【精選】記事作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的記事作文7篇，歡迎大家分享。
記事作文 篇1
星期二的第四節(jié)課是體育課，上課鈴響了，我們急忙站好隊(duì)，體育老師拿著幾個(gè)籃球面帶微笑著走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，咱們今天做一個(gè)游戲吧。”同學(xué)們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
體育老師說(shuō)：“我們今天玩的.游戲是‘兩人夾球賽’，兩個(gè)人一小級(jí)（組），每?jī)蓚�(gè)小組比一次，（。）（游戲方法是：）兩個(gè)人背靠背，中間夾一個(gè)籃球，誰(shuí)（哪組）先到終點(diǎn)，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來(lái)�！�
體育老師一聲哨響，對(duì)抗賽就開(kāi)始了，王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒(méi)一絲馬虎�？赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺(jué)得他們像四只大螃蟹向終點(diǎn)爬云（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂(lè)的海洋中，這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的心理素質(zhì)，讓讓我們懂的了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
記事作文 篇2
每個(gè)人都有一位自己喜歡的老師當(dāng)然我也有以為自己喜歡的老師他是一位男老師他姓王同學(xué)們都很喜歡他我更是喜歡這位老師我以前總是認(rèn)為男老師比女老師很可我錯(cuò)了記得有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了一道題老是叫到了我的名字我本以為老師一定會(huì)打罵我一頓可完全出乎我的`意料他居然親切和藹的又給我講了一遍這是我才明白原來(lái)男老師一點(diǎn)也不狠我很開(kāi)心心想著我一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大來(lái)報(bào)答這位王老師當(dāng)然我希望所有的人都不要看不起男老師因?yàn)橛袝r(shí)候男老師比女老師還要好也要聽(tīng)老師的話因?yàn)椴还苁裁蠢蠋熣f(shuō)什么永遠(yuǎn)都是為他的學(xué)生們好。記住我的活永遠(yuǎn)是對(duì)的。
記事作文 篇3
鄰家女兒今天結(jié)婚，放了很多鞭炮。我和哥哥在樓底下的草坪上玩，看著滿地的鞭炮紙，我腦子里突然冒出一個(gè)好主意——看誰(shuí)撿的鞭炮最多。
我們各自拿著一個(gè)塑料袋，跑到放過(guò)鞭炮的地方去撿。扒開(kāi)鞭炮紙，我看到好多好多鞭炮。有的.“身體”已經(jīng)破爛不堪，敞著大口子，開(kāi)成了一朵花；有的完好無(wú)損，可是“身體”兩頭已經(jīng)是相通的了，這是被放過(guò)了的；有的“身體”好好的，可是“頭上”的“辮子”（捻子）被燒掉一小截，“辮子”緊緊地挨著身體，這種鞭炮被列入我們撿的行列。有的鞭炮細(xì)一些，有的鞭炮則又粗又壯。哥哥說(shuō)，一般又粗又大的鞭炮，爆炸的威力也比較大。我最喜歡撿的是那種長(zhǎng)著圓乎乎的身體、頭發(fā)辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，因?yàn)檫@種鞭炮燃放時(shí)，不容易傷著手。
到吃中午飯的時(shí)候，我們每人都撿了一塑料袋。吃過(guò)飯，我們聚在一起放鞭炮。聽(tīng)著“啪啪”的鞭炮聲，我們心里甭提有多高興了。
記事作文 篇4
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
很多時(shí)候，我們總是會(huì)聽(tīng)到一些話，你要學(xué)會(huì)感恩，感恩生你養(yǎng)你的父母，感恩教你知識(shí)的師長(zhǎng)，感恩一直伴你成長(zhǎng)的同學(xué)伙伴。所以，我們大家都面對(duì)著一個(gè)共同的問(wèn)題，如何去感恩？感恩不一定是你今天做了什么大事，也可以體現(xiàn)在任何一件小事。
那年，我12歲，正是我人生中一個(gè)重要階段，小升初�？墒悄菚r(shí)候的我并不認(rèn)為學(xué)習(xí)重要，每天都覺(jué)得只要玩的開(kāi)心就好了，所以呢，我的小學(xué)六年級(jí)就是四個(gè)字，吃喝玩睡。簡(jiǎn)直過(guò)得不要太好。可是呢，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)卻給我下了最后通牒，如果這次考試我沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀，初中就把我送進(jìn)私立中學(xué)，來(lái)一次全封閉學(xué)習(xí)，所以，我就只能開(kāi)始了魔鬼式的補(bǔ)習(xí)。而我補(bǔ)習(xí)功勞全部都要給我的好朋友，同時(shí)也是一個(gè)大學(xué)霸--婷婷。我每次一有不會(huì)的題目就去找他，他也不會(huì)覺(jué)得煩，每次都細(xì)心給我講解。就因?yàn)樗难a(bǔ)習(xí)，我的成績(jī)竟然上升了不少，達(dá)到了那個(gè)目標(biāo)。所以我就沒(méi)有去私立學(xué)校啦！
現(xiàn)在的`我，已經(jīng)14歲，馬上就要步入初三了，我呢，已經(jīng)很愛(ài)學(xué)習(xí)了喲！就因?yàn)殒面�，他讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也要感謝我的父母，沒(méi)有他們，也不會(huì)有現(xiàn)在的我，也感謝同學(xué)們一直的陪伴。
學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓世界變得更好，雖說(shuō)大恩不言謝，但是對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流。
記事作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文教師滿面吹風(fēng)地走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們今天下午咱們一同玩?zhèn)�游戲好不好？”話音未落同學(xué)們就回答道：“好——！”。雖不知道是什么游戲但同學(xué)們心里都很嚴(yán)重，當(dāng)然，我也不破例。
教師首要說(shuō)了游戲稱號(hào)——伐鼓傳花，然后說(shuō)明晰游戲規(guī)則：先選擇一名同學(xué)蒙著眼睛在講臺(tái)上敲鼓，下面的同學(xué)則開(kāi)端傳花，臺(tái)上的同學(xué)依據(jù)自己的意思維停就停，但是在停到瞬間，下面的同學(xué)手中的花就得一起停下來(lái)，花在誰(shuí)手中誰(shuí)就得上臺(tái)扮演。聽(tīng)完教師解說(shuō)后同學(xué)們都既嚴(yán)重又振奮，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、摩拳擦掌。
教師首要要選擇一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上伐鼓，同學(xué)們都力爭(zhēng)上游地舉手，但很惋惜只要一個(gè)鼓手，走運(yùn)的李果果被選上了，同學(xué)們都很惋惜。教師安慰我們說(shuō):“不要緊，不過(guò)是沒(méi)被選上，又不是撤銷你的參賽資歷�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后又重振精力，康復(fù)了生機(jī)，游戲開(kāi)端了！
“咚咚咚---”鼓動(dòng)靜開(kāi)端傳花。這朵花像一顆“定時(shí)炸彈”在同學(xué)們手中飛舞著，如同這顆“炸彈”隨時(shí)都或許“爆破”似的'同學(xué)們?nèi)缤薏坏冒堰@朵花以0.001秒傳遞到下一個(gè)同學(xué)手中似的。俄然，鼓聲停了，倒運(yùn)的符鴻洋手中拿著這朵花。依照游戲規(guī)則符鴻洋同學(xué)應(yīng)該上臺(tái)扮演，只見(jiàn)他難堪地走上講臺(tái)，在講臺(tái)上扮演大猩猩氣憤的姿態(tài)，一瞬間捶胸頓足、一瞬間又齜牙咧嘴，把同學(xué)們逗的哈哈大笑。
“咚咚咚---”鼓動(dòng)靜開(kāi)端傳花。這朵花又在同學(xué)們手中飛速傳遞著，鼓聲停了，同學(xué)們把目光聚集在張炬峰身上，他半走半不走地走向講臺(tái)，同學(xué)們都說(shuō)：“你一個(gè)男生，怎樣像一個(gè)女生？”他朝臺(tái)下的同學(xué)咧了一下嘴，站在講臺(tái)上又唱又跳，一瞬間跑到這兒、一瞬間又跑到那兒，累得氣喘吁吁，同學(xué)們看著他那詼諧的姿態(tài)，都不謀而合地笑起來(lái)。
“咚咚咚---”……鼓聲仍然繼續(xù)著，游戲仍然進(jìn)行著，笑聲也仍然回旋在學(xué)校的每一個(gè)角落里！
記事作文 篇6
“爆竹一聲除舊，桃符萬(wàn)象更新�！苯裢硎俏遗瓮丫玫某χ�，我又可以看見(jiàn)五彩繽紛的煙花世界了。
夜幕降臨，人們紛紛走出家門(mén)準(zhǔn)備放鞭炮噼哩啪啦的鞭炮聲就像鍋里炒芝麻似的接連不斷，我們?cè)诩依锍灾暌癸垼郎系牟藨?yīng)有盡有，有魚(yú)、有蝦、鴨肉湯。爸爸還了叫一些叔叔阿姨來(lái)慶祝，大家邊吃邊說(shuō)些有趣的事情，真開(kāi)心呀！
等所有人都吃完年夜飯，我們一家人一起圍在電視機(jī)前看春晚。八點(diǎn)整的春晚開(kāi)始了開(kāi)場(chǎng)節(jié)目就是好多主持人一起登場(chǎng)，平時(shí)只是播報(bào)節(jié)目主持人居然在跳舞唱歌，那場(chǎng)景多么新奇壯觀呀！
十二點(diǎn)過(guò)后，到真正放煙花的時(shí)間了。整個(gè)城市到處是鞭炮聲，煙氣四處散著，我就迫不及待地和爸爸一起下樓去放煙花。剛下樓我就聽(tīng)見(jiàn)了“嘭、啪、轟。”的爆竹聲，我抬頭一看，煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、把節(jié)日的夜空裝點(diǎn)成美麗的`大花園。我興奮極了，叫爸爸放出“仙女散發(fā)，”剛點(diǎn)燃，隨著一陣陣響聲，“轟�！睙熁ú粩嗾ㄩ_(kāi)，天空熱鬧起來(lái)了，開(kāi)出了紅、黃、綠等等五彩繽紛的花朵，爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空，讓我眼花繚亂。零點(diǎn)時(shí)分，更多人加入放煙花的隊(duì)伍中，萬(wàn)種煙花竟相開(kāi)放�？罩形宀世_紛的煙花，地上滿面春光的表情，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。太漂亮了，這真是“火樹(shù)銀花不夜天�！卑。�
新的一年又要開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了一歲，我要在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)。
記事作文 篇7
5天的時(shí)光比預(yù)想中要短了很多。在第一天時(shí)，還覺(jué)得這5天一定會(huì)過(guò)的很慢很累，然而現(xiàn)實(shí)和預(yù)想還是會(huì)有些出入的。
第一天是這5天中最熱的一天，也是在這一天，我們認(rèn)識(shí)了那些教官們。皮膚黝黑，雙眼小而有神，非常愛(ài)笑，這就是我們的教官。相比較之下，我們的教官貌似比其他的教官好相處多了，然而從第二天開(kāi)始，教官開(kāi)始變得嚴(yán)格起來(lái)了，如果有人沒(méi)按照要求做的話，就要被罰跑圈了。剛好第二天是雨天，班里的同學(xué)都被要求不能穿外套，冰冷的雨水順著臉頰和頭發(fā)不斷地往下流。雖然很冷，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。
從第三天開(kāi)始，情況有了一些變化---教官的嗓子啞了，而且越來(lái)越嚴(yán)重，即使如此，他還是堅(jiān)持帶我們訓(xùn)練。在這一天，我們獲得了廣播操比賽三等獎(jiǎng)。接下來(lái)的這一天也很重要，這一天要進(jìn)行軍歌比賽，我們用氣勢(shì)震撼了全場(chǎng)，把三等獎(jiǎng)收入囊中。
今天是最后的一天，也是我們展示成果的一天。我幸運(yùn)地進(jìn)入了旗隊(duì)，卻在關(guān)鍵時(shí)刻出了點(diǎn)問(wèn)題，我在走正步時(shí)與其他人不一致，這不僅是因?yàn)榫o張，大部分原因還是在于練習(xí)的`不到位和沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤導(dǎo)致的。在最后頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班榮獲了衛(wèi)生一等獎(jiǎng)和紀(jì)律二等獎(jiǎng)。
軍訓(xùn)的結(jié)束讓我既開(kāi)心又有些不舍，正如班主任楊老師所說(shuō)的：第一天我們希望教官快些離開(kāi)，在最后一天卻又舍不得教官走。每個(gè)人都說(shuō)離別是會(huì)有些傷感的，雖然教官只和我們待了5天，但這5天辛苦卻又不失快樂(lè)，并且我們也學(xué)到了很多：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持和拼搏！
這五天結(jié)束了，但我們還要迎接無(wú)數(shù)個(gè)五天和更多不同的挑戰(zhàn)。加油吧！三班！
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