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伸出我們的雙手作文

時(shí)間:2024-06-24 13:10:11 作文大全 我要投稿

伸出我們的雙手作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的伸出我們的雙手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

伸出我們的雙手作文15篇

伸出我們的雙手作文1

  今天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面。我和媽媽去新陽(yáng)路玩,那里人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,非常熱鬧。

  剛一下車(chē),我就看見(jiàn)一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊上要錢(qián)。她的頭發(fā)白花花,非常亂;臉上布滿(mǎn)了皺紋,落滿(mǎn)了灰塵。她的眼睛直直的、呆呆地望著來(lái)來(lái)往往的人們,好像在說(shuō):“給我一點(diǎn)錢(qián)吧,,我已經(jīng)好幾頓沒(méi)吃飯了”。我的心好酸,好難受,我的腦袋里不斷地想,她沒(méi)有孩子嗎?怎么沒(méi)人管她呢?想起我的姥姥,和她的歲數(shù)差不多,整天在家里看電視、讀報(bào)紙、想吃啥有啥,過(guò)著幸福的生活。而這位老奶奶連一個(gè)溫暖的家都沒(méi)有,真是太可憐了!于是我馬上從包里拿出一元錢(qián)放進(jìn)老奶奶的盆里,老奶奶的臉上卻沒(méi)有意思笑容,還是呆呆地看著盆里的'幾塊錢(qián),她也許嫌我給的少吧?我多么希望老奶奶有一個(gè)溫暖的家呀,那他就不用在馬路邊上討錢(qián)了。

  我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能幫助更多需要幫助的人。

  生活中有許許多多的人需要幫助,如果我們大家都伸出溫暖的雙手來(lái)幫助別人,那么,那些人就會(huì)更加幸福。

伸出我們的雙手作文2

  要過(guò)年了,我興高采烈地和媽媽一起去買(mǎi)新衣服,街上車(chē)馬龍,人山人海,非常熱鬧。

  走在大街上,雖然擠得水泄不通,但大家臉上都掛著過(guò)年的喜悅,有說(shuō)有笑的,突然,我看到一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子渾身發(fā)抖的`跪在路邊要飯,她滿(mǎn)頭白發(fā),瘦小的臉上布滿(mǎn)了皺紋,一雙眼睛充滿(mǎn)乞求的看著我,好像在說(shuō):“求求你,幫幫我吧,求求你了!”,我越看越難受,心想:“快過(guò)年了,大家都在高高興興的準(zhǔn)備年貨,可這位老奶奶卻還在這里挨餓受凍的要錢(qián),家里說(shuō)不定還等著她要到錢(qián)回去買(mǎi)吃的呢,真是太可憐了,真想幫幫她”。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨俏焕夏棠毯每蓱z啊,我們可不可以把買(mǎi)新衣服的錢(qián)給那位老奶奶,讓她過(guò)個(gè)好年”,媽媽看了看說(shuō):“兒子真是長(zhǎng)大了,懂事了,知道獻(xiàn)愛(ài)心了,好!我給你一百元”,于是媽媽從錢(qián)包里拿出了一百元給我,當(dāng)我把錢(qián)給老奶奶時(shí),她臉上突然露出了開(kāi)心的笑容,連聲說(shuō):“謝謝、謝謝!”看到老奶奶開(kāi)心,我心里也樂(lè)滋滋的,比穿上新衣服還開(kāi)心。

  每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,如果我們每個(gè)人都能在別人需要的時(shí)候伸出雙手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,那么我們的生活一定會(huì)變得更美好。

伸出我們的雙手作文3

  一天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面。我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們走在人行道上,馬路上的車(chē)輛川流不息,人行道上人來(lái)人往,非常熱鬧。

  剛到菜市場(chǎng),我就東張西望,這時(shí),我看到一位老奶奶穿著又臟又破的衣服,縮著身子跪在馬路邊要錢(qián)。她頭發(fā)花白,很凌亂,臉上布滿(mǎn)了皺紋,落滿(mǎn)了灰塵。她的眼睛直直地望著來(lái)往的人們,好像在說(shuō):“幫幫我吧,幫幫我吧!”我心里一下難過(guò)起來(lái),我想起了我的奶奶,跟她的年紀(jì)差不多,奶奶整天待在家里看電視,看報(bào)紙,想吃什么就有什么吃,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,而這位老奶奶卻連個(gè)溫暖的家都沒(méi)有,這么大年紀(jì)了,難道她沒(méi)有孩子嗎?為什么她獨(dú)自在外?我有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)想要問(wèn)她,看著老奶奶那可憐的樣子,我趕緊從口袋里拿出幾元錢(qián),扔到老奶奶的`盆里。可是,她的臉上卻沒(méi)見(jiàn)一絲笑容,還是那樣呆呆地,好像已經(jīng)麻木了,這時(shí),又有很多人從她的身邊經(jīng)過(guò),但所有的人都是匆匆而過(guò),好像老奶奶不存在一樣。

  我是多么希望來(lái)來(lái)往往的人們能伸出援手,幫幫她,生活中還有許多需要幫助的人,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!钡该總(gè)人都能伸出溫暖的雙手去幫助別人, 這樣,世界才會(huì)更加美麗,生活才能更加幸福。

伸出我們的雙手作文4

  星期日吃完晚飯,媽媽在廚房洗碗筷。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夷軒湍赐雴?”媽媽說(shuō):“你為什么要幫我洗碗呀?”我回答道:“您每天上班已經(jīng)很辛苦了,我想幫您做點(diǎn)力所能及的事!眿寢屄(tīng)了我的話(huà)欣慰地說(shuō):“行,不過(guò)你要小心點(diǎn)。”

  媽媽的話(huà)音剛落,我就迫不及待地開(kāi)始洗碗了。我卷起袖子,倒好溫水。然后把洗潔精滴到碗里。接下來(lái)我左手抓著碗,右手拿著洗碗布,洗洗里面,洗洗外面。終于好了,我把臟水倒掉,又換了一盆清水,把碗筷都沖洗干凈。正在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“喲,寶貝把碗都洗干凈了,真棒!”

  洗這么多的碗沒(méi)想到還挺累的.,我終于體會(huì)到媽媽洗碗有多辛苦啦!雖然我感覺(jué)很累,但是我得到了媽媽的表?yè)P(yáng),心里感覺(jué)美美滋滋的。

伸出我們的雙手作文5

  “花要葉扶,人要人幫!敝藶闃(lè)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。

  生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手,獻(xiàn)上愛(ài)心。外地的陌生人找不到要去的地方,我們可以為他們指路;腿腳不方便的.老爺爺要給遠(yuǎn)方的兒子寄信,我們替他把信郵出去``````

  記得有一次,我和媽媽坐公交車(chē)。車(chē)上剛好有個(gè)空位置,我一屁股就坐了上去。過(guò)了幾站路,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時(shí)汽車(chē)?yán)锵肜锪诉@么一段話(huà):,“各位乘客,如果車(chē)上有老、弱、病、殘、孕以及報(bào)小孩的乘客,請(qǐng)您將座位讓給他們!蔽荫R上喊道:“老奶奶,坐我這吧!崩夏棠陶f(shuō);“謝謝你,乖孩子。”雖然我沒(méi)座位坐了,可我的心里卻象吃了蜜一樣甜。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹谏钪,只要我們伸出雙手,世界就會(huì)變得更溫暖。

  簡(jiǎn)評(píng):用愛(ài)的眼睛看世界,將會(huì)擁有更多溫馨時(shí)光。短小精悍,層次清晰,氣氛渲染,名句引用,雖文字簡(jiǎn)潔,但處處都有小亮點(diǎn)。作為二年級(jí)習(xí)作,能有如此條理,長(zhǎng)此以往,前途不可限量。

伸出我們的雙手作文6

  伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過(guò)別人。

  一天,我走在放學(xué)的路上。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車(chē)飛速的開(kāi)過(guò)來(lái),老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車(chē)又迅速的竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去

  扶住老奶奶,并對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿(mǎn)意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過(guò)去了。她高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái),幫助人是多么快樂(lè)的'事啊!

  回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指,表?yè)P(yáng)了我。我想:如果我們每個(gè)人都伸出自

  己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好!一。 伸出雙手,幫助別人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

伸出我們的雙手作文7

  在碰到困難時(shí),有人伸出雙手來(lái)幫助我,那是多么美好的事。

  曾經(jīng)有人幫助過(guò)我,那時(shí)我在匈牙利才六歲,去爸爸店里玩耍,玩得可開(kāi)心了。

  突然,爸爸接到一個(gè)電話(huà),電話(huà)打完爸爸對(duì)我說(shuō):“爸爸要去運(yùn)貨了,你在這里看店!卑职志蛶е林氐呢浳镒吡。我在想,要有客人過(guò)來(lái)怎么辦呢!俗話(huà)說(shuō):怕什么來(lái)什么,果真有人過(guò)來(lái)了。這是一位女士,金色的頭發(fā),個(gè)子不高,身體胖乎乎的,她嘰里呱啦連比劃帶說(shuō),可是她說(shuō)的話(huà)我完全聽(tīng)不懂呢!我心里著急死了。突然,我想到叫旁邊的叔叔阿姨幫忙,我說(shuō):“叔叔阿姨您能幫我一下嗎?我聽(tīng)不懂她說(shuō)的`話(huà)!彼麄兟(tīng)到我的請(qǐng)求,可熱情了,急急忙忙跑過(guò)來(lái)幫我。結(jié)果當(dāng)然是ok啦!

  我從心里感謝他們,事后,非常有禮貌的跟叔叔阿姨說(shuō):“謝謝叔叔阿姨幫忙!”他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”。那位女顧客走后,爸爸終于運(yùn)完貨回來(lái)了,我就跟爸爸說(shuō)了剛才的事情。我跟爸爸說(shuō):“下次我也要學(xué)會(huì)幫助別人,幫助別人肯定是件很開(kāi)心的事情!

  當(dāng)別人有困難時(shí),請(qǐng)伸出我們的雙手!

伸出我們的雙手作文8

  親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的`校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

伸出我們的雙手作文9

  不要等到黑煙滾滾,才明白往日的炊煙裊裊是多么可愛(ài);不要等到山禿水污,才知道往日的青山綠水是多么宜人;不要等到臭氣熏天,才知道空氣清新的美好……

  朋友,生活在地球村的你我,是否深思過(guò)我們的環(huán)境?伸出雙手,擁抱環(huán)境!不要等到無(wú)法挽回的時(shí)候才理解拯救的意義!

  曾幾何時(shí),廬山的'雨后放晴,云蒸霧繞,變幻莫測(cè)的綺麗景色在人們眼前浮現(xiàn)?墒,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,昔日的廬山美景只能從老輩人的述說(shuō)或者圖書(shū)中找到記載。廬山人意識(shí)到必須行動(dòng)起來(lái),改善環(huán)境。如今廬山經(jīng)過(guò)“煤改電,油改電”工程的實(shí)施,真正實(shí)現(xiàn)了“無(wú)煙山”的目標(biāo)。而昔日美景也同時(shí)再現(xiàn)。這些正是廬山人用雙手擁抱環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的回報(bào)。

  環(huán)保的警鐘在世界各地敲響。

  ……

  山的沉穩(wěn),水的靈動(dòng),方能在山水相依的時(shí)候現(xiàn)出如詩(shī)般的永恒;花的鮮艷美麗。蝶的靈動(dòng)活潑,方能在蝶與花相擁時(shí)迸發(fā)出精彩;月的明,酒的醇,方能在詩(shī)酒結(jié)合時(shí)涌出蓋世華章。藍(lán)天,白云,碧水,綠樹(shù),青草……這一切的美好,都只因擁抱環(huán)境。

  朋友,伸出雙手,擁抱環(huán)境,擁抱美好,擁抱未來(lái)!

伸出我們的雙手作文10

  伸出我們的雙手,為地球“打扮”吧!我們的家園是用來(lái)保護(hù)的,而不是用來(lái)糟蹋的。隨著科技的發(fā)達(dá),我們的生活水平都有了改善,慢慢地人類(lèi)變得懶惰,開(kāi)始亂扔垃圾。地球媽媽的臉上開(kāi)始有斑點(diǎn),漸漸的地球媽媽身上也有了斑點(diǎn)。我仿佛看見(jiàn)了太陽(yáng)公公在哭泣;月亮大媽也在傷心地哭泣。

  人類(lèi),快清醒過(guò)來(lái)吧!你們現(xiàn)在在傷害地球媽媽?zhuān)栈啬銈兊碾p手吧,把地球媽媽清理干凈,不要讓地球媽媽再哭泣了!

  幾天之后,大家仿佛聽(tīng)到我的吶喊,都在勤勞地清理。當(dāng)我走在大街上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)地上“一塵不染”像剛鋪上嶄新的磚一樣。再往前走,我看見(jiàn)了許多老老少少勞動(dòng)的背影,有的在清理垃圾,有的'則在給花草樹(shù)木澆水,有的則在清理地面,他們一個(gè)個(gè)會(huì)心的笑了,不知不覺(jué)地我也跟隨著他們勞了起來(lái),和他們一起清理家園。

  保護(hù)家園,人人有責(zé),希望大家能做到以下幾點(diǎn):

 。1)外出時(shí)盡量多騎自行車(chē)

 。2)請(qǐng)不要亂扔垃圾

 。3)多給花草樹(shù)木澆水

  大家讓我們行動(dòng)起來(lái),讓家園變美麗,讓我們的家園減少污染!

  最后,我希望大家號(hào)召自已的親戚、朋友、老師、同學(xué)……都能來(lái)保護(hù)家園,讓我們同心協(xié)力地喊出:“保護(hù)家園,減少污染,從我做起!”

伸出我們的雙手作文11

  一天放學(xué)后,同學(xué)們紛紛走出教室,樓梯上變得擁擠起來(lái)。忽然,一位一年級(jí)小妹妹的水壺掉了,小妹妹還沒(méi)來(lái)得及撿起,水壺就滾下了樓梯。我想:一年級(jí)的妹妹那么弱小,如果她彎腰擠開(kāi)人群去撿水壺的話(huà),一定會(huì)被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。

  于是,我推開(kāi)人群彎下腰去撿水壺,當(dāng)我快要撿到的時(shí)候,后面的人一推,我差一點(diǎn)摔跤了,水壺順著樓梯又滾到一下格去了,好像在逗我說(shuō):“我的主人不是你,不是你!”我急了,飛快地向樓下沖去,撿起妹妹的'水壺,遞給了小妹妹。

  妹妹拿著我遞給她的水壺,感激地說(shuō):“謝謝你,姐姐!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。誰(shuí)知這件事剛好讓老師看見(jiàn)了。

  下午上課時(shí),老師把這件事情說(shuō)給了全班同學(xué)們聽(tīng),還在班上表?yè)P(yáng)了我。我笑了,“心想:原來(lái)幫助人是那么開(kāi)心的事!

伸出我們的雙手作文12

  3月7日是個(gè)非常特殊的日子。因?yàn)槲覀儼倩ㄐW(xué)要舉行“紅領(lǐng)巾愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)。

  早在幾天前,全校的同學(xué)就已經(jīng)準(zhǔn)備好了自己的文具、玩具、生活用品……我也帶來(lái)了許多我心愛(ài)的玩具,準(zhǔn)備在這次活動(dòng)中把它們義賣(mài)了。下午的第二節(jié)課到了,所有師生來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上。我們擺好了地?cái)偅瑪[上各種各樣的物品。義賣(mài)就開(kāi)始了,我們二(5)班在張老師的精心帶領(lǐng)下,選了六位售貨員。

  我很幸運(yùn),成了其中一員。我們六個(gè)同學(xué)戴上紅色“天使帽”,在操場(chǎng)上格外顯眼,就連高年級(jí)的'哥哥姐姐也被吸引到我們班的攤位上來(lái)。很快我們班的物品就被一搶而空,連我們戴的帽子也被同學(xué)義買(mǎi)走三頂。最后,我也用自己的零花錢(qián)跟其他班的同學(xué)義買(mǎi)了物品。

  此次活動(dòng),場(chǎng)面火熱,義賣(mài)非常成功。我們班一共籌得義賣(mài)款457。4元。這些錢(qián)在大隊(duì)委的統(tǒng)計(jì)后將被送到貧困山區(qū)的孩子們手上。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,懂得了只要每個(gè)人都伸出我們的雙手,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

伸出我們的雙手作文13

  一天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面。

  我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們走在人行道上,馬路上的 車(chē)輛川流不息,人行道上人來(lái)人往,非常熱鬧。

  剛到菜市場(chǎng),我就東張西望,這時(shí),我看到一位老奶奶穿著又臟又破的衣服,縮著身 子跪在馬路邊要錢(qián)。她頭發(fā)花白,很凌亂,臉上布滿(mǎn)了皺紋,落滿(mǎn)了灰塵。她的眼睛直直地著來(lái)往的人們,好像在說(shuō):“幫幫我吧,幫 幫我吧!”我心里一下難過(guò)起來(lái),我想起了我的奶奶,跟她的年紀(jì)差不多,奶奶整天待在家 里看電視,看報(bào)紙,想吃什么就有什么吃,過(guò) 著幸福快樂(lè)的生活,而這位老奶奶卻連個(gè)溫暖的家都沒(méi)有,這么大年紀(jì)了,難道她沒(méi)有孩子嗎?為什么她獨(dú)自在外?我有無(wú)數(shù)的疑問(wèn)想要 問(wèn)她,看著老奶奶那可憐的樣子,我趕緊從口 袋里拿出幾元錢(qián),扔到老奶奶的`盆里。

  可是,她的臉上卻沒(méi)見(jiàn)一絲笑容,還是那樣呆呆地,已經(jīng)麻木了,這時(shí),又有很多人從她的身邊經(jīng)過(guò),但所有的人都是匆匆而過(guò),好像老奶 奶不存在一樣。

  我是多么希望來(lái)來(lái)往往的人們能伸出援 手,幫幫她,生活中還有許多需要幫助的人 ,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”但愿每個(gè)人都能伸出溫暖的雙手去幫助別人,這樣,世界才會(huì)更加美麗,生活才更加幸福。

伸出我們的雙手作文14

  一天,我和媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了同學(xué)小雨。我說(shuō):“我們一起玩吧!彼f(shuō):“好!

  我們玩著玩著天就黑了。媽媽說(shuō):“天都黑了,我們回家吧,明天再一起玩,好嗎?”我說(shuō):“好!蔽覍(duì)小雨說(shuō):“你也回家吧!彼f(shuō):“好吧!

  可這時(shí),她發(fā)現(xiàn)她媽媽不見(jiàn)了。她很著急,哭著說(shuō):“我找不到媽媽了!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“你知道你媽媽的電話(huà)號(hào)碼嗎?”她馬上不哭了,說(shuō):“我知道!蔽艺f(shuō):“那你在這里等著,我馬上回來(lái)。”

  我急忙跑到媽媽那里,說(shuō):“媽媽?zhuān)∮暾也坏綃寢屃耍梢越栉乙幌履?電話(huà)嗎?”媽媽說(shuō):“行呀!蔽夷弥娫(huà)跑了過(guò)去,對(duì)小雨說(shuō):“你快點(diǎn)給你媽媽打電話(huà)吧!彼闷痣娫(huà)就給她媽媽打。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她媽媽就趕過(guò)來(lái)了,感激地說(shuō):“周淇,你真是一個(gè)好孩子。”

  我聽(tīng)到了這句話(huà)心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在別人有困難的時(shí)候,伸出一雙熱情的手,那該多好呀!

伸出我們的雙手作文15

  星期六的.中午,我在家里玩,媽媽生病了,她不能做飯,于是我就幫媽媽做飯。

  我走進(jìn)廚房里,拿起電飯bao(煲),yao(舀)了一碗米,用手洗干凈,再把手ca(擦)干,插上電,按下開(kāi)關(guān)等飯shu(熟)。我再把菜洗干凈,然后切菜、打開(kāi)火,把油倒進(jìn)鍋里,鍋里立刻發(fā)出“chichi(哧哧)”的聲音,我嚇得man(滿(mǎn))頭大(han)汗,我趕緊把菜倒進(jìn)guo(鍋)里,火開(kāi)得太大了,我ganjin(趕緊)拿起guo(鍋)鏟炒了幾下,我看見(jiàn)油干了,我就加水。菜終于煮shu(熟)了,我就拿出pan(盤(pán))子,把菜倒進(jìn)pan(盤(pán))子里。這時(shí),飯shu(熟)了,我就叫媽媽來(lái)吃飯。

  媽媽夸我是一個(gè)xiaoshun(孝順)父母的好孩子。

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