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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-23 23:23:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】敘事優(yōu)秀作文匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】敘事優(yōu)秀作文匯總10篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而哭泣,那么你也就要失去群星了!}記

  車(chē)輪輕輕碾壓過(guò)草地,不遠(yuǎn)處的我心又揪了起來(lái),正想急忙跑過(guò)去,卻恍惚了一下,記憶紛至沓來(lái)。

  那也是一個(gè)暖陽(yáng)的午后,我在街邊公園順著草坪外沿慢慢的走著,正準(zhǔn)備閉上眼感受這舒心的一刻,一陣喧鬧聲引起了我的注意,定睛一看,原來(lái)是一群孩子們隨意踏入了草坪內(nèi)部,正在追逐嬉戲,我不禁皺了一下眉頭,正準(zhǔn)備上前呵斥他們,他們卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我急忙來(lái)到那些被他們踩踏過(guò)得草地周?chē),有些心疼的望著那些被“折磨”過(guò)的小草,本來(lái)蔥綠的小草仿佛在這一瞬間失去了生機(jī),病怏怏的躺在那里,東倒西歪,我輕輕地扶起幾株小草,可轉(zhuǎn)眼又倒了下去,我嘆了一口去,離開(kāi)了。

  幾天陰雨綿綿,無(wú)法外出,可是我依舊是心系那幾株小草,有沒(méi)有被這陰雨擾得無(wú)法安生,或許被這狂風(fēng)卷的不知所蹤?我一直惴惴不安,終于等到了天晴,我便迫不及待的跑出家門(mén),卻又在到達(dá)目的地不遠(yuǎn)處停下,因?yàn)橐惠v車(chē),又壓過(guò)了它們單薄的身軀,我在原地愣住,待車(chē)離開(kāi)后,我飛快的奔過(guò)去,心里難過(guò)極了。本身就脆弱的.小草又經(jīng)過(guò)那幾天痛苦的“摧殘”早已痛不欲生,又因被車(chē)輪碾壓過(guò)便越發(fā)憔悴,我輕輕地?fù)崦菐灼~子,心里跟抽掉什么一樣,那么疼。

  有幾天忙的忘記了那幾株小草,也忘記了那些讓我心疼的回憶,忽然有一天,我冷不丁的想起,該去看看他們了,我又到了那個(gè)地方,可眼前的景象令我大為驚訝:小草不再好似從前那種病怏怏的樣子了,它直立挺拔的身軀,葉片上似乎還帶有著晶瑩的晨露,我笑了,似乎有一塊大石頭也悄然落地。

  小草因?yàn)榻?jīng)受住了一次又一次意外的痛苦磨難,一次一次因?yàn)橐馔舛坏貌粸榱俗约旱纳娑ζ床,才?huì)長(zhǎng)的更加蒼翠挺拔,而人生又何嘗不是如此呢,意外未必是什么壞事,“塞翁失馬,焉知非福”,頂住所有的磨難與歷練,給未來(lái)的自己,一個(gè)最滿意的交代!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  落筆前,你還沒(méi)有來(lái)……

  初一,每天中午一點(diǎn)三十五分耳邊總先聽(tīng)到一陣急促的腳步聲。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)下手中的筆用雙手捂住耳朵,接下來(lái)便能聽(tīng)到后門(mén)一個(gè)“瘋子”聲斯力竭地喊著我的名字,即使捂著耳朵,聲波仍堅(jiān)持不懈地鉆進(jìn)我的耳朵,死命地敲打著我的耳膜。我沒(méi)有好氣地說(shuō)道:“怎么的我耳膜壞了你賠!”“沒(méi)事兒!我的左耳給你,咱倆一人一個(gè),以后你走左邊,我走右邊,以后就不怕聽(tīng)不見(jiàn)了。”說(shuō)完,倆人便嬉鬧在一塊兒,這種“小日子”真讓我難忘。同桌,你在我心中種下。

  初二,又是第二節(jié)下課,我走向你座位,你還是臉色蒼白,兩眼無(wú)神,我走過(guò)去說(shuō)道:“走吧!再不去就上課了。”兩人手牽手朝食堂走去。每天陪你吃早餐逐漸成為我們之間的'默契。啃著手中的干面包,大口大口地喝著豆奶,這種“早餐”足以讓你滿足,我也對(duì)這樣的早晨樂(lè)此不疲,因?yàn)椋倚闹邪l(fā)了芽。

  初三,一周下來(lái)的復(fù)習(xí)、考試三點(diǎn)一式的學(xué)習(xí)生活把我壓垮了,手里捧著手機(jī),聲音調(diào)到最大,身子跟著手舞足蹈“真好聽(tīng)!沒(méi)手機(jī)鈴聲好了!闭f(shuō)完,繼續(xù)著我的個(gè)人狂允,咦?怎么聽(tīng)著聽(tīng)著重播了?呼……有人打電話了。這時(shí)候誰(shuí)打電話了?不出所料,是你。電話那頭正是周六晚仍埋頭苦寫(xiě)不放過(guò)任何一分一移的你。真是自愧不如,果然,你也開(kāi)始你苦勸戒,讓我從這歡樂(lè)海洋投身到那“若!敝小5拇_,我受不了了,我也在你的勸導(dǎo)下開(kāi)始“寒窗”苦讀,即使我們那一刻不在一起苦讀,而我們的心在一起,我永遠(yuǎn)放不下你。

  同桌,初一,你在我心中種下;初二,你在我心中萌芽;初三,此刻我心中永遠(yuǎn)放不下你,你永遠(yuǎn)在我的心中。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  從出生到死去,從開(kāi)始到結(jié)束。你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些事我們需要打開(kāi)心門(mén)。不然,誤會(huì)將讓你失去你那個(gè)最重要的人。

  曾經(jīng)那個(gè)我,不懂得寬容,遇見(jiàn)事情還比較急躁,總是愛(ài)斤斤計(jì)較,很容易誤會(huì)別人。那天中午我回到班里,發(fā)現(xiàn)早晨新買(mǎi)的好幾支筆全部都不翼而飛,但我清清楚楚的記得它們明明是放在筆袋里的!我一下著急了,那幾支筆可都是我用好不容易攢來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)的,很貴的呀!我立刻開(kāi)始尋找,可是連教室都快翻了個(gè)“底朝天”,仍然沒(méi)有找到。就那么小小的幾支筆,會(huì)躲在哪里呢?就在這時(shí),也不知道是誰(shuí),突然猛吼了一嗓子:“找到了,在那個(gè)李子昂的筆袋里找到的!”這突如其來(lái)的驚人消息,我怎么會(huì)不高興?“?”我立刻興奮的跑過(guò)去!罢娴?”果不其然,在那個(gè)人的筆袋中,正躺著一支和我一模一樣的筆!興奮之余,我卻又沮喪起來(lái),因?yàn)橹徽业搅艘恢。但頃刻之后,我仿佛明白了什么似的又激?dòng)起來(lái),只要是這個(gè)人拿的,我就應(yīng)該可以找到其它的筆!

  當(dāng)他回到教室時(shí),他似乎已經(jīng)預(yù)感到有事情發(fā)生,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)的目光全部盯緊了正在哼小曲的他。這時(shí)我也緩緩地走上前去,盡量用極其平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“你把我的筆拿哪兒去了,你知不知道未經(jīng)過(guò)別人允許拿別人的東西是不對(duì)的'?快把那些筆還給我!”他非常納悶,貌似不知道這是怎么一會(huì)事:“誰(shuí)拿你的筆了?啊?你說(shuō)的是這支嗎?我也是今天才買(mǎi)的,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)你不知道嗎?……”他的話字字逼人,環(huán)環(huán)相扣。我已經(jīng)聽(tīng)不下去了,于是,我憤怒的拿起躺在他筆袋里的那支筆,回到了我的座位,并厲聲說(shuō):“我限你明天將那些筆還給我,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?明天!”他見(jiàn)我拿走了他的筆還氣勢(shì)洶洶,就兇狠的走了過(guò)來(lái)并把我剛才拿回的筆又奪走了,之后還罵了幾句。我的忍耐力達(dá)到了極點(diǎn),憤怒沖昏了頭腦,在這即將爆發(fā)之際,班主任老師走了過(guò)來(lái)。

  班主任老師的臉上掛一副憂郁的表情,她的臉頰總是略顯蒼老而又樸實(shí)。她無(wú)奈地說(shuō):“你們兩個(gè),跟我去我辦公室!”我拼命的解釋,只是為了讓老師放過(guò)我:“老師,不是,是他……”話還沒(méi)說(shuō)完,班主任的眼睛飛速并狠狠地瞪了我一眼,對(duì)我說(shuō):“解釋什么?快跟我去辦公室!”我只好緘默。

  老師自然先讓我們各自冷靜了一會(huì)兒,之后通過(guò)一個(gè)同學(xué)了解了這件事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)。過(guò)后,對(duì)我說(shuō):“你的事情,本應(yīng)私下去解決,可居然差點(diǎn)打了起來(lái)!苯又f(shuō):“你有什么證據(jù)證明你的筆是他拿的?”我很無(wú)奈,雖然當(dāng)時(shí)我有一百個(gè)一千個(gè)甚至一萬(wàn)個(gè)肯定,但是我就是沒(méi)有證據(jù)。最后,我只好在班主任的允許下灰溜溜的回了班。

  第二天早晨,班主任在班里好似漫不經(jīng)心的說(shuō)了這件事情,可居然沒(méi)有提到拿我東西的這個(gè)同學(xué),我很生氣,但是最后她說(shuō)希望那個(gè)拿我東西的同學(xué)盡快歸還,我也只好不再抱怨什么。就這樣,第三天過(guò)去了,第四天過(guò)去了,直到第五天來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的課桌上放了一張紙,那下面是那幾支我丟失的筆。我開(kāi)心極了,先將筆裝進(jìn)筆袋,再看看那張紙。上面有幾句話,大概內(nèi)容是這樣的:“請(qǐng)不要再誤會(huì)他了,這幾天我非常內(nèi)疚,這幾支筆已經(jīng)還給你了,希望你能原諒我,同時(shí)希望你不要再誤會(huì)他了!n紫陽(yáng)”

  我突然有種莫名的慚愧,誤會(huì)了他那么多天,他雖然沒(méi)有很耐心的對(duì)待我,卻也沒(méi)有讓我當(dāng)面出丑。我忽然心門(mén)敞開(kāi),向他寫(xiě)了一封道歉信,期待著他原諒我?墒沁^(guò)了好幾天,他并沒(méi)有主動(dòng)理我。正當(dāng)我以為我們的友誼即將到此結(jié)束時(shí),第二天早上,他拿著好幾支一模一樣的筆遞給我,并對(duì)我說(shuō):“當(dāng)天我太沖動(dòng)罵了你,不管那些筆找到?jīng)]有,你先用這些,我新買(mǎi)的,我和你還是好朋友!蔽液芨袆(dòng),想想,他包容了我,對(duì)照之下,我為自己的狹隘感到羞愧。

  自此之后,我的性格大變。我變得開(kāi)朗大方,不再斤斤計(jì)較,做什么事都以寬容和體諒為中心。隨著我的變化,在我身上發(fā)生的誤會(huì)也減少了許多,我也終于懂得了如何用真誠(chéng)及時(shí)化解一場(chǎng)誤會(huì)。

  其實(shí),化解誤會(huì)就是你打開(kāi)了自己的心門(mén),你的心只要能容納和接受別人,你就會(huì)得到信任,并且得到更多的朋友。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  如果天使能愛(ài)上魔鬼,這個(gè)世界還有什么不可能?

  他是一個(gè)突然出現(xiàn)的魔鬼,一張成熟穩(wěn)重的面孔、幽默風(fēng)趣的談吐、孩子氣的笑容、足以讓眾生傾倒的大氣。你會(huì)在不知不覺(jué)中掉入他的陷阱,而不愿自拔。

  他是上帝的兒子,榮耀的出身,顯貴的地位、奢華身家展露在你面前,你會(huì)動(dòng)容嗎?天使搖搖頭。

  “天堂太寂寞了你需要我的陪伴”魔鬼伸出溫柔的手臂、臉上的笑容比天使還可愛(ài)、還天真。天使的心動(dòng)了一下,臉上露出燦爛的笑容。魔鬼每天都來(lái)陪著天使,給他講故事、陪她聊天、唱歌給他聽(tīng),漸漸的天使忘記了他是魔鬼,即使是又怎樣他是好魔鬼。善良的魔鬼、這是他在天使心里的定位。

  一天天過(guò)去了,天使習(xí)慣了他的陪伴。盡管朋友們提醒她,“不要忘了他是魔鬼離他遠(yuǎn)點(diǎn)”。"他只是我的朋友,和他在一起我不會(huì)受到傷害,因?yàn)樗豢赡茉谔焯弥猩睢薄?/p>

  雖然魔鬼有時(shí)候說(shuō)些不著邊際的話、在天使眼里那只是一種本性的回歸。因?yàn)橛兴腵日子多了許多歡笑,少了許多迷茫。他應(yīng)該也是天使、黑暗中的天使,魔鬼不可能如此可愛(ài)、如此善良。

  魔鬼終于要回去了;氐剿麃(lái)時(shí)的地方,天使想著分別時(shí)的場(chǎng)景是什么樣?戀戀不舍還是在祝福中再見(jiàn)。沒(méi)有他陪伴的日子該是什么樣?

  魔鬼出現(xiàn)在天使面前還是那樣的溫存,那張可愛(ài)的臉龐。當(dāng)天使對(duì)著魔鬼微笑的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間魔鬼露出猙獰的摸樣,一句句無(wú)情的話語(yǔ)像利劍一樣刺在天使的心上。天使的心碎了,剩下的只有悲傷。

  為什么是這樣的結(jié)局?問(wèn)什么偏偏在離別時(shí)受傷?他是魔鬼?他的本性是這樣?

  不、他是怕天使不能輕易把他遺忘,怕天使一個(gè)人黯然心傷,魔鬼不能生活在這里、天使也不能到魔鬼住的地方。天使必須忘記魔鬼才能找到快樂(lè),只有傷心天使才會(huì)把他遺忘。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  時(shí)間如細(xì)沙,不經(jīng)意間,在指尖悄然滑落,不知不覺(jué),一年過(guò)去了,新年將至。

  踏上回家的路程,馬路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往,揚(yáng)起一陣陣灰塵。今年的年與往年不同,大年三十在爺爺奶奶家過(guò),之后就去外公外婆家。

  早晨是伴隨著霹靂啪啦的鞭炮聲醒來(lái)的,菜是由爺爺親自主刀,我也期待了很久,爺爺奶奶早已在廚房忙碌了一早上,準(zhǔn)備了各樣佳肴,不過(guò)這些菜,卻未擺在餐桌上,而是在堂屋里祖先的牌位前,爺爺每年都會(huì)在拜一拜,聽(tīng)爺爺說(shuō)是為了祭拜祖先,并且要用未吃過(guò)的。終于等到了吃飯,桌上只有我們一家人,滿桌的菜,配上我們幾人,顯得比較凄涼,感覺(jué)很冷清。在吃飯的過(guò)程中,也比較尷尬,甚至可以聽(tīng)到吃菜的聲音,最后,爺爺終于耐不住寂寞,最先發(fā)起了話,我們應(yīng)著,慢慢的話題就被挑起來(lái)了,氣氛也不再那么壓抑,也有了些歡聲笑語(yǔ)。

  到外公外婆家后,人多,也熱鬧些。放下行李,立刻向老婆婆家奔去,很多一年都只能見(jiàn)上一回的親戚們都回來(lái)了,剛到,就有人高呼:“發(fā)紅包啦,大家快點(diǎn)搶紅包。 北娙思娂姶蜷_(kāi)手機(jī)微信,搶紅包,我也不甘落后,這么好的機(jī)會(huì),怎能錯(cuò)過(guò)?不一會(huì)兒,幾十個(gè)紅包就被搶完了,發(fā)紅包的那位舅外公一臉悲哀:“怎么只我搶的少一點(diǎn),快點(diǎn),你們哪個(gè)再發(fā)!蔽铱戳丝次覔尩,貌似還可以,不算少的,笑嘻嘻地看著他。有人趁著他們吵鬧又發(fā)幾個(gè),看來(lái)這是要拼手速了,那位舅外公在這次中也確搶到了紅包,還是“運(yùn)氣王”,他樂(lè)了,雖然還不夠他剛剛發(fā)的紅包的零頭。吵鬧過(guò)后,就到了吃飯時(shí)間。這么多人聚在一起吃飯,一桌,當(dāng)然是不夠的,兩桌坐滿還不夠,還有一些人沒(méi)地方坐,只好委屈委屈站一站了。與在爺爺奶奶家吃飯時(shí)氛圍不同,大家聊得甚是開(kāi)心,談天說(shuō)地。在外闖蕩的說(shuō)一說(shuō)在外趣事,我們聽(tīng)的津津有味,加上有酒助興,他們講得越來(lái)越起勁。一頓飯的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,就這樣過(guò)去了。

  回到外公外婆家后,拿出外公早已為我們準(zhǔn)備好的'煙花,在門(mén)前放。我不敢放,只是看著弟弟放,我將不同種類的煙花遞給他,看著他選好位置,點(diǎn)燃一根香,拿在手上,小心翼翼的往引火索靠近,點(diǎn)燃,看著嗞嗞的火花冒出,他趕緊跑開(kāi),欣賞那絢麗的煙花從一個(gè)小小的圓柱形物體中噴出,好似銀色的噴泉。噴泉停了,只留下漫天煙霧,那一剎那的美麗確定格在了夜空,定格在了我的心。

  年味是與家人團(tuán)聚,是餐桌上那一杯酒,是微信中那一個(gè)個(gè)紅包,是煙花的流光溢彩……

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,它可以是媽媽的嘮叨,也可以是同學(xué)的幫助,還可以是老師的關(guān)心……

  上學(xué)期開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后,老師每天都會(huì)出一些題給我們做。

  今天下午,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫(xiě)在黑板上了,我一看題都會(huì),就抓緊時(shí)間開(kāi)始寫(xiě),我沒(méi)有看清題目就開(kāi)始作答,結(jié)果,作業(yè)發(fā)下后,兩道題都不正確,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn),便很快糾正了錯(cuò)誤,誰(shuí)知,拿上去給老師看時(shí),老師竟說(shuō)我是抄的,又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時(shí),我的心里很不是滋味,感到有點(diǎn)冤,因?yàn)檫@就是我自己寫(xiě)的。因此,我拿到題目后,很快就寫(xiě)出了答案。老師這才露出了笑臉。

  回家的時(shí)候,我感到很委屈,走在下著小雨的小路上,心想:“老師真不講理!

  回家后,媽媽問(wèn)我怎么了,我把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽卻說(shuō):“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)的老師啊!庇终f(shuō):“嚴(yán)師出高徒,多謝老師的關(guān)心!”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),老師的確是為我好,老師也有家,放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識(shí),而我們還抱怨,真不應(yīng)該,這的確是一份特別的關(guān)愛(ài)!晚上,我躺在床上,聽(tīng)著窗外沙沙的樹(shù)葉聲,仿佛老師的溫暖又一次拂過(guò)我的.心頭。

  老師的愛(ài),是嚴(yán)厲的愛(ài),是溫暖的愛(ài),是特別的愛(ài)……

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  一天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,森林里的空氣格外清新,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,一望無(wú)際的草坪像一條毛茸茸的綠毯,小蘑菇一個(gè)接一個(gè)的從綠毯下鉆了出來(lái)。

  這天,小兔媽媽帶著小兔子到森林里采蘑菇。兔媽媽選了幾個(gè)又大又肥的蘑菇,不一會(huì)兒就采了一大籃子。突然,小白兔驚奇地說(shuō):“媽媽,你看,那邊有一個(gè)非常漂亮的'花蘑菇。”說(shuō)著,小白兔連忙跑過(guò)去,正準(zhǔn)備摘,兔媽媽飛快的跑過(guò)去攔住了小白兔,小白兔問(wèn):“媽媽,你攔著我干嘛,難道我做錯(cuò)什么了?”兔媽媽說(shuō):“寶貝,不能摘呀,別看這些蘑菇花花綠綠的,其實(shí)里面都含有劇毒,吃了以后會(huì)死亡的!

  小白兔萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這么漂亮的蘑菇居然會(huì)有毒。小白兔又問(wèn)媽媽:“那怎么分辨哪個(gè)蘑菇有毒,哪個(gè)蘑菇?jīng)]毒呢?”媽媽說(shuō):“對(duì)你不熟悉的蘑菇千萬(wàn)不要采!

  小白兔終于明白了,原來(lái)采蘑菇還很有學(xué)問(wèn)呢!

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  曾幾何時(shí),也固執(zhí)的認(rèn)為自己只是為了點(diǎn)綴別人才來(lái)到這個(gè)世界上的。曾兩天前在雜志上看到這樣一則小故事:一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生,一位老者過(guò)來(lái)問(wèn)他遇到了什么麻煩,年輕人滿臉憂傷地回答:“我不如別人活的有價(jià)值,我感到很自卑!笨赐曛髢(nèi)心泛起了層層漣漪,這不是和曾經(jīng)的我一樣嗎?

  還記得曾經(jīng)的我和那個(gè)人簡(jiǎn)直如出一轍,曾經(jīng)的我,學(xué)習(xí)不是很出眾,長(zhǎng)的笨笨的,說(shuō)話也是笨笨的`。每當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng),我都很討厭甚至很厭惡,看到那些盡展才藝的同學(xué),我都會(huì)低下頭看著自己的腳尖,甚至于別人走遠(yuǎn)了,才敢用余光去瞟一眼,自卑像一棵大樹(shù),繁密而又茂盛。

  直到有一天,在校園遇到了曾經(jīng)的班主任,不知道是什么原因,自己卻矯情的哭了起來(lái),老師很了解:“你呀,要記住,你和別人是一樣的,你也有你的價(jià)值啊,看,爸媽是不是很愛(ài)你,老師也喜歡你,每次有流浪狗,你是不是都會(huì)給它們買(mǎi)一些吃的,如果沒(méi)有你,它們要怎么辦?” 是啊,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,原來(lái)我們都是一樣的啊,我也有我自己的價(jià)值啊,別人身上的優(yōu)好品質(zhì)我雖沒(méi)有,但我身上也有別人所不具備的,我大度,善良,樂(lè)于助人,這也是我的閃光點(diǎn)。從那以后,這棵叫“自卑”的大樹(shù)從我心里就連根拔起了,生活頓時(shí)充滿了陽(yáng)光的味道,我喜歡這樣。

  你可能很丑,但你成績(jī)優(yōu)秀啊,或許你的成績(jī)差,但你有一顆美好的心靈啊,我們每個(gè)人都一樣,每個(gè)人的價(jià)值都一樣。原來(lái)一樣,我們都一樣。

敘事優(yōu)秀作文 篇9

  期末考試結(jié)束后,全國(guó)象棋錦標(biāo)賽即將開(kāi)賽。為了使我在比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),爸爸、媽媽毅然決定將我單獨(dú)送到常州棋院培訓(xùn)十天。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我萬(wàn)分激動(dòng):太好了!終于可以逃離“魔掌”了!

  當(dāng)爸爸、媽媽將我送到棋院時(shí),一陣戀戀不舍的異樣情緒涌上心頭。媽媽親切地拉著我的手,交待了一大堆的注意點(diǎn)。換做平時(shí),我肯定早就不耐煩了,可那時(shí),我卻希望媽媽多叮囑幾句!爸爸輕輕拍著我的肩膀,要是以前,我一定閃身躲過(guò),可那時(shí),我卻忍不住地鼻尖泛酸。

  最終,離別還是到來(lái)了。

  媽媽一步三回頭,爸爸大步流星地朝前走,直到棋院大門(mén)關(guān)上的那一剎那,他看似不經(jīng)意地朝我的.方向輕輕一瞥,那淡淡的一瞥中包含了多少的內(nèi)容!或悲傷、或不舍、或鼓勵(lì)、或肯定……真沒(méi)想到,我原以為簡(jiǎn)單的分別,竟會(huì)如此讓人依戀!

  接下來(lái)的三天,我將思緒中老爸、老媽的身影徹底丟到了一邊。每天終于可以把討厭的蔬菜從飯桌上趕跑了,終于可以暢快地吃冰淇淋了,終于不用再喝那淡而無(wú)味的白開(kāi)水了!不健康的飲食,終于在第四天讓我嘗到了苦頭:肚子先是脹得難受,胃快要頂?shù)缴ぷ友,肚皮仿佛快脹爆了!嘴里甜得發(fā)苦,不管刷多少遍牙,那膩人的氣息仍然盤(pán)旋在口腔之中。半夜,我在一陣劇烈的絞痛中醒了——不好,拉肚子!當(dāng)我吞下兩顆苦澀的藥片,不由自主地拿起手機(jī),第一次給媽媽發(fā)了短信:“媽媽,我想你!”

  真沒(méi)想到,此后的幾天,我不僅沒(méi)覺(jué)得逍遙快活,反而愈加想念父母,每天歸心似箭。培訓(xùn)結(jié)束的那天,當(dāng)宿舍的門(mén)被敲響的那一刻,我腦海中首先想到的是——爸媽來(lái)了,于是迫不急待地打開(kāi)門(mén),果然是他們!我撲進(jìn)媽媽的懷里,那時(shí),除了流淌激動(dòng)的淚水,我說(shuō)不出一個(gè)字!

  真沒(méi)想到,短短的十天,我不僅提高了棋藝,還真切地感受到了父母的愛(ài)!

敘事優(yōu)秀作文 篇10

  忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò),沒(méi)有親近過(guò)泥土的孩子不知道什么是真正的童年,那么,我是幸運(yùn)的了,因?yàn)槲艺窃谀嗤恋南阄独锫L(zhǎng)大的。

  小時(shí)候住在媽媽廠區(qū)的房子里,雖說(shuō)是工廠,因?yàn)樵诮紖^(qū),和農(nóng)村幾乎沒(méi)什么差別的,廠子邊上是大片大片的莊稼地,一排排玉米像驕傲的士兵挺立著,晚上躺在床上,能聽(tīng)到各種蟲(chóng)鳴的細(xì)聲……

  最喜歡的是那一塊胡蘿卜地,它的葉子又大又肥,綠油油的充滿著誘惑,于是我們就常常去“看望”它,推測(cè)它地下生長(zhǎng)著的蘿卜的樣子。當(dāng)盼望著的日子終于來(lái)臨的時(shí)候,我們卻失了手--蘿卜地的老漢把正在挖蘿卜的我們抓了個(gè)正著。老漢渾濁的目光從我們黃瘦驚恐的小臉上掃過(guò),最后竟化成沉重的嘆息,他什么也沒(méi)說(shuō),只是三下五除二地挖了一堆蘿卜給我們,讓我們走,看著老漢那像松樹(shù)皮一樣開(kāi)裂粗糙的大手,我終于像受了委屈之后看見(jiàn)媽媽的孩子,放聲大哭起來(lái)。

  從此之后,我們就放棄了這樣的“游戲”。

  廠邊有一條很淺很淺的小河,我在那里開(kāi)始了我一生中最初的工程設(shè)計(jì)--筑沙堡,建堤壩。為此媽媽專門(mén)請(qǐng)人為我做了一雙小木屐(因?yàn)橘I(mǎi)來(lái)的塑料涼鞋往往又貴又不結(jié)實(shí)),我穿著木屐踢踢踏踏地在水里面走著,清淺的河水就這樣漫過(guò)腳背去……

  順著小河一直往上走,就是一片桃樹(shù)林,芳草鮮美,落花成陣,以至很久以后我一讀到《桃花源記》,心中立刻出現(xiàn)的就是它的畫(huà)面。然而我的桃林后面沒(méi)有秘密,那是一個(gè)村落,你往村子里走,老黃牛們依然安閑地吃著草,幾條土狗卻張狂地叫起來(lái),這時(shí)候往往會(huì)跑出來(lái)一個(gè)穿著又臟又破的孩子,喝住狗,用一雙黑白分明清澈如水的大眼睛瞪著你。

  我也并不總是這樣四處探險(xiǎn)的野孩子。我還喜歡去我的老師家里,那是一個(gè)從上海來(lái)的'女知青,關(guān)于她似乎有種種的傳說(shuō),那時(shí)的我們一點(diǎn)都不知道也不想知道。我們只知道,她的家,這個(gè)皮膚白皙戴著眼鏡和藹可親的老師一個(gè)人住的屋子,是多么多么可愛(ài)的一個(gè)所在啊。她從細(xì)細(xì)地描著紅花的白細(xì)瓷糖缸里拿出糖給我們,然后就有說(shuō)不完的故事,原來(lái)世界好大啊。我們跑進(jìn)她的故事里,不愿意出來(lái),直到大人們此起彼伏的吆喝聲響起來(lái),那是該回家的時(shí)候了。

  時(shí)至今日,我仍然記得那間小屋里溫暖昏黃的燈光。

  最喜歡的還是進(jìn)城。因?yàn)闆](méi)有車(chē),媽媽牽著我的手,和我一起慢慢走路。一路上給我講各種各樣她想得起來(lái)的故事,其中甚至有魯迅先生的《祝福》,其實(shí)那時(shí)候什么都不懂,然而眼淚卻靜靜地跌落下來(lái),兩個(gè)小時(shí)的路程就這樣飛馳而過(guò)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),城里有好多好多好看的小人書(shū),還有色彩斑斕的小金魚(yú)在水里游來(lái)游去,所有的東西都是如此美麗,充滿神奇,只有用破紙箱裝書(shū)的孩子知道,這些向往里都有著怎樣的喜悅和辛酸啊。

  日子就這樣一天一天過(guò)去,有小伙伴會(huì)在半夜來(lái)敲我的窗讓我去看他家的曇花開(kāi)了,我也會(huì)給鄰居端一碗剛做好的辣椒醬。天堂里的日子是乘著翅膀飛過(guò)的,可惜自己當(dāng)時(shí)并不知道。

  就這樣,我的童年像霧一般地散去了。然后才知道,自己原來(lái)是懷舊的人,我住在舊夢(mèng)里,在舊夢(mèng)里做著新的夢(mèng)……

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