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觀察蝸牛作文

時(shí)間:2024-10-16 20:56:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

觀察蝸牛作文【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的觀察蝸牛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察蝸牛作文【薦】

觀察蝸牛作文1

  今天早上,為了科學(xué)課的作業(yè):帶幾只小蝸牛到學(xué)校里觀察。我照著書本上寫著蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方左尋右找,好不容易才找到了五只小家伙。

  我小心翼翼地把這些小蝸牛放入有水的透明瓶里,還想放些小樹枝、樹葉和泥土,可是就是沒有找到合適的,所以只能這樣了。我想看一下蝸牛的殼,天哪!這些殼有順時(shí)針方向、有逆時(shí)針方向、還有尖尖的海螺形狀的,形狀可真復(fù)雜!

  在科學(xué)課上我看見了有20厘米長(zhǎng)的亞洲巨型蝸牛和10厘米長(zhǎng)的白玉蝸牛以及只有一兩厘米長(zhǎng)的`野生蝸牛,我的五只“小肉球”就是野生蝸牛的一種。這幾只“小肉球”不但跟其他蝸牛體形有差別,而且一天之內(nèi)大多數(shù)時(shí)間都在活動(dòng),而大型蝸牛只在黃昏后活動(dòng),世界上有很多種蝸牛等我去認(rèn)識(shí)。

  我喜歡蝸牛。

觀察蝸牛作文2

  有一天,我起得很早去散步。發(fā)現(xiàn)我家的白菜葉子上有一只蝸牛,我很好奇,就把它抓了起來。拿到家里來,仔細(xì)觀察。

  蝸牛的身子胖胖的,有一個(gè)像螺螄一樣的褐色的殼,還有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短的,頭上長(zhǎng)著一雙眼睛。兩個(gè)大大鼻孔像兩個(gè)大大的珍珠。你知道蝸牛是用什么爬行的嗎?哈哈!這下難倒你了吧,讓我來告訴你,我通過觀察,蝸牛身上有一顆顆軟軟的東西,這就是它的腹足,因?yàn)樽愫苘,再加上蝸牛身上有一個(gè)重重的殼,所以蝸牛爬的很慢。蝸牛有齒舌,它的.牙齒生在舌頭上。大家都叫它齒舌。

  我還看見蝸牛走過的地方,都有一條金色的、黏糊的線,這個(gè)問題我也不知道,我就去查了百度,百度上說,蝸牛爬過的那條線是蝸牛的糞便。爸爸告訴我蝸牛是害蟲,專門吃菜葉。我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把肉、青菜、蚜蟲,放在蝸牛面前,看它吃哪個(gè)?結(jié)果讓我吃了一驚,它竟然吃了青菜,原來,跟爸爸說的一模一樣。

  這讓我得到了很多知識(shí)。

觀察蝸牛作文3

  蝸牛是一種軟體貝殼類小生物,它背著一個(gè)大大的“房子”。

  科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上,有螺旋形的花紋,有左旋的.,還有右旋的,聽說左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對(duì)觸腳。只要我輕輕一碰,蝸牛的頭就會(huì)快速縮回去。不一會(huì)兒,它又會(huì)把頭伸出來。聽科學(xué)老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒,我當(dāng)時(shí)大吃一驚,心想:蝸牛的牙齒,居然有這么多,比沙魚的牙齒還要多呢!我看見蝸牛還有腹足,爬行的時(shí)候可離不開它。

  對(duì)了,科學(xué)老師還告訴我:“蝸牛還會(huì)游泳!蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷妫婉R上去接了點(diǎn)水。把一只蝸牛放進(jìn)水里,不久,蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

  通過這堂課,我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛作文4

  我喜歡觀察大自然中的所有的具有生命活力的產(chǎn)物,無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動(dòng)物,因?yàn),我愛大自然?/p>

  有一天,我好不容易抓了一只蝸牛,我把他放進(jìn)盒子里,便開始仔細(xì)觀察它,我用筆尖輕輕碰了蝸牛一下,它立刻把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)也不動(dòng),等外頭平靜一點(diǎn),就又把頭悄悄的升出來,你瞧,蝸牛的'膽子真小,怪不得它要穿上象田螺殼差不多的外衣,一定是為了保護(hù)自己才穿上這盔甲一般的外衣。

  蝸牛住在陸地上,但跟田螺、海螺長(zhǎng)得非常相象,它們是不是一類的小動(dòng)物,我就不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去,它爬行過的地方都會(huì)留下象鼻涕一樣的東西,對(duì)蔬菜和花草的生長(zhǎng)很不利,我想,這蝸牛應(yīng)該是花園和菜園的害蟲。

  蝸牛似乎有很發(fā)達(dá)的牙齒,嘴在頭部的下端。當(dāng)它的頭伸出外殼時(shí),頭頂上還會(huì)豎起二只象牛角一樣的角,我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。

  你瞧,蝸牛在盒子里休息呢!

觀察蝸牛作文5

  科學(xué)老師說近幾天要觀察蝸牛,于是,媽媽就給我買了一只大蝸牛,我高興極了!

  回到家后,我就開始仔細(xì)觀察蝸牛。大蝸牛并不像春天我在小花園里看到的小蝸牛那樣,殼是圓圓的,它的殼就像一枚大海螺,亮亮的棕色殼上有一條一條微弱的白絲,就像穿著一件條紋花西服一樣,看上去很帥氣,拿來放大鏡一看,原來居然是一條條裂紋。可能是因?yàn)閾Q了一個(gè)陌生的.環(huán)境,它一動(dòng)不動(dòng)地躲在“房子”里,居然躲了整整一夜,第二天它才慢慢地探出頭來,查看附近有沒有危險(xiǎn)。我悄悄的對(duì)它說:“早上好,蝸牛小弟!”它也向我一樣伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,好像在說:“早上好,小主人!”我高興極了!現(xiàn)在我終于可以跟蝸牛對(duì)話了。它那軟軟的骨骼,沒有骨頭,上面有一些紋絡(luò),竟然能承受那么重的“房子”,像房車一樣前進(jìn)。走過的路都留下了模糊的痕跡。它吃東西的時(shí)候,先用臉旁邊的紅色小鋸齒把白菜葉磨碎,再用觸角下面的嘴吃掉。真是太好玩了!

  我的蝸牛真是一個(gè)可愛的小動(dòng)物。

觀察蝸牛作文6

  國(guó)慶節(jié)假期的早晨,我寫完作業(yè)去廚房洗手。發(fā)現(xiàn)爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動(dòng),真是太奇妙了!

  我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體可以分成三個(gè)部分:頭、腹部和殼。

  小蝸牛的腦袋圓圓的,頭頂上還有兩對(duì)天線似的觸角,一對(duì)長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著兩顆“黑珍珠”,這就是它的眼睛,另外還有一對(duì)稍稍短的觸角,下面長(zhǎng)著那張小得不能再小的嘴巴,與其說是嘴巴還不如說那是一條細(xì)縫更形象。

  小蝸牛走路主要靠腹部,我們稱之為“腹足”。他走起路來非常的慢,能像吸盤一樣牢牢地吸住物體,然后再緩緩拉長(zhǎng)身體,仿佛一名戰(zhàn)士匍匐前進(jìn),走過的路上會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.黏液,有時(shí)還回拉點(diǎn)“便便”,好像是說:“小蝸牛到此一游!”

  小蝸牛是貝殼類軟體動(dòng)物。它的殼圓圓地,有螺旋形花紋;它的殼很堅(jiān)硬,像是一座堅(jiān)固的房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分離,既擋風(fēng)又遮雨。

  當(dāng)我調(diào)皮的用手去碰它的觸角時(shí),它就會(huì)迅速地把觸角縮回去,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)將整個(gè)身體躲進(jìn)房子里面藏起來,以免受到傷害,好久都不出來。

  多么可愛的小蝸牛。

觀察蝸牛作文7

  聽說下次科學(xué)課觀察蝸牛,我和同學(xué)們都無比興奮。我早早準(zhǔn)備了零花錢買了蝸牛。第二天我把蝸牛帶到學(xué)校。還沒到科學(xué)課,我就迫不及待地想觀察蝸牛了。我打開盒子,拿了一只蝸牛出來。它有一雙可愛的小眼睛,還有一對(duì)觸角。以前畫蝸牛,小朋友總是把眼睛畫在蝸牛的觸角上。現(xiàn)在我知道了,觸角和眼睛是不一樣的。蝸牛的身體黏乎乎的,一粘到什么地方,就很難把它拔下來。小小的蝸牛,“力氣”可真大啊!

  到了科學(xué)課,老師讓我們觀察蝸牛的身體各個(gè)部位。它的身體部位有:殼、觸角、眼睛、頭、口、腹。我們進(jìn)一步觀察蝸牛的殼。殼的旁邊有兩個(gè)小孔。左邊的孔是用來排泄糞便的,右邊的'孔是用來呼吸的。接著,科學(xué)老師介紹蝸牛吃東西的知識(shí)。它不喜歡吃的東西有:零食、肉、大蒜、辣椒、洋蔥等等。它喜歡吃的東西有:蔬菜、新鮮的樹葉、胡蘿卜、紙。我心里想:好神奇啊,連紙都愛吃!蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。只要我們?cè)谙逻^雨的地方,搬開一塊石頭,說不定下面就有蝸牛呢。

  我很喜歡科學(xué)課,更喜歡觀察可愛的小蝸牛。我盒子里有兩只蝸牛,希望他們能結(jié)婚,生好多好多蝸牛小寶寶。就這樣一代一代的生存下去,我就能養(yǎng)超級(jí)多的蝸牛了。

觀察蝸牛作文8

  在下雨的時(shí)候,大家常常會(huì)看到蝸牛在菜園上爬來爬去,它們是怎么爬的呢?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  有一天,我在奶奶家捉到了幾只蝸牛,就開始了我的實(shí)驗(yàn)。我在瓶子里放了幾片葉子,然后把蝸牛放在瓶子里,我就認(rèn)真地觀察了起來。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有嘴巴,一直在“嘎巴嘎巴”地吃著,速度還不慢。書上說,蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒,看來是真的。我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮,身體就會(huì)向前移動(dòng)了。

  睡完午覺以后,我又去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛縮進(jìn)它的“小屋”里睡覺了。我怎么也叫不醒它,它好像在說:“不要叫我,我還要睡一會(huì)兒!”我一直等呀等呀,可是它還是不起來。我突然想起老師說過,可以把蝸牛放在水里,這樣它就可以醒過來了,我試了一下,還真的是呢!

  我還發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡太陽(yáng)。我把蝸牛放在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)蝸牛很快就縮進(jìn)殼里。我查了一下資料,知道它們是在潮濕的地方生活的,干燥和炎熱的天氣,對(duì)它們來說,是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的`東西,就會(huì)排出什么顏色的便便,真有趣啊!

  這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是觀察的結(jié)果,生活當(dāng)中處處有學(xué)問,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

觀察蝸牛作文9

  一次科學(xué)課,科學(xué)老師讓我們捉蝸牛來觀察,一下課,我就跑到教室旁的草叢邊捉蝸牛了。

  我在一個(gè)陰暗潮濕的角落找到了三只小蝸牛,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的背上背著一座漂亮的、螺旋形的小房子,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,在查閱了資料后,我弄清了這對(duì)觸角的`作用,一對(duì)長(zhǎng)在頭頂上,長(zhǎng)長(zhǎng)的,頂端還長(zhǎng)著一雙高度近視的眼睛,只能感受到光明或者黑暗;一對(duì)貼近地面,靠近腹足,可以感應(yīng)到障礙物,也能夠起到嗅覺的作用。

  小蝸牛爬行時(shí)一起一伏的,起的時(shí)候像一座小拱橋,伏的時(shí)候又像是直直的鉛筆,又細(xì)又長(zhǎng)的觸角時(shí)而來回?cái)[動(dòng),時(shí)而碰碰地面,像是在探測(cè)四周有沒有危險(xiǎn)。我試著用小木棍輕輕觸碰它的觸角,它立刻警覺地縮回殼里,沒一會(huì)兒又探出腦袋,真可愛!

  回到家,我拿了一些面包屑給它們,我很好奇,它們到底會(huì)不會(huì)吃呢?我靜靜地等著,發(fā)現(xiàn)它們根本不感興趣,動(dòng)都懶得動(dòng)。我又試著拿來幾粒米和白菜葉,等了好一會(huì)兒,一只蝸牛探頭探腦地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,白菜葉上出現(xiàn)了大小不一的小洞,嗨!原來它們愛吃白菜葉呀,我還以為給什么就吃什么呢,嘴叼的小家伙!

  關(guān)于蝸牛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!

觀察蝸牛作文10

  有一天,我在我家的花池里捉了一只蝸牛,然后,我開始觀察起來。

  我發(fā)現(xiàn)那兩對(duì)像天線一樣的東西,其實(shí)是它的觸角,而且,它的眼睛就長(zhǎng)在那里。我看它的觸角很可愛,就碰了一下,它一下把觸角縮進(jìn)去了?磥,蝸牛還真是膽小啊!過了一會(huì)兒,它的觸角又重新伸了出來。

  我還發(fā)現(xiàn),它的殼有螺旋形、圓錐形……

  我又開始找它的嘴巴,可怎么找也找不到。我就準(zhǔn)備去問問我的那本關(guān)于動(dòng)物的書,一查,原來蝸牛的嘴巴用肉眼是無法看到

  的。別看它嘴巴小,里面的牙齒卻有25600顆呢!

  它的腹部就是它用來爬行的.地方,而且,他一邊爬,還一邊分泌出一種黏液,那是幫助它爬行的和驅(qū)趕蚊蟲用的。

  我不知道蝸牛是害蟲還是益蟲。這回,我不想查書了,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在一邊放白菜葉,一邊放腐爛的樹葉,過了幾十分鐘后,蝸牛爬到了白菜葉的旁邊,開始吃白菜葉。我現(xiàn)在知道了,蝸牛不是益蟲,而是害蟲。

  通過了觀察蝸牛,我明白了以后要多觀察才能掌握更多的知識(shí)。

觀察蝸牛作文11

  科學(xué)課上,老師要我們觀察蝸牛。于是,爸爸就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。

  晚上,寫完作業(yè)我就跑去看蝸牛。我看見蝸牛的背上有一個(gè)“大房子”,殼硬硬的。它的身體小小的,它的頭上有兩根觸角,身體軟軟的。但是它膽子很小,我用手一碰,它就縮進(jìn)那個(gè)“大房 子”里躲了起來。

  你別看它個(gè)子小小的,它卻很會(huì)吃,我們把青菜葉子放在它的下面,不一會(huì)兒,它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網(wǎng)上知道,蝸牛是世界上牙齒最多的'動(dòng)物,它有25600顆牙齒,怪不得, 蝸牛吃菜葉的速度這么快。

  不一會(huì)兒,蝸牛們都吃飽了,有的悠閑地躺在菜葉上休息, 有的用腹部慢慢慢地移動(dòng),像在散步一樣?瓷先ハ袢艘粯,真好笑!

  這些小蝸牛真可愛。

觀察蝸牛作文12

  昨天,科學(xué)課上陳老師讓我們觀察蝸牛;氐郊,我就問老媽“今天晚上我們?nèi)フ椅伵0!”老媽說:“好啊。”

  晚上,我們來到小區(qū)花園里,老媽一眼就看到石頭縫有一只小蝸牛,我說:“這只蝸牛太小了,就不要了!崩蠇尭嬖V我,蝸牛爬過的`地方會(huì)出現(xiàn)一條線,那是因?yàn)槲伵E佬袝r(shí)依靠腹部的橫足,爬得非常慢。于是我在草叢里,找啊找啊,終于發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,但是還太小了。我們只能垂頭喪氣地走回家。一到家我就發(fā)現(xiàn)有一只白玉蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上爬來爬去。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。哈哈,我一下子就把這只蝸牛抓住,放到盒子里。

  它有兩只長(zhǎng)觸角,還有兩只短觸角,有一個(gè)像海螺一樣的殼,殼上有著不同的花紋。觸角上有兩個(gè)小眼睛,腹下還有一張小嘴巴。

  盯著它,我看得入迷了。

觀察蝸牛作文13

  在放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。我們的科學(xué)課上正在學(xué)有關(guān)蝸牛的知識(shí),于是,我用樹葉包住它,帶回家仔細(xì)觀察。

  回到家里,蝸牛身體一直縮在殼里不肯出來,大概是剛才受了驚嚇,藏了起來。過了好久,它似乎忍不住,小心翼翼地從殼里鉆出來,我怕他嚇到,所以在遠(yuǎn)處觀察。

  蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,不停地?fù)u晃,好像是根天線,蝸牛還背著一個(gè)大大的重重的殼,蝸牛的殼是田螺狀的`。上面有一些不規(guī)則的花紋,你能猜出這兩對(duì)觸角是用來干什么的嗎?告訴你,在那四根天線上可長(zhǎng)著他的眼呢!你可別以為蝸牛很弱小,它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢!

  蝸牛爬行時(shí),他的頭往前伸,扒住地,再用自身的力量把那笨重的殼往前拖,如果仔細(xì)看,在他身后,會(huì)有一條彎彎曲曲的線,那就是蝸牛爬行時(shí)的痕跡。

  蝸牛讓我迷上了觀察,每次觀察都有新發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛作文14

  “阿門阿前一棵葡萄樹……”每當(dāng)我唱起這首歌,都會(huì)想到可愛的小蝸牛。

  蝸牛雖然小,但它是世界上牙齒最多的動(dòng)物,蝸牛可有25000多顆牙齒呢!它的`牙齒長(zhǎng)在舌頭上,被稱為“齒舌”。

  一天,我在我家門前的小河邊發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。我捉起蝸牛,找來放大鏡仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn),蝸牛背著一個(gè)“大房子”,所以它走路時(shí)滿吞吞的。蝸牛有觸角,觸角上有兩只芝麻粒一般的小眼睛,它沒有鼻子,但是有小氣孔。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。怪不得我會(huì)再小河邊遇見它呢!

  我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛喜歡吃菜葉,我把饅頭渣、菜葉、蘋果塊放在它面前,它不吃饅頭渣和蘋果快,只吃菜葉。我開心極了,因?yàn)槲医K于知道它喜歡吃什么了。

  這是只可愛又有趣的蝸牛。

觀察蝸牛作文15

  科學(xué)老師布置了一個(gè)很奇怪的作業(yè),要我們?nèi)プノ伵!?/p>

  要觀察蝸牛就要有蝸牛才能觀察,所以我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了,不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,它們是用肚子,也就是用腹足來爬行的,這是之所以它們才爬那么慢的.原因。

  蝸牛的殼是蝸牛最具特色的地方,呈螺旋狀,一般是用來保護(hù)身體的。

  蝸牛有四只觸角,不論哪一只被碰觸,它都會(huì)把那只觸角收起來,其中兩只是它的眼睛。

  一動(dòng)不動(dòng)地趴著。到了晚上趁著我不留神,它們就會(huì)偷偷地吃光我給它們準(zhǔn)備的新鮮菜葉。到了第二天,小洋房里到處都是它們的糞便,真臟呀!

  蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物。你們喜歡嗎?

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