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實(shí)用的寫荷花的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫荷花的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫荷花的作文 篇1
今天下午,爸爸帶我和妹妹去參觀荷花池,我和妹妹都?xì)g呼雀躍的跟了過去。
不久后,我們就走進(jìn)了一條小巷子里,我好不容易才找到巷子盡頭里的荷花池,只見池塘里有數(shù)不清的荷葉與荷花,一陣清風(fēng)吹來,荷塘中像是起了一層碧綠的波浪。突然我聞到一股淡淡的清香,我猜測這必是荷花的香味了。在池塘的邊上,我終于找到了一支完全盛開的荷花,那粉紅色的花瓣上,還凝結(jié)著幾顆晶瑩的水珠,在陽光的照耀下,顯得格外的美麗。我忍不住想把它摘回家。于是我找到一根樹枝,勾起它那筆直的枝桿,這時(shí)爸爸連忙喝止住了我,我很不情愿的停住了手,氣急敗壞的說:“為什么不讓我摘?”妹妹也應(yīng)聲附和道:“就是……”爸爸理直氣壯的說:“只剩下這最后一朵盛開的`荷花了,為什么還要摘了它呢?讓大家欣賞不好嗎?!”我指著池塘里被別人折斷的枝桿,生氣的說:“別人都能摘,為什么就不讓我摘?”爸爸語重心長的說:“正是因?yàn)閯e人都要摘,你就不能摘,只有這樣才能讓別人沒有理由去摘花。”
我慚愧的低下了頭,心想:如果人人都不愛護(hù)花草,再美的環(huán)境都會(huì)遭到破壞。我希望今后人人都不要摘花,留下美麗的風(fēng)景供人欣賞!
寫荷花的作文 篇2
有的人喜歡芳香的茉莉,有的人喜歡艷麗的杜鵑,還有的人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的.卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
聽我媽說,荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子,是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還將自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?
我愛荷花!
寫荷花的作文 篇3
世界上有許多花,玫瑰、月季、郁金香……但我最喜歡荷花。
荷花從不孤傲,要開滿整個(gè)池塘,方圓一片,給人一種壯觀。荷花似雪,紅的也似霞。一朵朵花瓣簇?fù)碇ㄐ,有的荷花簇(fù)碓谝黄穑闪恕吧徎ㄅ_(tái)”。那含苞欲放的花骨朵似乎一聽到鈴聲就會(huì)開放。
荷花有許多顏色,不只有白色、紫色、粉色這幾種。碧綠的.荷葉像一把小雨傘,幫我們遮擋風(fēng)雨,也給荷花制造養(yǎng)分。
荷花,你那種超凡脫俗的氣質(zhì),常觸發(fā)出我們內(nèi)心的美感,使我們遐思飛逸……
寫荷花的作文 篇4
一天,七彩娃在院子里玩著玩著來到了一個(gè)荷花池,七彩娃有些疑惑了,我怎么從來也沒來過這里呢?
七彩娃向前繼續(xù)走去,他立刻就被眼前的景色迷住了!巴廴妹姥!”七彩娃不禁贊嘆道。只見前方荷花池里,荷花有紅的、黃的,粉的、紫的……有的像一個(gè)害羞的小姑娘,有的像一個(gè)頑皮的.小孩。他們在微風(fēng)中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽,七彩娃完全陶醉了。
這時(shí),一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意,紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進(jìn)水里,過了一會(huì),紅鯉魚的手上多了一把小花傘,他立刻鎮(zhèn)定自如,和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說:“你又是個(gè)亂扔垃圾的人嗎?如果是的話,有我在,就容不得你胡來。”七彩娃連忙搖搖頭說:“我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,這點(diǎn)知識(shí)我是知道的!奔t鯉魚問:“當(dāng)真?”“當(dāng)真!逼卟释扌χf。七彩娃又問:“你怎么會(huì)說話,剛才嚇了我一跳。”紅鯉魚驕傲地說:“那是因?yàn)檫@把小花傘。”七彩娃不禁發(fā)出了贊嘆聲。“因?yàn)槿藗兊奈廴咎亓,我們就是靠著把有魔力的小花傘,才活到現(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動(dòng)物說話,還可以保護(hù)打傘德得人!逼卟释拮屑(xì)的端詳著這把小花傘,情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神秘的說:“荷花池的秘密只有你一個(gè)人知道,你不可以告訴別人。這個(gè)錦囊給你,如果過了幾天有人來拆這個(gè)荷花池和樹木,那就看你了,這個(gè)錦囊可以助你一臂之力!
過了幾天,果真有人來拆這個(gè)荷花池,七彩娃急忙上前阻攔,情急之下,七彩娃拿出錦囊,錦囊上面寫了“環(huán)!倍,七彩娃大喊“環(huán)!贝蠹液孟裰辛四Хㄒ粯,放下了手中的工具,他們漸漸明白大家要保護(hù)環(huán)境,七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。
從此以后大家都知道了要保護(hù)環(huán)境,七彩娃還經(jīng)常來荷花池找紅鯉魚玩呢!
寫荷花的作文 篇5
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨(āi)挨擠(jī)擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩(nèn)黃色的小蓮(lián)蓬(péng)。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹(zhàng)得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿(zī)勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅(fú)活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿(fǎng)佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳(shāng),站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩(piān)翩起舞,雪白的.衣裳隨(suī)風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止(zhī)了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢過了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
寫荷花的作文 篇6
打我記事簿起,父母每一年夏季都帶我一起去頤和園看蓮花,但我認(rèn)為還是20xx年的蓮花美麗,要我感受深刻。
走入生態(tài)公園大門口,大家直接朝荷花池的方位走去,一股淺淺的芳香撲面而來,一聞這就是蓮花的香氣。越過林蔭路,就若隱若現(xiàn)能看到荷花池啦。一眼放眼望去,荷花池上一片翠綠色,簡直一片“綠的水塘”。來到荷花池旁邊,小公舉一樣蓮花在菏葉的簇?fù)硐赂吲d地向大家展現(xiàn)著自身的漂亮。蓮花女孩們有的早已對(duì)外開放,淺粉色的花朵們一片一片地?cái)n在一起,包著橙黃色的花芯,里邊還有一個(gè)綠色的小蓮蓬,蓮花的'種子正躺在里邊睡得正香呢;有的卻還是含苞欲放,一片片花朵裹在一起,一陣風(fēng)撲面而來,蓮花女孩在風(fēng)婆婆的撫摸下?lián)u擺不定,前后左右搖晃,激情舞蹈著。菏葉上的小露珠也像斷了線的天然珍珠滾下來。菏葉有的浮在河面上,像個(gè)翠綠色的大園盤;有的堅(jiān)挺出河面,像碧綠的翡翠!斑@蓮花好美呀!”我禁不住感慨道。這美麗的荷花使我想到教師對(duì)大家說的話:“為人處事要像蓮花學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家的內(nèi)心應(yīng)當(dāng)向蓮花那般,純真,漂亮!
在所有的花中,我最愛蓮花,我愛她漂亮的表面,愛他誘惑的香味,更愛她高尚的質(zhì)量。
寫荷花的作文 篇7
七月盛夏,漫步荷塘。一輪美景映入眼簾,別具一翻風(fēng)味,讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨,露珠在葉子上滾動(dòng),趁陽光未來之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花,深紅荷花,千姿百態(tài),互不爭艷。大大的葉子下面,含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭,享受陽光帶來的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛的母親,用全部生命來呵護(hù)自己的孩子。如果說躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子,那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女,在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!,我喜歡荷花,喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”,我喜歡荷花,更喜歡它的品質(zhì)。
周敦頤在《愛蓮說》中這樣寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!焙苫,生長在淤泥中,卻潔身自憐。長長的枝干撐著一朵花,雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美,可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美,而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。
周敦頤又這樣說道:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣!笔前,荷花,沒有菊花的堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)和傲骨;沒有蘭花的高潔、典雅、愛國;沒有牡丹的榮華富貴之氣;沒有玫瑰的高貴傲氣;沒有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒有百合的樸素純;沒有向日葵的活潑可愛,沒有茶花的大方體!墒呛苫ㄊ鞘嵉拇,有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花,花之君子,無與倫比。
在炎炎夏日,荷花立地頂天,不要荷葉的`呵護(hù),獨(dú)擋火辣的陽光而不懈一顧。在污濁的泥水中,潔身塵染,獨(dú)享高潔,不同一般。我們欣賞荷花,贊美荷花。可是也有人獨(dú)擋一面,用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷,有人贊荷,有人品荷,有人問荷……
“縱使清涼遮炎夏,為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染,何必立身淤泥中?”有人這樣問道:既然荷花喜歡清涼,為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染,又為何要生在淤泥中呢?問得好。但是在這里我想說:荷花不長在炎夏,何顯清涼?荷花不出身淤泥,何來高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來的,任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無二的,但你絕對(duì)不是排名第一的。俗話說:“天外有天,人外有人!比绻麤]有拿別人和你比較,沒有周圍事物的襯托,也沒有任何參照物,那么,和自己比你的確是最完美的。同樣,荷正因能夠做到清新脫俗,才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己,保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì),才倍受世人的青睞。
“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。”在李清照的筆下,荷花則是一種凡花,主人托荷喻情,借荷消愁。給人的是另一番感概。
這世間,每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物,看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目,心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺。但是不管是個(gè)人情緒也好,還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則,用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值,不要太唯心而錯(cuò)評(píng)。
“池塘一夜風(fēng)雨,開起萬朵紅玉;憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤。”是啊,比起周敦碩,這時(shí)間沒有誰能比他更了解荷花、更愛荷花。在我眼中,也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下,也許寫不出老周所謂的脫俗和正直?墒窃谖倚睦,我也和他一樣深深地愛著荷花。
寫荷花的作文 篇8
我家住在美麗舒適的南陽油田,這里干凈整潔、風(fēng)景如畫,宛如一個(gè)大花園。在我心目中最美的是這個(gè)“花園”中的公園:翠湖。
翠湖,一個(gè)多么令人向往的名字,一處多么令人陶醉的風(fēng)景:一棵棵樹木連成了一片,平靜的湖面波光粼粼,被一座座拱形的小橋襯托著。翠湖里,我最喜歡的是那最富有詩情畫意的荷花池。
看,荷花池邊的柳樹姐姐把她那長長的秀發(fā)放進(jìn)水里,正在梳洗呢。楓樹妹妹也伸長了脖子在照鏡子,想與柳樹姐姐比美呢。竹子哥哥笑彎了腰,仿佛在說:“別比了!你們各有各的美麗,在大家的眼中,你們和這滿池的荷花一樣令他們流連忘返!
荷花池里荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大大的綠玉盤,輕風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)搖曳,泛起陣陣綠浪。荷花有的`盛開了,有的只開了兩三片花瓣,還有的只是小小的花苞;它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅色的衣服在水中輕盈地舞蹈。
調(diào)皮的蜻蜓在荷花間快活地飛舞,累了,就停在含苞欲放的荷花尖尖上。這個(gè)情景,讓我想起一句古詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!濒~兒在蓮葉、荷花間自由地穿梭,歡快地吐著泡泡,時(shí)而跳出水面,濺起片片水花。好像也要欣賞清新秀麗的風(fēng)景,還想看看盛開的荷花。
夏天,我常常漫步荷花池邊,有時(shí)畫荷花,有時(shí)捉田螺;欣賞著凌波曼妙的荷花,享受著撲鼻而來的陣陣荷花清香,愜意極了!
美麗的荷花池給我?guī)砹撕芏鄻啡,我愛荷花池、我愛油田?/p>
寫荷花的作文 篇9
荷花是一種水生植物,她在春天播種,夏天開花,秋天收獲。荷花不管是生長在清水還是在污泥間,她的花朵都始終挺拔,美麗。
夏天是荷花開花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒有來得及綻放,就已經(jīng)有可愛的蜻蜓停在上面,活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的,他們有的是白色,有的是粉紅色,還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依,有的在竊竊私語,有的是誰也不理會(huì),獨(dú)自在旁邊發(fā)呆,還有的呢,就像個(gè)多情的詩人,望著天空,可能在構(gòu)思什么充滿想象的詩篇吧?
葉子在沒有展開前,就像我們經(jīng)常吃的蛋卷,而打開后,就像一把把小傘,給荷塘里的魚蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來玩,也帶回家給爸爸用來包肉蒸著吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能侵透,而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發(fā)亮,很好看呢!要是一陣微風(fēng)吹過,珍珠就跳起舞來。
秋季荷花早已凋謝,葉子也枯萎了,但這時(shí)蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí),他們的心雖然是苦的,但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品,蓮子燉雞更是很好的補(bǔ)品。藕,哦,我是很喜歡吃的'。開紅花的藕叫紅花藕,可以燉著吃;開白花的偶叫白花藕,可以炒著吃,也可以涼拌著吃。無論是怎么吃,都是那么的美味!
荷花在我們中國,在日本,在朝鮮,在韓國,在斯里蘭卡……都是和神,仙,佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的,我不知道,爸爸也說不清。不過,這不影響我對(duì)荷花的喜愛。
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