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開心的一天小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-26 09:20:52 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的開心的一天小學(xué)生作文錦集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的開心的一天小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的開心的一天小學(xué)生作文錦集6篇

開心的一天小學(xué)生作文 篇1

  六一兒童節(jié)快到了,我們高高興興地來到學(xué)校布置教室,我們吹了很多五顏六色的氣球掛在窗戶上,還在黑板上掛了不同顏色的彩帶……

  六一兒童節(jié)終于到來了,校園里像游樂園一樣,老師為我們準(zhǔn)備了許多有趣的游戲項(xiàng)目,比如:掌上明珠、貼鼻子、易拉罐積木、夾彈珠和吹乒乓球等。我最拿手的就是吹乒乓球,把五個(gè)一次性杯子倒?jié)M水一字排開,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,要把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到第五個(gè)杯子里。我一口氣就把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地吹到了第三個(gè)杯子里,再吹一口氣就吹到了第五個(gè)杯子里,就得了十分,其他游戲我也玩得很開心。

  這次六一游園活動(dòng)總分五十分,我得了四十三分,是全班最高分,我非常開心!所以呢我覺得學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己最大的努力學(xué)習(xí);玩的時(shí)候就要盡情的'玩,玩出好成績來,做一個(gè)文武雙全的人。

開心的一天小學(xué)生作文 篇2

  時(shí)間不早了,我準(zhǔn)備打道回府,李安和夏冬送我出來,雨后的路真難走,坑坑洼洼。我突發(fā)奇想,說:“不如我們來當(dāng)一次義務(wù)修路工吧!”他倆聽了,一致贊成。于是我們又回到李安家,找來鐵鍬、竹筐、還有扁擔(dān)。李安和我抬碎磚,夏冬負(fù)責(zé)填坑,很快我們分工好。我和李安來到拆遷的舊房子前,蹲下來,用手拾起了碎磚,剛開始,很輕松。可不一會(huì)兒,我們便大汗淋漓,碎磚上的沙粒磨得我們手疼得厲害,好不容易,我們拾滿了一筐碎磚。我們把碎磚抬到路上的坑洼處,每個(gè)坑倒一些碎磚。夏冬的任務(wù)是將這些碎磚鋪平。接著我們又來到我們的“工地”,繼續(xù)拾碎磚,這次可真不一樣,手給泥沙磨得鉆心的`疼。剛干了一會(huì)兒,李安說:“陳誠,這么多,該夠了吧!蔽铱戳丝,站起來,準(zhǔn)備走。可又一想,那么多坑,夠嗎?難道就這樣半途而廢嗎?為什么不將所有的坑都填平呢?我說:“堅(jiān)持一下吧,加油!”我們就找了一塊碎磚多的地方,跪下來,咬咬牙,用雙手使勁地扒起來,很快竹筐滿了。我們把碎磚抬到路上,很快夏冬便將它們鋪好了。我們?nèi)艘黄鸩?可是怎么也不平。怎么辦呢?有了,碎磚上鋪上土就可以了。我們又找了一塊空地,夏冬挖土,我們抬,很快,大功告成!肮蔽覀兌夹α恕R?yàn)槲覀兊哪樕虾褪稚隙寂K兮兮的,汗水和著泥土,粘糊糊的,還喘得上氣不接下氣,那模樣……但是看著已經(jīng)平坦了的小路,還真有點(diǎn)成就感呢!

  今天真開心。

開心的一天小學(xué)生作文 篇3

  今天,是星期天老師大發(fā)慈悲的放了兩天假。

  那天下午,我自己跑回了家,我一回到家就興高采烈的打開電腦。

  電腦桌面顯示出來了,我登了QQ,就去沖了綠鉆,紅鉆上個(gè)星期充了又沖了一次,接著我就去裝扮空間了。

  空間裝扮好了,我就打開了我最喜愛玩的火線,剛進(jìn)去我就去玩刀戰(zhàn)了。我拿手斧不習(xí)慣,因?yàn)槲移綍r(shí)都用馬來劍、軍刀、軍用鐵鍬的,所以用手斧不擅長,一局只能殺三十 幾個(gè)人而以,但是我今天心情特別好心平氣和的和他們對(duì)劈,玩火線不要急,急得話可不知道什么事情會(huì)發(fā)生哦!

  今天,我特別開心,我玩完火線就跑去和幾個(gè)伙伴玩,我們玩貓捉老鼠,我剛開始就當(dāng)上了貓,但是我的腿長,一步就邁到他們的`腳后跟了。我手就這么一伸就把他們兩個(gè)抓了,我贏了!我終于贏了兩位一直沒贏過的叔叔,平時(shí)都是他們贏,我輸?shù)摹?墒墙裉觳恢獮槭裁次覅s勝利了。

  這一天我做了很多開心的事,我也打破了平時(shí)和伙伴們一起玩的成績,我實(shí)在太開心了。

開心的一天小學(xué)生作文 篇4

  周末,媽媽帶著我和另外兩個(gè)小朋友——王子瑞和陳明瑞一起去新動(dòng)物園游玩。中間穿紅色衣服的是王子瑞,他比我大兩個(gè)月,旁邊穿黃色衣服的是陳明瑞,比我小1歲,不用說,那個(gè)穿灰色衣服的就是我了。

  新動(dòng)物園非常大,讓我見到了許多動(dòng)物,有大象、猴子、丹頂鶴、蛇、海豹、長頸鹿??,我們還看獅子、老虎、猴子表演,讓我們忘不掉的'是海獅的表演。我們?nèi)齻(gè)又想又怕的與真的海獅拍了張照呢,他還會(huì)親吻你呢。當(dāng)我們看了六、七個(gè)場(chǎng)館時(shí),突然下起了雨,但是雨水并沒有打消我們游玩的興致,我們撐著雨傘走在公園的小路上,在雨中尋找著躲在竹子后面的熊貓。最后在熊貓館看到了幾只小熊貓。

  我們?cè)诶锩嬉恢鞭D(zhuǎn)到下午,也沒有感覺到累,撐著傘來到大門口,我們?nèi)匀簧岵坏没厝ィ_始了喂魚行動(dòng)。我們的媽媽買了魚食,我們一會(huì)在一起同時(shí)向湖中扔魚食,魚兒會(huì)一起跑到這里來,像一朵美麗的鮮花,一會(huì)分開扔,扔到那魚寶寶就跑到那,跟著我們走。

  瞧,我們?nèi)齻(gè)人笑得多開心!我們的笑聲有沒有感染到你?

開心的一天小學(xué)生作文 篇5

  打開我記憶的大門,里面有傷心的事,有后悔的事,也有開心的事.這些事兒就像海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天我就拾一顆最亮的給你說說吧!

  記得那天是我讀三年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié),我校舉行了盛大的慶;顒(dòng).我一大早就大步流星的`向?qū)W校走去,心中不知道過了多久終于來到了學(xué)校.一走進(jìn)學(xué)校大門,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)身著美麗衣服的小朋友,在操場(chǎng)兩旁還插著五顏六色的旗子,一陣風(fēng)吹過彩旗就像一個(gè)身穿彩色的衣服的姑娘在半空中翩翩起舞。在操場(chǎng)上有的玩跳繩,有的連自己家的籃球都帶來打,有的在操場(chǎng)上踢足球真是熱鬧非凡。到了.8點(diǎn)30分,隨著鼓號(hào)隊(duì)的伴奏聲,歡祝六一活動(dòng)同時(shí)也拉開了帷幕,首先是鼓號(hào)隊(duì)演奏,然后我們的三位小主持人閃亮登場(chǎng)只聽第一位小主持人念念有詞的說第一個(gè)節(jié)目是幼兒班的小朋友表演金龍飛舞,這些小弟弟小妹妹們一個(gè)個(gè)生龍活虎的,有一些大人不由自主的鼓起掌來,我們更是贊不絕口,臺(tái)上的那些小家伙們見次情景一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,也許在想:別看我們年紀(jì)小,表演起來還不是讓你們攢不決口,哈哈.到了一年級(jí)表演了.一年級(jí)的孩子表演的是講故事,他們派上兩個(gè)小朋友在臺(tái)上表演,把故事講的出神入化,使人聽的如癡如醉.太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流滿面,但是都沒有去擦,都目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)表演節(jié)目.時(shí)間就像離弦的箭,現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)50分了.校長宣布放學(xué),同學(xué)們才依依不舍的離開了操場(chǎng)回到了教室.在教室里我們自個(gè)兒也在表演,如果表演的好還有糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)咧.

  今天我玩得真開心呀!

開心的一天小學(xué)生作文 篇6

  前不久,小桔燈作文班給了我們一個(gè)當(dāng)演員的機(jī)會(huì)——演搶劫案課本劇。

  楊卓扮演明明爸爸,向健峰扮演大舅子,葉澤天、向琰琰扮演強(qiáng)盜,韋亦揚(yáng)扮演警察。

  這是一個(gè)發(fā)生在明明家的搶劫案。一天,明明爸爸一個(gè)人在家,正在打電話的'他聽到了門鈴聲,就走上前去開門,突然!兩名面貌丑陋,臉上還有些刀疤的強(qiáng)盜沖上去找明明爸爸要錢,還搜起身來,可這加起來也只有170多元。強(qiáng)盜嫌少,就向明明爸爸要銀行卡,爸爸不給,強(qiáng)盜就說:“再不給就白刀子進(jìn),紅刀子出了!泵髅靼职种缓糜仓^皮告訴他們,強(qiáng)盜找到后,狡猾的笑了,就馬上問卡號(hào),爸爸一會(huì)兒說11200,一會(huì)兒說12100。強(qiáng)盜問到底是什么,“是11200,沒錯(cuò)!!就在這時(shí),大鼻子和警察破門而入,強(qiáng)盜落入了法網(wǎng)。

  今天真開心,我不但參與了這個(gè)活動(dòng),而且我還學(xué)會(huì)了天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,犯罪不會(huì)有好后果的!以后即使我遇到了強(qiáng)盜,我也要勇敢面對(duì),沉著機(jī)智的面對(duì)他們。大家說對(duì)嗎?

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