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精選美麗的校園小學生作文300字集錦9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美麗的校園小學生作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園小學生作文300字 篇1
我們的學校是一個美麗的校園,只要你走進校園,就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色,學校每個角落都綠樹成陰,鳥語花香。
學校門口的花壇里,長著一棵生機勃勃的鐵樹,它的枝葉像一把巨大的'梳子,只不過它很淘氣,用它梳頭,肯定會把頭梳得頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的,開起花來像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發(fā)著香味的樟樹,有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過,樹葉、竹葉就在窗戶外顫動,發(fā)出沙沙的響生,仿佛在向老師和同學們問好。下課后同學們有的在樹下盡情玩耍,有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣,精神飽滿,幸福極了。我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花,操場邊的太陽花,就連排練廳的墻上,也長滿綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是它們都很可愛,是它們給同學們帶來了新鮮的空氣,是它們?yōu)橥瑢W們遮擋陽光、風雨,使我們愉快地學習。
這就是我們的校園,處處充滿了綠色,我們要好好地愛護它,讓這綠色永不退卻。
美麗的校園小學生作文300字 篇2
我的學校是蒙山鎮(zhèn)一小,它很美麗,冬天,我去學校玩,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住,當冬風吹的`時候,葉子都枯光了,教學大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學校。
我來到假山,假山下面是水池,微風吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。
我來到教學大樓背后,看到許多菊花,有的像無數(shù)只熱情的小手,正向我招手致意;有的像圓溜的球,美麗極了!冬風吹著,它還是那么堅強。
我愛你,美麗的校園。
美麗的校園小學生作文300字 篇3
我們的童年大部分是在學校度過的。那么,你喜歡你的學校嗎?你對你的學校了解嗎?今天,我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧!
在校門口,你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進校門后,首先映入眼簾的是一個綠樹成陰、花團錦簇的大花園,F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,可那花花、草草依然是那樣充滿生生機,充滿著活力。遠遠望去,花園象一個綠色的大地毯,上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進一看,這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風吹來,花兒們紛紛搖動起來,好像在向你微笑,向你絮絮低語。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的是校標,校標的底座是由黑色的花崗巖做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的'的金色的小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣,將來可以在天空上翱翔。
花圃的后面,是一棵榕樹,像一把張開的綠絨大傘,又稀哪個是魔法師變的棒棒糖,讓人看了口水直流三千尺呀!
榕樹的后面是教學樓。每天,我們在這里讀書、寫字。教學樓的對面是科技樓,科技樓像一個潛水艇,帶我們駛向知識的海洋。
美麗的校園,我的第二個家!
美麗的校園小學生作文300字 篇4
我們的校園座落在縣城的中心,我們的學校特別美,是一個歡聲笑語的學校。我們的學校有寬闊的`操場,還有我的好朋友。
進入學校將是一座奮飛雕塑引入眼簾,那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍天似的。也像學了許多知識正準備飛向天空的鳥兒。早晨,朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個圓形的花壇,里面栽種著各式各樣的花草,把雕塑襯托的更加美麗。
繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺,上面豎著國旗,每星期的星期一我們都會在這里唱國歌,升國旗。
再往后走有幾棵高大,挺拔的松樹,聳立在草地上,樹干非常直,年復一年的守望著校園。
春天,樹葉是嫩綠的,不怎么密。到了夏天,樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘,能為我們遮擋酷暑烈日。秋風掃落葉,大雪壓青松,然而松樹它仍然是一片翠綠,生機盎然。
下課了,同學們像鳥兒一樣,飛出教室,來到操場。同學們有的跳繩,有的猜謎語,整個校園都充滿了歡聲笑語。
這就是我們美麗的學校,我愛我們的學校,它是我們成長的搖籃。
美麗的校園小學生作文300字 篇5
我們的學校就像一個美麗的大花園。其中,最美麗的地方就要數(shù)校園的植物園了。走進我們校園的大門,右邊就是植物園。走進植物園,你就會發(fā)現(xiàn),在大路的兩旁,右邊種著紅背葉,左邊是一片小竹林,那些紅背葉背面是紅色,正面是綠色的;那葉片的形狀如同一個個掛在枝條上的小船,彎彎的,密密麻麻,美不勝收。左邊的小竹林的竹子可真高啊,兩個人的身高加起來才剛好超過竹子一點點;小竹林的竹子可真細呀,細得比一支筆還細;小竹林的竹子真綠哇,綠得好像漆上了一層油漆了一樣。
小竹林的竹子和紅背葉地前就是一個亭子,上體育課時,我們玩累了、跑累了就可以坐在這個亭子休息一下?墒窍掠甑臅r候就不可以在這里避雨了,因為這個亭子頂上是空空如也的,只有十幾條水泥做成的細長的柱子睡在了亭子上面。所以,下雨時,就不可以去那里避雨了。植物園后面是我們的包干區(qū),包干區(qū)右邊是一排挺拔的.大樹,再右邊就是一堵墻,那一排挺拔的大樹就像一排士兵,動也不動的守衛(wèi)著我們的校園。我們的校園那么美,你難道不想來我們學校參觀一下嗎?我們隨時歡迎您!
美麗的校園小學生作文300字 篇6
我愛美麗的家鄉(xiāng),我更愛美麗的校園,因為校園是我心目中最美麗的地方,更愛校園的小花園,它是一副五彩繽紛的畫,時時印在我的心上,它是一首抒情的詩,時時縈繞在我的心間,它是一曲動聽的歌,時時回蕩在我的耳邊。
花園的四周種的是龍爪槐,夏天枝葉茂密,展開了一把把綠色的小傘,這些小傘是給我們乘涼。花園的中間有一個圓形的花壇,里面種著奇花異草,有迷人的玫瑰花,有翩翩起舞的蝴蝶花,還有美麗的月季花······兩條彎彎曲曲的'小路穿過花園,它是用鵝卵石砌成的,走上去像按摩一樣舒服。小路的旁邊種滿了綠油油的三葉草,一簇簇挨挨擠擠的,你挨著我,我挨著你。三葉草中間點綴著許多小花,好像夜空中的繁星;▓@的南邊有兩顆松樹,像士兵一樣守護著花園。
花園是神秘的,變幻莫測,代表學校生機勃勃,預示著家鄉(xiāng)美好的明天。
美麗的校園小學生作文300字 篇7
在歷史悠久的苴鎮(zhèn),有一座美麗的校園,那就是我們美麗的德耀小學。
春天,一個新的學期開始了。我和小伙伴們一個假期沒見面,都快不記得彼此的名字了。老師發(fā)新課本到我們手上時,我們都格外開心。新學期,新開始,我要像春天一樣有一個好的開始,以美好的心情好好學習,天天向上。
夏天,雨水比較多,一場雨過后,操場上的沙坑里會有一些小水坑,有的同學會挖水道,把沙子壘起來玩,可開心了。
秋天,秋風颯颯,一陣秋風吹來,有的葉子在風中旋轉(zhuǎn)著跳起舞來,像一只只美麗的`蝴蝶,葉子飄落到地上,積了厚厚一層,從遠處看,就像金黃色的地毯,有的葉子紅紅的像火苗一樣在空中跳躍著,仿佛在證明自己的美。
冬天,寒風凜冽,有時還會下雪。雪花將校園鋪成白色,同學們穿著五顏六色的羽絨服,在操場上打雪仗,滾雪球和堆雪人。歡聲笑語,盈盈笑臉,將學校裝點得格外動人。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園小學生作文300字 篇8
清晨的陽光徐徐拉開了夜的帷幕,新的一天來到了。
伴隨著早起的人潮,我走進了校園,縹緲的晨霧似輕紗般籠罩著我們的校園,高大的教學樓映入我的眼簾,瑯瑯的讀書聲也從教室中傳來,每一位同學的臉上都洋溢著燦爛的微笑。
漫步校園,花兒芬芳的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩剔透的露珠,猶如那一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。早讀聲中,那些膾炙人口的古詩詞好似動人的童聲合唱,音符滿天。這積極向上的氣氛,不僅激發(fā)著同學們的學習興趣,也讓我們更加快樂的成長。
下課了,操場上傳來了同學們的嬉鬧聲,有追逐玩耍的,有跳繩的,還有踢球的……他們?nèi)缧律?朝陽般充滿激情?,正在跳繩的同學不小心被繩絆倒了,一屁股坐在地上,引得旁邊的同學們哈哈大笑;踢球的隊伍中,有名球員踢了一個“空球”,結(jié)果球被搶走,又引來一陣歡快的笑聲……
校園——我們成長的好伙伴,你如陽光般溫暖,亦如黑暗中的燈塔,指引著我們正確前行,施于我們希望,帶給我們快樂。我愛你,美麗的校園!
美麗的校園小學生作文300字 篇9
走進我們的學校,就仿佛置身于一座美麗的大花園,讓我流連忘返。
踏進校門,迎面而來的是一條筆直的水泥路。路的右邊是學校的宣傳櫥窗,除此之外,路的`兩旁還有整整齊齊的幾個花壇,花壇里種著各式各樣的花草樹木。那一棵棵蒼翠欲滴的松樹,猶如一把把碧綠的大傘,任同學們在下面休息乘涼;那一簇簇水仙花,葉子綠得耀眼;那粉紅的月季,黃色的菊花,給校園增添了無限生機。那沁人心脾的清香,令人如癡如醉,使你忘記了此刻正站在校園的水泥路上。
學校南邊是寬闊漂亮的大草坪。每次體育課或課間的時候會,平靜的操場就變得熱鬧起來。乒乓球臺旁,乒乓小將們你推我擋,難分勝負。
乒乓球臺后面是個大花壇,里面種著鳳仙花、夜來香、菊花、桂花等豐富多彩的植物,它們競相開放,裝點著我們的校園。
花壇后面還有新建的食堂、澡堂。夏天,澡堂里人山人海,每個人都爭著淋淋浴。食堂里寬敞明亮,餐廳里整整齊齊地擺放著若干套餐桌。
這就是我們的校園,我覺得它簡直是一座美麗的花園,我愛這美麗的校園。
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