【推薦】續(xù)寫窮人作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的續(xù)寫窮人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

續(xù)寫窮人作文 篇1

　　桑娜帶著七個(gè)孩子，把屋子打掃得一干二凈，擱板上的食具閃閃發(fā)亮。調(diào)皮的太陽也玩累了，輕輕地坐在海平線上。桑娜在門外徘徊著，焦急地等待丈夫歸來。

　　不一會(huì)，一只小船正從遠(yuǎn)處靠近。這正是漁夫的小船！船上堆滿了活蹦亂跳的魚。今天，漁夫得到了不錯(cuò)的`收入，他欣慰地笑了。

　　紅紅的太陽，正目睹了一切。它也笑了，笑得多么的燦爛、溫暖 ……

續(xù)寫窮人作文 篇2

　　寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海崖，濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

　　那天，漁夫家就多了兩個(gè)孩子。生活并沒有改善，而是更艱苦了。漁夫依舊每天起早貪黑，駕著小船出海，晚上很晚才疲憊不堪的回來；桑娜依舊每天打掃屋子，做飯，照顧七個(gè)孩子。不過還好，七個(gè)孩子都很聽話，乖巧、懂事，尤其是西蒙的兩個(gè)孩子，聰明、能干，漁夫和桑娜也看到眼里，疼在心里。

　　轉(zhuǎn)眼間，七個(gè)孩子三個(gè)上了小學(xué)，四個(gè)上了高中，小學(xué)他們聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀！大的四個(gè)孩子在重點(diǎn)高中里，成績也是很優(yōu)異。

　　“媽，我們回來了！”桑娜的四個(gè)孩子說道，桑娜問：“今天高考的分?jǐn)?shù)看到了嗎？”桑娜的四個(gè)孩子依此說道：看到了，媽媽，“我678分”“我589分”“我601分”“我581分”，桑娜頓時(shí)激動(dòng)得哭了。因?yàn)樗�的四個(gè)孩子都能上名牌大學(xué)，個(gè)個(gè)都是人才。但是臉上馬上又多了一份憂愁，可能因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件差，拿不出來這么多學(xué)費(fèi)錢。桑娜心想：該怎么和丈夫商量七個(gè)孩子同時(shí)上學(xué)，拿不出這個(gè)錢，怎么辦呢？“在想什么呢？”漁夫突然出現(xiàn)在桑娜的眼前問道�！芭�，是你回來了？”我想告訴你個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你想先聽那個(gè)呢？漁夫說：“先聽好消息吧”“咱們的四個(gè)大孩子都考上了重點(diǎn)大學(xué)！”漁夫說：這是好事��！桑娜說：“壞消息是咱們沒這么多錢供她們讀書呀？漁夫說：我有辦法“咱們可以用養(yǎng)老金！咋們可以貸款，咋們可以賣魚船，總之我們可以想辦法�！�

　　七年過去了。四個(gè)大孩子都成了國家的棟梁之才，三個(gè)小孩子，以哥哥姐姐為榜樣，也都考上了好大學(xué)。桑娜和漁夫家再也不缺錢了，每個(gè)孩子的工資，除了留給自己生活費(fèi)之外，都交給桑娜夫婦掌管，還在大城市給二位老人買了一棟大房子。一到周末，都帶著好吃的回到家，高高興興的`共進(jìn)晚餐，其樂融融。

　　左鄰右舍的人，都羨慕桑娜這么一大家人的快樂幸福。知道他們的過去后，對(duì)他們更是敬佩和贊揚(yáng)。

續(xù)寫窮人作文 篇3

　　漁夫把燈提到床邊，溫柔地對(duì)桑娜說：“你做的很對(duì)，我們以后肯定操勞些，但無論如何也要把他們養(yǎng)大成人�！�

　　......

　　以后每天漁夫天還沒亮就下海打魚，桑娜每天就在家照顧孩子們.縫縫補(bǔ)補(bǔ)和打理家務(wù)活。一年四季，桑娜的五個(gè)孩子每天都赤著腳在海邊撿魚。西蒙的孩子小，肉嫩，桑娜只好把僅有的'兩雙鞋給西蒙的兩個(gè)孩子穿。每天吃飯，桑娜總是把自己的一份留給西蒙的兩個(gè)孩子吃，自己卻啃著黑面包過日子。漸漸的，漸漸的，西蒙的兩個(gè)孩子都長大了。他們都體會(huì)到了桑娜媽媽的辛苦，他們有是還幫家里做一些家務(wù)活，還跟哥哥姐姐們一起到海邊撿魚。

　　有一天，桑娜突然發(fā)燒了，桑娜的五個(gè)孩子和西蒙的兩個(gè)孩子都很細(xì)心地照顧桑娜。他們幫桑娜把所有的家務(wù)活都干完了。一眨眼十幾年過去了，桑娜的五個(gè)孩子和西蒙的兩個(gè)孩子都長大成人了，他們都出去打工報(bào)答桑娜夫婦。他們還幫桑娜夫婦建了一座新的房子，讓桑娜夫婦過上舒適的生活。

　　窮人雖然窮，但他們有一顆善良的心。

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