關(guān)于學(xué)會(huì)生存作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
生存是人生活中的一門(mén)必修課,人在生活中難免會(huì)遇到一些危險(xiǎn),當(dāng)我們遇到了危險(xiǎn),應(yīng)該怎么做呢?
還記得我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,媽媽帶我到商場(chǎng)去買(mǎi)東西,我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當(dāng)媽媽在買(mǎi)水果時(shí),我跑進(jìn)了玩具區(qū),不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區(qū)找麻麻,想讓她給我買(mǎi)下這個(gè)玩具?晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)找到媽媽?zhuān)掖舸舻卣驹谀莾,因(yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我——我走丟了!
我頓時(shí)驚呆了,驚慌失措,懷里就像揣著一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的`螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽?zhuān)蓞s始終沒(méi)有回應(yīng),我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問(wèn)自己:怎么辦?
我就在這萬(wàn)分著急時(shí),想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“如果在商場(chǎng)走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔與阿姨求救!
我吸了一口氣,冷靜了下來(lái),就像一位在商場(chǎng)工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我與我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對(duì)阿姨問(wèn)道。
阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍我的肩膀說(shuō):“做得好,沒(méi)事哈,何阿姨去前臺(tái)!
阿姨把我領(lǐng)到了前臺(tái),并與前臺(tái)的工作人員說(shuō)明了一下,前臺(tái)立即播放了廣播,不一會(huì)兒,媽媽就到了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩!蔽視(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然過(guò)去了非常久,但我卻記憶猶新,通過(guò)這件事,我明白了:遇到危險(xiǎn),要沉著冷靜地面對(duì)。
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
一個(gè)人,從出生來(lái)到這個(gè)世俗的空間,第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯,一直吃到一個(gè)人死去為止,目的為了生而存活。
如何生?如何存?則是我們探討和研究的課題,甚至每個(gè)人一生都無(wú)法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏,勤于努力,甚至不惜付出生命的代價(jià)而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長(zhǎng)河的一段開(kāi)始的未知數(shù),還有相當(dāng)長(zhǎng)的生存過(guò)程在等待著自己,其間的努力成敗與否,終其將得以被客觀事實(shí)認(rèn)定的結(jié)果來(lái)驗(yàn)證。
關(guān)于生而存的含意,既是人生的課題,又是散文的心情抒懷,倒不如說(shuō)是哲學(xué)的思考探究,存其亦理解為人生矣,猶如畫(huà)家的調(diào)色板一樣,把一張潔白的紙調(diào)成一幅美如仙境的畫(huà),彰顯生存的品味和人生的價(jià)值;睿瑸榧哼是為他人?為家還是為祖國(guó)?而這個(gè)活的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?需要每一個(gè)人思考的課題。
當(dāng)我們懂事或成人后,有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的方式,不得而異。一個(gè)人不管如何生活或努力,必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)自然、適應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)人群、適應(yīng)憲法、適應(yīng)本崗要求、適應(yīng)企事業(yè)單位的制度約束,適應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管束,適應(yīng)多元化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的`經(jīng)營(yíng)理念,適應(yīng)人際關(guān)系相互影響的凝聚力,適應(yīng)人們?cè)趧?chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持,適應(yīng)個(gè)性追求的生活方式,適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式,適應(yīng)觀念更新、解放思想,適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理,適應(yīng)修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應(yīng),亦其立足于社會(huì),立足于生存空間,才有能力服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人、服務(wù)于家庭,滋潤(rùn)幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。
學(xué)會(huì)適應(yīng)也就是為生存爭(zhēng)取了發(fā)展機(jī)遇,為獲得更多利潤(rùn)爭(zhēng)取了基礎(chǔ),為配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和朋友對(duì)你的勞動(dòng)付出獲得了認(rèn)可成功的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
歷史人物,再見(jiàn)了,母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩父母,我最小學(xué)會(huì)生存被云 雪停了,夕陽(yáng)把云彩輕輕推開(kāi),吐出了淡淡的粉紅。學(xué)會(huì)生存被云 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。 蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘?拷鼥|窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱(chēng)的身軀。
他那白中透紅的`清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿(mǎn)汗味和傳出鼾聲的車(chē)廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终,輕輕握著腰間的小手搶。食品,給老師的一封信,我的理 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了,長(zhǎng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。不過(guò),她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇,顯示著青零星的活力。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,是我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。而我也遭遇到壞人過(guò)。
那是三、四年級(jí)的一次周五,我剛放學(xué)回家,爸爸就對(duì)我說(shuō)家里的“牡丹”(香煙名字)不夠了,叫我下去媽媽那買(mǎi)幾條回來(lái)(因?yàn)閶寢屧谶@時(shí)段都會(huì)到離我家200米左右遠(yuǎn)的食雜店里坐坐)。我應(yīng)了聲“好”,便下去找媽媽。
剛沒(méi)走20米,就迎面而來(lái)一個(gè)4、50歲的大叔:嘴底下的一簇絡(luò)腮胡,滿(mǎn)臉橫肉,戴著一頂寬大的鴨舌帽。這時(shí),他笑吟吟的朝我這邊走了,托了托頭上的鴨舌帽,一臉友善的對(duì)我說(shuō):“小娃娃,你爸爸讓我接你過(guò)去吃飯,走吧!蔽乙宦(tīng),心下起疑:哼,我爸好端端在家呢!這廝貌似是個(gè)人肉販子,想騙我?以前那些聽(tīng)了耳朵快長(zhǎng)繭的安全教育可不是白聽(tīng)的!不過(guò),我現(xiàn)在該怎么辦?附近人也少,要是我硬不跟他走,萬(wàn)一他不耐煩了,怒起來(lái)直接將我打暈再拖到某個(gè)車(chē)子里,那該如何是好?以前在電視上看過(guò)這些人肉販子的'手段,撕票,嘖嘖,不敢想象啊!我一邊思考,一邊假裝停著扎頭發(fā),系鞋帶,忽然一個(gè)點(diǎn)子在我腦子里萌生:爸爸不是要我去買(mǎi)煙嗎?那我就借買(mǎi)煙來(lái)自救了!
于是,我對(duì)那叔叔說(shuō):“叔叔啊,我們還得去買(mǎi)下口香糖才行,你作為我爸的朋友,定是知道我爸這人愛(ài)抽煙,而且抽完煙后定要嚼嚼口香糖,而他這人又愛(ài)要面子,不會(huì)在外頭買(mǎi)口香糖,現(xiàn)在他帶的口香糖定所剩無(wú)幾。這樣吧,我在門(mén)口等你,你進(jìn)去幫我買(mǎi),記住一定是要那個(gè)味的啊!”我這樣一說(shuō),哪料他卻說(shuō):“得!到那再去買(mǎi)啊!闭f(shuō)完便又要帶我走,我掙開(kāi)他的手,說(shuō):“不行,那種口味的只有那家有!其他地方可少見(jiàn)的很!”“沒(méi)事,你就和你爸講說(shuō)賣(mài)完了唄!”那大叔漸漸地露出了不耐煩之色。不管了,下一招“險(xiǎn)棋”吧,我哇哇大哭了起來(lái),說(shuō)道:“我不管,我不管,你就要給我買(mǎi)口香糖!”越哭越厲害,周?chē)娜藝似饋?lái),有一些婦女對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn):“不就是口香糖嗎,給孩子買(mǎi)就是了,用得著讓孩子哭嗎!”那個(gè)大叔害怕了,連忙承諾我?guī)胰ベI(mǎi)口香糖。
快走到媽媽所在的店門(mén)口了,我心跳跳得更快了,真怕這人說(shuō)話(huà)反悔,不帶我去。終于到了,我連忙朝里喊:“給我一包口香糖。”媽媽見(jiàn)是我,剛站起來(lái),卻見(jiàn)我后面跟著個(gè)人,問(wèn)我他是誰(shuí),我喊了聲媽媽后,那個(gè)大叔就漸漸后退,接著飛奔出店。后來(lái)我才向媽媽道明了前因后果,但是仍然心悸未平。
人生在世,可能會(huì)遇到好人,但也指不定會(huì)遇上壞人。當(dāng)遇上壞人的時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)生存,并具備自我保護(hù)的本領(lǐng),才能夠使自己不遭受一定程度的危險(xiǎn)。所以,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),并學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的發(fā)生。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
生存,看似一個(gè)十分普通的詞匯,卻蘊(yùn)含了非常巨大的哲理。雄鷹只有掌握了飛行的技巧,才能遨游于廣袤無(wú)垠的蒼穹;羊群只有懂得了弱肉強(qiáng)食的法則,才能馳騁于廣闊的草原;梅花之所以在寒冬傲然開(kāi)放,是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力;蒼松之所以能萬(wàn)古長(zhǎng)青,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的.意志……我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì)了如何生存,才能擁有生存的能力,才能立足于社會(huì),防患于未然。
我曾經(jīng)聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)跟我們年齡相仿的小女孩,因?yàn)榧易〉秒x學(xué)校比較近,就每天一個(gè)人走路回家。有一天,她正像往常一樣哼著歌兒,走在放學(xué)回家的路上。突然一個(gè)戴著墨鏡和口罩的身影高大的男子向她走來(lái),她吃了一驚,感覺(jué)到情況不對(duì),轉(zhuǎn)身就要逃跑,可是已經(jīng)來(lái)不及了。那個(gè)男子一把抓住了她,想將她強(qiáng)行帶上車(chē)。她拼命掙扎,還大聲的向過(guò)路的行人喊救命,一開(kāi)始路人還想上前幫忙,可那男子卻說(shuō):“女兒,你快跟我回家吧,不要再喊了,不就是不給你買(mǎi)玩具嘛,有必要在外面丟人嗎?”這番話(huà)使得許多路人都遲疑了,以為是家長(zhǎng)在教育小孩。小女孩見(jiàn)大家都不信她,眼看就要被帶上車(chē)了,她急中生智,用力一掙,男子吃了一驚,等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),小女孩已經(jīng)掙脫了。但她知道逃跑的話(huà)一定會(huì)被男子追上的,于是就將一旁的水果攤掀翻。水果攤攤主氣急敗壞,拿起手機(jī)就報(bào)了警。男子見(jiàn)報(bào)警了,怕警察來(lái)了對(duì)自己不利,就趕緊開(kāi)車(chē)逃跑了。警察來(lái)了之后,小女孩兒說(shuō)明了真相。攤主和警察還有在場(chǎng)的人都豎起了大拇指,紛紛稱(chēng)贊小女孩的機(jī)智與勇敢。
我聽(tīng)完之后也著實(shí)大為震驚:一個(gè)未成年人能在情況十分緊急的時(shí)候想到這樣好的自救方法,實(shí)在令人贊嘆。畢竟就算是成年人,也不一定能在如此緊急的時(shí)候冷靜地想出這樣逃生的方法呀!
從我們呱呱落地的那一刻起,學(xué)會(huì)生存就是我們面臨的必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!笔前。缒莻(gè)小女孩,在危急關(guān)頭你怎么喊救命都沒(méi)人來(lái)救你。這時(shí)候我們只可能依靠自己,靠那強(qiáng)烈的活下去的念頭去戰(zhàn)勝困難、想出對(duì)策。通過(guò)這個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,我明白了一個(gè)道理:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”危險(xiǎn)處處有,遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著冷靜,不要慌,才有可能脫離險(xiǎn)境。
我們只有掌握了生存的本領(lǐng),才能使生活更加精彩!
【學(xué)會(huì)生存作文】相關(guān)文章:
學(xué)會(huì)生存的作文02-04
學(xué)會(huì)生存作文07-05
[精選]學(xué)會(huì)生存作文07-05
學(xué)會(huì)生存作文06-27
學(xué)會(huì)生存02-17
要學(xué)會(huì)生存作文02-04