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小學(xué)生文明倡議書

時間:2024-09-01 11:16:05 倡議書 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生文明倡議書

  在充滿活力,日益開放的今天,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生文明倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)生文明倡議書

關(guān)于小學(xué)生文明倡議書1

  新學(xué)期已經(jīng)開始了,為全力做好開學(xué)季交通安全管理工作,營造良好的道路交通環(huán)境,從源頭上預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生道路交通事故。東海縣公安局交警大隊聯(lián)合教縣育部門對全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的交通安全規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)和交通安全常識。

  二、駕駛電動車應(yīng)靠道路最右側(cè)行駛,途經(jīng)有非機(jī)動車道的道路應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)行駛。

  三、自覺服從交警管理,聽從交警指揮,遵守交通安全法律法規(guī),杜絕闖紅燈、逆行以及違法載人等交通違法行為。

  四、未滿十六周歲的學(xué)生不得駕駛電動車,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間的安全教育和監(jiān)督管理。

  五、乘坐摩托車、電動車應(yīng)正向騎座,并按規(guī)定佩戴安全頭盔。

  六、乘車時不乘非標(biāo)三四輪車、無牌無證、車況不良(破舊)、超員、農(nóng)用三輪車、拖拉機(jī)之類的`車輛。

  七、騎自行車時做到不相互追逐、搭肩、閑談、雙手離把、突然猛拐,并且做到不騎自行車帶人。

  同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握,關(guān)鍵在于你是否具備交通安全意識,是否善待自己的生命。希望廣大中、小學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),積極配合交警叔叔開展交通安全管理工作,共同維護(hù)東海縣良好的交通秩序,在保證自身安全的同時,為父母和親戚朋友做好遵章守法的小模范。

  XX交警大隊

  XX月XX日

關(guān)于小學(xué)生文明倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!二七試驗小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開心快樂的學(xué)習(xí),健康成長。可是我發(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴(yán)重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細(xì)語;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學(xué)是不是說話帶臟字。

  以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門,代表班級;走出校門,代表學(xué)校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以能遵紀(jì)守法,何以報答我們的'父母,何以報效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任。

  在此,我向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決向種種不文明的行為說不,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規(guī)校紀(jì)的人。

  同學(xué)們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的小學(xué)生。

  倡議人:XX

  月XX日

關(guān)于小學(xué)生文明倡議書3

親愛的市民朋友們:

  小餐桌,大文明。餐桌文明是社會文明的重要組成部分,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,體現(xiàn)著中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。

  為大力倡導(dǎo)節(jié)儉惜福的餐飲文化,在新春佳節(jié)來臨之際,我們向廣大市民倡議:

  一、弘揚傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng),倡議書《文明用餐倡議書》。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個民族文明程度的重要標(biāo)志。我們每位市民都要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,積極營造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的'就餐環(huán)境。

  二、樹立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。市民要理性消費,家庭聚餐要按需籌備,厲行節(jié)約,反對浪費。飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓啡松J忻裎拿饔貌统h書。餐飲行業(yè)要引導(dǎo)消費者吃多少點多少,不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導(dǎo)“半份半價”、“小份適價”的服務(wù)理念,做到經(jīng)營合法、誠實守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范。

  三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。市民要自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護(hù)用餐環(huán)境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導(dǎo)餐桌禮儀,謹(jǐn)記開車不喝酒,酒后不駕車。

  四、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。市民要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護(hù)動物,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

  市民朋友們,開展文明餐桌行動是我們共同的心愿,讓我們迅速行動起來,以文明用餐為突破口,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、與陋習(xí)告別,以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,為創(chuàng)建全國文明城市營造優(yōu)良的飲食文化環(huán)境。

關(guān)于小學(xué)生文明倡議書4

  民以食為天,健康飲食是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)。小餐桌、大文明,承載的'是人類的生生不息,傳承的是中華民族尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,特向廣大餐飲服務(wù)單位和廣大干部群眾發(fā)出如下倡議:

  一、打造放心用餐環(huán)境。健全食品安全制度,堅守食品安全,提供放心菜、放心油、放心食品,絕不使用地溝油和變質(zhì)食品。提供專用公筷、公勺,務(wù)求餐具衛(wèi)生。減少餐余垃圾的產(chǎn)生,規(guī)范處理餐廚垃圾

  二、引導(dǎo)顧客合理消費。向顧客明示菜品分量,提出合理搭配菜品建議。主動提醒顧客吃多少點多少,引導(dǎo)消費者“合理點餐,避免浪費”的用餐理念,理性消費、節(jié)儉用餐。提醒并鼓勵顧客將剩余的食物打包。

  三、積極倡導(dǎo)科學(xué)飲食。主動引導(dǎo)顧客注重營養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費國家明令禁止的野生保護(hù)動物,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

  四、努力提升服務(wù)水平。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)范,做到真誠服務(wù)顧客,維護(hù)顧客合法權(quán)益,誠信經(jīng)營,童叟無欺,提升餐飲行業(yè)服務(wù)質(zhì)量和文化品位。

  讓我們積極行動起來,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起,身體力行“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、杜絕浪費”的文明理念,與文明握手,與陋習(xí)告別,讓文明用餐、節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐的良好風(fēng)氣,在我們的引領(lǐng)下在全社會風(fēng)行。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

關(guān)于小學(xué)生文明倡議書5

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  自古以來民以食為天,在我們的日常生活中,一日三餐已和我們息息相關(guān)。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦樸素的崇高精神,自覺引領(lǐng)“厲行節(jié)約,文明用餐”的.良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為此,特向我校全體師生發(fā)出倡議:

  一、傳承傳統(tǒng)美德。

  我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到學(xué)校文明餐桌創(chuàng)建活動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“厲行節(jié)約,文明用餐”的快樂。

  二、倡導(dǎo)文明用餐。

  自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不亂扔餐巾紙或者食物殘渣,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子,不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

  三、做到合理消費。

  綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃多少點多少,吃不完就打包。

  四、講究科學(xué)飲食。

  樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

  五、牢記就餐禮儀歌。

  排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

  老師們,同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立文明、理性、健康的生活方式!大力弘揚文明就餐,勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。為我校爭創(chuàng)省級文明單位和我縣爭創(chuàng)省級文明縣城做出積極的貢獻(xiàn)。歡迎大家積極參與到學(xué)校的文明餐桌創(chuàng)建活動中來!

  倡議人:XXX

日期:XX年XX月XX日

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