有關真善美的的作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的真善美的的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真善美的的作文 篇1
我們的社會是一個美麗而和諧的大家庭，處處充滿了真善美，它們以各自的視角震撼著我們的生活，構成了最博大的愛。
那是一個星期六的下午，我和媽媽去逛街，走了許久，我們在附近看見了一家餃子店，便走進去買了兩碗餃子吃了起來。這時，有一位衣衫襤褸的老奶奶手里捏著一張皺巴巴的20元和一張10元步履蹣跚地走著，忽然，一個始料不及，老奶奶被一塊石頭絆倒了，她身邊圍滿了人，大家都議論紛紛：“唉，真是太可憐了�！薄熬褪前��！薄墒�，他們說歸說，卻沒有一個人上前扶起老奶奶，將她送去醫(yī)院，哼，真是一群口是心非的家伙！我正想起身上前扶起老奶奶，這時，有一個身影比我搶先一步沖上前，撥開人群，急忙將跌倒的老奶奶扶起。哦？那不是餃子店老板嗎？只見他扶起老奶奶，還不住關心地詢問老奶奶：“老太太，老太太？你有沒有傷到哪兒？”可老奶奶卻一直昏迷不醒，就在店老板著急的時候，人群中有一個聲音響起來：“趕緊送老太太去醫(yī)院吧！我有車，我送！”那人推著三輪車從人群中走出來，店老板一聽，高興極了，忙抱著老奶奶向三輪車走去，人群也被他倆帶動了，紛紛幫著店老板把昏迷的老奶奶放上車，把老奶奶放上車后，店老板對旁邊的水果店老板說了聲：“請你幫我暫時看一下店好嗎？”“沒問題，店包在我身上，你放心去吧！”水果店老板爽快的答應了，于是餃子店老板也坐上那人的三輪車，一起陪著老奶奶前往醫(yī)院。望著他們漸行漸遠的身影和久久不散的人群，我的`眼眶里盈滿了淚水。這些互不相識的陌生人是多么熱心啊！這難道不是人間真善美的表現嗎？
除此之外，還有一件事也深深地打動了我。
一天中午，我與媽媽去往書店買輔導書，在回家的途中，一個瘋子突然跑到大街上來，尖叫了幾聲，就躺在那里不動了，路上的行人都避而遠之，唯恐波及到自己，一時之間，嘈雜的大街安靜下來，那個瘋子成了焦點。
街邊賣藕的大叔看到無人理會，皺了皺眉，端起自己的午飯——一碗粉絲湯，慢慢地走近了瘋子，用親切的話語對瘋子說：“餓了吧？吃點東西吧�！�，路上的行人都用詫異的目光看著賣藕大叔，瘋子渾濁的眼中似乎也多了一絲清澈，一份感激，一點驚訝，然后又恢復了以前的瘋瘋癲癲，也不用筷子，用手撈起粉絲就往嘴里猛塞，大叔一直微笑著注視著他。
吃完粉絲，那瘋子竟小聲地說了一句：“謝謝你。”就又跑走了，圍觀看戲的人群也漸漸散開，大叔站起身，在旁邊的包子鋪買了幾個包子，“唉，你跟他素不相識，為什么要幫助他呢？”包子鋪的老板娘將幾個熱騰騰的包子裝進塑料袋，對大叔嘆氣道。“他那么可憐，我為什么不幫助他？”“你就不怕他傷害你呀？”“不會呀，如果需要幫助的人，有能力去幫助他時，就要盡力，只是舉手之勞而已。”大叔樸實的話語如同一束陽光，灑進周圍每一個人的心里。
當然，沒有真的人，怎會有善？不善，我們又如何會美？真善美，為我們的未來指引方向，使社會更加美好！愿天下所有的人都能成為真善美之人。
真善美的的作文 篇2
在我們的生活中，會遇到許許多多的好人好事，它們就如天空中閃閃發(fā)亮的星星，即貢獻了自己也照亮了他人。
今天我要敘述的是一群無私的環(huán)衛(wèi)工人，她們每天天未亮就起床，深夜了都還在工作，無論炎寒夏署，她們都無私的工作著，奉獻著，只為讓自己生活的城市更加美麗，讓自己的兒女生活的更加溫馨。她們從不奢求人們能記住她們的名字，也從不向人們炫耀自己的所作所為。她們只是生活在城市的一角，像一群默默無聞的小草，從不吸引人們的注意，甚至任由人們踐踏它們的“身體”，但是她們卻從來未反抗，也不曾生氣，她們只是在自己平凡的崗位上默默地堅守著，但是，她們卻得不到人們的尊重。
只記得一天放學，大家都如魚得水般的沖出校門，我正慢悠悠走在學校旁的小樹林中，忽然看到的一幕景象使我停住了腳步，一個高挑的初中生，扎著一個大辮子，手里拿著一把剪刀和一張紙，她十分解氣的用剪刀剪那張紙，卻不知剪下的小碎片正隨著它的步伐緩緩前進，身后一個年過半百的環(huán)衛(wèi)工人正彎腰一點一點地撿起她掉下的紙屑，因一不小心而撞到了那個初中生，那個初中生轉過頭來，用一種鄙視的眼神看了一眼環(huán)衛(wèi)工人臟兮兮的`鞋子和衣服，隨即開口罵道：“你不長眼睛啊，沒看到前面有個人啊……”環(huán)衛(wèi)工人連說對不起。我看到了此情此景，十分憤怒，同樣是人，并沒有高低貴賤之分，并不是說你有錢，你高貴，你就能隨意羞辱別人，也并不是說你很窮，你貧賤你就該受到別人的羞辱，我想對那個初中生說：“別人對你的一次忍讓，不代表別人懦弱，而是別人知道什么叫做寬容，而你在別人道歉后，還隨意謾罵，只能說明你為人心胸狹窄，做事魯莽。我想對那個環(huán)衛(wèi)工人說：“您是一個寬容的人，面對別人的隨意謾罵，并沒有斤斤計較，而是真誠的接受，您的精神值得我們學習�！�
在我們的生活中，像這樣的好人還有很多，她們從不被人發(fā)現，但她們的真誠是令人感動，她們的善良，是令人敬佩的，她們的美麗，是發(fā)自內心的。她們就是我們生活中的真善美。
真善美的的作文 篇3
我的班主任老師是一位美麗善良認真盡責的好老師。
她有一頭如今流行的卷發(fā)，一雙洞察秋毫的眼睛，一張能說會道的嘴。再加上苗條的身材，簡直就是一仙女下凡。我們班的同學都因為有這位美女班主任而自豪。
她是一個心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時，一個同學上課講小話，嚴重影響課堂紀律，我的`班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學認真聽講。
但過了一會，那位同學就把老師的提醒當成耳邊風，又開始肆無忌憚地講開了。這樣老師火了，惱羞成怒的讓那位同學滾出了教室，我們都認為這個同學要遭殃了。誰知道，剛過了一會，趁我們在討論問題的時候，老師就走出教室摸著這位同學的頭，面帶微笑的講著些什么，然后就讓同學進教室繼續(xù)上課了。老實說：“我不能因為這位同學不小心犯了一點點錯，就讓全班同學來跟著遭殃，所以我們繼續(xù)上課吧！不過，鑒于你們表現不錯，為師講個笑話犒賞一下你們吧！”我的班主任就是這么一個即使心里煩惱表面也要給犯錯的學生面子，寬容學生的人。我的班主任還是一個心地善良的人。從一年級就開始擔任我們班的班主任，我們感受到了她很多的愛，不僅僅只教給了我們學知識，更重要的是教會了我們怎么做人。
我的班主任老師是一個外表美心靈更美的人。雖然她有時很嚴厲偶爾也會對我們發(fā)發(fā)火，但想想她對我們不厭其煩的教導。我就從心底里感激她，喜歡她。
她的教誨之恩，我終生難忘。
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