- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
大家都知道，仙人掌是墨西哥的國(guó)花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人，不如水仙那樣?jì)善G玲瓏，更不如牡丹那樣榮華富麗，為什么會(huì)成為墨西哥的國(guó)花呢?聽一個(gè)小故事，你一定會(huì)豁然開朗。
有一陣子，爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花，一口氣買了好多名貴的花。偏偏這時(shí)，姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌，說(shuō)是防輻射，叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼，我們一家都討厭它。
一次暑假，我們都去外地旅行，回到家時(shí)才想起那些花兒都沒(méi)澆水好長(zhǎng)時(shí)間了，急的剛脫下鞋就去陽(yáng)臺(tái)瞅那些花。結(jié)果，它仍在“大花叢”中最顯眼，可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了，只有那株仙人掌，格外的綠，格外的挺拔。
一家陷入了沉思……
這一段時(shí)間里，空氣好像凝固了，只有那頑皮的小鬧鐘不知情，依然嘀嗒響個(gè)不停。過(guò)了許久，媽媽嘆了一口氣，打破了沉默。爸爸問(wèn)：“知道為什么嗎?”我搖搖頭。爸爸接著說(shuō)：‘我們只看到了外表的.美，而最重要的才是心靈美。同樣，經(jīng)歷過(guò)困難的人，會(huì)比一般人有更頑強(qiáng)的意志力，會(huì)比一般人更優(yōu)秀。’
我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話，又一次陷入了沉思……
小學(xué)的作文400字 篇2
下午，太陽(yáng)籠罩大地，我們?cè)诮淌依锩爸鵁煟粤?xí)著。因?yàn)橄旅娌賵?chǎng)在彩排，所以根本就上不了課。
我們正被陽(yáng)光當(dāng)“番薯”一樣烤著，廣播突然響了：“請(qǐng)以下獲得書畫比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)迅速到操場(chǎng)集合：xxx、xxx。
五二班的梁藝清、xxx。
當(dāng)廣播叫了我們班幾個(gè)人的名字時(shí)，全班的目光頓時(shí)聚集在我們身上。“下去啊，快下去�。 蓖来咧�。
我迷迷糊糊的，不過(guò)一聽到自己千辛萬(wàn)苦畫的畫得了一等獎(jiǎng)，心中還是不由自主的興奮。我們迅速下了樓，只見操場(chǎng)上十分熱鬧，校長(zhǎng)主任老師都聚集在這里，還有許多學(xué)弟學(xué)妹學(xué)姐學(xué)哥，有的化了妝有的在議論，十分熱鬧。學(xué)校的舞臺(tái)上，更是燈火輝煌、五光十色！說(shuō)的“舞臺(tái)”，是上個(gè)星期六和星期天主任犧牲了自己的雙休日建的，大概有半個(gè)操場(chǎng)那么大，兩排都有小樓梯，上面鋪了鮮紅的地毯。我們跟著其他年級(jí)的.孩子，排成了一行，起初，彭校長(zhǎng)先指導(dǎo)我們?nèi)绾紊吓_(tái)，上臺(tái)后怎么表情、動(dòng)作，什么時(shí)候要讓開給領(lǐng)導(dǎo)位置。
大太陽(yáng)下，我們幸苦的排練著。最后老師還讓我聯(lián)歡會(huì)那天要穿禮服！“禮服”是一件白襯衫加上一條黑色的格子吊帶裙，我還沒(méi)有穿過(guò)呢！我猛然想起自己是前兩個(gè)學(xué)期才來(lái)的，我還沒(méi)有禮服呢！可老師讓我去跟同學(xué)借，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓老師要照相留念的呢？上臺(tái)頒獎(jiǎng)時(shí)可是神圣的一刻��！
星期五下午，我們?nèi)⒃趯掗煹拇蟛賵?chǎng)上舉行十分熱鬧的六一聯(lián)歡會(huì)！在那一天，我們將會(huì)愉快的！希望星期五快點(diǎn)到來(lái)！
小學(xué)的作文400字 篇3
他中等身材，寬寬的肩膀，梳著小平頭，圓圓的像麻將中的一筒。他的眼睛小小的，臉上總是帶著一種慈祥愉快的笑容。他就是我三年級(jí)時(shí)的.同學(xué)——張凌瑜。
一天中午，老師不在，我們班便靜靜的做作業(yè)。而這個(gè)家伙截然不同，他會(huì)唱歌，也許說(shuō)哼更準(zhǔn)確。他最愛(ài)哼周杰倫的“雙截棍”。“快使用雙截棍，霍霍哈嘿······”他就只會(huì)這么一句。那唱功實(shí)在是無(wú)人能比、獨(dú)一無(wú)二、天下無(wú)雙啊！監(jiān)制玷污了周杰倫的“光輝形象”。我曾經(jīng)苦口婆心的勸他不要唱，他就是當(dāng)作耳邊風(fēng)。光是唱幾下也就算了，他還拿了把掃把當(dāng)吉他，在那兒一邊“彈”，一邊南腔北調(diào)的唱，頭還搖來(lái)?yè)u去。這樣也就算了，更可恨的是，他竟踩在我的椅子上唱，我是士可忍，孰不可忍，來(lái)了個(gè)獅吼功，但他只消停了一會(huì)，一會(huì)兒有恢復(fù)了，真叫人無(wú)可奈何。
最要命的是，他在上課時(shí)總是踢我的椅子，叫人坐立不安、心煩意亂，問(wèn)其為何，其曰：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”我暈，這是無(wú)可救藥了，我只能以牙還牙，他再踢我的椅子時(shí)，我便掐他的腿，有時(shí)掐不到，我就踢他的腳，別說(shuō)，這招還真有效，他后來(lái)便不踢我的椅子了。
天下沒(méi)有不散的宴席，現(xiàn)在我們只能在課間隔“江”相望，偶爾說(shuō)一下話，相視一笑，一切皆在不言之中。
小學(xué)的作文400字 篇4
“哈哈……”轉(zhuǎn)眼間，我們就從“小豆包”變成了“隊(duì)員”，從“隊(duì)員”變成了“淘小子”，終于變成了一個(gè)最好玩的“等級(jí)”一一“大哥大”。
“大哥大”的標(biāo)識(shí)莫過(guò)于是“社團(tuán)”了。從一年級(jí)開始就耳聞它的大名了。那時(shí)候我特別愛(ài)幻想，或者說(shuō)傻想。本性難移，我又開始“傻”了起來(lái)：有什么呢？可以的話來(lái)個(gè)散打社團(tuán)吧……。直到這個(gè)“看著孩子喊著娘”的年紀(jì)我才知道理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感一一就十九個(gè)社團(tuán)，至少得上百個(gè)吧！于是我“十里挑一”去了英語(yǔ)社團(tuán)。
教我們的.是個(gè)女老師，身高一般，長(zhǎng)相一般，我叫她“般”老師。第一天般老師沒(méi)講新課，讓我們自我介紹。我輕輕松松地取得勝利。我的小伙伴們呢？他們不是無(wú)話可說(shuō)就是語(yǔ)音不美，真過(guò)癮！第二節(jié)課，般老師說(shuō)要參加一個(gè)比賽，我們演《白雪公主》。我以前特別好奇白雪公主的英文名是什么，現(xiàn)在終于知道了，原來(lái)就是那四個(gè)字翻譯成英語(yǔ)。我演王子，可大家一直都在笑我，為什么呢？
家是避風(fēng)港，家是寶藏，正如我的社團(tuán)一樣。
小學(xué)的作文400字 篇5
星期六，我和爸爸去了中山紀(jì)念堂觀賞三百年的“木棉花之王”。這段旅程我學(xué)到了好多關(guān)于木棉花的知識(shí)。聽爸爸講，木棉樹是落葉大喬木，高可達(dá)33米。早春先開花，花冠紅色或橙紅色，花瓣有五瓣，橢圓形到卵形，成熟之后，會(huì)有很多棉絮，棉花可做枕頭、棉被、十字繡棉花等填充資料。木棉樹外觀變化，現(xiàn)在正是春暖花開時(shí)，一樹橙紅；夏天綠葉成蔭；秋天枝葉蕭瑟；冬天禿枝寒樹，四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情，令人贊嘆。
木棉花——廣州市的`市花。花掉落后，樹下落英紛呈，花不褪色、不萎痱，很英雄地道別塵世。木棉花為什么叫“英雄花”？因?yàn)樗_得紅艷但有不媚俗，它的壯碩的軀干，頂天立地的姿態(tài)，英雄般的壯觀，花葩的顏色紅得猶如壯士的風(fēng)骨，色彩就像英雄的鮮血染紅了樹梢。
傳說(shuō)有位黎族老英雄名叫吉貝，常常帶領(lǐng)人民打敗異組的侵犯。一次因叛徒告密，老英雄被捕，敵人將他綁在木棉樹上嚴(yán)刑拷打，老英雄威武不屈，最后被殘忍殺害。后來(lái)老英雄化作一株株木棉樹，所以木棉花有“英雄花”之稱，以此紀(jì)念這位民族老英雄。
通過(guò)這段旅程，我深深地了解到了木棉樹，更是因此愛(ài)上了木棉樹。
【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-12
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)的作文02-18
小學(xué)的作文02-13
小學(xué)作文11-20
等小學(xué)作文11-23