銀，灑在四面八方。突然，一個可愛的動漫形象走上了舞臺，那條令人熟悉的白點紅裙和兩只又大又圓的耳朵，還有那透著一絲絲聰明的大眼睛，咦？這不是米老鼠中的某一個角色—米妮嗎？他怎么會來“光顧”我們學(xué)校呢？真當我正想著自己的疑問時，叮當貓、美羊羊、灰太狼，加菲貓也笑瞇瞇的`登上舞臺，有順序地排成一隊，一邊沖我們揮手，一邊走向T臺�？吹竭@里，同學(xué)們個個高興地揮揮舞熒光棒、打響節(jié)拍器。忽然“嘭”地一聲，臺前冒出了一個個煙花，它們像噴泉一樣噴吐著煙花，讓我們看得眼花繚亂。
接著，我們又欣賞了一支支優(yōu)美的舞蹈，清脆悅耳的古箏曲子和竹笛曲子，當然，還有我最喜歡的走秀！音樂響起，只見一位位身著奇特服裝的大哥哥、大姐姐排著整齊的隊伍，三五成群地走向T臺，擺了一個又一個帥氣的造型，他們有的背靠背，有的一只手做了一個瞄準射擊時的動作，擺在下巴下面，有的則生出一只手，向外一擺，頭輕輕地斜一下……他們的服裝也很特別！有的是硬板紙，有的是普普通通的皺紋紙，還有的是家里衣服略微修改一下。看得我應(yīng)接不暇，還真是創(chuàng)意無限呀！在這其中，我認為最搞笑、好玩的，則是一位大哥哥的裝扮。他身穿一件藍色的塑料雨衣，一手拿著用硬紙板做的盾牌，一手拿著一把寶劍，看來，他扮的是士兵呀！過了一會兒，音樂又變成了現(xiàn)在的流行歌曲：《江南style》。幾位“鳥叔”戴著墨鏡，跳著騎馬舞臺，他們跳得那樣投入，那樣有激情。瞧，他們一會兒雙手搭在一塊兒，盡情的搖著，左腳和右腳分別又節(jié)奏地蹬著，一會兒雙手叉腰，斜著頭，扭這屁股，兩只腳一邊向右移，一邊向外踢，一會兒左手在前搖，舉著右手不停地轉(zhuǎn)著，好像在甩馬鞭似的，一會兒按自己的大腿，后面一條腿扭來扭去�？粗粗�，我前面的趙嘉磊也坐不住了，他情不自禁地站起來，學(xué)著“鳥叔們”也歡快地跳了起來。不知是誰說了聲“讓我們一起嗨起來”全場沸騰了起來，同學(xué)們個個興奮地學(xué)著跳了起來。
不知不覺，8：00到了，演出在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們都意猶未盡，戀戀不舍地回到教室。這次精彩的六一表演令我們永生難忘！真希望下次能繼續(xù)舉行！
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