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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的童話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
有一天,眼鏡店的一副300多度的眼鏡實(shí)在忍受不了寂寞,打破了玻璃逃了出來(lái),它要去找朋友了。眼鏡來(lái)到小兔家,看到小兔正坐在桌子旁聚精會(huì)神地讀書,就從窗戶里跳進(jìn)去。對(duì)兔子說(shuō)““兔老弟,做個(gè)朋友好嗎?”兔子說(shuō):“我的視力很好,不需要你這種朋友,你快出去,別防礙我讀書!毖坨R又說(shuō):“老弟,你就考慮一下嗎!”兔子又說(shuō):“沒什么考慮的,你給我出去!闭f(shuō)著就把眼鏡一拳頭打了出去,幸好掉在了草坪里,沒有摔破。
眼鏡走啊走,走到了小鹿家,小鹿正在做眼保健操呢。眼鏡大大方方地走了進(jìn)來(lái),對(duì)小鹿說(shuō)道:“小鹿,交個(gè)朋友怎樣?”小鹿說(shuō):“誰(shuí)交你這樣的朋友啊!”眼鏡又說(shuō):“真的不嗎?”小鹿說(shuō):“我還能騙你,我5.9的視力還用你,你快給我出去。”眼鏡被小鹿200分貝的`聲音震得鼻青臉腫,連滾帶爬地出去了。
眼鏡又來(lái)到了小熊家,小熊眼睛死盯著電腦,就快貼到上面了。眼鏡走過(guò)來(lái)說(shuō):“小熊,想不想跟我做朋友?”小熊說(shuō):“求之不得!弊詮男⌒艽魃涎坨R之后,雖然看得清楚了,但是運(yùn)動(dòng)起來(lái)很不方便,小熊開始發(fā)愁了。他請(qǐng)求小鹿和小兔來(lái)幫忙。小鹿和小兔說(shuō):“只要眼睛離桌一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸部離桌子一拳遠(yuǎn),天天堅(jiān)持做眼保健操就行了。”
小熊天天堅(jiān)持這樣做,兩個(gè)多月后小熊的近視果然好多了,這下,眼鏡又要過(guò)寂寞的生活了。
童話作文 篇2
今天是小猴的生日,猴爸爸和猴媽媽在家里精心地布置客廳。猴爸爸踩著梯子,往墻上粘彩色的氣球。猴媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)草莓味的.大蛋糕,正是小猴最喜愛的口味。猴媽媽還準(zhǔn)備了飲品,有櫻桃汁、桃子醬、可樂、雪碧等等。
小猴看得直流口水,可他還是努力地把口水咽了回去。因?yàn)樾』锇閭冞沒來(lái),他不能先吃。
過(guò)了一會(huì)兒,蠶寶寶拿著一條絲巾,慢吞吞地從窗戶爬了進(jìn)來(lái)。他笑瞇瞇地說(shuō):“猴哥哥,你看!這是我用吐出來(lái)的絲織成的絲巾,好不好看?現(xiàn)在送給你。”小猴開開心心地從蠶弟弟手里接過(guò)絲巾,說(shuō):“絲巾很漂亮,謝謝你,快來(lái)喝飲料吧!”蠶弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來(lái)了,手上還拿著一瓶花蜜。他對(duì)小猴說(shuō):“小猴,這是我辛辛苦苦釀造的花蜜,很甜的,送給你啦!”小猴用手指蘸了一點(diǎn)蜂蜜,情不自禁地感嘆說(shuō):“哇,花蜜可真甜!謝謝你,我很喜歡!
不一會(huì)兒,小奶牛、小白羊也陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。
可是,小白鼠卻不請(qǐng)自來(lái)。小白鼠拿著桃子說(shuō):“小猴,這是我送給你的!毙『飯(jiān)決不要,還說(shuō):“這是你偷來(lái)的吧,我不能收,你走吧!”小白鼠沮喪地走了。
今天,小猴過(guò)了一個(gè)美好的生日派對(duì)。而小白鼠也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,再也不敢偷東西了。
童話作文 篇3
或許長(zhǎng)大了,就真的再?zèng)]童話了。彼時(shí)的心·,只是略有一點(diǎn)失落,我站在十七與十八歲時(shí)光交錯(cuò)的邊界之巔,靜靜地,仰望星空。是啊!再過(guò)一會(huì)兒我便會(huì)踏出青春的門檻,再也回不來(lái)。我將從新審視這個(gè)世界,感受它應(yīng)有的本性,無(wú)情或冷漠,虛偽或虞詐,阿諛或奉承,蠻橫或霸道,惡心,黑幕或潛規(guī)則。。。。。。我會(huì)肩負(fù)一種責(zé)任的行囊,然后從一無(wú)所有開始,向著有指引我使命的方向前行。不過(guò)在此之前,先讓我好好地?fù)崦@滑過(guò)的十七年吧!盡情地留戀這段熟悉到痛徹心扉卻不再屬于我的人生……伊始
第一眼,睜開的第一眼。在我的想象中,應(yīng)該是一個(gè)面容蒼白憔悴的`女人,在傻傻地不知所以卻會(huì)心地笑著;激動(dòng)地淚流滿面卻幸福地笑著;疲憊地精疲力盡卻堅(jiān)強(qiáng)地笑著。隨后應(yīng)該是一個(gè)激動(dòng)異常的男人的臉,如視珍寶般地看著我,似要將我整個(gè)塞進(jìn)他的腦海里接著又是許多的臉龐,只是都有著一樣的表情——笑容;蛟S我本應(yīng)該哇哇大哭的,但大伯說(shuō)我剛生下來(lái)是不哭的,于是便被倒著打了屁股我才咿咿呀呀地大叫,我的第一聲就這樣戲劇性地呼喚而出。只是,現(xiàn)在只能打趣地想象,卻無(wú)論如何也記不起來(lái)了!倒是記得曾一起唱過(guò)的童年……
童年
童年啊!那真是最爛漫的時(shí)光了。我兒時(shí)的玩伴們,我們從跳房子到三個(gè)字,從躲 貓貓 到警察抓小偷,從爭(zhēng)零食到捉弄女生,從斗蟲到捕蛇,從玩水到爬樹,玩的不亦樂乎。只是曾經(jīng)的追逐打鬧因?yàn)榕艿锰,藏得太隱蔽,現(xiàn)在已然無(wú)法追回或找到;曾經(jīng)的稚氣淘氣在當(dāng)時(shí)太過(guò)認(rèn)真,現(xiàn)在的認(rèn)錯(cuò)與原諒,記憶里的他們,也都聽不見;曾經(jīng)的蟲和蛇都已經(jīng)逃走,曾經(jīng)的水和樹也都已經(jīng)改變,現(xiàn)在已然無(wú)法再辨認(rèn)出它們的模樣。夕陽(yáng)般殉爛的回憶灑在老家身后淌淌的河面上,粼粼波光,亦反射著零零碎碎無(wú)法拾起的微黃。如若黃昏的童年因?yàn)樘^(guò)遙遠(yuǎn)陳舊逝而不返,天真與無(wú)邪也因此而湮滅,那么,我們?cè)黄疱e(cuò)過(guò)的青春呢?青春
青春是被謄抄在校園里的若干年華,除了一直藏在我身后為我默默付出的父母,我最感謝的是授其所學(xué),愛生如子的老師們,知識(shí)忘了我可以再學(xué),當(dāng)把您們忘了時(shí)我卻再也找不到您們了。您們?cè)谧畋拔⒌慕锹渥鲋顐ゴ蟮呢暙I(xiàn),當(dāng)您的學(xué)生成功了,而您卻依舊平凡著,您們?cè)缫呀?jīng)受過(guò)社會(huì)的不公,也教育著我去學(xué)會(huì)去接受去適應(yīng)。最向往的情誼是有難同當(dāng)有福同享的義氣,兄弟呵!幾曾何時(shí),我們坦誠(chéng)相待。我們都不屑于因利而趨的小人,不屑于貪生怕死的孬種,不屑于忘恩負(fù)義的混 蛋,而且志趣相投地走到了一起,欣賞彼此重情重義的人格,并以此打破了金錢的枷鎖,相視而笑,結(jié)伴而行。我們不僅說(shuō)過(guò),也都做到過(guò)!那些曾一起相互照顧、促膝把酒、引吭高歌的光輝歲月我們一定會(huì)記得,它永遠(yuǎn)也流不走。彼之一生的熱血能因你們而涌動(dòng),是我最大的痛快。最讓我不懂的是愛情,迄今為止,也就一個(gè)女孩兒讓我比她更像女孩,在得到了答復(fù)后,我曾答應(yīng)過(guò)不再去打擾,卻又以她所說(shuō)的“朋友”給自己作為借口,在節(jié)日里祝福著。情不知所以而起,故一往情深,對(duì)不起,女孩,我會(huì)試著去忘記……青春太過(guò)青澀,是否就該這樣把它狠狠地錯(cuò)過(guò)?
尾就算世界沒有童話,我也要用念想去構(gòu)造;蛟S我該改便些什么去正視,亦也該留下些什么去遐想,這一天即將逝去,十八歲快要到了么?我將勇敢地邁過(guò)它,并保持著我應(yīng)有的本色去面對(duì)這個(gè)世界,開始這段陌生但屬于我的人生,但,童話依舊……
童話作文 篇4
一天早晨,一束陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),動(dòng)物們都醒了。
小動(dòng)物們都到了上學(xué)的年齡,它們的媽媽都很著急,因?yàn)樵谒鼈兇甯浇紱]有學(xué)校,通過(guò)打聽在十幾里外的森林里有一座森林小學(xué),媽媽們都紛紛把孩子送去森林小學(xué)。上學(xué)的第一節(jié)課,有一位“細(xì)雞毛”老師帶著孩子們參觀學(xué)校。學(xué)校可大了,有池塘、公園、田地······看上去挺美的`。走著走著,小鴨子走得熱死了,說(shuō):“老師,我想下去游泳。”“細(xì)雞毛”老師說(shuō):“游泳很危險(xiǎn),還是步行最安全!毙▲喿邮涞卣f(shuō):“好吧。”又過(guò)了一會(huì)兒,小喜鵲發(fā)現(xiàn)樹上有條蟲子,興奮地說(shuō):“老師老師,我要幫大樹捉蟲子!薄凹(xì)雞毛”老師連忙說(shuō):“喂喂,別多管閑事,蟲子自己會(huì)爬出來(lái)的。萬(wàn)一你摔斷了腿怎么辦。堪踩钪匾。”小喜鵲很難過(guò),要知道它可是森林里的好醫(yī)生噢。這時(shí),面前出現(xiàn)了一個(gè)很大的湖,擋住了它們。小燕子說(shuō):“我會(huì)飛,我?guī)銈冞^(guò)去吧!”“不行不行,我們繞著走就行,安全最重要!
就這樣,小動(dòng)們?cè)凇凹?xì)雞毛”老師的管制下參觀了學(xué)校!凹(xì)雞毛”老師安全的把小動(dòng)們送回了家。小動(dòng)物們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,覺得太沒意思了。學(xué)校雖然大,但一點(diǎn)也不開心。媽媽們聽了孩子們的話后,也覺得這個(gè)學(xué)校不好,通過(guò)再次尋找把孩子們送到了別的學(xué)校。到現(xiàn)在,“細(xì)雞毛”老師還是不知道小動(dòng)物們?yōu)槭裁床粊?lái)了。
童話作文 篇5
想生活在童話故事里,擁有一個(gè)美好的結(jié)局,不被現(xiàn)實(shí)的各種事情所煩惱。
像故事里的王子和公主一樣,擁有幸福美滿的結(jié)局。想坐在山丘上,看滿天的繁星,還有那流星雨。同學(xué)說(shuō)我是個(gè)幼稚的人,家人說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,我喜歡看童話書,會(huì)沉浸里面;孟胫,自己有一把神奇的傘,可以使萬(wàn)物復(fù)蘇,可以為窮人治病……在童話的世界里,我可以呼風(fēng)喚雨,可以擁有魔法,可是童話終究只是童話。
不知道自己還可以幼稚多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道自己還可以做多久的夢(mèng)。不錯(cuò),童話就如一個(gè)夢(mèng)一般,童話也只能在夢(mèng)里出現(xiàn),在童話的世界里,我們可以甩掉一切煩惱,在屬于自己的童話世界中無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí),當(dāng)歲月一點(diǎn)一點(diǎn)流逝走的時(shí)候,童話也開始慢慢破碎了,不得不承認(rèn)的一個(gè)殘酷的'事實(shí),不得不告訴自己:現(xiàn)實(shí)里沒有童話,這個(gè)夢(mèng),這個(gè)謊言,不過(guò)是自己編來(lái)騙自己的罷了。人的一生中總有那么多事與愿違,自己就如同茫茫大海中一艘迷路的船,找不到方向……
我們每個(gè)人都在追求自己的童話故事,你是否追求到了?還是早已追累了?殘酷生活把我們拉回了現(xiàn)實(shí),把我們的童話世界變成泡沫,就跟童話里的小美人魚一樣,變成泡沫,消失在陽(yáng)光下,帶著那份美好的幻想。
終于知道,美人魚終會(huì)死去,變成泡沫,也知道灰姑娘并沒有水晶鞋,我以為自己可以像童話里那樣天真無(wú)邪的長(zhǎng)大,然而并不會(huì)。
不能,不敢,讓自己沉浸在自己的童話世界里,F(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),童話終歸還是童話,永遠(yuǎn)無(wú)法把兩者融合到一起……
童話作文 篇6
這不是一個(gè)屬于童話的時(shí)代,我們已經(jīng)難以從林立的廣告招牌、繚亂的電視節(jié)目以及人們?nèi)粘U勝Y里找到童話的身影了,這有點(diǎn)像在月球的表面尋找一朵花一樣不現(xiàn)實(shí)。童話,正在被漸漸的遺忘。
可是,對(duì)于童話的敏感與熱情,卻是與生俱來(lái)而且揮之不去的。童真會(huì)隨著童年的離去而消失,可是,對(duì)于童話的美好記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)在腦海中消退的。有時(shí)它會(huì)被輕輕拂過(guò)的沙子所掩埋,但是,當(dāng)海浪再度涌起的時(shí)候,記憶也會(huì)隨之而翻騰。
小時(shí)候,每天清晨我都會(huì)賴在床上看一段童話,喜歡窩在那里一頁(yè)頁(yè)地找尋美麗的公主、英俊的王子留下來(lái)的足跡。文字一大半都看不懂,于是就看幾幅僅有的插圖,翻來(lái)覆去地去追尋王子和公主們的幸福生活。
或許童話就是一片慢慢飄落的樹葉,我開始沉浸其中。我漸漸讀懂了快樂王子的憂郁和善良,狡猾狐貍的機(jī)智和果斷;人會(huì)因?yàn)槊艉郎目裢源蠖醺梗矔?huì)為賣火柴的小女孩的不幸而嘆息。就這樣,我把一個(gè)孩子最純潔的情感一點(diǎn)點(diǎn)地注入每一篇童話,讓樹葉靜靜地沉淀在收獲的季里。
我崇拜陶樂絲的勇敢與智慧,厭惡巫婆們的貪婪與陰險(xiǎn),我從每一則童話中體味了正義的模樣,相信擁有魔法的人未必會(huì)得到幸福,而善良的人終究會(huì)尋找到屬于自己的美好未來(lái)。
就像丑小鴨漸變成白天鵝那樣,成長(zhǎng)的翅膀逐漸劃過(guò)了那個(gè)天真的時(shí)代。我終于還是丟開了手中的童話,去尋找新的天堂。那樣的過(guò)程是一種陣痛,可是我永遠(yuǎn)不可能成為童話里的英雄。我永遠(yuǎn)只是童話里的.局外人。
于是,我把夢(mèng)想寄存在了別處,我一點(diǎn)點(diǎn)地忘掉了自己真正的故鄉(xiāng),甚至有時(shí)候,我學(xué)會(huì)了對(duì)自己有過(guò)的可笑幻想嗤之以鼻。我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,可是我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)魔法,我永遠(yuǎn)也挽救不了公主的生命。
再后來(lái),更加理解了人情世故,漸漸在地高接低擋中學(xué)會(huì)了不讓自己受傷,甚至去刺傷別人。童話里所謂正義的概念在腦海里漸漸模糊。
于是累了。
于是開始重新向往童話里的生活。
就算沒有奇跡,至少,還有童話。
這時(shí)候,童話已經(jīng)不是承載夢(mèng)想的翅膀,因?yàn)閴?mèng)想太沉重了。于是童話真的變成了單純的童話。不再妄想會(huì)一夜之間從灰姑娘變成公主,而只是把童話當(dāng)作一棵樹,企望在飛累的時(shí)候能在上面作片刻的停留。
童話作文 篇7
曾經(jīng)癡癡地想,假如有一天,我變成了一位快樂天使。我會(huì)將快樂傳遍全世界,讓每一個(gè)人都感到快樂。
我趴在窗臺(tái)上,將臉貼在冰涼的窗玻璃上,渴望這一天早點(diǎn)來(lái)臨。盼望著,盼望著。啊呀!這一天真的來(lái)了,我變成了一位快樂天使了,我穿著漂亮的禮裙,手中還拿著快樂魔杖,我決定立刻去向大家傳遞我的快樂,讓那些傷心的孩子們感受到快樂。
我來(lái)到附近的一個(gè)公園,這里離學(xué)校很近,而且,有正在流水的小溪,在公園外,周圍有一圈花壇,像一個(gè)個(gè)小士兵一樣。公園中間有一個(gè)尖頂亭子,是木頭做的,中間站著一個(gè)小小的我。我在這里等待著,等待著。終于,孩子們下學(xué)了為了增添樂趣,我將這個(gè)公園做了一些改變,將自己的快樂傳遞給了孩子們。讓他們感到無(wú)與倫比的'快樂。
我揮動(dòng)著快樂魔杖默念;魔杖,魔杖,快顯靈,變變變,河水變成了牛奶,同學(xué)們,都跳了下去,喝著喝著牛奶,怕被別人搶似的,看到他們快樂,我也很快樂。
我又揮了揮魔杖,將亭子變了樣。亭中的椅子變成了糕點(diǎn),柱子變成了冰糖,地板變成了餅干,花壇變成了祿豆糕。同學(xué)們見了連忙從河里跳出來(lái),跑到亭子里,有的啃柱子,有的啃椅子,有的啃地板。有的則吃著祿豆糕,這里成了他們的吃貨樂園。我就該這樣做,誰(shuí)讓我是快樂天使哪?不是嗎?
快樂如同一個(gè)花骨朵,瞬間綻放絢麗的花朵,快樂其實(shí)就是一句話,讓我們將快樂傳遞下去!讓快樂傳遞,讓幸福出發(fā),讓歡樂渲染每一站的人們,讓快樂之花開滿每一個(gè)人的心房!
童話作文 篇8
一天,鴨公公收到了一封信,這是鴨公公的孫子寄來(lái)的。鴨公公對(duì)這封信愛如珍寶,于是,他急忙拆開信封,可就在這時(shí),他愣住了,原來(lái),鴨公公一把年紀(jì)了,眼睛也花了,什么也看不清,所以,他只能找人讀信。鴨公公來(lái)到小池邊,忽然聽見了“呱呱”的叫聲,原來(lái)是小青蛙正在放聲歌唱呢!這時(shí),鴨公公心想:小青蛙的眼睛大大的,還鼓鼓的`,一定可以幫我完整地給讀出來(lái)的!于是他就向小青蛙求助,可誰(shuí)知小青蛙說(shuō):“不行啊,告訴你吧,其實(shí),我只看得到會(huì)動(dòng)的東西,其他東西,我全都看不見的呀!”聽了這話,鴨公公十分失望。
現(xiàn)在,鴨公公很傷心。這時(shí),鴨公公看見蝙蝠正停在樹上休息,于是鴨公公便大聲喊道:“蝙蝠呀,你能不能幫我讀一下這封信呢?”蝙蝠不好意思地說(shuō)“鴨公公,我的眼睛什么也看不見,我是靠超聲波來(lái)確定方向的!庇谑牵鸷眯奶嵝训溃骸傍喒,不如你去問一下貓頭鷹吧!”
鴨公公終于找到了貓頭鷹,可貓頭鷹抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,鴨公公,因?yàn)榘滋礻?yáng)光太刺眼了,所以在白天,我什么也看不見的!”此時(shí)的鴨公公感到很絕望。
這時(shí),老鷹從天上看到了這一幕,便飛了下來(lái),問鴨公公怎么了,鴨公公把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地說(shuō)了一邊。老鷹聽了,哈哈大笑,說(shuō)自己可是“千里眼”!說(shuō)完就大聲地幫鴨公公讀起信來(lái)。
童話作文 篇9
風(fēng)賽大會(huì)又來(lái)到了,優(yōu)勝者將得到一頂彩虹帽。大大小小的風(fēng)神都聚集在云彩上面。有橫眉怒視的暴風(fēng),有托著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的龍卷風(fēng),還有挺著胸膛的颶風(fēng),威風(fēng)極了。所有風(fēng)的目光都聚集在它們身上,誰(shuí)都沒有注意到,來(lái)參加比賽的還有一個(gè)丁點(diǎn)兒丁點(diǎn)兒的小風(fēng)。它實(shí)在是太小了,和那些巨神相比,就像大山腳下的一片小樹葉。
比賽開始了。狂風(fēng)得意地鼓起嘴巴,嗚嗚地吹起一片黃沙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹都驚慌失措地呻吟著,連房上的瓦片都飛起來(lái)了。多大的威力呀!小風(fēng)吃驚得直眨眼睛,它可沒有這么大的力氣!
輪到龍卷風(fēng)了,它長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須飛卷起來(lái),像一個(gè)頂天立地的大漏斗,卷得天旋地轉(zhuǎn),房屋、牛馬、車輛像小草般被卷上了天空……還有寒風(fēng),板著冰冷的面孔,“呼”地吐出一股寒流,好冷!土地、樹木立刻變得光禿禿的,人們都躲進(jìn)房屋里,蓋上厚棉被,牙齒還咯咯地打顫,連站在云端上的風(fēng)神也凍得瑟瑟發(fā)抖。小風(fēng)吃驚地張大了嘴,它就是鼓足了勁吹也比不上人家的`一個(gè)噴嚏呀!
丁點(diǎn)兒小風(fēng)低著頭,趁人不注意,悄悄離開了云朵。它無(wú)聲無(wú)息地在空中飄著,飄過(guò)田野,飄過(guò)山莊,它看見一座新房子,原來(lái)雪白雪白的墻壁卻變得很臟很臟,布滿了橫七豎八的花道道兒。小風(fēng)同情地想:新房子的臉那么臟,它一定很難為情。小風(fēng)想起天上的畫真是美麗動(dòng)人極了,于是它輕輕地飄過(guò)去,用它柔軟的小手輕輕地摩挲著墻壁,墻上雜亂的線條和色彩飄移著,變成了深藍(lán)色的天空,美麗的嫦娥抱著小白兔坐在月牙橋上,蕩漾在銀河里,飄飛的散花仙女從花籃里撒出了銀白色的星星。人們看到這么美麗的畫面都驚呆了,小風(fēng)卻悄無(wú)聲息地飄走了。它飄到小河邊,一個(gè)小姑娘正呆呆地坐在那里,睜著失神的眼睛。她是盲人,什么也看不見。小風(fēng)同情地看著她,忍不住飄過(guò)去輕輕撫摸她的雙臂,把甜絲絲的花香送進(jìn)她嘴里,用清涼透明的露珠滋潤(rùn)她的眼睛,把婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的翠鳥叫聲送進(jìn)她的耳朵……盲女孩驚喜地叫起來(lái):“我感覺到了,我摸到了,我聽到了,你那么可愛,你是誰(shuí)?”小風(fēng)快活而羞澀地回答:“我什么也不是,只是丁點(diǎn)兒丁點(diǎn)兒的小風(fēng)!”
小風(fēng)忘記了煩惱,忘記了彩虹帽,它一點(diǎn)兒也沒注意到,在它的頭頂上,高高的云彩里,狂風(fēng)、寒風(fēng)、龍卷風(fēng)都悄悄地注視著它,它們的臉羞愧得紅紅的……
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