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小學(xué)生感恩作文

時(shí)間:2023-05-03 08:33:05 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生感恩作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生感恩作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生感恩作文六篇

小學(xué)生感恩作文 篇1

  感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。

  學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。

  是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì),就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會(huì)的.題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不要讓老師生氣。

  感恩是什么?感恩是通過(guò)內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。

小學(xué)生感恩作文 篇2

  歷史之茗,傾世只為品嘗;感恩之遇,傾世只為回報(bào)。

  ----小引

  感恩,是一陣春風(fēng),染綠了荒蕪的山崗;感恩是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的道路;感恩是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)干涸的大地;厥讱v史的長(zhǎng)河,你是最耀眼的星,故感恩伴我行!

  曾幾何時(shí),你的淚飄落在天涯?昏昏塵世,留一世執(zhí)著有何用?

  不幸,你處于戰(zhàn)亂時(shí)期;不幸,你飽受屈辱;不幸,你難免了淚水的到來(lái)。呵!因你的不幸,我懂得了漫長(zhǎng)人生的真諦;因你的不幸,我看清了世間的真實(shí)面貌,因你的不幸,感恩伴我同闖天下。

  那一年,你伴著風(fēng)兒輝煌,在這繁華而不幸間,我愿不傾國(guó),不傾城,只愿為你傾盡所有來(lái)?yè)Q得一笑。

  看!那是何種人性!而你卻為中原大地留下一抹深而濃的余香。你披上嫁衣,離國(guó)而去,只為換得天下蒼生的幸福安寧。昭君,敢問(wèn)你是否后悔過(guò)?石階長(zhǎng)長(zhǎng),步調(diào)輕搖晃,高山顯示著威嚴(yán);大海訴說(shuō)著寬廣;白云回憶著純潔。落花獻(xiàn)出了無(wú)私;青竹獻(xiàn)出了堅(jiān)韌;石灰獻(xiàn)出了清白。呵!是啊!你卻獻(xiàn)出了自己難能寶貴的青春年華。為理云鬢,為尋真愛(ài),多少女子付出自己的`一生與一世,卻無(wú)人問(wèn)津?你亦為了國(guó)家奉獻(xiàn)出了一生一世,至今已流芳千古,多少人的三千繁華只為你一人留戀?有得必有失,你在黑夜中的思鄉(xiāng)之情是否會(huì)愈來(lái)愈濃?傷人的淚水莫要流,因?yàn)槲抑溃阍て七^(guò)一場(chǎng)盛世煙火。

  我的感恩之行在實(shí)行,唯有用行動(dòng)去證明,每個(gè)人才會(huì)感受到。你集婉約與真善美與一身,一個(gè)傾國(guó)傾城的奇女子也!

  你降生于一個(gè)不安的時(shí)代,你的付出為世間大地帶來(lái)了黎明的光亮。人生在世,活出精彩最重要,你的付出,我深受震撼,不知如何才能親口對(duì)你耳語(yǔ)。

  但是我懂得,你其實(shí)就在我身邊,因?yàn)槟闶怯来娴。在無(wú)人的深夜里,月兒被云遮掩,卻能灑出銀光;在密密的石縫里,小草正在黑暗中茁壯成長(zhǎng);在炎熱的夏日中,清風(fēng)總能拂去不安的心緒;在寒冷的冬日中,陽(yáng)光總能溫暖受傷的心靈;在涼涼的秋日中,落葉總能奉獻(xiàn)自己的余生......那都是出于你的手嘛?在我小小的心中,那都是你的代表。

  感謝你,昭君,我在歷史的長(zhǎng)河遇見(jiàn)了你,充實(shí)了我自己。因?yàn)槟悖卸靼槲彝,我希望能用我的三千繁花留戀你;我愿傾盡一生一世來(lái)回憶你;我想要窮極一生,做一個(gè)完全屬于你的夢(mèng)。謝謝你,出現(xiàn)在我的青春里。

  感恩,因你伴我同行。

小學(xué)生感恩作文 篇3

  今天,大家格外開(kāi)心、心奮。因?yàn)橐荒赀^(guò)去了,新的一年到來(lái)了。校園里熱鬧非凡,火紅的燈籠高高的掛在樹(shù)陰兩旁,顯得格外的喜氣。同學(xué)們把教室布置得很有民族氣氛,大家都忙開(kāi)了。張燈結(jié)彩,好是熱鬧!

  “20xx年即將到來(lái),在這里我們?cè)谶@里歡聚一堂已感恩的心為題,開(kāi)一個(gè)慶祝會(huì)。”隨著主持人說(shuō)到,我們的慶祝會(huì)就開(kāi)始了!先是學(xué)校的“教子有方”好家長(zhǎng)元旦表彰大會(huì),各種精彩的節(jié)目獻(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和我們。這次的慶祝似乎比以前的更受大家喜歡,變臉、一年級(jí)的新疆舞、親子互動(dòng)非常有趣。

  隨著支持人激動(dòng)人心的開(kāi)場(chǎng)白,同學(xué)們的`心情也更加激動(dòng)和心奮。第一個(gè)節(jié)手語(yǔ)舞“感恩的心”目雖然和學(xué)校大同相似,但同學(xué)毫不疲倦的跟我們做動(dòng)作――手語(yǔ),一邊輕快的唱感恩的心這首歌。大家表演得不錯(cuò),但還多虧了我們班的兩位音樂(lè)“小天才”雷思雨、張沛茜的小提琴、二胡伴奏使我們的演出更加出色!

  一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,精彩的節(jié)目讓我們心情愉快,但有趣的是下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)更是讓大家喜歡。游戲很豐富、大家的情緒又起了一個(gè)高潮,作為策劃的我當(dāng)然是又激動(dòng)又開(kāi)心。

  最后,同學(xué)們得到老師在新年的祝福與禮物,更是非常的開(kāi)心! “我們快樂(lè)的慶祝活動(dòng)結(jié)束了,我們明年再歡聚一堂!”

小學(xué)生感恩作文 篇4

  曾經(jīng)看過(guò)兩個(gè)關(guān)于感恩的小故事,使我感觸很深……其中有一個(gè)故事是說(shuō):有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的'時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。后來(lái),她發(fā)現(xiàn),媽媽在大雨中死了,但她的眼并沒(méi)有合上,是因?yàn)椴环判哪莻(gè)小女孩。于是,小女孩在大雨中不斷地用手語(yǔ)做著《感恩的心》,直道她的媽媽眼睛合上為止……

  第二個(gè)故事是說(shuō):烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  這兩個(gè)看似平凡的小故事,卻告訴我們了深刻的道理:我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭歉改竸?chuàng)造了我們,給了我們生命;我們要學(xué)會(huì)感恩,是因?yàn)楦改附唤o了我們做人的道理;我們要學(xué)會(huì)感恩,是因?yàn)楦改附虝?huì)我們?nèi)绾螌?duì)待他人,如何看待人生……我想,這兩個(gè)小故事一定是很多人為之動(dòng)容。有人說(shuō):“感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)!薄案卸鳎且环N美德,是一種境界。”“感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育!背酥猓有許許多多的詩(shī)人歌頌過(guò)父母,歌頌過(guò)父母給他們的愛(ài)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)不由得想起父母給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),給我們無(wú)微不至到照顧。

小學(xué)生感恩作文 篇5

  俗話說(shuō):“人心不足蛇吞象!边@種貪得無(wú)厭的心情想必幾乎每個(gè)人都有吧!

  我們常覺(jué)得自己擁有的東西少之又少,那樣物品是必要的,沒(méi)有它是無(wú)法生活的,還是為了滿足貪心而想要?就拿“花”比喻好了,不管哪一種花,如果每人都摘了花,全世界這么多人,花兒豈不是全被摘光了?到時(shí)蜜蜂沒(méi)法采蜜,蝴蝶也不能再翩翩起舞,鳥(niǎo)兒也沒(méi)果實(shí)可吃,這樣下去,人類會(huì)被自己的貪念害得苦不堪言的.。

  如果沒(méi)有浩瀚的宇宙,哪里有提供我們居住的地球?如果原始人沒(méi)有進(jìn)化,哪里會(huì)有現(xiàn)在的我們?如果沒(méi)有陽(yáng)光、大地、空氣和水,人類根本無(wú)法生存。在這世界上,許許多多的人、事、物,都在為我們付出,但此時(shí)的人們?nèi)急回澞罱o包住了,不懂得感恩,還想要太多太多的東西,甚至是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢。

  而我們周遭的人、事、物中,付出最多的應(yīng)該就是父母了。父母每天努力工作,就是為了賺取足夠的生活費(fèi)用,給我們美好的生活,而且孩子想要什么,父母就會(huì)盡可能滿足我們,吃什么、穿什么,父母都將最好的留給孩子,如果沒(méi)有在父母,在世時(shí)沒(méi)有好好孝順?biāo)麄儯覀儗?huì)感到遺憾的。畢竟“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”啊!

  不需要太擔(dān)心自己擁有的東西很少,要珍惜現(xiàn)在所有的一切,你就會(huì)很心滿意足,快樂(lè)幸福!試試看,如果沒(méi)有現(xiàn)在所擁有的東西后,也許我們就學(xué)會(huì)珍惜、感恩,這何償不是“塞翁失馬,焉之非!蹦?

小學(xué)生感恩作文 篇6

  “感恩的心”, 第一次聽(tīng)到這個(gè)詞,還是在我幼兒園畢業(yè)典禮的時(shí)候,當(dāng)時(shí)老師讓我們與媽媽一同參加演唱了這首歌。那時(shí)我還不懂感恩是什么意思,更不懂得如何

  去感恩。

  現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了,慢慢懂得了感恩的含義。如果讓我去感恩,我首先會(huì)感恩我的父母。是他們將我?guī)У竭@個(gè)世界上并辛苦地把我養(yǎng)大,又為我的學(xué)習(xí)和生活而來(lái)回奔波。在我的學(xué)習(xí)上,他們只要一有時(shí)間 ,就來(lái)教我,希望我的成績(jī)能有所提高。其實(shí)父母并不期待我們的回報(bào),但是我們每天哪怕對(duì)他們一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,或在他們生日來(lái)臨之即,送上一句真摯的祝福,也許這就是對(duì)他們的回報(bào)……我想有些人可能都不知道父母的生日是幾月幾日,甚至很多人還將父母當(dāng)作不辭辛勞的機(jī)器。雖然父母的.愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,但我們?cè)跄茏屗麄兛偸欠瞰I(xiàn),而我們不去回報(bào)呢?

  我第二個(gè)要感恩的是我的老師。她教會(huì)我寫出第一個(gè)生字,教會(huì)我做人的道理,她像一位母親,對(duì)我們傾注了無(wú)限的關(guān)愛(ài)。有人說(shuō):老師像春蠶,把知識(shí)毫無(wú)保留了傳授給我們,嘔心瀝血,犧牲了自己;老師像園丁,用知識(shí)的源泉澆灌我們,對(duì)我們諄諄教導(dǎo),卻勞累了自己……但我覺(jué)得老師更像黑暗之中的蠟燭,用微弱的燭光,指引我們走向成功的大門,卻燃盡了自己。我只有努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  我們需要感恩的人還有很多很多……那就讓我們每一個(gè)人懷揣著一顆感恩的心,去感恩你認(rèn)為需要你去感恩的人吧!

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