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有關(guān)大自然的作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
你一定會(huì)聽見(jiàn)的。
你聽得見(jiàn)蒲公英飄落的聲音嗎？風(fēng)吹佛著蒲公英，“沙——沙——”蒲公英的種子受不住這樣的吹動(dòng)，也不忍失去一次游歷世界的機(jī)會(huì)。
“啪——”種子飛了起來(lái)，在空中展開著一次奇異的旅程，隨風(fēng)舞動(dòng)，忽動(dòng)忽落，翩翩起舞。他們悠悠忽忽地飄了一個(gè)上午。炙熱的陽(yáng)光才把他們的靈魂和使命呼喚回來(lái)。他們有的.落在了池塘邊，有的落在了土地上，有的落在地上的草叢里，有的仍然飛在空中……落下來(lái)的種子，都發(fā)出低沉而細(xì)小的聲音——“啪——”
你聽得見(jiàn)螞蟻?zhàn)鲶w操的聲音嗎？螞蟻們整齊地從豪宅里跑出來(lái)，分成幾十個(gè)小隊(duì)，繞著兩棵小草跑，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出了指令，“立——正。”螞蟻們不跑了，整齊地排成幾個(gè)方陣，開始做體操，“一 ——二——三——四——……”
螞蟻們整齊、嚴(yán)格地做著動(dòng)作，與紀(jì)律分明的軍隊(duì)一樣，也許他們就是軍隊(duì)吧！“不好，炸彈來(lái)了�！敝灰�(jiàn)一顆小漿果掉了下來(lái)，眨眼間，他們都跑地?zé)o影無(wú)蹤。
你聽得見(jiàn)蜘蛛織網(wǎng)的聲音嗎？“吱——”一直小蜘蛛開始努力了，“一圈，兩圈，三圈，四……”只剩一圈了，突然，一滴露水滴了下來(lái)，將網(wǎng)撕了一個(gè)大洞，“哎！”小蜘蛛嘆了一口氣，又工作起來(lái)，一次，兩次……終于把網(wǎng)織好了。
大自然中的聲音有許多，你聽了嗎，用心了嗎？大自然中的音韻美為大自然的美麗加上意味深長(zhǎng)的一筆，讓大自然變得更加美麗，生機(jī)勃勃。
大自然的作文 篇2
金秋十月，到處碩果累累，到處都是豐收的景象。滿山的姹紫嫣紅，讓人如癡如醉，心曠神怡。可我最喜歡的不是嬌艷美麗的花朵，而是那千姿百態(tài)、五彩繽紛的秋葉，昔日那綠油油又十分青翠的樹葉如今已披上了華麗的秋裝，顏色更是各式各樣、美不勝收。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái)，吹落了樹葉，吹起了樹葉那五顏六色的新衣裳……有火紅火紅的楓葉，有婀娜多姿的銀杏葉，有芳香撲鼻的清香樹葉，還有依然翠綠的冬青葉，真讓人看得眼花繚亂。
你看，公園里，引人注目的楓葉宛如一團(tuán)燃燒的火焰呈現(xiàn)在我們的`眼簾里，使人贊嘆不已。微風(fēng)拂過(guò)，便飄然而至。那壯觀、迷人的景象，立刻吸引住了我們，我不禁陶醉在這醉人的美景中，時(shí)而猶如天邊燦爛的朝霞，時(shí)而飄落到人們的衣襟上。楓葉奇形怪狀，一些像小雞小巧可愛(ài)的腳爪一樣，葉片的周圍還有一些波浪紋的形狀，一些像手掌一樣，真是五花八門。
這時(shí)，溫暖的秋陽(yáng)從云朵中灑下一絲絲耀眼的光芒。楓葉就顯得更嬌艷、紅潤(rùn)了。一會(huì)兒變成了鑲滿寶石的紅頭飾，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。一會(huì)兒變成了熊熊燃燒的烈火。一會(huì)兒又變成了華麗的紅地毯，給大地增添了一份鮮艷的色彩。難怪唐代詩(shī)人杜牧說(shuō)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”呢！
和楓葉的紅艷相比，銀杏葉則顯得更加柔美。街道旁，片片黃葉飄飄灑灑，似群蝶飛舞，又如天女散花。落到地上，層層疊疊，像一塊精美無(wú)比的地毯一樣，踩上去軟綿綿的。滿樹的銀杏葉就像一把把巧奪天工的金扇子，真是仙人彩繪、妙筆天成。銀杏葉非常像一把精巧的小蒲扇，飄在空中時(shí)，好似一只只翩翩起舞的黃碟向人們展示著自己優(yōu)雅的舞姿，又像少女那輕盈飄揚(yáng)的紗衣，黃綠相間，我不禁看得目眩神迷。
大自然把這些樹葉裝點(diǎn)得格外優(yōu)美、格外亮麗，多么像一幅色彩繽紛的水彩畫呀！
秋天，他們不僅多姿多彩，而且還像人們預(yù)示著收獲和勝利。金色的秋天飄然落地，使人一看到它們就會(huì)感到豐收的喜悅！
我愛(ài)這絢麗的秋天，更愛(ài)這默默裝點(diǎn)秋天的樹葉。
大自然的作文 篇3
我曾經(jīng)是大自然的好朋友：大自然在我心煩時(shí)，帶我去海邊，讓那里的風(fēng)吹走我的煩惱；大自然在我傷心時(shí)，帶我去爬山，讓那里的美景，平復(fù)我的心情；大自然在我無(wú)聊時(shí)，帶我去聽小鳥的演唱會(huì)，讓那里的歌聲陪伴我。但自從一些沒(méi)有公德心的人來(lái)破壞大自然，我和大自然的友誼就從此改變了。
人類因?yàn)樽运剑涸谏缴蠟E墾濫伐；在山下建造房子；在河邊開發(fā)工商業(yè)；在大自然的每個(gè)角落亂丟垃圾，大自然開始向我訴苦，我聽見(jiàn)大自然的哭聲，我看見(jiàn)大自然的傷口，我苦口婆心的勸導(dǎo)大家。但是，他們一直做出背叛大自然的事，這也讓完美的大自然在我心中破壞了形象。
但人類現(xiàn)在漸漸也知道大自然的痛苦，漸漸的'也在改善：垃圾會(huì)做分類；汽、機(jī)車會(huì)做排氣檢驗(yàn)，漸漸的大自然的“青春”又回來(lái)了，它又可以帶我去探險(xiǎn)了！
大自然的風(fēng)讓我忘掉煩惱，大自然的美讓我有好心情，大自然的歌聲讓我不孤單，我要感謝“大自然”，讓我留下美好的回憶！
大自然的作文 篇4
大自然有許多美妙的聲音。
泉水，是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)你在爬山的時(shí)候，突然聽到“叮咚叮咚”的聲音，那聲音清脆悅耳，仿佛在召喚我們說(shuō)：“快來(lái)享用清甜的泉水�！�
小鳥，是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)在走在森林里，會(huì)聽到小鳥們“嘰嘰喳喳”在快樂(lè)地唱著歌，那聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而響亮，那應(yīng)該是百靈鳥和黃鸝鳥在舉行歌唱比賽吧！
雨，是大自然的`音樂(lè)家。春天的雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地；夏天的雨嘩啦嘩啦，沖走了炎熱；秋天的雨滴嗒滴嗒，帶來(lái)了五谷豐登；冬天的雨下著下著，就變成了雪，飄飄灑灑地落下來(lái)，給大地披上了厚厚的白色棉被。
大自然的作文 篇5
你聽過(guò)大自然的聲音嗎？可以是漿果爆炸的聲音，可以是小草喝水的聲音，或者是灌木打呼嚕的聲音……只要你用心靈傾聽，就會(huì)聽到最美妙的聲音。
看，螞蟻們起了個(gè)大早，正在做早操呢�！耙欢�，一二一……”正當(dāng)它們做到一半的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上已經(jīng)熟透的漿果掉了下來(lái)，“啪——”，不偏不倚，正好砸在它們的操場(chǎng)上，汁液濺滿了整個(gè)操場(chǎng)。這下可急壞了它們，叫它們還怎么做操��？
轉(zhuǎn)眼間，一下子就到了最難熬的中午，炙熱的太陽(yáng)毫不留情地奪走了原本屬于大地的水份。小樹無(wú)力地耷拉著枝條；花朵急忙合上花瓣，來(lái)保留住最后一顆清晨的露珠。只有河邊的小草不用為水而擔(dān)憂，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠閑地喝著清冽甘甜的水，快樂(lè)而滿足。而遠(yuǎn)離水源的花草樹木們，就只能羨慕地看著小草吸足了水，伸個(gè)懶腰，沉沉地睡著了。
到了晚上，涼風(fēng)送爽，好不容易熬過(guò)中午的植物們都沉浸在蟋蟀交響樂(lè)團(tuán)演奏的`小夜曲中，不久就陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。周圍一片靜謐，可突然一陣“呼�！魢！钡穆曇舸蚱屏诉@份難得的寧?kù)o，原來(lái)是灌木在打呼嚕，聲音吵得大家睡不了覺(jué)。為此，蟋蟀樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)大師們只好更加賣力地大聲演奏，蓋過(guò)灌木的呼嚕聲，讓樹木們能在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中繼續(xù)沉沉入睡。
大自然的聲音，不是“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”的情調(diào)，而是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的意境。讓我們一起用心聆聽大自然美妙的聲音吧！
大自然的作文 篇6
黃河在峽谷中穿行，洶涌的`波濤如千軍萬(wàn)馬，奔騰怒吼，聲震河谷，當(dāng)瀑布飛瀉，反復(fù)沖擊巖石和水面時(shí)，產(chǎn)生巨大的聲響，并在山谷中回蕩，恰如萬(wàn)鼓齊鳴，旱天驚雷，聲傳十?dāng)?shù)里外。只有在壺口瀑布附近，才能真正感受到“黃河在怒吼”、“黃河在咆哮”。
如果你不相信，趕緊動(dòng)身來(lái)看看吧！
大自然的作文 篇7
大自然的美美，無(wú)處不在，大自然中也有美�？�！那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見(jiàn)底，看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾�？矗∧敲艿臉淞�，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見(jiàn)鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(zhǎng)了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？看！那浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著，像個(gè)淘氣的小孩，在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了，慢了下來(lái)，大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和浮動(dòng)著的白云。這不是美嗎？無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數(shù)的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川，這美中還蘊(yùn)藏著另一種美——寬容之美�？矗∧欠被ǜ�(jìng)放的花壇里，有著一朵朵含苞開放的花朵們，開起了比美大賽，花兒們爭(zhēng)先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀看�？�！那一瀉千里的瀑布�？矗∧翘焐戏泵艿男屈c(diǎn)……大自然的.美，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的，永遠(yuǎn)都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，因?yàn)榇笞匀恢械拿恳环肿樱瑫r(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著美。生活中美無(wú)處不在，美其實(shí)就在我們身邊，但有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎？發(fā)現(xiàn)美，感受美，能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，去探索美吧！藍(lán)田中學(xué)初一（7）班林丹?
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