精選小學(xué)日記合集六篇
一天即將完結(jié)，你有什么總結(jié)呢？立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)日記 篇1
從小到大，我經(jīng)歷了許多的事，它們就像一朵朵浪花，組成了我的人生長河。每一朵浪花都讓我銘記在心，其中，有一件事最讓我的難忘。
那是在2年級(jí)的時(shí)候，有一天上語文課，語文老師布置完課堂作業(yè)后就出去了。因?yàn)槲覍懽直容^快，所以不一會(huì)兒就寫完了。再看看其他的同學(xué)，都在埋頭寫著呢！我有些得意，這時(shí)，再看看我那位同桌，天哪！他連一半還沒寫完。我喃喃自語：“嗨！寫得也太快了吧！”但沒想到，這被長著一雙順風(fēng)耳的同桌給聽到了。但他也太天真了，還真以為我在夸他呢，便連忙笑著說道：“嗨！這還不算什么，快的還在后頭呢！”呵！櫻之物語他還真趕說！由于我是“正直派”的，我可不想讓同桌被蒙在鼓里，于是我就對(duì)同桌說：“喂，烏龜先生，我是說你寫得太慢了！照你這樣寫下去，何年何月才能寫完呀！”沒想到，同桌聽后，笑著說：“我寫得慢，是因?yàn)槲颐總�(gè)字都力求完美，而你呢？你什么時(shí)候?qū)W會(huì)練草書了！”我聽了后，生氣地說：“你比烏龜還慢，還不如烏龜馱著你寫呢！”他說：“你只知道寫得快，哼，快妖精！”于是我們便這樣你一言我一語的吵了起來。
正當(dāng)我們吵的起勁的時(shí)候，老師進(jìn)來了，老師看見我們倆在吵架，嚴(yán)厲地問道：“是誰先說話的`？”同桌說，是我先說話的，我硬著頭皮說：“老師，是他先說話的�！币�?yàn)槲以诎嗬锸莻�(gè)“誠實(shí)的好學(xué)生”，所以老師相信了我的話，并罰同桌在講臺(tái)上站著，看著滿肚子委屈的同桌，我的臉上火辣辣的。
下課后，我經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于把事情的真相告訴了老師，沒想到老師非但沒有責(zé)怪我，還夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子，我聽了后，心里有說不出的滋味！
通過這件事，讓我知道：做人應(yīng)誠實(shí)，否則會(huì)受到良心的譴責(zé)的
小學(xué)日記 篇2
今天下午，我和爸爸媽媽還有我最要好的朋友“黃靈芝”一起來到東湖公園玩。
我們一進(jìn)門，爸爸就提議道：“我們一起去鬼屋里玩吧！”我一聽到鬼這個(gè)字，就害怕的躲到了媽媽的身后。心想：鬼屋里一定有許多的鬼！我越來越害怕，身體都抖起來了。我急忙著對(duì)爸爸說：“爸爸，我們?nèi)ツ沁呁媲嗤芴�！�?/p>
我和黃靈芝一起來到入口，找到位置馬上坐好。要開始了，我們慢慢的'往上升。突然，我們一下落到了地面，我嚇得都想上廁所了！上下了幾個(gè)來回，游戲就結(jié)束了。
接著我們還玩了許多游戲，有碰碰車、海盜船等等。玩著玩著，就要到晚上了。我們都不想走，因?yàn)楣珗@里有許多刺激的游戲，我真想再有機(jī)會(huì)來到這里游玩！
今天我們一家人過了一個(gè)快樂的國慶節(jié)！
小學(xué)日記 篇3
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸我的媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的'小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開，便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個(gè)綠色葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
小學(xué)日記 篇4
“鈴鈴鈴——”鬧鐘終于把我從睡夢(mèng)中拉扯了來�！鞍 蔽疑钌畹拇蛄艘宦暪�，伸了一個(gè)懶腰，從床上爬起來。我想起曲俊霖昨晚告訴我今天去搬書，變一刻也不肯耽誤，火速的來到了他樓下。之后我們倆便一同前往學(xué)校，此時(shí)天已經(jīng)開始下雪了。
來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，可是門始終不開。過了一陣子，大家漸漸等膩了，有的開始嚷著要回去了。這時(shí)負(fù)責(zé)的老師終于來了，她將我們帶到了教學(xué)樓門口，讓我們?cè)诖说戎^了一會(huì)一輛卡車進(jìn)了校園，開了門滿車都是書籍。同學(xué)們都爭(zhēng)著搬起一摞書向食堂走去。老師早已經(jīng)在食堂把都規(guī)劃好了，我們?nèi)チ撕蠖及匆?guī)定放好了。
果然人多力量大，我們搬了一會(huì)兒就把剛才裝滿書的車子攻略了一半了�？墒谴藭r(shí)同學(xué)們已是氣喘吁吁，雖是冬季，我們卻已滿頭大汗。于是老師讓我們坐下休息一陣子，可同學(xué)們卻都沒有休息的`意思。書越來越沉，從原先的一摞已經(jīng)升級(jí)成了一大箱子了。這時(shí)有的同學(xué)想出了一個(gè)點(diǎn)子，他們?nèi)ソ枰粋�(gè)小推車，把書放在上面，果然效率翻倍了。
不一會(huì)兒那我們便已攻克了所有的書籍了，同學(xué)們已是汗流不止，像剛從游泳池出來一樣，渾身都濕透了，可同學(xué)們看著滿食堂的戰(zhàn)利品，都發(fā)自內(nèi)心的笑了。
果然勞動(dòng)最光榮！
小學(xué)日記 篇5
今天，我和媽媽一起去郊外找秋天。
秋天就像一個(gè)魔法師拿著一根魔法棒。他用魔法棒指了指楓樹，楓樹就變成火紅火紅的了，就像一把把紅色的扇子。
秋天用魔法棒指了指桂花，桂花馬上就開了。還有香味呢！桂花就像一個(gè)身上散發(fā)著香味的小姑娘。桂花的香味特別濃，離它很遠(yuǎn)，都能聞到它的香味。
秋天又用他的魔法棒指了指菊花，菊花馬上都開了。菊花姑娘們都穿著五顏六色的衣服，好像都在花園里和朋友聚會(huì)呢！
秋天還是覺得沒玩夠。于是，他就又用他的魔法棒指了指向日葵。向日葵都向著太陽開花了。向日葵就像一個(gè)小姑娘穿著一件黃澄澄的衣服，里面的.瓜子也爭(zhēng)著出來看熱鬧了。瓜子就像一個(gè)個(gè)黑色的小朋友們?cè)跉g快地跳舞。
秋天到了，花園里的花朵們都在歡快地圍著跳舞，我也開心的跳起舞來。
真是神奇的秋天！我喜歡秋天！
小學(xué)日記 篇6
小朋友們，你知道嗎？花生也被稱為落花生、地果、唐人豆。今天，我就觀察了花生。
花生從外面看是土黃色的。它的頭是尖尖的，像一把刀�？伤奈舶蛥s是短細(xì)短細(xì)的。你別看它小，但是它有腰，既象葫蘆，又像阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，還像英文字母
小朋友們，你知道怎么剝花生嗎？對(duì)啦，就是這樣。先用左手按住花生，然后用右手使勁一捏，只聽“咔”的一聲，花生就剝開了，花生剝開后，只見花生米寶寶“穿”這一件“粉紅”的“睡衣”，躺在半圓的殼里“睡覺”呢！
輕輕地把皮丟掉后，就可以吃了。咬一口，有一些硬硬的。如果再嚼一下，滿口都有清香的.味道。
你別看花生雖然小，但用途可大了，它不僅可以下酒菜，做粥，更重要的是它還可以榨出我們平常所吃的花生油。
雖然花生為人們做的貢獻(xiàn)很多，可是，花生的精神最讓我感動(dòng)，它為人們做了這么多，可依然被人們埋在地下，默默地為人類做貢獻(xiàn)，不會(huì)求一絲回報(bào)。
小朋友們，看了我的這篇作文，你喜歡花生嗎？你有什么感想嗎？如果有，就用你的作文來告訴大家吧！
【小學(xué)日記】相關(guān)文章：
小學(xué)日記_日記大全05-20
【精選】小學(xué)的日記07-05
【經(jīng)典】小學(xué)日記09-15
[精選]小學(xué)日記08-19
小學(xué)日記(精選)08-21
小學(xué)日記12-31
小學(xué)的日記01-14
小學(xué)的日記11-28
小學(xué)日記(經(jīng)典)09-03
小學(xué)日記（經(jīng)典）09-13