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禮物作文400字

時(shí)間:2024-09-14 10:15:07 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門】禮物作文400字十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的禮物作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】禮物作文400字十篇

禮物作文400字 篇1

  今天我又和媽媽一起讀新書了,我們選擇的是繪本《獾的禮物》。

  這本書講的是一只獾很老了,老到知道自己快要死了。我看到他獨(dú)自坐在樹樁上,很凄涼。他想和鼴鼠、青蛙一起跑,可是他跑不動(dòng)了。他晚上回到家,夢(mèng)到自己跑到一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隧道里?吹竭@里,我知道獾死了,因?yàn)樗雷约嚎煲懒耍透嬖V朋友,將來有一天,他會(huì)到下面的長(zhǎng)隧道的。

  朋友們都很愛獾,都很懷念他。鼴鼠想起獾教會(huì)他剪一長(zhǎng)串手拉手的'鼴鼠。青蛙想起獾教會(huì)他滑冰。狐貍想起獾教會(huì)他系領(lǐng)帶。兔子太太想起獾教會(huì)她烤姜餅。每個(gè)朋友都對(duì)獾思念,都得到過獾的幫助。

  獾雖然死了,但他給每個(gè)朋友都留下一份很好的禮物。有了這些禮物,朋友們會(huì)互相幫助,也會(huì)常常想起獾,就像他并沒有死。

  我感覺到獾還送給朋友一樣禮物,安慰——死亡的安慰。他讓朋友明白生老病死是自然規(guī)律。他也讓朋友們知道死亡不可怕,就是到地下的長(zhǎng)隧道去了。就像他給大家留的信一樣,“我去下面的長(zhǎng)隧道了,再見。獾”就好像說大家還會(huì)再見面的。

  這些都是獾留給大家的禮物,也是獾的離別禮物。

禮物作文400字 篇2

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。”又一個(gè)圣誕節(jié)到來了,我們也即將迎來新的一年。

  今天一到教室,好朋友就跑過來拉著我的手說:“林琦,我們中午偷偷跑出去買圣誕節(jié)的禮物好不好?”“啊``````?我都買好了。你送給誰的?這么遲買!”說完我回到座位上,一坐“霹靂趴啦”一陣響,我嚇得急忙跳起來,好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲,“禮物······是······是送你的!

  哈哈哈!”,“好你個(gè)小兔崽子,我們倆關(guān)系這么鐵,你還這樣耍你的好朋友?送的`這什么呀!跟蛇似的,還······還這么臭!”,我趕緊捂住鼻子,一陣臭味撲鼻而來。“這個(gè)叫煙霧彈,你坐下去,里面的空氣受擠壓而爆炸,所以才會(huì)發(fā)出聲響,至于氣味那就是早就灌到里面的,一爆炸就會(huì)散發(fā)出來!”

  好朋友說。

  “你也太不道德了吧?想我在臭味中度過一年?而且明年還是我的本命年呢!你不要詛咒我呢!不過我也有一個(gè)禮物送你。”

  說完我掏出一個(gè)包裝精美的小盒子,用粉紅色的絲帶扎著,“哇,好漂亮哦,我看看!焙门笥岩淮蜷_,一個(gè)蜘蛛玩具蹦出來,“啊!蜘蛛!”“砰!” “我的禮物也不錯(cuò)吧?這叫以牙還牙,以眼還眼呢!”說完我和她跑起了馬拉松。

  新的一年,我們?cè)谛β曋卸冗^了哈哈哈!

禮物作文400字 篇3

  每當(dāng)我看到一個(gè)正在跳白天鵝的雕像時(shí),就會(huì)想起一個(gè)人,那個(gè)人是我一年級(jí),二年級(jí)和三年級(jí)的同桌。

  三年級(jí)的暑假,她送了我一個(gè)禮物。那天是我的生日,我家和她家住的很近,我就請(qǐng)她來我們家玩,她到我們家的時(shí)候,我沒在家,我剛從補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家。為了給我驚喜,所以她把手中的`禮物放在了我的枕頭底下。我媽叫她在屋里等一會(huì)兒,我馬上就回來,我回家時(shí)沒有看見她,就問媽媽她人呢?媽媽說:“不知道,剛才還看見她的”我媽說完。我聽見從我房里傳出了一個(gè)笑聲,我去我房間一看,沒有人到處都找了個(gè)遍,只有衣柜沒有找,我可以肯定她就在衣柜里,因?yàn)閯e的地方都沒人。我打開衣柜門一看,她果然在里面,對(duì)她說:“大嬸,別躲了。”她慢吞吞地伸出頭說:“大哥,你的衣柜里好多衣服啊,坐的我都不舒服了,來你和我到床上睡會(huì)兒。”我一睡下來就叫:“大嬸啊,你放什么在我床上,刺殺我呀。”她說:“你自己看。”我一看這是什么?那位大嬸說:“這是我給你的生日禮物,自己打開看看!蔽乙淮蜷_一看,竟然是我最喜歡的東西——一雙舞鞋。我感動(dòng)的說:“謝謝你哦,大嬸,你送我這是什么意思?”

  她想了一會(huì)兒,說:“你和我不都是跳舞的么,所以就送你一個(gè)啦,希望你能堅(jiān)持下去,不要放棄哦!”

  我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,喉嚨里哼出一個(gè)“嗯”!

禮物作文400字 篇4

  一年一度的圣誕節(jié)就要來臨,每年的這一天,大家都只知道過圣誕節(jié),卻不知道到它的由來,圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié),因?yàn)檫@一天是耶穌誕生的日子,因此,大家就把他出生的那一天取名為圣誕。

  小時(shí)候,無邪的我還信以為真,想像圣誕老公公會(huì)背著又大又重的禮物袋,家家戶戶的跑,像小叮當(dāng)一樣,圓圓胖胖的身體,從煙囪跳下來。那時(shí),我還擔(dān)心我家沒有煙囪,怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了,知道禮物是爸爸媽媽送給我的。

  我想要的東西都得到了,可是,想到有些小朋友三餐不繼,無家可歸,冬天不但沒有保暖的的`外衣可穿,飽受挨餓、流浪之苦,更不用說一頓豐盛的圣誕大餐及禮物,同學(xué)們的圣誕愿望,不是想要電腦、手機(jī),不然就是電動(dòng)玩具。或許,這些弱勢(shì)小朋友的愿望就單純想要有個(gè)地方,享受天倫之樂罷了吧!

  因此,我最想要的禮物,不是奇珍異寶,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小愿望,我希望那些渴望的過美麗白色圣誕的小朋友,能早點(diǎn)完成他們的夢(mèng),并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風(fēng)港,圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!

禮物作文400字 篇5

  命運(yùn)給我上初中的第一件禮物是:把我分進(jìn)了如此幸運(yùn)的班級(jí),也許所有的同學(xué)都會(huì)說一切隨緣,但我會(huì)跟他們說:“這不是碰巧,我們是命中注定要分在同一班,在我們出生之前,命運(yùn)就決定了我一定會(huì)跟班上同學(xué)展開一場(chǎng),超現(xiàn)實(shí)、超殘酷的生存決斗!

  能被分到這個(gè)班,我可真是“幸運(yùn)”,不只全校前二十名中有將近四分之一在我們班,有時(shí)連模擬考試九十都進(jìn)不了前十名,雖然不是學(xué)校規(guī)劃特別的班級(jí), 但我們的高分群絕對(duì)不會(huì)輸給快班。當(dāng)然,我們班還有近十名的“拉拉隊(duì)”,專門把班上大考平均拉得很低,這就是為什么我們班高分群都達(dá)到頂標(biāo)的分?jǐn)?shù),而我 們班的平均卻在及格邊緣的原因。

  但要躋身前十名不是件容易的事。當(dāng)身旁的同學(xué)在努力用功時(shí),自己也得奮發(fā)向上,唯有踏實(shí)的讀書,才能在這腥風(fēng)血雨的.考場(chǎng)上站穩(wěn)自己的腳步。班上同學(xué)無時(shí)無 刻不在和自己奮斗,并且想辦法超越自己,在不知不覺中,全班的整體表現(xiàn)慢慢的進(jìn)步,且不斷的刷新最高平均記錄。而我會(huì)在這沙場(chǎng)上磨練自己,即使手上的武器 生鏽,甚至潰爛亦不停止。

  這就是上天送給我的禮物,并給了我一個(gè)重要的啟示:重要時(shí)保持劍的鋒利,充實(shí)自己的備戰(zhàn)能力,在這場(chǎng)生存決斗中放出閃耀的光芒。

禮物作文400字 篇6

  教師節(jié)到了,小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說過不準(zhǔn)同學(xué)們花錢買禮物.這時(shí),小明的媽媽要去買廢品,有易拉罐,可樂瓶等.小明眼一亮,想到了可以用廢品作一些工藝品,不但有意義,而且還不花錢買。于是,小明對(duì)媽媽說:“媽媽你把這些廢品送給我吧!”媽媽詫異地問:“傻孩子,要這些廢品干什么用?”小明說:“我要做工藝品,座位禮物送給老師!眿寢尠褟U品交給了小明。小明跑到自己房間里,打電話給小剛和小梅,信高才列地說:“我這有很多廢品,我們可以做一些工藝品,作為禮物送給老師!靶偤托∶芬豢诖饝(yīng)。小明又到廚房叫來媽媽,說:“媽媽,一會(huì)兒,您指導(dǎo)我們做工藝品,好不好?“媽媽說:“行”。小剛和小梅來到小明家。小明說:“我們開始做吧!”小剛,小梅說:“好!”小梅想做一個(gè)美麗的花瓶送給老師,于是在媽媽的精心指導(dǎo)下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成細(xì)條。再用大可樂瓶子上剪下一個(gè)圓圈,粘上細(xì)條,就完成了。小明在媽媽的指導(dǎo)下做了一盆花,他先剪下大可樂瓶的底部,然后在剪出細(xì)條,最后再折初一朵五彩繽紛的`茉莉花。小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡,在賀卡上寫下自己的祝福語。第二天上學(xué),老師夸小明,小剛和小梅的禮物有意義。

禮物作文400字 篇7

  兒時(shí),一年中最期待的日子有兩個(gè),一個(gè)是生日,一個(gè)便是圣誕。

  從我聽話起,每到圣誕都是會(huì)收到來源于圣誕老人的禮物:或者一個(gè)討人喜歡的毛絨絨的小熊寶寶;或者一本要想好長(zhǎng)時(shí)間的書……每每圣誕節(jié)前的夜里,我還十分興奮地入眠,只求醒來能見到令我意外驚喜的圣誕禮物。每一次我收到圣誕禮物,每一次我收到圣誕,都是會(huì)很興奮地向朋友們顯擺,她們都是會(huì)艷羨的望著我,使我小小愛慕虛榮獲得了巨大的考慮。

  如今我長(zhǎng)大以后,已已不像當(dāng)時(shí)那麼堅(jiān)信世界上有圣誕老人了,更何況全球小孩子的禮物都是有圣誕老人去送,他忙的`回來嗎?并且他是如何判斷大家要想哪些禮物?伴隨著我一年年的長(zhǎng)大了,這一疑惑也在持續(xù)的加重。我好奇心的去問媽媽,媽媽神密的望著我,用一種難以捉摸的語氣回應(yīng)說:“自然有圣誕老人了,要不然這些禮物到底是誰送的呢?圣誕老人只獎(jiǎng)賞給這些聰明的小孩子,不懂事是沒有禮物的哦。”我將信將疑的點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,已不詢問媽媽事兒的實(shí)情。

  今日也是圣誕前夜,我很早的在床上,不知道是否由于太激動(dòng),我怎么也睡不著覺,正當(dāng)性我愣愣望著吊頂天花板,這時(shí)候房間門被拉開了,把我嚇了一大跳,原來是媽媽!但見媽媽輕手輕腳的走入屋子,將一個(gè)物品放到了電腦上桌子。就在那一瞬間,我懂得了,原先那么多年我收到的圣誕禮物,并不是圣誕老人送的,只是媽媽送的!

  我的鼻部有一些酸酸的了,我靜靜地想,那就要我始終吸引這一幸福的秘密吧。

禮物作文400字 篇8

  我的生日快到了。媽媽說:“這回我會(huì)給你一個(gè)不同尋常的生日禮物!蔽颐曰蟛唤鈫枺骸笆鞘裁矗俊眿寢屔衩苜赓獾貙(duì)我說:“保密!

  盼星星,盼月亮終于盼到生日那天尤于興奮過度沒有睡好。我睜著黑眼圈跑到客廳。桌子上擺著一人盒子,我喜出望外地跑過去打開了盒子。頓時(shí)我的臉擠成 了一團(tuán),動(dòng)也不動(dòng)。皺紋也出來了,像維蘇威火山里的.小火坡一樣。我氣憤地把盒子往地上一扔,盒子里滑出一個(gè)地球儀。我氣憤得像只獅子吼道:“壞媽媽,干嗎 送我這種禮物!”又眼淚朦朧的說:“不是平板電腦,不是游戲機(jī),也不是漫畫書!”媽媽心平氣和地對(duì)我說“孩子,請(qǐng)你先冷靜一下!眲偽彝V沽鳒I時(shí)。媽媽 說:“孩子你看,我們的祖國(guó)是一個(gè)看雞一樣的圖案。我們家在浙江省!蔽铱梢悦鞔_地看到浙江!拔覀円ズ贾莸臅r(shí)候,你所看見地錢塘江就是這一條!蔽殷@ 訝地說:“這是一條通往大海的江呀!”媽媽微笑地說:“是的,我們這兒是江是通向大海地!蓖ㄟ^地球儀,我知道了許多地理知識(shí),似乎整個(gè)地球都掌握在我的手中。仿佛我變成了宇航員在航空火箭上。

  我愛上了地理知識(shí),我也愛上了地球義,這果然是一個(gè)不同尋常的生日禮物呀!

禮物作文400字 篇9

  母親節(jié)到了,我?guī)е鴭寢屓ノ釔倧V場(chǎng)買禮物,是用我自己的零花錢哦!

  我們逛著逛著,看中了一家首飾店,便進(jìn)去看看,哇!里面有好多漂亮的首飾。∮惺宙、項(xiàng)鏈、腳鏈和耳環(huán)。我和媽媽都挑花了眼,最后看中了一條閃閃發(fā)光的哨子項(xiàng)鏈,還是純銀的呢!媽媽馬上試帶了一下,正好。我開心極了,便買下了。

  我和媽媽約定,當(dāng)我們要發(fā)火的時(shí)候,就對(duì)著哨子項(xiàng)鏈說:“我愛你!”然后處理好各自的情緒,再擁抱和好,因?yàn)檫@是愛的`口哨,而且喊過一次后,就要盡量不吵架。

  我愛我的媽媽,因?yàn)閶寢屆刻煲淮笤纾鸵饋碜鲈顼。周末還要送我去跳舞。當(dāng)我不開心的時(shí)候,媽媽就像一張床,讓我安心地靠在她的懷里,媽媽的愛透入了我的心窩,暖暖的。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽就像按摩師一樣,幫我揉揉肚子,理理脖子,捏捏背,感覺真舒服!

  寫到這兒,我想起了孟郊寫的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我就像小草,媽媽就像太陽,雖然我報(bào)答不了媽媽的恩情,但是我還是要盡力去報(bào)答。

禮物作文400字 篇10

  一個(gè)日常的補(bǔ)課時(shí)間,我回到了熟悉的班級(jí)。剛?cè)氚嗑涂匆娏藫屟鄣乃{(lán)色文件袋,里面裝著熟悉的卡片,熟悉的本子,與往年相比多了一份用心,老師親筆在卡片上寫下了“秋天快樂,享受寫作!”

  看著本子,思緒萬千。果然是這熟悉的感覺,一樣的格式。“第一頁寫目錄,左邊寫課堂筆記,右邊寫作文。”老師的叮囑在耳邊回響。將這份禮物放到一旁,看到卡片的'背面有一張油畫,是莫奈的作品。黃色的江水上有一個(gè)正在劃船的老翁,還有一座老舊的石橋,充滿著遲暮的氣息。

  這位老師是我的第三位寫作老師,教我的時(shí)間是最長(zhǎng)的。每一個(gè)新階段的課開始的時(shí)候,都會(huì)送給我們一本一模一樣的本子和一模一樣的卡片,可這次不一樣,加上了一個(gè)藍(lán)色的透明的文件袋,是為了讓我們更好地管理學(xué)過的材料,也便于我們更快地找到資料;叵氲嚼蠋熣n程是多么的幽默有趣,我好像記得我跟老師吐槽過:別的培訓(xùn)班都有發(fā)一個(gè)裝資料的袋子之類的,你這都沒有,害得我老是無意中把資料丟掉。難不成是老師聽到了這句話,給我們配了一個(gè)文件袋?聽取了我的意見?不管怎么說在開學(xué)季收到這一份暖心的禮物,我十分地開心,老師的用心,更讓我感動(dòng)。

  這真的是一份特別的禮物!

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