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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2024-05-17 13:29:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選堅(jiān)持的作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選堅(jiān)持的作文合集9篇

堅(jiān)持的作文 篇1

  誰都害怕黎明前的黑暗,不敢前進(jìn),不敢努力,可是堅(jiān)持就會看見太陽耀眼的光芒。天空中下起了傾盆大雨,

  還伴有陣陣讓人害怕的雷聲,堅(jiān)持就是雨后彩虹。在沙漠里迷路了,到處都是沙子和仙人掌,堅(jiān)持就是一片翠綠的綠洲還有甘甜的山泉水。

  斯蒂芬遜從來沒有上過學(xué),八歲放牛,十歲就開始干活。英國人特勒維發(fā)明了篇四:堅(jiān)持就是成功堅(jiān)持就是成功

  七16班吳欣瑤仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn)。

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鑄!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

  總覽古今中外,但凡有成就的人,無不具有堅(jiān)持的精神。李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠(yuǎn)。

  我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要想取得成功,堅(jiān)持不懈的.毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

  學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,需要持之以恒。

  讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

堅(jiān)持的作文 篇2

  我很喜歡滑板,跟我熟悉的人都知道。我的滑板是自己學(xué)的,但在短短的幾個(gè)月里面學(xué)會了一些簡單的技巧。有人問我致勝的魔杖是什么,那么我的致勝魔杖就是熱情與堅(jiān)持。

  今年年初的.時(shí)候,我突然對滑板有了強(qiáng)烈的興趣。很巧的是我閨蜜也喜歡滑板,但是我們都沒有專業(yè)老師,所以只能自學(xué),我們相信能把它練好,因?yàn)槲覀冇心欠轃崆椤?/p>

  幾個(gè)月后,我們早就不滿足于單純的滑滑板了,打算學(xué)習(xí)一點(diǎn)技巧。這個(gè)主意是她提出來的,那天她鄭重的對我說:“咱們來學(xué)豚跳吧,不能總是滑嘛!”不得不說,我被她嚇了一跳,無論是語言還是她那嚴(yán)肅的表情,都把我嚇了一跳。我愣了愣,但很快反應(yīng)過來:“好。∶魈炀烷_始吧!”“嗯!”

  那天,春風(fēng)和煦,微風(fēng)輕輕吹著,陽光暖暖的照著,云輕輕的飄著,一切顯得都是那么的和諧。兩個(gè)女孩,順著微風(fēng)、向著陽光堅(jiān)持著自己的熱愛。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間第二天就迎來朝陽。我們在約定好的地點(diǎn)準(zhǔn)備開始練習(xí)。她看見我之后,笑著招了招手說:“你來啦,我們開始吧!”“好!”我出于好奇,自己試了一下。下蹲、起跳,完成的出奇的完美,就差最后的落地了,滑板卻突然不聽話的飛了出去,滑板和我給路人表演了一個(gè)360°旋轉(zhuǎn)的摔了出去。我尷尬的要命,閨蜜她卻在一遍笑的岔了氣,她順了順氣說:“咱們先來看看教學(xué)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,尷尬的跑到她身邊。

  看完教學(xué)后,她興沖沖的跑到一邊練了起來,她領(lǐng)悟能力強(qiáng),沒幾次就學(xué)會了,并且跳的很高。我坐在一邊,沒有再去練,可能是剛才摔得有點(diǎn)害怕了。她看到我遲遲不動板后,跑過來對我說:“摔一次沒事啦,再堅(jiān)持幾次就成功了。這是成功的魔杖!”那句話就像一把鑰匙,把我心中的鎖瞬間解開了。我鼓起勇氣,拿起滑板準(zhǔn)備再試一下。

  摔了,沒關(guān)系,再來一次,堅(jiān)持一下你肯定會成功。我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候已經(jīng)接近黃昏,她插著腰問我:“練得怎么樣啦?”“153”“什么?”她顯然沒有聽懂眼睛瞪得大大的,嘴巴微微張開,滿臉寫著“懵”。我看到她寫滿了茫然的臉笑出了聲,笑著又給她解釋了一遍:“第153次成功!

  堅(jiān)持一下,用你那份燃燒不完的熱情去堅(jiān)持你的愛好。堅(jiān)持一下你就會成功,但你需要你的熱情輔助你堅(jiān)持,兩者缺一不可。熱情與堅(jiān)持是我制勝的魔杖。

堅(jiān)持的作文 篇3

  昨天,是開家長會的日子,對于老師、家長和我們都是個(gè)大日子。昨天晚上,媽媽和我談了談,把那一小時(shí)中最重要,最經(jīng)典,也最實(shí)用的內(nèi)容,都刻在了我的腦里,印在了我的心里。

  一:在家里堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),每天復(fù)習(xí)每天所學(xué),每周復(fù)習(xí)每周所學(xué),。這樣很簡單,因?yàn)榧葲]學(xué)太多內(nèi)容,也都不難。據(jù)歷史老師教學(xué)的多年經(jīng)驗(yàn),她說:課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)占學(xué)習(xí)好的60%,而上課認(rèn)真聽講僅占40%。所以預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),既簡單又有效果,何樂而不為呢?

  二:上課認(rèn)真聽講,雖然上課認(rèn)真聽講的功效不如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)好,可大家想想,不認(rèn)真聽講,怎么能去預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)呢?由此可見,學(xué)習(xí)好比蓋大樓,預(yù)習(xí)就是打地基,認(rèn)真聽講是蓋樓,復(fù)習(xí)就是加休整,只要三項(xiàng)全做到,定能蓋出摩天樓。

  三:把字寫端正。老師特別強(qiáng)調(diào),要把字寫端正,寫整齊。因?yàn)樵诳荚囍校煮w會給閱卷老師產(chǎn)生很大的影響。如果有兩張內(nèi)容相同,但字體一斜一正的話,字寫的正的`那個(gè)人一定會得高分,因?yàn)殚喚頃r(shí)間很短,老師根本來不及細(xì)看,只看看開頭、結(jié)尾和字體,所以平常練好字是會起很大的作用的。

  四:不犯同樣的錯(cuò)誤。這點(diǎn)也是很重要的,只要不犯同樣的錯(cuò)誤,并做題廣泛,就可能在考試中取得好成績。但如果馬馬虎虎,粗心大意,可就太冤枉了,所以不犯相同的錯(cuò)誤,是很重要的。

  五:發(fā)展特長。我們現(xiàn)在生活,也不能總是學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)一些特長,在學(xué)習(xí)之余放松自己。

  六:團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們的初中求知路很漫長,所以要建立起純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系。

  期中考試已經(jīng)過去,新的學(xué)習(xí)大帆船已經(jīng)啟航,讓我們在新的學(xué)習(xí)生活中,盡我所能,追求卓越吧!

堅(jiān)持的作文 篇4

  古人曰:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”逆境,并不意味著生命走進(jìn)灰色地帶,只要你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn),堅(jiān)持下去,也能成就一番大事。但是是,堅(jiān)持下去,假如你是個(gè)懦夫,放心,成功自然會讓你靠邊站。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人追求的目標(biāo)層次越高,可能遭遇的挫折也越大,可仍不乏在大事業(yè)上有所作為的人,他們靠的是什么?是那在逆境中的堅(jiān)持。失敗,人人無法避免;挫折,遍布人生長路;逆境,時(shí)刻潛伏左右。假如我們沒有粉碎每一個(gè)障礙的信心與勇氣,就不能走向成功;假如想要成功,請學(xué)會:在你逆境中堅(jiān)持自己的志向。

  不畏逆境是一名商人的`必修課,松下幸之助就學(xué)會了這點(diǎn)。他有一次去應(yīng)該聘,負(fù)責(zé)人見他衣著骯臟,婉拒了,他了解后,借錢裝扮后再去,負(fù)責(zé)人又以專業(yè)知識不熟拒絕,他惡補(bǔ)兩個(gè)月后再度應(yīng)聘,負(fù)責(zé)人驚了,決定聘用他,后來就有了著名的松下電器。松下幸之助之所以能成為萬人矚目的強(qiáng)者,不懼失敗與不懈追求是極其重要的原因,強(qiáng)者的定義只有一個(gè),那就是無懼挫折,持之以恒的人。

  人是如此,在弱肉強(qiáng)食的自然界中亦如此。鲇魚生活在我國南部沿海,它會捕鼠。鲇魚夜間游至淺灘,將尾巴伸出水面誘鼠,老鼠循腥找到它后多會狠咬一口,鲇魚卻能忍住痛,等老鼠放心時(shí)再咬死,將拖入水中淹死。在我們生活中也有許多事如碾鼠一樣,看似無法實(shí)現(xiàn),但是最終也實(shí)現(xiàn)了,你會發(fā)現(xiàn),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)取決于在逆境中的堅(jiān)持,無論怎么樣,都不放棄,相信終會勝利。

  然而,也有不懂這點(diǎn)的,仙胎魚,渾身透明,難以捕捉。內(nèi)行的漁人在兩木筏中系一根緊貼水面的麻繩,劃向岸邊,再用網(wǎng)捕就能捉很多。原來它有一個(gè)弱點(diǎn):只要有影子投入水中,寧死不靠近。有時(shí)人生也會遭遇陰影,但是假如像仙胎魚一樣退縮,那么會堵死人生的一切出路。

堅(jiān)持的作文 篇5

  堅(jiān)持是開啟成功大門的鑰匙。為什么這么說呢?聽一下我的理解吧。

  我覺得堅(jiān)持不懈、持之以恒的去做每一件事就能成功,有一次,老師告訴我們有一個(gè)“幸福的'種子”繪本大賽,我聽老師講完關(guān)于這個(gè)比賽的一些介紹和要求后,決定參加這個(gè)比賽,我和我們小組商量了一下,決定我和我的同位寫內(nèi)容,我組其他兩個(gè)同學(xué)來打印和修改。說干就干,中午我一回家就打開電腦開始寫內(nèi)容,經(jīng)過了3天我就寫了八頁,第四天我問我的同位他竟然一個(gè)字都沒寫,之后我覺得他們都對這個(gè)事不積極,我覺得他們好像已經(jīng)放棄了,我也慢慢的對這個(gè)繪本大賽失去了信心,不再做著這個(gè)繪本了,最后以失敗告終了。

  你看,這就是不堅(jiān)持不努力的結(jié)果,但有時(shí)候持之以恒也是有回報(bào)的。

  有一次,老師講了一個(gè)問題,可我還是有一些問題不明白,我想到上次的回本大賽沒有堅(jiān)持所以就失敗了,但我這一次一定要持之以恒,我一定要問出這個(gè)題的做法,于是,我找到了我們小組的組長,組長細(xì)心地給我講了這道題,我終于會做這道題了,以后再碰到這種題我就會做了。

  同學(xué)們,當(dāng)你堅(jiān)持的時(shí)候你就會從中得到一把鑰匙,它會影響著你找到成功的大門,并會讓你從成功的大門里得到屬于你的回報(bào)。

堅(jiān)持的作文 篇6

  當(dāng)冰雪還沒有融化的時(shí)候,當(dāng)玫瑰還沒有綻放的時(shí)候,每個(gè)人都難以坦然的面對生活中的一切,因?yàn)樾撵`的失落,因?yàn)槭〉你皭潯?/p>

  而我要說的是,堅(jiān)持其實(shí)并不難!

  你看那鴻雁,帶著夢想,一路奔波、飛翔,只為心中那一份希望;再看那蜘蛛,不停地織網(wǎng),只為心中那一份永恒。為什么,遙不可及的南方,鴻雁總能到達(dá)?為什么,總被風(fēng)吹破的網(wǎng),蜘蛛總能織成?現(xiàn)在,我知道了,因?yàn)樗鼈冃闹写嬗袌?jiān)持!

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),包括我;每個(gè)人都欣賞自己的'目標(biāo),包括我;每個(gè)人都去完成自己的目標(biāo),包括我!

  從小到大,我都有一個(gè)平常的夢想——考第一名。小學(xué)時(shí)代,我何嘗不為這個(gè)理想去努力呢?但努力過后,換來的只有進(jìn)步,并沒有我要的第一名,從那以后,我不再相信努力就會收獲成功,我漸漸變得只剩三分鐘熱度,三分鐘過去之后,我只剩失望。那時(shí),我的名字并沒有被老師記住,看著第一名與老師說笑的樣子,我便心存羨慕,我知道,我就像那十一月的花,從未鼓足勇氣,從未綻放過。我的斗志再次燃燒起來,下定決心要做第一名,讓老師記住我的名字!我知道,只有上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記才能得到好成績。此后,我便明白了,只有帶著堅(jiān)持不懈的精神前進(jìn),才有很大幾率成功!

  功夫不負(fù)有心人,我終于在一次期末考試中獲得了第二名的好成績,這下離第一名只有一步之遙了!即使是第二名,我也如愿以償?shù)墨@得了老師的表揚(yáng),這讓我有說不出的興奮,但我仍然記得我那從小到大的目標(biāo)——得第一名!我也一直為這個(gè)夢想堅(jiān)持著,直到中學(xué)。

  時(shí)間的指針在一圈圈的畫弧,我也迎來了中學(xué)的第一次月考,我以特有的安靜,等待老師發(fā)卷,因?yàn)槲覍@次考試滿懷信心。名次公布了,我果然是第一名!我完成了我的目標(biāo)!

  這讓我明白了,只要你堅(jiān)持,就會收獲成功!只要你堅(jiān)持,冰雪會融化,玫瑰會綻放,每個(gè)人都坦然的面對著生活中的一切,因?yàn)槌晒Φ南矏,因(yàn)樾那榈南矏偅?/p>

堅(jiān)持的作文 篇7

  因?yàn)槲业?字寫得不漂亮,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,第一天去上課我很興奮,第一節(jié)課老師教我握筆和坐姿,練了一節(jié)課我腰酸背痛,老師告訴我練字是一個(gè)很艱難的過程,要有耐心。

  我告訴自己,一定要練好字,堅(jiān)持就是勝利。晚上我做了一個(gè)夢,夢見自己成為了班級小小書法家,我真希望我能美夢成真。

堅(jiān)持的作文 篇8

  今天我很意外的發(fā)現(xiàn),我班的學(xué)生是如此的上進(jìn),好學(xué)。

  在下午時(shí)分,有兩位同學(xué)找到我,說最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)松懈,很想在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,有所提高,問我可不可以幫助她?我真的是求之不得,高興得無法言語,在經(jīng)過一段時(shí)間的溝通交流后,我很驚奇地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們并不是不愿學(xué)習(xí),而更多的'是沒有真正的坐下去,心態(tài)放不下來,對自己要求不嚴(yán)格?赡苓@就是同學(xué)們最近一段時(shí)間的通病,結(jié)合最近一段時(shí)間的了解我意識到最重要的解決方案是:和同學(xué)們及時(shí)溝通交流,樹立起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的自信心,只有這樣才能發(fā)揮出他們各自真正的水平,真希望每一位同學(xué)都能早點(diǎn)走出誤區(qū)“柳暗花明又一村!”

  愿每一個(gè)同學(xué)心中的夢想都能早日實(shí)現(xiàn)!

堅(jiān)持的作文 篇9

  在這個(gè)世界上,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想是一件非常難的事,在為之奔赴的路上,有的人只學(xué)會了遺忘,而有的人卻選擇了一如既往的堅(jiān)持。

  王羲之是東晉有名的書法家,他每天都堅(jiān)持練字,練完后就在家邊的池塘里洗筆。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,竟將整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。

  偉大的畫家達(dá)芬奇,從畫無數(shù)個(gè)雞蛋開始了他的'堅(jiān)持求學(xué)之路,他用心的學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

  司馬遷從42歲時(shí)開始寫《史記》,歷時(shí)18年,經(jīng)歷了重重困難險(xiǎn)阻,始終都沒有放棄,在他的刻苦努力,堅(jiān)持不懈之下,終于在六十歲完成了這一傳世著作。如果把他20歲后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起,這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。若不是一路的堅(jiān)持,則很難取得如此大的成就。

  愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,光筆記就有四萬多頁。他試驗(yàn)過幾千種物質(zhì),做了幾萬次實(shí)驗(yàn),是無數(shù)次失敗之后的堅(jiān)持,讓他獲得了成功,

  大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”,在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),他在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上的堅(jiān)持,讓他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

  凡成大事者都付出了超乎常人的努力,都在最困難的時(shí)刻毫無例外的選擇了堅(jiān)持。其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),你要做得,唯有堅(jiān)持。

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