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美好的時(shí)刻作文

時(shí)間:2024-07-26 18:04:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

美好的時(shí)刻作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的美好的時(shí)刻作文,歡迎大家分享。

美好的時(shí)刻作文

美好的時(shí)刻作文1

  時(shí)間的車輪緩緩滾過,記憶中的每一時(shí)刻都像影片一樣閃過,具有酸甜苦辣。

  走進(jìn)掛著六年級(jí)牌子的教室,黑板上寫著幾個(gè)醒目的大字——最后一次六一。看到這幾個(gè)字,我的心里微微顫動(dòng)。黑板的外圍貼滿了氣球就像是我們一路走來所獲取的果實(shí)。剛才講臺(tái)上看到的是兩排整齊的椅子靠著墻邊,中心還擺放著一張大桌子,但上面什么也沒有。開始玩游戲,大家你爭我搶的踩氣球,鼓足氣吹蠟燭。時(shí)間飛逝,一個(gè)個(gè)游戲結(jié)束了。接下來是神秘節(jié)目,是什么節(jié)目我們先前也不知道。只聽老師的口令,我們圍著中心的大桌子坐下,老師發(fā)起了碟子和叉子。

  是什么呢?大家熱火朝天的.討論起來,“難道要請(qǐng)我們吃午飯”“不可能吧,用碟子和叉子?”“是吃散伙飯吧!”聽到這句話大家都低下了頭,靜靜的盯著碟子。一會(huì)兒老師推著車孑進(jìn)來了,上面放的是一個(gè)大蛋糕,老師把蛋糕放在桌子中心。這個(gè)蛋糕有三層,上面放著六根蠟燭,這最上邊的一層用奶油寫著“歡送六年級(jí)生活”大家看到老師推進(jìn)來的一幕都?xì)g呼起來了!老師站在講臺(tái),嚴(yán)肅起來,鄭重的說:“同學(xué)們,六年級(jí)生活即將結(jié)束你們家踏進(jìn)人生的另一層階梯,我們要笑著歡送六年級(jí),笑著迎接初中生活。”然后又用輕松地語氣說:“你們自己切蛋糕吃吧”說完大家有序的切蛋糕。那些男同學(xué)用蛋糕把別人的臉弄花了啊,女同學(xué)在那里吃蛋糕。歡聲笑語籠罩了整個(gè)教室,此時(shí)此刻,每個(gè)人都是笑著的。

  大家吃蛋糕的時(shí)刻是我記憶中最美好的時(shí)刻,每個(gè)人的心中都是愛。那一時(shí)刻,具有人間最甜的味道,具有人間最美麗的色彩——友誼。

美好的時(shí)刻作文2

  面對(duì)灰白的作文紙,我反復(fù)躊躇。提起筆又放下,再提起,再放下,文思就如干枯的樹枝,干癟、毫無生機(jī)。

  看著時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng),老師布置的作文《最美好的時(shí)刻》仍毫無頭緒。我努力思索題材,但宛若海里的一片孤帆,不知方向。

  單調(diào)的初中生活似乎是張只有黑線條的畫,沒有一絲彩色的痕跡。寫考試,我不屑用如此過時(shí)而千篇一律的題材;選友情,我不愿舊事重提;隨便編造,我不甘用時(shí)間寫沒有真情實(shí)感的文章……

  爸爸見作文紙上還是一片空白,看了看時(shí)間,略帶憤怒地說:“幾個(gè)小時(shí)了,還一個(gè)字沒動(dòng)?”隨即播通了老師的.電話。

  電話的那頭傳來那熟悉的聲音:“不早了,先擱筆,等明天再寫,哪里遇到障礙了?”

  “在選材上,沒有找到好的題材和切入點(diǎn)。”

  “你可能沒有找到合適的題材,你對(duì)自己寫作的要求很高!

  我很驚訝,老師并沒有因很晚的打擾而嚴(yán)厲教育我,而是鼓勵(lì)我,使我振奮起來。我問:“那怎么才能找到題材呢?”

  “生活中有很多美好的時(shí)刻,它可能是微不足道,但卻是熠熠生輝的。你可以留心生活中的小事例,要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  作文來源于生活,而高于生活。即使平實(shí)的事例,用你的語言描述出來,融入真實(shí)感受,那也是一篇佳作。你善于作文的語言和結(jié)構(gòu),今晚可以先列一個(gè)提綱,以后再完善……”電話那頭滔滔不絕。

  是呀,法國羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中有太多的美好時(shí)刻,只是我沒有留心。

  正如老師在晚上給我指導(dǎo)作文,給我指引方向,不就是最美好的時(shí)刻嗎?她在電話那頭耐心地鼓勵(lì)我,原本文思如干枯的樹枝,在老師的澆灌下,變得生機(jī)勃勃、挺拔遒勁。

  原來初中生活也有不一樣的光彩,生活著、享受著、體會(huì)著,每時(shí)每刻都是美好的時(shí)刻。

  “山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村!蔽伊⒓刺崞鸸P,寫下文題——《最美好的時(shí)刻》。

美好的時(shí)刻作文3

  我是幸福的,在我的生命中充滿了快樂。美好的時(shí)刻有很多,獲得無數(shù)次榮譽(yù)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅、得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可……說到生命中最美好的時(shí)刻,我一時(shí)還說不出來,一直在尋找答案。

  我常想幸福是什么?爸爸媽媽太忙了很少有時(shí)間陪伴著我,尤其是爸爸在興隆法院工作,有時(shí)一星期才回來一次,還有時(shí)需加班就要兩三星期才能回來,回來也是小聚,所以我的幸福就是和爸爸媽媽小弟一起團(tuán)聚。

  最讓我高興的是今年暑假我找到了答案,正好趕上爸爸媽媽都有時(shí)間,我們就來了一次說走就走的旅行——遼寧。雖然趕上高峰期路上一直堵車,花了四五個(gè)小時(shí)才到達(dá),也接近黃昏,但我并沒有一絲的不滿,因?yàn)楹桶职謰寢尩艿茉谝黄鹁褪俏易畲蟮男腋。我們先住進(jìn)一家農(nóng)家院,然后就是用餐,讓我眼前一亮:一桌子全是海鮮,讓我垂涎欲滴。吃飽喝足之后,店主給我們安排了用五張小床拼起來的一張大床,足夠我們一家四口享用,我挨著媽媽睡,雖然在旁人眼里可能是微不足道的小事,但對(duì)我來說是莫大的幸福,還能和小弟一起做游戲,爸爸也參與進(jìn)來,當(dāng)時(shí)感覺幸福來得太突然了。我是含著笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

  清晨,我早早起了床,一出屋新鮮的空氣便撲鼻而來,我深深地吸了一口氣舒服極了。我拉著爸爸媽媽一起坐下來欣賞那美麗的景色。野花們也睡醒了,只見她們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,有紅色的,黃色的,白色的,紫色的'……真可謂是百花齊放,五彩繽紛。

  其實(shí)幸福很簡單,是內(nèi)心深處的一種感受,我明白這次旅行給我很多驚喜,但對(duì)我而言真正的幸福就是和家人在一起度過的時(shí)光。生命中最美好的時(shí)刻是短暫的,但它是幸福的。

美好的時(shí)刻作文4

  記得那是一個(gè)星期天,我和哥哥來到民心河花卉園玩。哥哥自從上了初一后,就很少有時(shí)間和我一起玩了,即使是雙休日,他也總?cè)ド涎a(bǔ)習(xí)課。這一次,我們終于可以盡情地玩耍了!

  在公園里有各種各樣的人,有溜彎兒的,有鍛煉身體的,有聚在一起唱戲的,還有跑到花叢中照像的,老爺爺、老奶奶、大人、小孩,都在悠閑地享受著美好的時(shí)光。我和哥哥玩捉迷藏,比賽跑步,吶喊著,奔跑著,忘記了時(shí)間,忘記了勞累,沉浸在無邊的歡樂中。后來,終于玩累了,我們就躺在柔軟的草叢上,大口呼吸著新鮮的空氣。和煦的風(fēng)吹來陣陣花香,香里帶著點(diǎn)甜,吸一口,真是沁人心脾。閉上眼,陽光被擋在紅紅的'眼簾外面,臉上、脖子上能感覺到陽光在流淌,舒服極了。偶爾,耳旁飛過一只蜜蜂,“嗡”的一聲,嚇我們一跳。頭頂上,一只黃蝴蝶,和一只紅蝴蝶在打鬧著,嬉戲著,在藍(lán)天白云的畫板上自由地?fù)湔闺p翅。它們?cè)谕鎯菏裁茨?比誰飛得快?比誰漂亮?我真想像它們一樣,自由地在天空中飛翔。

  身旁,花朵、小草在悄悄地成長。也許,在又嫩又綠的小草中,螞蟻在辛勤地運(yùn)輸著食物,各種各樣的小蟲子在愉快地散步,土黃色、嫩綠色的螞蚱在比賽跳高或者跳遠(yuǎn);ǘ湎,幾只勇敢的小蟲子在家門口討論明天去哪兒冒險(xiǎn)。

  和哥哥在一起,和大自然在一起,我感受到生活是美好的,生命是充滿陽光和夢(mèng)想的。當(dāng)太陽普照大地,花朵、小草、蝴蝶仿佛都在向我們招手,邀請(qǐng)我們一起去玩兒。像今天這樣的雙休日,可以到大自然中自由自在地玩耍,我想,這就是生命中最美好的時(shí)刻吧!

美好的時(shí)刻作文5

  這一個(gè)美好的時(shí)刻,以最美的笑容去迎接勝利的喜悅,以最激情的心去迎接第一名榮譽(yù),比賽——幸福的第一。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿激情的比賽結(jié)束了,我們的心卻久久不能平息。天空晴朗,白云微笑,小小的心跳動(dòng),勝利的屬光永遠(yuǎn)屬于我們,勝利擁抱吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,鈴聲響起,張老師卻沒有上課,她從包里拿出了棒棒糖,一股幸福的味道流了出來。當(dāng)張老師帶著意外的驚喜把棒棒糖發(fā)了下來“孩子們,這是你們獲得第一名的'獎(jiǎng)勵(lì)!”我吮吮棒棒糖,覺得自己就是那一根棒棒糖,被張老師的愛滋潤后特別甜,思緒甜到了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)當(dāng)廣播報(bào)出我們是全校第一時(shí),所有人都沉浸在幸福河中,一去不想復(fù)返。我流連著,感受著張老師小小驚喜中那份偉大的愛,在幸福的包圍下享受著美好的時(shí)刻!張老師又從包中拿出了牛肉片,這一次我被震驚了,在這美好的時(shí)刻里,張老師付出了多少,無論是什么!或許你認(rèn)為這些微不足道,但我要告訴你:“愛是不能用金錢來衡量的,44份棒棒糖和牛肉片是凝聚的是張老師對(duì)我們的愛,那是與你平常吃的不一樣的,它有與眾不同的味道!”我美美地欣賞著這份愛與勝利交雜的美好。嚼嚼,我的心飄在了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的情景。運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲精神文明獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,它們共同會(huì)聚在一起,讓那片幸福的藍(lán)天下勝利的光輝照向我們,記載這片歷史。吃著吃著,我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界,在愛的呵護(hù)下我們漸漸長大。美好的時(shí)刻總是過得如此快。

  時(shí)間已經(jīng)過去了30分鐘,紅星在我們的桌上閃閃發(fā)光,那意味著汗水換來的勝利。這短暫的40分鐘里,喜悅,幸福,成功,愛都在—澎湃!

美好的時(shí)刻作文6

  過去的,是記憶中熟習(xí)的身影;不變的,是相片中永恒的微笑;留下的,是那段刻骨銘心的親情;多少次翻開影集的指間不愿離去。 ——題記

  閑來無事,翻開影集,想回憶過去。一張相片掉了出來。是我小時(shí)候的照片。

  這個(gè)時(shí)候的我與現(xiàn)在的我相比真的好小。小時(shí)侯的我好可愛,好天真,好無憂無慮。這時(shí)媽媽見我盯著相片便走過來,微笑著指著相片對(duì)我說:“這是你19個(gè)月的照片,這時(shí)的你是最可愛,最聽媽媽話的時(shí)候!奔(xì)看照片,照片中的我正在梳頭,頭發(fā)梳得一根根的排列都看得清清楚楚。眼睛睜得大大的,直盯著鏡頭看。小嘴巴可愛得嘟著。小臉胖嘟嘟的。上身一件紅色毛衣,這條褲子是黃色的毛線褲。媽媽又說了:“這是在人民照相館拍的,那天你吵著要我?guī)闳フ照掌,我就帶你去了,這件衣服是小姑姑從蘭州帶回來的,是你那時(shí)最喜歡的,褲子是我親手織的',這雙鞋子是我給你買的。那天我特地幫你洗了個(gè)澡,指甲也剛剪過。你開心地一直叫我‘媽媽,媽媽’那時(shí)我就覺得自己好幸福。你19個(gè)月的時(shí)候啊,走路還走不穩(wěn)就想著跑,跑起來就像個(gè)小竹熊,一搖一晃的。如今都長得和我一般高了啊。”我有點(diǎn)吃驚,媽媽竟把我的這些細(xì)節(jié)記得清清楚楚。我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴她都時(shí)刻記在心里。

  這張照片上的我全身上下都是媽媽精心給我打扮的,很清爽;現(xiàn)在的我全身上下都是自己安排的,再不容媽媽插手。媽媽說她最大的愿望是我能健康快樂地成長。而我卻一次次地大嚷:“不要你管!”媽媽常跟我說她想回到過去。我又何嘗不想呢。那時(shí)的我可以毫無顧及地跟媽媽一塊兒玩耍,可以毫無顧及地在媽媽懷里撒嬌、說悄悄話。

  現(xiàn)在我們都回不去了,是的,回不去了。那就讓媽媽一如既往地愛我,也讓我一如既往地愛著媽媽吧。讓這張照片成為我們心中最美好的瞬間,也是永恒的瞬間。

美好的時(shí)刻作文7

  放假前夕,是讓人最想過去的一天,可在我眼中卻是無比珍貴……

  教室里一陣壓抑的氣氛,還有老師那兇惡的眼神。猶如在一片漆黑的森林里,一只張著血盆大口的獅子向我撲來。全身都是冷汗,讓人喘不過氣來,在慌忙之中,我逃出了這里。來到了一個(gè)充滿陽光和快樂的地方——操場(chǎng)。

  “呼——”

  我馬上就倒在了地上,清新的空氣沖進(jìn)了我的鼻子,在我全身流動(dòng),恐龍的余暉照在了我的.身上,感覺暖洋洋的。將之前的所有緊張全都揮之而去了。只剩一種從未有過的輕松、自在。

  我緩了一口氣,發(fā)現(xiàn)了一些新的景物,地上的橡膠我眼中成了棟棟高樓大廈。螞蟻們成為了這里的居民,在這勤勉的工作。在這里落葉上的一絲紋理我都能看到……心反常的平靜了下來。

  我不知待了多久,天空早已不像之前那么亮,那么藍(lán)。而是滿天的火紅,仿佛要燒到地上去一樣,云向那金黃的太陽飄去,就像被太陽給吸過去一樣,云也被染上了紅色,漸漸與天空融為一體。

  現(xiàn)在天空的顏色不是之前的那般顏色,是淡紅和藍(lán)色的,仔細(xì)看的話能看見一條極細(xì)的紫帶,給單調(diào)的天空平添了一絲樂趣。

  要不是下課鈴提醒我,可能都不會(huì)回家了,回去的途中也不忘停下來欣賞身旁的景物。

  教學(xué)樓仿佛有了生命一般,以前十分討厭的讀書聲,變得無比動(dòng)聽。從未注意的一草一木也變得十分可愛,時(shí)不時(shí)會(huì)停下來仔細(xì)聞著,連泥土也有了一股青草的味道,花的香味更不用說了……

  直到太陽下班了,我才回家。再見了,操場(chǎng)!再見了,學(xué)校!再見了,這里的一切!

美好的時(shí)刻作文8

  ······ 最美好的時(shí)刻·我的奶奶年紀(jì)都那么大了,還整天忙里忙外,也不覺得累得慌,最美好的時(shí)刻600字作文。有一次奶奶干完了所有的活,便坐在椅子上,想休息一會(huì)兒。忽然覺得腰好疼,便在那個(gè)疼痛的部位上吃力地捶著。我看見了,急忙跑過去:“奶奶,我來吧!”奶奶高興的說:“好!好!好!我終于可以享享孫女的福嘍!”奶奶剛說完,我就輕輕地捶了起來,我十分的認(rèn)真,心里想著:我不能捶重了,奶奶身體吃不消,于是,我便不重也不輕地捶著。我多么希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停留在這一刻啊!過不多久,奶奶就離我而去了,我好難過啊,哭得跟個(gè)淚人似的。就連爸爸也拿我沒辦法,他不停地說:“女兒,乖啊,不哭了,好不好?奶奶會(huì)在天上看著你的,她一定不希望你這么難過吧!被貞涍^去,是誰,從那田野里摘下一朵朵野花插在我的小辮上;是誰,為熟睡的我趕走那“嗡嗡”的蚊子?

  是誰,到底是誰,那就是我敬愛的'奶奶啊!記得有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了50多分,爸爸知道后,打了我。您立刻走過來,生氣地說:“孩子考這么差,怪誰啊?還不是怪你們沒時(shí)間教育孩子,輔導(dǎo)孩子啊。”奶奶將我摟在懷里,· 我哭了,我在心里不斷地想著:我一定好考好,不能讓別人看扁我,也不能讓奶奶保護(hù)我一輩子啊。終于,通過我的不懈努力,以99分的好成績?nèi)〉昧说谝幻。這時(shí),我覺得花草都在朝我微笑;太陽公公也對(duì)我伸出了大拇指,我情不自禁地張開雙手,乘著春風(fēng)奔跑起來。奶奶,是您讓我有了信心,讓我坦然自若的面對(duì)一切;讓我擁有了一段美好的時(shí)光;讓我感受到了被愛的滋味、溫暖與快樂?傊,千言萬語都匯成了一句話:奶奶,我、愛、你!

美好的時(shí)刻作文9

  人的一生中,美好的時(shí)刻有很多,這給我們帶來幸?鞓返母杏X,讓我銘刻難忘。

  每年的12月31日,也就是每年的最后一天,是我們汕頭二中20xx屆初三學(xué)子及其班級(jí)的生日,這個(gè)日子是陪伴了我們整個(gè)初中三年的語文老師定的,它預(yù)示著舊一年的結(jié)束,也意味著新一年的開始。

  在20xx年的12月31日,是我們班的第一個(gè)生日,早在近一個(gè)月前,我們這些老同學(xué)就已經(jīng)在緊鑼密鼓地安排這一天的活動(dòng),但最后卻只剩下聚餐了,因?yàn)檫@一天不是雙休日,大家都要讀書,所以只能約定好這一天下午放學(xué)后在二中門口集合。

  那天下午大掃除完,我從學(xué)校出來時(shí),激動(dòng)的淚水差點(diǎn)就要奪眶而出,我看到了一部分半年沒見的老同學(xué),站在北校區(qū)的門口,有說有笑,我疾步朝他們跑過去,互相訴說著這半年來的喜怒哀樂,以及在新學(xué)校與新同學(xué)的相處。

  談?wù)摿艘粫?huì)兒,只聽得有同學(xué)在歡呼,轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是又一批同學(xué)的來臨,其中就有我初中的兩個(gè)好朋友,也是我的兩個(gè)同桌,我一見到她倆,就與她們緊緊抱在一起。

  雖然這一次只來了半個(gè)班的同學(xué),但我們也已經(jīng)很開心了,我們?cè)谛iT口合了照,這張珍貴的照片也將成為我們的美好回憶。我們還見到了以前教我們的科任老師,見到慈祥的老師們,我們激動(dòng)到不知說什么好,好不容易平復(fù)了心情,我們與老師聊起了天,與她們講講自己的'近況,也談到了她們現(xiàn)在的學(xué)生,是否還像當(dāng)年的我們一樣。

  我們?nèi)サ搅艘婚g不是很寬敞但卻很溫馨的餐廳,整個(gè)二樓都被我們包了下來,我們?cè)谏厦婊ハ嗯恼,有說有笑,我看著這一溫馨的場(chǎng)面,心里不由泛起一陣感動(dòng),是啊,我們有多久沒有像這樣開心過了呢

  雖然我們相聚的時(shí)間很短暫,但是那真是美好的時(shí)刻,這幅溫馨的畫面會(huì)一直保存在我心中。

美好的時(shí)刻作文10

  20xx向我們走來,20xx悄然走過。回味20xx,真的有很多美好的時(shí)刻,讓我無法忘記。

  我最大的興趣和愛好是讀書和做數(shù)學(xué)題,那么最美好的時(shí)刻,自然就是讀書和做數(shù)學(xué)題的時(shí)候。

  作為一個(gè)小書迷,讀書是件非常愜意的事。我最喜歡倒一杯水,選擇一個(gè)舒服的姿勢(shì),安靜的讀書,誰來打擾我都會(huì)非常生氣。那是一個(gè)陽光明媚的周末,家里就我一個(gè)人,我坐在書桌前,手捧一本《說唐全傳》,津津有味地讀著?粗粗,看到了羅成被奸臣陷害的情節(jié),不禁悲傷起來(我很喜歡羅成這個(gè)人物),我非常痛恨李建成和李元吉兩個(gè)奸臣,他們害死了羅成,又讀了一會(huì)兒,看到李世民的'幾個(gè)戰(zhàn)將為羅成報(bào)了仇,我又面露喜色。這時(shí),奶奶回來了,見我一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑,還以為我神經(jīng)出問題了呢,我解釋半天,才讓奶奶明白我是“入書”太深了。

  看書雖然愜意,但是做數(shù)學(xué)題,感覺也是有一種陶醉了的滋味。上個(gè)月,爸爸給我買了兩套有些難度的數(shù)學(xué)題,一回家就給我“報(bào)喜”,說我有活干了,我以為是英語卷子,心不甘情不愿地接過卷子,一看,竟然是數(shù)學(xué)卷子,我立即“陰轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)晴”,翻開第一頁就做,一道,兩道,三道……當(dāng)我把幾道難題攻克也就是做完第一張卷子的時(shí)候,才覺得小腿一陣陣發(fā)酸,把我從數(shù)學(xué)的思維“沼澤”中拔了出來,低頭一看,我還站著哩!原來剛才太興奮啦,沒坐下就開始動(dòng)筆了。后來,再做卷子的時(shí)候,常常因?yàn)橐粌傻罃?shù)學(xué)題而落下了好多事沒做,現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)可笑呢。

  多美好的時(shí)刻呀,希望20xx年這樣美好的時(shí)刻會(huì)越來越多!

美好的時(shí)刻作文11

  “爸爸,你瞧,我都比你高一個(gè)頭了!”這是兒時(shí)的童言無忌,這是年輕時(shí)強(qiáng)健的爸爸用他那雙有力的手輕輕捧起我時(shí)的歡愉,那一線清鈴般的笑是自豪的詮釋,響徹著,遼闊的黑幕……

  “爸爸,別逞強(qiáng)了吧,你抱不動(dòng)我的呀!”又是一句伶牙俐齒的話鋒,那是現(xiàn)在偷偷流逝著歲月的爸爸用那雙爬滿了老繭的手再次顫抖著抱起我,只是比他矮一個(gè)頭。那一陣陣的笑是眼淚敲擊碎石的聲音,是心酸,是苦澀。愿時(shí)光回頭再多看一眼,那是情網(wǎng)的交織啊,是我生命中最美好的時(shí)刻……

  時(shí)光露出了微微掠影,我站在昏黃的燈光下,癡癡地望著那時(shí)光的心——影子,似乎真的比童年時(shí)足足高了一倍多。爸爸站在我的身后,他的影子也不比我的高了多少,我回頭,淡淡地瞧著他那張黑黝黝的臉,是時(shí)光吧,任由皺紋親吻著他的臉。我不想,也不忍再看下去,輕輕地回過頭來,又輕輕地嘆了口氣。那聲嘆息絲毫不漏地鉆進(jìn)了他的耳朵,“怎么了呀?”“爸爸,你比以前老了不少!”我感慨道!澳挠,我倒覺得我年輕得很呢,至少我還能抱起我的女兒!敝皇堑囊痪!八懔税,爸爸,你抱不動(dòng)我的呀!”“誰說的,來,讓我試試!彼患偎妓鞯囟紫铝松碜,用那雙粗糙的大手用力地抱起我整個(gè)身子,“哎~~呦!”他的腿像附著了千金,不再利索,而是慢慢地,慢慢地站起了身。我有點(diǎn)驚喜,像回到了兒時(shí),整個(gè)人騰空一般,高高地超過了爸爸的`頭!霸趺礃樱艺f過的吧,我……我能把你抱起來的!彼f這句話時(shí)有些吃力,似顆顆粒粒地小石子,沉甸甸地墜了下來,墜在我的心頭上!班,是的啊,真的沒想到!”我咧著嘴笑出了聲,嗯,是的呀,是你在我面前的假裝年輕,是你在我心中的高大形象。我笑著,笑著,在爸爸頭頂上的那片天堂上歡快地笑著,好美啊,好美,就這樣被爸爸抱起,用畢生的力氣抱起……

  時(shí)光,你流連吧,為的是這樣一個(gè)美好的時(shí)刻。時(shí)光,你忘返吧,為的是這樣一對(duì)父女,這樣一種父女情!

美好的時(shí)刻作文12

  那是一個(gè)春天的夜晚,她獨(dú)自一人走在林間小路上,微風(fēng)吹過樹枝發(fā)出沙沙聲響,像細(xì)浪般涌來。四周靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有,而月亮已經(jīng)升高,隱在一叢樹葉中。樹葉的搖動(dòng)把她切成許多不規(guī)則的小塊,閃爍地照亮她的身影。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。

  她來到河邊,萬籟俱寂的林間,一塊石頭明朗的.出現(xiàn)在她的眼前,身邊時(shí)傳來腦兒婉轉(zhuǎn)的啼鳴。她說不出的高興,輕輕地坐在石頭上微笑著。

  整個(gè)林間漆黑而美妙。林外,屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠(yuǎn)處,大約一里外的紫藤帶著媚眼若隱若現(xiàn),翩舞攝人心魄的舞蹈,萬般風(fēng)情在夜幕中神秘而誘人。那只看門狗在前方蔥郁的樹林里出現(xiàn)了身影,向她跑來,跳上石頭舒服地躺在她的腿邊,伸展了一下身子,把小巧的腦袋成在她的大腿上,隨她一同觀賞寂寥長空,繁星閃爍,側(cè)耳諦聽林間生命的歌聲……他們就這樣待了好久,誰都不出聲。

  然而,在這黑壓壓的林間卻并不寧靜——松鼠和昆蟲它們都在那兒奔跳,歡笑;還有那草地上,那花園里的陰影處,花草都悄悄的生長;月光下,石頭上,狗兒的呼吸聲;樹林里,半空中,螢火蟲飛動(dòng)著,夜間里像精靈般可愛又神秘……

  那些白的梨花,粉紅淡紫的花球,很快就會(huì)飄散零落,如煙硝般散去,艷麗的花瓣無影無蹤,留下的將是思念的脫俗迷人的花香和初結(jié)的可愛果實(shí)。青青的瓜藤,綻放著笑容,優(yōu)雅恬靜的花朵柔軟地伸展著,變換著,滿懷希望地等待黎明的曙光。但是過不了多久,你看見的將是彎著身子的嬌羞的姑娘,而不是這些花朵了。在這漫漫長夜里,在這無邊寧靜里,生命——這神秘而高貴的東西,它既摸不著,又聽不見,卻這樣逗玩在我們的身邊,且不時(shí)的調(diào)皮戲弄證明自己——正在活動(dòng)著,它在生長。

  一個(gè)沉浸景色而迷離的8歲孩子或許她天真單純而無知,卻已然模糊地意識(shí)到:這就是生命:

  江河在奔流,地球在旋轉(zhuǎn),生命在活動(dòng),自己在成長……

美好的時(shí)刻作文13

  冬日里,漫無目的地行走在小區(qū)。

  那是個(gè)寒冷的雪天。久別多時(shí)的雪,并未給我?guī)硪唤z美好,反倒帶來了些許的凄清。抬頭,高高的穹窿染上了些許陰霾。心中,竟平添了些許的惆悵。心,染上些許淡淡的涼。

  樹成了禿禿的枝干。春、夏、秋時(shí)的葳蕤蓊郁早已不復(fù)存在。只有松樹,身著如墨的針,孤獨(dú)地守望著大地。它的影子在飄零之雪的映照下,顯得分外凄涼。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有些什么在熠熠生輝,就像將陽光給困在了雪地上。抬頭,天依舊灰蒙。疑惑,走去。

  原來,那是一株臘梅。

  還未近,淡淡的幽香,便侵入了心底。那香若有若無,像遠(yuǎn)遠(yuǎn)山澗中的水聲潺潺,撩弄著鼻子與耳朵。奔去,一樹金黃,一樹璀璨,亮堂堂,映入眼簾。走近細(xì)看,一樹杯盞似的金色小花在風(fēng)中搖曳,似在淺吟低唱著一曲古老的歌謠!

  它,就這樣靜靜地立于雪中,肆意綻放著。那樣的燦若云霞,仿佛一堆燃起的篝火,在雪鍍銀地之上,絢漫出迷人的弧度,讓我感到美好!這清瘦的枝、潔凈的朵、冷清的香,散發(fā)著數(shù)不盡的生機(jī)!

  倏忽間,乖戾的狂風(fēng)呼嘯而過,我被雪迷住了眼,使勁睜開。忽有些擔(dān)心,這份美好會(huì)不會(huì)毀于這肅冷的狂風(fēng)?

  含憂望去,卻見它精神依舊十足。原以為會(huì)落了一地的花,也緊緊依在枝頭。那一刻,一切都是那么靜諦,雪似乎也定住了。只見它傲然將肆意卷席的雪壓在身下,流露出自信的.微笑,頑強(qiáng)而熱烈地綻放著生命的色彩!

  多么美好的畫面!多么美好的時(shí)刻!

  人生不也正是如此嗎?面對(duì)狂風(fēng)暴雪的侵襲,只要自信、頑強(qiáng)、不自我拋棄,便會(huì)生存下來,并轟轟烈烈地開出美麗的花,帶來美好!

  回過頭,淺淺一笑。嗅著沁人心脾的暗香,往回走,諦聽花吟,只覺生命如此美好!抬起頭,深吸口氣,我一定會(huì)銘記這美好的時(shí)刻!

美好的時(shí)刻作文14

  有人或許喜歡的一位老師,有人或許喜歡的是一支水筆,而我最喜歡的卻是那一個(gè)美好的時(shí)刻——朗讀者。

  每一次抽簽都使人緊張與激動(dòng),每一次知道是自己都那么卡辛,歡樂。一節(jié)課可能不夠,兩節(jié)課可能不夠。有時(shí)間,沒有約束,有時(shí)間,可以準(zhǔn)備。你讓我們玩幾節(jié)課就幾節(jié)課。

  這是一次提升朗讀的好時(shí)機(jī),也是一次提高作文的好時(shí)機(jī)。取長補(bǔ)短,在一次次的磨練中,越來越成功了。

  我有兩次被榮幸地請(qǐng)上了講臺(tái)。一次哭得不成樣子,使陳老師替我代讀。但最后被感動(dòng)的還是陳老師。那抑揚(yáng)頓挫的聲音,使我漸漸地停止了哭泣。一次是因?yàn)楹π叨蛔÷淞艘粌深w淚珠。但還是自己讀的,是趁同學(xué)不注意時(shí)抹了抹淚珠,但還是被一些細(xì)心的同學(xué)瞧見了,陳老師只要說:“因?yàn)楹π。?/p>

  哎,我和陳老師真是心靈相通,其實(shí)我是真的害羞,但我卻不肯透露。因?yàn)楫吘故窃诶首x,我選了林清玄的一篇散文《煮雪》,當(dāng)然是節(jié)選的,因?yàn)槟且黄⑽挠袃擅妫绻胰x了,那不就是當(dāng)催眠曲了嗎?等會(huì)兒,我讀完了,估計(jì)有人早就不太想聽了吧!讀完后,我細(xì)細(xì)揣摩那篇文章,又看了一兩遍。原來,還有一段十分優(yōu)美的我沒讀。不禁為自己后悔不已。

  聽李宏博的故事,陳老師聽了哭,與他背后有相同記憶的'人也哭。王怡的家鄉(xiāng)在衢州,小時(shí)在那里玩耍,衢州那股家鄉(xiāng)的氣息陪伴她度過了幼小的童年。在金華度過的我也哭了;仡^想想,每年只能回去兩三次。每次只有一天。那天外婆忙,但是不忘叮囑我吃多點(diǎn),吃多點(diǎn)。一聽李宏博的故事,我想到了我,或許有些人的爺爺奶奶,外公外婆都在附近,可我們,卻在遙遠(yuǎn)的地方回憶祖父與祖母。

  最美好的時(shí)刻,最使人牽掛的那份情。

美好的時(shí)刻作文15

  今天的風(fēng)特別涼爽,陽光特別柔和。因?yàn)榻裉,我們齊聚美麗的校園,進(jìn)行一年一度的獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。

  同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地排在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上露出燦爛的微笑,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),給校園增添了更多生機(jī)。五星紅旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),頒獎(jiǎng)臺(tái)上坐著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生代表。

  輔導(dǎo)員那微笑的臉如花一般燦爛,高興地宣布:“現(xiàn)在,頒獎(jiǎng)儀式正式開始!”同學(xué)們拍著手熱烈歡呼著。領(lǐng)導(dǎo)拿著話筒,說了一番鼓舞同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的話,這些話讓我倍感親切,并暗暗下決心:我一定要更努力,爭上游,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。這次雖然我榮幸獲得二等獎(jiǎng),但我決不能驕傲。獎(jiǎng)學(xué)金只是激勵(lì)我們走向目標(biāo)的一種動(dòng)力,每一天都是我的新起點(diǎn)。

  “請(qǐng)?jiān)哪昙?jí)一班的林栩翔同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”,我們的校領(lǐng)導(dǎo)喊道,此時(shí)我的.心跳突然加快,激動(dòng)不已。深吸一口氣后,我快步走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。校長面帶微笑,親切地對(duì)說:“林栩翔,你真棒!繼續(xù)努力,爭取更好地成績!”我向校長敬了個(gè)禮,鄭重地接過獎(jiǎng)狀。興奮溢滿心中,微笑蕩漾臉上。

  此時(shí)此刻,我感慨萬千。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀,臺(tái)下無數(shù)雙眼睛注視著我。我想起考試前自己在臺(tái)燈下的努力學(xué)習(xí),又想起了老師的教誨:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“一分耕耘,一分收獲。不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!辈⑾肫鹆艘郧芭Φ那榫。每天清晨五點(diǎn)不到就起來早讀,中午做完作業(yè)再復(fù)習(xí)英文單詞,晚上挑燈夜讀到十點(diǎn),想起今天的榮譽(yù),我覺得的付出的汗水都是值得的,班主任老師這時(shí)也來到我身邊:“栩翔,沒有最好,只有更好,知道嗎?”我抬頭望見老師的眼里充滿對(duì)我的鼓勵(lì),臉上掛著甜甜的微笑!耙环莞乓环质斋@”,為了明天的輝煌,就要播種今天的希望,我暗下決心。

  今天這一美好時(shí)刻,深深地嵌在了我的腦海中,身邊那一張張微笑的臉永遠(yuǎn)地定格在我的童年記憶里。悠長歲月,永難忘懷......

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