【推薦】快樂(lè)的春節(jié)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的春節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的春節(jié)作文 篇1
春節(jié)到了,我們就要貼春聯(lián)、包餃子、、放火炮、吃湯圓和團(tuán)圓飯……孩子們最喜歡在春節(jié)晚上放煙花了,我也不例外。
很快這天天晚上就到了。我和母親分別拿著一些煙花,來(lái)到了三環(huán)路。這兒可是人山人海,十分熱鬧。
我選了一個(gè)人少一點(diǎn)的地方。拿起一根叫“火炬”的煙花,叫母親點(diǎn)燃,母親笑著說(shuō):“我的兒子是個(gè)火炬手啊!”我也跟著笑了起來(lái),正當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),煙花已經(jīng)放完了。由于我只有一根“火炬”,因而有一點(diǎn)掃興。但心想:就這么一個(gè)小小的煙火,怎么能打敗我“天不怕,地不怕”的小豬?。
我有拿出我的`第二根煙花,叫UFO。聽(tīng)名字還可以就是不知實(shí)力如何。我迫不及待地點(diǎn)燃了它。只見(jiàn)一團(tuán)火球沖上天去,在空中爆炸了。真漂亮!我不由贊嘆道:UFO果然名不虛傳。突然又一團(tuán)火球沖上天去,爆炸了……我沉醉與煙花中。
我拿出了第三個(gè)煙花……第四個(gè)煙花……
我的煙花放完了,可三環(huán)路依然人山人海,天空還是那么光亮。春節(jié)真好玩,我愛(ài)你春節(jié)!
快樂(lè)的春節(jié)作文 篇2
我盼望已久的年,跳著歡快的舞蹈,向我們招手;哼著快活的小調(diào),向我們頻頻點(diǎn)頭。眨眼間,山間飄起朵朵潔白的雪花,只是落在地上,不一會(huì)兒便化了……一串串紅彤彤的燈籠在大街小巷高高掛起,絢爛的霓虹燈點(diǎn)起了人們那激動(dòng)興奮的心,紛紛回家去過(guò)年。頑皮的孩子沖出家門,提著多彩的燈籠,放飛心中的喜悅。大人們笑著寫起春聯(lián),為長(zhǎng)輩拜個(gè)年,歡笑聲在人群中蕩漾,在心中點(diǎn)燃。
那耀眼的`紅衣服,嶄新的服裝,被人們穿起。蹦跳著的人們買來(lái)年貨,吃著香噴噴的米飯,心中綻放出團(tuán)圓的喜悅,餐桌上擺滿了豐盛的菜肴,人們吃在嘴里,甜在心中。一個(gè)個(gè)精美的紅包,代表著人們的祝福,傳遍了千山萬(wàn)水,送遍了千家萬(wàn)戶,接到紅包的人們露出笑顏,說(shuō)上幾句家常話,送上幾句祝福,一個(gè)擁抱。嘿,兒女們拉上了父母的手,陪著他們?nèi)ヂ眯校惺芨鞯氐墓?jié)日風(fēng)情。
年,奔跑在家家戶戶的小院,看著人們的一幕幕的情景,開(kāi)心地笑了……
快樂(lè)的春節(jié)作文 篇3
運(yùn)動(dòng),是生活中不可缺少的;@球更是男孩子的最愛(ài),雖然也有女生喜歡。我就是其中的'一個(gè),有時(shí)我看到大孩子們打球的技巧,我就學(xué)來(lái)學(xué)去,下面就聽(tīng)聽(tīng)今天我打籃球的故事吧。
今天是我們第4組打掃班級(jí)衛(wèi)生,大課間我們打掃完班級(jí)衛(wèi)生,那些人也做完廣播體操了郭文迪拿著籃球說(shuō)要打籃球的跟我走,說(shuō)完一些男生就跟在郭文迪的后面跑了出去,當(dāng)然我也不例外。
到了籃球場(chǎng)我們就圍成一圈用手心手背的方法來(lái)決定誰(shuí)跟誰(shuí)一隊(duì),分完隊(duì)伍了。我是和郭文迪、夏英杰、班長(zhǎng)一隊(duì),雖然我不太會(huì)打籃球但他們還是說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你給我們傳球就行了不一會(huì)比賽開(kāi)始了,我們像饑餓的獅子一樣尋找獵物。
他傳給我,我傳給他,投球,耶進(jìn)了,同樣的方法打完了上半場(chǎng),比分是3:3,我們不服氣的說(shuō):上半場(chǎng)是平手,下半場(chǎng)說(shuō)不定是我們贏呢!鹿死誰(shuí)手,還不一定!哼經(jīng)過(guò)下半場(chǎng)的對(duì)決,我們勝利了。我們享受著勝利的喜悅!正好上課了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了籃球場(chǎng)。
快樂(lè)的春節(jié)作文 篇4
湖南過(guò)年的重點(diǎn)保留節(jié)目就是舞獅。
舞獅的地方人山人海,我找到人群的空隙悄悄擠了進(jìn)去,津津有味地看了起來(lái)。我瞧了瞧舞獅團(tuán),才二十幾個(gè)人。他們有的在敲鑼打鼓,有的.在看著,有的在指引著。他們的衣服都是黃色。我跑著,跟上了舞獅團(tuán)。只有兩只獅子,一只紅色一只黃色,紅的是公,黃的是母,就像一對(duì)夫妻。它們?cè)诼分醒霊蛩,你挨著我,我挨著你?/p>
漸漸地,人變得多起來(lái),掌聲也變得多起來(lái)。在人的海洋里,我也情不自禁地歡笑起來(lái)。我怕被擠到后面,連忙用力地?cái)D,拼命地?cái)D,終于,我擠到了前面。我向后看了一眼。啊,那人的海洋里,有一高一矮的波浪,有各色各樣的魚。那高矮次序的人,就是那美麗的波浪,那人的衣服的顏色五彩繽紛的,就像那美麗而不同顏色的魚兒。我向前看著,那兩只美麗的獅子在人群玩耍,表演得真逼真!那兩只獅子就像真正的獅子一樣,活蹦亂跳著。這時(shí)觀眾以熱烈的掌聲恭迎獅子。
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