有關慶祝六一作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的慶祝六一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶祝六一作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),毛毛頭在家里開開心心地畫畫。
這時,毛毛頭不小心把畫筆甩了一下,顏料飛到了墻上,毛毛頭沒留意,他又甩了一下,墻上的顏料更多了,這下子,毛毛頭留意到了,他想:“若是被爸爸發(fā)現的話,我會被爸爸罵的,我應該怎么辦?”過了一小會兒,毛毛頭突然靈機一動,想出了一個好辦法,他馬上在墻上弄上更多的顏料,又用畫筆在顏料下面畫了一個煙花桶,然后在顏料上方寫了一行字“慶祝六一。”毛毛頭寫這些圖畫干什么呢?原來呀,毛毛頭他想:“我先把墻上的顏料弄多點,再畫一個煙花桶,最后再寫一行字,那么,墻上的就不是污漬了,而是一幅畫了。這樣我就不會被爸爸罵了。
果然,當天晚上,爸爸不僅沒有罵毛毛頭,還夸獎毛毛頭是一個愛動腦筋的`好孩子呢!然后,爸爸又告訴毛毛頭一句話”好多事情并不向我們想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事!
慶祝六一作文 篇2
今天,學校舉辦“六一”兒童會。我們跑到三年級的大本營簽了名,拿了禮物—寫字套裝。我就和好朋友來到3D立體畫展區(qū)。
我們走進畫展區(qū)一看,這還很特別呢!如:有一幅畫,一旁有一支筆。你把手做成拿著那支筆的樣子,就好像你在作畫了。還有幅畫,一個長方形椅子,你擺出坐在椅子上的樣子,就像你真坐在了椅子上!巴,這些畫是要和人融合在一起才能看到畫的特別之處!”我驚訝極了!
看完畫展,我們又發(fā)現了一個“投球游戲”。玩法是:家長和孩子隔五分米,家長背對孩子投六個球,孩子用籃子接球,四個家庭比賽,接球最多的一對,送一杯酸奶,伙伴比我前幾輪玩,我們都得了一杯酸奶。這真是一個鍛煉孩子與家長默契的游戲。
“我們去謎語長廊吧!”投球游戲結束后,我對笛笛—好伙伴說!昂醚健!笛笛回答到。可到了謎語長廊,我們才發(fā)現謎語猜完了!我們失望地走出了“謎語長廊”。突然,我們的`眼里又閃出了金光!前方有個用彩色泥做手工的地方。經過媽媽的同意后,我和笛笛跑過去,找了個座位坐下來,接著又跑來一些小朋友,也想做手工。工作的阿姨先拿出老師的作品給我們看:有漂亮的小盒子,有小巧玲瓏的兒童鏡子,還有可愛的小肥豬……這些工藝品讓我們贊不絕口!阿姨發(fā)話了:“老師還沒來,我們先做小章魚好不好呀!”“OK”我們毫不猶豫的回答到。首先,選一種喜歡的彩泥,搓成球狀。在球的任何一處粘上一個小小的球,接在小球后面粘上一圈的小球,章魚的頭和身子就出來了!再用白色、黑色彩泥搓成球做眼睛。拿一點點紅色泥搓圓,用小刀工具把圓的中心變凹,做嘴。小章魚就做好了!我做了三個,笛做了二個。我的小章魚說話了(我模仿小章魚說話):“我們是章魚三兄弟!”笛笛給她的章魚加上了裙子說:“我們是章魚二姐妹!薄肮蔽覀冃α恕_@時,老師也來了。老師說:“夏天到了,小青蛙也出來了。我們今天就來做小青蛙吧!”小青蛙的做法是:先把綠色彩泥搓成球,壓扁一點點。又搓兩個小點的球,壓扁點,分別粘在“大扁圓”的左斜上方和右斜上方。拿出白色和黑色彩泥搓圓,壓扁,粘貼在兩個“小扁圓”上。接著,用小工具雕出嘴和鼻子,頭就做好了!做身體了,用綠彩泥搓圓,壓扁點,粘在頭下面。要注意身體比頭大一點。再次搓四個圓做四肢,小青蛙終于做好了!看著自己的作品,我們心里也美滋滋的。
美好的時光總不長久,我要回家了。這次的兒童節(jié)鍛煉了我的動手能力,還讓我感受了有自己的勞動果實帶來的快樂。下次,我們的“六一”兒童節(jié)又會有什么驚喜呢!
慶祝六一作文 篇3
下了幾天的雨終于停了,今天,陽光明媚,好像知道我們要過兒童節(jié)了。
今天上午照常上課,大家都很苦惱,想起了以前在九龍小學時渡過的六一,那時,我們可以拍皮球、吹氣球,還能圍在一起吃零食。
上午最后一節(jié)課的時候,我們想:慶;顒涌隙ㄅ轀,沒想到老師笑咪咪地走進教室說:“下午同學們把家里的書帶來,我們學校舉行賣書活動……”“賣書活動?”我們第一次聽說這樣的活動,同學們都興奮地手舞足蹈。
下午,我興高采烈地帶著幾本精心挑選的書,蹦蹦跳跳地來到學校。我們有的忙著向別人推銷書、有的撒開嗓子大喊:“清倉大甩賣,快來買,跳樓價!跳樓價!”、有的在擺桌子搬椅子,熱鬧極了。這時有一個同學來買我的《老夫子》的.書,我說:“3元”他說:“太貴了,打個折吧!”我狠心地咬了咬牙:“1元5角”,“成交”他樂哈哈地拿著書走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書,我心想:“有一本書太貴,我把它降價,再送兩本《小學生之友》,買一送一!”我拿著這本書,決定賣給老師,我問了三個老師,可是他們都不太滿意,我失望而回。就在這時,我的同桌歐陽穗來了,“你的這本《多啦a夢》怎么賣?”“4元”沒想到,她竟然沒有砍價,爽快地給了錢。我想:“另一本彩色的《烏龍院》更好賣,我一定要賣個好價錢!”一個胖乎乎的男孩朝我起來,他對《烏龍院》一見鐘情,愛不釋手。可是他還是講了價,看到他這么喜歡,雖然錢少,可是我還是心疼地把書賣給了他!
我緊緊地握住我賣書得到的八元錢,我想這真是我的血汗錢,看來做小生意真是件難事!又要交稅、還要忙著砍價、風里來雨里去,我忙忙碌碌一個下午,累得滿頭大汗,沒賺到多少錢!我一定要好好學習,為自己的前途奮斗!
慶祝六一作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的`扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更精彩了,這個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
6慶祝六一兒童節(jié)
星期五早上,我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點,崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。
會開完了,我們一個一個的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團體操!
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