二十年后的學校作文集合15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二十年后的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的學校作文1
現(xiàn)在是20xx年,我想,大家都很想看看二十年后的學校是什么樣的吧!正不巧,我剛剛做了一個關于學校新面貌的夢,讓我當一回小導游,給大家講講吧!
一道校門口,我就發(fā)現(xiàn)原來那個舊的鐵門已經換成了現(xiàn)代高科技電子門。這個電子門好處可多了!比如說你要是到了學校,它就會自動隱藏起來,讓你嗚阻礙的走進去;倘若不是我們學校的.人,它便不會讓它進來,還會向學校保安處發(fā)出及時警報。一走進校門,你可能會被眼前這棟可望而不可及的建筑物而感到頭暈。那么高,要爬到什么時候?不用急,這有個新型智能的“電梯”。只要踏上一塊“電板”,再說你想要到的地方,它就會把你送到你要到的地方去。而這往往用不到一秒鐘。果真如此,不到一秒鐘,我們就到了六年級一班。哇塞!我的天。∵@還是一間小學教師嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。每一張課桌前都擺著一臺比紙還薄的電腦。咦,,老師呢?哦,對了,現(xiàn)在,學生都不用老師教了,老師們都去度假了!現(xiàn)在只要學生在電腦前按一個按鈕,電腦屏幕中就會走吃一個“老師”來。這個老師和二十年前的老師有著天與地的差別。要知道二十年前的老師總是以“恐嚇”、給學生添加壓力為主。而現(xiàn)在的“老師”卻讓學生們快樂、高興、無煩惱的成長......
“新事物”還有很多很多,當然,在這是講不完的。雖然這只是一個夢,不過,我相信二十年后的今天,學校一定比我在們敬禮的景象更加美好!更加神奇!
二十年后的學校作文2
20xx年,我從國外回來,懷著激動的心情,走進了我的母校——毓璜頂小學。
一進校門,到處煥然一新,寬廣的操場鋪滿了碧綠的青草,成排高大的樹木映入我的眼簾,四周彌漫著青草和花兒的清香,我的心仿佛融入了自然,整個學校都也與大自然合二為一。
操場上的一群孩子吸引了我,我輕輕地走過去,在一片綠油油的草地上,一群同學圍著圈坐著,手拿畫板,像在觀察什么。走進一看,喲!他們正在上美術課,同學們專心致志地盯著長有兩只角的甲蟲,為了不驚動小甲蟲,同學們小心翼翼,不敢發(fā)出一點聲音。人與自然如此地親近,如此地和諧,讓我十分羨慕。在藍天白云的映襯下,校園里呈現(xiàn)出一幅幅美麗的`圖畫。
在通往教學樓的石子路上,我看見了朝思暮想的語文老師——孫老師,她身影那么熟悉、但頭發(fā)已花白,正坐在校園叢林中的空地上備課,她手拿著課本,神情十分專注。我興奮地跑到空地上,跟老師打招呼。老師吃驚地看著我,卻又微笑著,伸出食指,在嘴邊做出“噓噓”的動作。原來樹蔭下有一只黑白相間的小狗正瞇著眼睛睡覺,老師讓我不要吵醒它。
跟孫老師交談著,老師高興地告訴我,在我離開學校的這些年里,人們逐漸認識到保護環(huán)境的重要性,要與自然、動物和諧相處,為學生營造了良好的學習環(huán)境,就創(chuàng)建了現(xiàn)在的綠色校園!
我十分激動,人與大自然能相處地這么融洽!
二十年后的學校作文3
歲月流逝,20年前惹人喜愛的小姑娘以變成20xx年舉世聞名的模范律師,現(xiàn)在的我以是年薪幾百萬的女強人了,因為我舉世聞名,所以我每天都在工作,不過我還是會抽點時間來娛樂,最近我把一批錢捐進我以前讀過的小學,把這個小學建的更漂亮,聽說維修已經完成,我決定抽點時間去看看。
今天,我終于抽出了時間,我興奮的坐上了我的.天使一號飛車,我把速度調快了點,因為我想快點看見我的母校改變的怎么樣了,但因為速度過快,到了我的母校后我有點暈車了,不過我突然聽見隱隱約約的打鼓聲、吹號聲、打衩聲,非常整齊,剛才的不舒服早就拋到了九霄云外,大門來了一群人朝我走來,我仔細一看,其中一個竟然是我小學的同學,原來他以變成了這學校的校長呀,他叫機器導游帶我到其地方,他要忙完一些事,我一邊走進我的母校,一邊看這那些打鼓、吹號的小女孩,我也回念起以前我打鼓的時候了,我走進母校,母校不在是只六層的教學樓了,而是高達一百多層的教學樓,還有五十多層的宿舍,兩千米的絆圓形操場,足足能用納三萬多人。
聽機器導游說,教師都有幾千人,占學校人數(shù)的四分之一呀,因為樓層過多所以我和機器導游只游覽最多改進的地方,先到的是第八十七層的模范教室,因為每間教室都由這間教室為模范,所以我只須看模范教室就行了,我和機器導游坐上飛速車,這車和我天使一號比起來速度比較慢了點,但這個車是像20年前電梯,但速度比電梯快的多了。
二十年后的學校作文4
我乘著時光隧道來到二十年后的學校。
哇!學校里的設施與以前大不一樣。我走進學校里,悄悄地來到老師辦公室,看到了一臺機器。只見組長們把作業(yè)放到機器里,然后一本一本地取出來。我定睛一看“嗬!都批好了,這種機器真方便”,我不由得感嘆道。
然后,我來到教室?!有一個機器人在講課,老師提前把聲音及圖片都刻到一個光盤中,放到機器人后背上的錄音機。錄音機可以感應機器人,機器人有聲有色地講著,不時地講一些笑話,逗得同學們哄堂大笑。就連上課總愛開小差的同學也津津有味地聽著。機器人認真地給同學們講解并分析。我還看到同學們的書包都是統(tǒng)一的,而且不是普通的那種,而是一個電子書包,不是很沉。老師說:“盧溝橋的資料誰知道?”同學們把書包打開。嗬!這書包好象一個筆記本電腦。同學們按一下電鈕,資料就立刻呈現(xiàn)出來。另外,同學們還帶一個錄音機,把老師講的.內容錄到錄音機里。哦!原來是新錄音筆記法!
同學們,你想要這樣的學校嗎?那我們就一起行動起來吧!用我們的雙手,用我們的智慧,來創(chuàng)造我們的學校把!
二十年后的學校作文5
家在夢中何日到,春生江上幾人還?一轉眼20年過去了,我已經是了一位大人物了,我有今天的成就,這多虧有我的母校——XXXX校!這20年來我閑暇下來的時間屈指可數(shù),根本就沒有時間回我的母校。
今天終于有一天的時間回我的`母校啦!我懷著好奇的心情登上了飛機。過了一會兒,我下了飛機,“哇!這還是我的家鄉(xiāng)嗎?居然有如此大的變化。 苯洺W兊脤掗熈,不像以前那樣狹窄了。四周都建起了金碧輝煌的房屋,四周種得有桂花樹,雖不茂盛,但是依然聞得到桂花的香味。我來到了我的母校,母校不再像以前一樣非常的擁擠道路很狹窄,我在交通很通暢,道路也很寬闊,空氣很清新。,清晨吹來的風讓人神清氣爽。我跨進校門,我發(fā)現(xiàn)我們曾經的嘻戲地變得寬敞了,還有我們的小池塘里多了許多小魚兒,我走進操場發(fā)現(xiàn)操場是果凍鋪成的,我居然摔了一跤,這是我想:我會成為天大的笑柄吧,我最熟悉的操場上也會摔跤。居然不疼?我居然忘了這是用果凍鋪出來的操場。我看著這用果凍鋪出來的操場,我有點饞。我不禁吃了起來……
!母校,二十年時間過去了,你依舊光彩奪目。二十年前,在這里我這棵小樹苗接受了你春天般的洗禮與滋潤,打下了堅實的基礎,才成就了今天的我。
馬上要日落了,我也要回去了,母校,我會再回來看你的!
二十年后的學校作文6
如果你看到這個題目,你肯定會說二十年后的學校當然比現(xiàn)在的學校好了!是的,你說得沒錯,那么你看見過二十年后的學校嗎?
如果沒有就請跟我去到二十年后的學校吧!
首先你會看到那個高大的教學樓,里邊的教室真叫完美啊!每個課桌上都擺放著一臺高級電腦,這時,你會發(fā)現(xiàn)教室里少了一樣東西—講臺.我告訴你吧,其實校長已經把講臺設在老師辦公室里了,辦公室里有個巨大的銀屏,老師就坐在屏幕前給學生講課.
這樣,老師門就可以一次性給幾個班上課了呢!同學們的電腦旁邊還有幾個顯示器,如果某個同學開小差或和別人講小話等,顯示器就會自動發(fā)出“你開小差了”等話語來提醒你……
教學樓兩旁是一個大花園,那一簇簇的花,紅的.似紅,白的似雪,金似麥谷……當你看到這些美麗的花兒,就會什么煩惱都拋到九霄云外。同時你會問這些花不會自己長的吧?對,這些花是經過十多年才研究出來的“永不凋謝花。”這些花不用園丁的培育就能自己從地里取水,自己會施肥……這些花無論春、夏、秋、冬都不會枯萎,而且還可以根據(jù)氣候變化散發(fā)不同的香味。
最后,你會到學生的樂園—歡樂操場,那兒有羽毛球場、籃球場、足球場、游樂圓等設備,學生們下課就會到這里來娛樂,玩得可開心了!
看到這些,你會問這么好的學校,學費一定很昂貴吧!不,你錯了,事實上是很便宜的,每個學期只用交100元左右就可以上那么好的學校,真實“價廉物美”呀!怎樣,同學們是否喜歡這個學校呢?
二十年后的學校作文7
二十年后的學校時光飛逝。一眨眼,時間已經到了20xx年,我已經32歲了,我乘著“夢飛”號,來到了我的母!质∷钠绞需F西區(qū)地直接小學校。
我來到學校門口一看,這學校已不是兒時的學校的樣子了,F(xiàn)在的學校,已不像原來的`學校那樣誰都能進的了。門口處,有一個身份自動識別系統(tǒng),如果你是在這個學校學習的人或是在這個學校工作的人,那它就會自動打開門,讓你進去;如果不是,需要經過校長的許可才可進入。
進入學校,一看操場不見了,經過我的多功能手機介紹,我才知道,原來操場設在地下了,這樣,同學們下雨天出來玩就不會被雨淋到了。進入教學樓,聽不到一點聲音。哦,原來現(xiàn)在的學校不是人公教學的了,而是有電腦教學的了。擺在學生們面前的是一臺臺電腦,老師不用來學校也可以來教學,教室的中央有一臺主控電腦,它可以把所有的知識都放在電腦里,如果有哪一個同學今天的課程沒有學會,那這個同學就回不去家了,直到學會為止。哎呀,今天是教師節(jié),我看到教室中央的電腦上被同學寫上“老師,教師節(jié)快樂”才想起來,我趕快讓多功能手機出去買一份禮物。咦?我的小學教師李老師哪里去了?哦!原來李老師現(xiàn)在是本校的主任啦!真是可喜可賀呀!一轉眼,到了傍晚,我應該回到我現(xiàn)在的家——夢玲小行星上去啦,那是我新發(fā)現(xiàn)的小星星。
哈哈,拜拜啦。
二十年后的學校作文8
時間過得真快!轉眼間,都已經過去二十年了,我決定去看看久別多年的母校。
一進母校,我發(fā)現(xiàn)大門前站崗的人消失了,取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機器人。這種機器人不僅可以站崗,還可以防止危險人物進出校園。因為,學校的所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以,當壞人想要在學校里為非作歹的話,它就會從它的倉庫——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍,好好的教訓壞人一頓。
進入教室,每個同學都有一套一模一樣的文具,分別是:牛奶筆,面包橡皮,空氣紙張以及云朵尺套裝。這些同學的桌子椅子都是智能的,比我們的塑料,木頭桌椅可好多啦!其中,我最喜歡的就是云朵尺套裝。因為它們不僅具備了普通尺子的`功能,還具備了廢物回收這項功能。這項功能可以把舊的尺子變得嶄新,你只需要調出尺子的控制面板,找到返回出廠設置就行啦!這些文具都是可以吃的,天然無添加,一點都不浪費,價格也很親民呢!
二十年后的學校簡直太棒啦!真希望那一天能在點兒到來!
二十年后的學校作文9
二十年后的我已經二十九了,我來到了以前的母校,發(fā)現(xiàn)以前的學校和現(xiàn)在的學校不一樣了。你說奇怪不奇怪!
教室居然自動飛起來了,可是怎樣上去呢?不用擔心,只要你說出你是幾年級幾班,它就會自動帶你去,一眨眼就到了。我到了原來的教室,又有一個新奇的發(fā)現(xiàn),教室里每張桌子上都有一臺電腦,老師和藹可親的用電腦給同學們講課,同學們都聽得很認真。像那些成績不好的同學,經常用電腦查不會做的題,成績也慢慢地提高了。
老師的辦公室,居然也有一臺電腦,只不過是個小型電腦,老師有時累了會給同學把作業(yè)改錯了。但是旁邊的`小型電腦,會不停地提醒老師:老師錯了,老師錯了!有時候老師沒有批改作業(yè),小型電腦就會自動批改作業(yè)。
上體育課的時候,我們乘著電梯來到頂層,上面綠草如茵,就算你在上面打籃球、踢足球、打羽毛球、跳繩都不會掉下去,你還可以在上面種花,看風景。
我相信只要我們努力學習,長大后就一定可以設計出這樣的學!@就是二十年后的學校。
二十年后的學校作文10
光陰似箭,日月如梭。轉眼,二十年過去了。現(xiàn)在是20xx年,我已經在月球上定居,并在一家科技公司干活。很久沒見過學校了,我很想念。想學校灑滿書香的芬芳,念學校老師們“苦口婆心”的教導。
于是,我坐上了太空飛船。
飛船速度很快,里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進入地球,來到了我日思夜想的青陽縣蓉城二小。
一下飛船,眼前的景象令我大吃一驚。曾經用磚、瓦、水泥建的教學樓和教室已然不見,現(xiàn)在每間教室的`建筑材料都是高科技產品,它具有輕、薄、堅固的特點,整個教室可以折疊。如果要外出郊游,可以把教室折起來隨身攜帶,到目的地后再打開,既可以用來學習,又可以當玩具,真是一舉兩得。
教室里也沒有老師,原來老師被電腦替代了。學生們沒有書包,每天只帶一臺防近視電腦,作業(yè)、課本都在電腦里面。學校還有學生休息室,學生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特:夏天,太陽照得十分熱,窗戶就像一個“大空調”,給教室送來冷氣;冬天,就會放出暖氣。在這里學習,學生們都非常輕松愉悅。
到了回月球的時候,我戀戀不舍地看了看家鄉(xiāng),希望未來學校會更好。
二十年后的學校作文11
二十年后的學校是怎么樣的呢?小靈通帶著我穿越時光隧道,來到了二十年后的母校。
到了母校眼前的建筑物例我大吃一驚:教學樓由三幢合成了一幢,是看上去很小,里面卻十分大的'那種房子。疑?同學們怎么都不在了呢?只有一、二個同學在教室,一小批同學竟然在樓頂!我進了教學樓,乘著太洋能電梯,來到了樓頂。樓頂是一個頂級的健身園。原來,我到母校時,剛好是中午,同學們沒有事,就在地下操場玩。這是一位小同學告訴我的。我看了一下樓上的健身園挺不錯哪!如果那時我還小,就一定會迫不及待地去玩的。于是,小靈通讓我返回童年一分鐘,在這一分鐘里,我玩得很開心。
我又來到了地下的操場上,操場上的健身工具確實比樓頂?shù)亩啵y怪同學們那么喜歡到地下的操場上玩耍哪!
我走到教室里,看看在教室里的那一、二個同學。當我來到教室時,教室里的設備也令我吃驚:老師、書本、作業(yè)本……根本派不上用處!同學們每人一臺電腦,什么課,電腦就發(fā)出什么課的課件。既激發(fā)了同學們學習的興趣,又學到了知識,所以,同學們的成績是頂呱呱的。作業(yè)也是做在電腦上的,考試也是電腦批改作業(yè)是不會有一點兒失誤的。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我嚇了一跳,原來是天亮了,鬧鐘把我叫醒了。
二十年后的學校作文12
我長大了,來看望我的母校。剛踏進校門的時候我便被學校里的秦靖驚呆了,教學樓成了塑料的,好大好大。同學們在樓頂上鍛煉身體。令我更驚奇的是,操場的'四周綠樹成蔭,旁邊還有一個巨大的人工湖,湖里的青蛙蹦蹦跳跳的,好一派美麗的景色。
我懷著激動的心情來到了教室,但等了很久都不見老師來。突然,同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來,老師通過電視機來給學生們上課呢。而且一人一臺電子計算機,一切都是現(xiàn)代化,同學們的成績各個都是棒棒的。
老師們批改作業(yè)有一套裝備,像“指示器”、“小型機器人”,教師有時疏忽,批錯一道題,“指示器”上就會顯示一個叉叉;有時老師很忙,“小型機器人”就來幫助老師做一些事情,這樣老師就不會這么累了。
上體育課時,大家乘電梯到頂樓,上面有足球場、排球場……設備完善,非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學里,培養(yǎng)出來的學生,都睡德、智、體三方面都非常好的學生,棒極了!
“彤彤,起床了!”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢,心想:這雖然是夢,但是只要經過我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實!
二十年后的學校作文13
未來的學校是什么樣的?我?guī)е蓡,坐著Meitony火箭,穿過時光隧道,來到了20xx年的學校。
哦,一個巨大的機器人門衛(wèi)橫在我的面前,它頭上DHEN光在我身上掃射了一秒鐘,確認我的來意后,大門自動打開。
一進入校園,哇!迎面一座摩天大樓,高的好像插入云層里似的!這么高的樓,我怎么上?這時,一個閃著寶藍光芒的飛碟停在我面前:“尊敬的客人,請問去哪里?”“先去頂樓吧。”哇,一眨眼就到了。
頂樓教室是一個橢圓形的透明晶亮的房子,里面只有一個機器人老師,上至天文,下至地理,這位老師無所不知,原來人類工程師在機器人體內編入了人類所有的知識。所有學生面前都有一臺電腦,每人手持一支Mcipen在打字,可奇怪的是他們并未書寫,電腦上卻顯示了許多字,經過這位“老師”的.解釋,才知道這是一支電腦神筆,只要一握住它,就和人的大腦聯(lián)在一起了,腦子里想什么,顯示屏上就顯示什么。
太神奇了。“老師”還向我介紹說“這座大樓所有的電都是靠太陽能發(fā)電的,不僅可以自動調節(jié)光的強弱,還可以自動感溫,調節(jié)溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的溫度。利用太陽能,不僅環(huán)保,而且節(jié)省能源,一舉兩得!
哇!二十年后的科技真發(fā)達呀!
二十年后的學校作文14
到了二十年后,我們的學校也會發(fā)生翻天覆地的變化。二十年后,我們的學校會有幾百層樓,占地面積會有幾公頃那么大。走進校門就會看見操場像仙境一樣美,到處都是鳥聲鳥影,到處都是沁人心脾的花香,還有許多機器人在打掃操場。
走進了教學樓,來到教室,發(fā)現(xiàn)教室里全是高科技產品,又寬敞又明亮又干凈。每張桌上擺放著豪華的'電腦。上課的時候,老師就在電腦屏幕上出現(xiàn),給同學們上課。
老師的辦公桌上有一個指示器和一個機器人,老師把作業(yè)批改錯了,指示器會提醒老師。假如老師特別忙,小機器人就會幫老師上課或批改作業(yè)。下課了,一些機器人就和同學們乘電梯去樓頂上玩耍,樓頂上有足球場、健身館、乒乓球臺、籃球場……在機器人的監(jiān)護下,同學們快活地追逐游戲。
從遠處看教學樓,整個教學樓都是用一種高科技的玻璃制成的,在陽光的照耀下就像終年不化的冰。外面的人看不見里面的情況,同學要看外面的情況一清二楚。還有四周的噪音能被這種玻璃吸進去,不影響同學們的學習。
啊!二十年后的學校變化真大!
二十年后的學校作文15
二十年就在我們的生活中悄悄走去。轉眼間,我已離開母校有二十年了。漂泊在異國他鄉(xiāng)留學的我,來到小學時的學校。
走進大門,前面有一面高高的墻,墻上有移動的門,門上有一個面部掃描器。掃描器會掃描出學生的樣貌是不是與學籍上的一致,一致便可進入。那扇門會問,你想去學校的哪個地方,你只要說出你想要去的地方,門就會開啟相應的坐標蟲洞,你就可以穿越過去了。
蟲洞會將你轉送到你自己的小房子里。這里就是你的課室,上課時小房子會響起熟悉的'鈴聲,同學們坐在寫字桌前,看著寫字桌上的熒幕上課。老師通過熒幕給我們傳授知識。當然,老師是可以看到同學們的,也可以表揚認真的同學,批評不專注的同學?荚嚂r,老師會在屏幕上發(fā)出試卷的打印材料,讓同學們去打印,同學們做完后再用傳送器傳送給老師批改。批改也是交給機器去完成的。
下課活動時,你可以和朋友們來開啟一個虛擬的空間,在里面盡情玩耍。這也是在小房子里面完成的,小房子里有一個虛擬空間傳送器,能創(chuàng)造或選擇一個虛擬空間,可以邀請別人加入你的空間里。上體育課時,也要借助它來完成。吃飯,也是在小房子里進行的,你在桌面上寫下你想吃的飯菜,窗口里就會彈出來了。
你還可以隨意改變小房子里的裝飾。只要在設計圖上畫下就行。學校也好像小孩子一樣,變成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你變得更美麗!好好學習,創(chuàng)造未來!
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