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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的普通話作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
普通話作文 篇1
中國(guó)地大物博,它有燦爛的文化,有悠久的歷史。我們的祖先自從發(fā)明了文字后,才逐漸開始了語言的統(tǒng)一。但是,中國(guó)實(shí)在是太大了,各個(gè)地方都有各自的方言使得各地的交流很不方便。這時(shí)普通話的出現(xiàn)太有必要了,它促進(jìn)了人與人之間的互相交流。
對(duì)于說好普通話,我的印象十分深刻。有一次,我在回家的路上,一位路人伯伯向我問路。他用方言說我怎么也聽不懂,急得我像熱鍋上的螞蟻——只跳。我要伯伯用普通話慢慢說,可伯伯怎么也不會(huì)說普通話,我也根本聽不懂他說了什么,伯伯急得只搖頭。沒辦法,只好走了,為了這件事,我的心里很不高興,因?yàn)槲覜]能幫助到別人,這也讓我在此認(rèn)識(shí)到說好普通話很有必要。
在家里,我的`普通話是最好的,可爺爺老說我的是寧鄉(xiāng)塑料普通話。普通話不標(biāo)準(zhǔn)!我一定要從拼音抓起,多讀多背。
我希望我和別人的普通話都是標(biāo)準(zhǔn)的普通話,這樣,我們就能隨時(shí)隨地的跟別人交流。每個(gè)人學(xué)好普通話,能更好的推廣普通話,使我們的國(guó)語走向全世界應(yīng)該是每個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。
普通話作文 篇2
有些人問我為要講普通話,我在自已,普通話有用處,不學(xué)普通話鬧出的笑話,瞧,這不就鬧出笑話了呢!
有我在報(bào)紙上看見,北京的`公共車上,有外地人向售票員伸出10元的票子就說:“見過嗎?見過嗎!?”售票員不理他,外地人她沒聽見又說:“見過嗎。恳娺^嗎。俊笔燮眴T不解地說:“你太沒禮貌了,10元錢我見過!蓖獾厝藵M臉通紅地低下了頭說:“的,是見過門,見過門!迸赃叺氖迨迳锨敖饬藝f:“哦,是建國(guó)門吧!”外地人使勁地點(diǎn)頭:“是的,是的,建國(guó)門。”售票員說:“不好意思,是我聽錯(cuò)了!薄安皇堑,是我沒學(xué)好普通話,實(shí)在對(duì)不起。”外地人說。
真實(shí)的事例!
普通話作文 篇3
在我們的日常生活中,我們通常都用普通話,它不但使不同民族的人們能互相交流,明白對(duì)方想表達(dá)的意思,而且應(yīng)用起來也比較簡(jiǎn)單,而一些家庭中說的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),為此我們要糾正他們的發(fā)音。
我的爸爸的童年生活是在爺爺?shù)募亦l(xiāng)宣化縣度過的,雖然他會(huì)說普通話,但有的還是音不標(biāo)準(zhǔn),為此我們家開展了一次“小手拉大手,同講普通話”的活動(dòng)。首先我在紙上寫了幾個(gè)字,讓爸爸讀出來,爸爸怕自己答錯(cuò)了,便思考了許久才回答我。雖然有幾個(gè)音還是不正確,例如“老師”的“師”的正確讀者是“shī”,而爸爸讀的是sī。
然后,我們開始情景會(huì)話,我先做一個(gè)生病的樣子,爸爸便脫口而出:“多打?qū)c(diǎn)自己!闭f完后,他陷入了沉思,顯然他知道自己說的不對(duì):“多……對(duì)自己……嗯,不對(duì)是多照顧自己?”“爸爸對(duì)了加10分!”我高呼到。爸爸聽見后笑了,同時(shí)我看到爸爸頭上的汗水已經(jīng)像斷了線的珠子,從頭上落下。看來爸爸也想讓自己學(xué)好普通話。∥乙煤脦椭。我下定了決心。
我想馬上知道我這次的成果,迫不及待地拿出了自己精心準(zhǔn)備的一篇文章,文中有許多爸爸經(jīng)常讀錯(cuò)的字,爸爸接過文章,小心翼翼地讀了起來,他讀得很慢,還時(shí)不時(shí)抬頭看看我,好像能從我的眼睛里看出自己讀的對(duì)不對(duì)似的,但這次他把每個(gè)字的發(fā)音都很準(zhǔn)確,漸漸地,他開始加快語速,讀出了標(biāo)準(zhǔn)的普通話。讀完后,他問我,他有沒有讀錯(cuò)。我搖了搖頭,爸爸的`臉上露出了一絲淡淡的帶著收獲喜悅的微笑,我的臉上也露出了會(huì)心的微笑。
然后,我又把媽媽叫來跟爸爸比賽,目的是為鍛煉爸爸對(duì)普通話的反應(yīng)速度和日常生活的運(yùn)用,我出了50道題,一道題為一分,最后爸爸和媽媽已50比50打成平局,我心里很高興,爸爸終于掌握了標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
“噠噠噠……”鐘表已經(jīng)響了十二下,我們才發(fā)覺肚子已經(jīng)咕咕叫了,雖然覺得很累,但是我心里比吃了蜜還甜,十分高興。
“小手拉大手,同講普通話。”讓我們中國(guó)的56個(gè)民族都互相監(jiān)督,一同講普通話,一同用自己的才華把中國(guó)建設(shè)的更加美好。
普通話作文 篇4
我的愿望(或理想)
我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。
其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的.心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
普通話作文 篇5
在我們生活當(dāng)中,每個(gè)人都應(yīng)該說普通話。如果不說普通話,不僅交流不方便,有時(shí)還會(huì)鬧出大笑話呢!這不,爸爸就遇到了這樣的一件事。
那天爸爸去買菜,他想買蘑菇,可是爸爸說的是方言,賣菜的是外地人,他們兩個(gè)交流了半天也沒能表達(dá)清楚,所以爸爸沒有買到蘑菇,便生氣地回家了;丶液,爸爸把事情的經(jīng)過說給我聽,我靈機(jī)一動(dòng),說:“爸爸,不如我來教你說普通話吧!你學(xué)會(huì)了以后就不會(huì)發(fā)生這樣的事了!卑职忠豢诖饝(yīng)了下來。
從此以后,每天下午放學(xué)回來我都會(huì)教爸爸說一些簡(jiǎn)單的普通話。有一天,我教爸爸“下午”怎么說,可爸爸說成了“嚇我”。我放慢了語氣,說:“是‘下——午’不是‘嚇——我’!苯(jīng)過我的講解,爸爸終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過這次事情,我更加相信普通話的.重要性。
今天又是普通話推廣日,老師要我們辦一張推廣普通話的畫報(bào)。我一聽高興極了,因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)畫畫了。回到家后我把家庭作業(yè)寫完就開始辦畫報(bào),花了一個(gè)小時(shí)就畫完了。第二天一去學(xué)校,我就把畫交了上去。可惜的是我并沒有獲獎(jiǎng),但我并沒有氣餒,因?yàn)檫@只是一個(gè)活動(dòng),能為推廣普通話做一些貢獻(xiàn),我就很開心了。
通過這次推廣普通話的活動(dòng),我知道了普通話的重要性,它能讓我們?nèi)伺c人之間更好地交流。所以我們要從小學(xué)說普通話。
普通話作文 篇6
今天下午,爸爸神秘兮兮地告訴我:“女兒,我明天請(qǐng)你吃魚肉!甭犃宋翌D時(shí)瞪了老爸一眼。天知道我有多么討厭吃魚,作為一條魚,長(zhǎng)那么多刺干什么,害的我老是被刺到。(其實(shí)是我不會(huì)吃魚)爸爸不死心,繼續(xù)說:“它會(huì)哇哇亂叫,臉長(zhǎng)的像馬一樣。”哇哇亂叫,難道是娃娃魚,想到這,我馬上大義凜然地說:“娃娃魚可是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,不能吃的!薄安皇峭尥摁~,你就等著吧!卑职植[著眼睛,笑嘻嘻地走了。不是娃娃魚,那是什么魚啊,爸爸的話充分激起了我的好奇心,我期待著。
到了第二天,看見廚房里擺著三條長(zhǎng)得像金槍魚一樣的魚,我像泄了氣的皮球,這臉長(zhǎng)得又不像馬,它會(huì)叫嗎,爸爸不會(huì)是騙我的吧。
這時(shí),我看到桌子上有一盤奇怪的肉,我咬了一口,咸咸的,軟軟的,好好吃哦。正當(dāng)我吃當(dāng)高興時(shí),爸爸的話讓我像淋了一盆雨水似的.!斑@是狗肉!眹I,當(dāng)我在催吐時(shí),爸爸又說:“牛肉!彼懔,不跟你計(jì)較。你說的魚肉呢,爸爸指了指我剛剛吃的肉說:“這就是!薄安豢赡。”我大喊道:“這明明為牛肉,不是魚肉。”“那你去打看冰箱下層的最頂頭看看。”我走到冰箱前,拉開冰箱門,打開柜子,看到上面寫的四個(gè)字,我頓時(shí)風(fēng)化了。上面寫著“保定驢肉”。
爸爸,你的普通話該多練練嘍!
普通話作文 篇7
我們每天都在說話,而我們交流的最多的,就是普通話,語言是我們最直接的交流工具,但有許多人的'普通話講得并不標(biāo)準(zhǔn),如今,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,不同地區(qū)的人們聚集在一起,都離不開普通話,今天,我來講講我怎樣教我爸爸說普通話。
在教爸爸的過程中,爸爸只要讀到翹舌音的字,就不知道該怎么說,我只好一遍遍的示范給爸爸聽,“爸爸,你跟著我讀!蔽蚁駛(gè)小老師一樣讓爸爸跟著我說普通話,爸爸學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí),終于能夠分得清平舌音翹舌音了,我高興極了,并且和爸爸立下了約定:“爸爸,以后我們每次交流都要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我會(huì)隨時(shí)‘檢查’你的普通話。”對(duì)于我的提議,爸爸連聲說好,欣然接受了。在歡聲笑語中,我結(jié)束了我的“普通話小課堂”......
在爸爸學(xué)習(xí)的過程中,我也學(xué)到了如果不付出心血努力,什么也學(xué)不會(huì),但只要你愿意花時(shí)間,就一定能有所進(jìn)步,今天我爸爸的普通話也進(jìn)步了不少。
普通話作文 篇8
我6歲就開始學(xué)中文了,每星期去中文學(xué)校學(xué)習(xí)兩小時(shí)。開始時(shí),我覺得很難,因?yàn)橛泻芏嘧趾驮~語都不明白,也很難記。我的爸爸媽媽是從香港來美國(guó)的。我們?cè)诩依镏v廣東話或英語,所以我真的不知道普通話該怎么講。但我聽媽媽說,現(xiàn)在講普通話的人越來越多,學(xué)會(huì)普通話很有用,我就堅(jiān)持學(xué)下來了
記得我第一次在中文學(xué)校上課時(shí),聽不懂普通話,學(xué)寫字就像學(xué)畫畫,但我寫得很認(rèn)真。堅(jiān)持幾年后,我漸漸聽懂的內(nèi)容多了,也一點(diǎn)點(diǎn)地理解了普通話。但有的時(shí)候,我還是會(huì)弄錯(cuò)俚語或成語的`意思。中文老師建議我應(yīng)該學(xué)會(huì)使用字典這個(gè)工具。起初我學(xué)查新華字典,可還是不太明白,老師又建議我查英漢字典。這樣一來,我學(xué)的多了,查的多了,漸漸明白的也就多了。然后我再返回來認(rèn)真讀句子,并注意聽別人講普通話,我的中文水平有了很大的進(jìn)步
我覺得學(xué)中文很有用,能幫助我了解中國(guó)的一些事情。如果我去中國(guó)的話,可以用普通話跟別人交流,會(huì)很方便。這對(duì)我的成長(zhǎng)很有利,所以我要堅(jiān)持學(xué)中文。
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