實用的六年級作文集合8篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
“女兒，回來了嗎？看媽媽給你什么生日禮物？你一定會喜歡的？”媽媽見到丹丹放學了，興高采烈地拉著女兒的手，把一份精美包裝的禮物遞到女兒的手里。丹丹迫不及待地拆開包裝，“啊，是ipad？太好了，謝謝媽媽！我一直希望有ipad，今天可真是夢想成真了！”丹丹高興得手舞足蹈，對著媽媽狠狠地親了又親。
“可是媽媽，你不是舍不得給我買嗎？可今天怎么了？”“嘿嘿，我今天可不花錢的，是一個男人送過來的，說感謝你爸爸給他愛人做手術！高興吧，我的.好女兒！”丹丹聽了媽媽的話，陷入了沉思：這iPod我當然喜歡，我在同學家玩過，那游戲好棒極了，既新潮又好玩，我發(fā)夢也想得到。今天輕而易舉地得到了，卻高興不起來呢？我應該要這禮物嗎？我可以要這禮物嗎？記得老師說過：無功不受祿，不是屬于自己的東西不應該拿。
“媽媽，丹丹很喜歡iPod，但這是爸爸病人家屬送的禮物，我們不能要這禮物呀！”丹丹真誠地對媽媽說。媽媽不理解地問：“這是什么原因，你不是很想要iPod嗎？”“媽媽，爸爸不是常常跟我們說，救死扶傷是他最大的快樂，我們不應該收禮物的。我們把禮物退回去，行嗎，媽媽？”
媽媽聽了丹丹的話，媽媽不好意思地說：“孩子，你長大了，懂事了，你這么明白事理，媽媽當然支持！媽媽真慚愧，我要向女兒學習！”
晚上，爸爸下班回來了，媽媽把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸語重心長地對丹丹說：“還是我女兒懂事，救死扶傷是我們作為醫(yī)生的天職，我們不應該收別人的禮物，你做得很對，爸爸媽媽有你這樣的孩子而感到驕傲�！�
丹丹還聽爸爸說這病人真不容易，為了看病，花光了家里的積蓄，還欠人家錢呢，家里還有個五歲的女兒。丹丹對爸爸說：“爸爸，我們一起把禮物送退回去吧，馬上六一兒童節(jié)到了，我收到你們送的很多禮物，我想給那病人的女兒送一個洋娃娃，好嗎？”
“我女兒真懂事！”父女倆帶著iPod和一個漂亮洋娃娃高高興興往病人家里走去，父女的歡笑聲曬滿路上。我們相信，沒有什么禮物可以讓他們如此開懷，因為他們知道真誠才能讓他們真正快樂。
六年級作文 篇2
吱吱本來是一只老鼠，它長著三角形的腦袋，小而發(fā)亮的眼睛，小小的爪子，自小長了一副小偷的模樣。
吱吱常常帶著自己的一幫朋友夜里去餐館里開PARTY，使得許多餐館一片狼藉。國家十分重視這件事，于是便舉行了聲勢浩大的滅鼠運動。人們想盡辦法來消滅老鼠。有的用電、有的用老鼠夾子、有的用老鼠藥，還有的開始瘋狂地養(yǎng)貓�，F(xiàn)在城里的老鼠已經(jīng)所剩無幾了。老鼠吱吱的家人也于昨天在下水道被電擊器電死，只有吱吱還是漏網(wǎng)之鼠��！吱吱現(xiàn)在悲痛欲絕，但是它也必須活著，因為老鼠家族只剩下它一人了，它要為整個鼠族而生存下去。
可是老鼠洞里的余糧已經(jīng)被它吃的精光，餓的它現(xiàn)在是前胸貼后背的。小吱吱覺得它應該出去碰碰運氣，于是吱吱從老鼠洞里伸出小腦袋，可是卻看到了自己兄弟的尸體，它小心地移開尸體，飛快地逃走了。這時，它聞到了一股濃濃的香味，這時什么呢？啊，這時小吱吱平日里最愛吃的蛋糕呀！小吱吱恨不得馬上撲了上去�？墒牵赃呉豢�，是它的伯伯，它已經(jīng)被這蛋糕下面的東西切成兩片了，下吱吱嚇得冷汗一身接一身地出，撒腿就跑�？蛇@剛剛跑到路口，就冒出了一只大花貓，嚇得小吱吱半死。還好小吱吱夠機靈，橫著往地上一躺，把旁邊的老鼠尸體往身上一蓋，裝成死老鼠蒙混過關了。
突然，天空藍光一閃，嗖——冒出了一個大飛碟，飛碟往地面上一停，小吱吱不再多想，沖了上去，它要離開這個受人欺負布滿陷阱的地球。
小吱吱隨著飛碟來到了特特星球，它在特特星球可成了大名人，因為那里只有它一只耗子。一時小吱吱的大暴牙也成了特特星球最流行的裝束。那里到處是小吱吱的酷照，很多商家還請小吱吱做代言，什么“吱吱牌牙刷”、“吱吱牌假牙”、“吱吱牌牙護用品”等等，小吱吱一下就發(fā)了大財。它吃香的喝辣的把自己養(yǎng)成了一個小球，那小爪子已經(jīng)摸不著地了，真是“大難不死必有后福！”這一天，連特特星球的總統(tǒng)都知道了它的大名，請它去總統(tǒng)府做客。
小吱吱來到了總統(tǒng)府，看見了總統(tǒng)府里的.各種金銀珠寶，心里癢癢的。那黃的是金子，白的是銀子，綠的寶玉，紫的水晶。
晚上，總統(tǒng)還請小吱吱留下來過夜，這可正中小吱吱的下懷。午夜，小吱吱悄悄地滾著自己圓球異樣的身體來到了國庫，輕輕地把大門開了一個小縫，拼命地把自己往里面塞，好不容易進去了，拼命地裝珠寶，這個拿兩件，那個拿三件，竟把在地球上的故伎重演了一遍�？烧l知國庫里的每一個角落都裝上了攝像頭，把小吱吱的行為拍的一清二楚。結果是小吱吱被判了死刑。
六年級作文 篇3
20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。充滿生命危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的.康復，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅.......這些閃光的名字后面，都有一個個感人的故事
鐘南山也是一位英雄。面對sars疫情，他冷靜、無畏，他以醫(yī)者的妙手仁心挽救生命，以科學家實事求是的科學態(tài)度應對災難。從20xx年初，廣東等地開始爆發(fā)不明肺炎的時候起，鐘南山就在密切關注著疫情的發(fā)展情況。在疫情最嚴重時，他主動請纓：“把最嚴重的病人轉移到呼研所來�！彼�66歲的高齡，一次連續(xù)38小時救治患者。鐘南山勇敢地否認了衛(wèi)生部所屬國家疾病預防控制中心關于“典型衣原體是非典型肺炎病因”的觀點，為廣東衛(wèi)生行政部門及時制定救治方案提供了決策論據(jù)，使廣東為全球非典病人治愈率最高，死亡率最低的地區(qū)之一。鐘南山帶領課題組，制定出了《非典型肺炎臨床診斷標準》。
正因為有了許許多多鐘南山式的英雄，他們面對疾病勇敢奉獻自己，使我們打贏這場戰(zhàn)役，我們需要這樣的人，社會需要這樣的人，這讓我想起一首歌：“只要人人都獻出一點愛......”
六年級作文 篇4
她，一頭漆黑的長發(fā)，發(fā)上夾著一個耀眼的紅玫瑰蝴蝶結。兩只不大的耳朵點綴在那張胖乎乎的大餅臉里。她，便是我的好朋友兼好閨蜜——吳陳玥。她是個不折不扣的暖女孩……
周六，我倆在圖書館看書，帶上耳機，手中拿著是自己喜愛的《盜墓筆記》。抬眼一望她，手里拿著一本《中外名人故事》看得起勁，藍色的耳機帶上了并不大的耳朵，四周靜極了，只有音樂聲在耳際回蕩……回蕩……低下頭，繼續(xù)看著書，心，動搖了，被張起靈，吳邪所感動；被張起靈的堅強，吳邪的天真所震撼。我許一生，換你一世無邪……心想開了口的洪水……奔騰，奔騰……
不知什么時候，她，走了，又不知什么時候，她回來了……書包鼓鼓的，呼——她呼出一口長氣，打開包，拿出兩杯統(tǒng)一阿薩姆給我，瓶上有一點兒水珠——剛從冰箱拿出來的，打開，仰起頭，一絲絲冰涼漫過喉嚨，更多的`是口中那濃濃的香味，蓋上瓶蓋，一包喜愛的暑片遞了過來——分享裝。對于這些，我們口味差不多，可是…。。我驚異的望了她一眼，她點了點頭，抬手拿起一片，咬，濃厚的烤香味占據(jù)樂所有的味蕾，接著而來的是香甜的蜂蜜味，烤香，蜂蜜的味道侵占了舌尖，加上一絲絲奶茶味，是無比的爽快和心中的一點曖曖的感覺。一樣樣零食放上了桌，我驚呆了，你。。。這零食…噢，我在休閑吧里買的，反正也沒吃過，那就補充點體力吧！
陽光照在了桌上，她笑嘻嘻的面孔在陽光好似歡樂的天使……又見她拿起那本書，又默默地看……
她，好似一抹陽光，照亮心田，更照亮了早已封密的房間……身邊有一個暖女孩，感覺不賴！
六年級作文 篇5
劉備曾經(jīng)三顧茅廬，才將孔明從山中請出來，可見劉備是多么注重像孔明這樣的人才��！緊接著，孔明出山告捷，體現(xiàn)了他的足智多謀；舌戰(zhàn)群儒，體現(xiàn)了他的能言善辯；草船借箭，體現(xiàn)了他的神機妙算；火燒赤壁，又體現(xiàn)了他的`處事周密、考慮周到……這一場又一場勝戰(zhàn)，無不讓孔明給眾多讀者的心里，留下一給很好的印象。
天下的人，誰不被孔明的足智多謀所折服，誰不佩服孔明的神機妙算？孔明能言善辯這一優(yōu)點，誰不想擁有？！
爸爸說：“孔明一切的一切都很完美，這世上再沒有像孔明如此完美的人了！”我認為爸爸說得不對。天下是不可能有十全十美的人，也包括孔明。
孔明打了許多勝仗，就是因為他處心積慮地策劃。但他忘了還要善用人才，劉備臨終前，在白帝城囑咐孔明：“馬謖這個人言過其實，不能重用�！钡酌鬟�是讓馬謖去守最為重要的街亭，結果造成街亭失守，使蜀兵的處境極為危險。從此，孔明只得在漢中積聚糧草、訓練軍隊，做好再次北上的準備。
六年級作文 篇6
十月一日，國慶節(jié)的第一天，爸爸帶我回了老家上饒。那天傍晚，爸爸臨時決定回上饒，于是我們一家人急匆匆地開始收拾行李。收完了行李，爸爸火急火燎地帶我來到了南昌西站，坐高鐵返回了老家上饒。
第二天清晨，我睡眼朦朧地從床上爬起來，走到門口，突然看見奶奶提著籃子準備出門。我問她：“奶奶，你要去哪里？”奶奶回答道：“去摘茶籽啊！”我接著問道：“去哪里摘茶籽？”奶奶說：“當然是山上呀！”一聽到奶奶要去爬山，我就來勁了，當即說道：“可不可以帶我一起去？”奶奶思考了片刻說：“好吧！”我立刻跑去換衣服。
幾分鐘后，我從房間走了出來。我穿了一件迷彩的軍大衣和一條寬松的軍褲，一雙有點小的軍鞋，看起來滑稽極了。奶奶仔細打量了我一番，說道：“不行，還不行”。然后她大步走進房間，從衣櫥里拿出了一件黑色的圍裙，幫我緊緊的綁在腰上，接著將它對角打結。我突然發(fā)現(xiàn)，腰間的圍裙竟變成了一個巨大的口袋。奶奶隨手從桌上拿起一頂軍帽給我戴上，再仔細打量了我一番，說：“這才像樣子嘛，走吧！”奶奶帶我從后院的小路爬上了一個小山頭，過了那個山頭后，才來到茶山的山腳。
剛到茶山前，一片綠油油的茶樹映入我的眼簾。山上有各種顏色的花，白的，紅的，黃的，紫的，到處都是樹，到處都是茶籽。奶奶帶著我，從一處山間小道登上了茶山。站到茶樹下，我看見了一棵棵碧綠的茶籽。那茶籽有拇指大小，有著半厘米厚的`外殼，撥開外殼有棕色的圓形物體。你可別小看這茶籽，它可是能榨成茶油呢！我摘下一顆茶籽放進圍裙。突然我發(fā)現(xiàn)茶樹高處的茶籽更多，于是我輕輕躍起，雙手抓住一截樹干，身體一晃，兩腳架在樹枝上，手用力一拽，就爬上了茶樹。我在樹上盡情地摘著茶籽。突然，我聽見“咔嚓”一聲，腳下的樹枝竟斷裂開來，害得我狠狠地摔了一跤。奶奶連忙將我扶起，讓我在一旁休息。我和奶奶在茶山上摘了整整一籃茶籽，才戀戀不舍地下山回家。
啊，想不到，摘茶籽竟然這么有趣！那一片生機勃勃的景色，深深地印在我的心中。明年國慶節(jié)，我一定要再回來幫奶奶摘茶籽。
六年級作文 篇7
蠶和蜘蛛都是吐絲能手，但是吐出的絲各有各的用處，各有各的優(yōu)點。有一天蜘蛛與蠶突然爭吵起來，誰也不服輸，吵得面紅耳赤。
吵得聲音越大時，飛來了一只勤勞的蜜蜂，它們互相拉著蜜蜂來做公正，評評理，誰的功勞大。這時只看見蜜蜂嗡嗡嗡笑個不停，它倆立即停止爭吵，疑惑不解望著蜜蜂，不知為何捧腹大笑，過了一陣子，蜜蜂才慢條斯理的問蠶：“你是蠶農(nóng)辛辛苦苦把你養(yǎng)大，住蠶房，吃新鮮桑葉目的是什么，你總得要知恩圖報吧！”接著又問蜘蛛：“你一天到晚織網(wǎng)為的是什么？為的是抓蟲子充饑，不光是充饑，你也得想想還有什么？”蜜蜂說完便急急忙忙的飛進花叢中。
蜘蛛和蠶聽了蜜蜂的一席話后，恍然大悟，啊呀！我們爭吵什么呢？我們共同的目標都是為人類作出貢獻。蜘蛛說：“你吐絲織布，讓人們穿著絲綢保暖美麗，而我呢？雖然自私一點，吐絲不能和你媲美，為了自己喝足吃飽，睡大覺，但是我吃的.是害蟲呀！能使農(nóng)業(yè)豐收，農(nóng)民們歡迎我。
蠶和蜘蛛不再爭吵，重歸于好了，各自在各自的崗位上默默無聞地工作著。蠶和蜘蛛的爭吵，多虧了勤勞蜜蜂的勸說，才能有今天的和睦。
六年級作文 篇8
我和婉婉是一對同窗好友，但性格完全兩樣。婉婉特別愛靜，而我卻特別好動。不過我倆有個共同的特點，那就是愛看書。
愛看書，自然也愛買書。
有一次，我倆聽說新華書店進了新的作文書，內容很好，便一起去買。來到書店，唉，新進的作文書只剩下一本了。我看了看那本書，說：“婉婉，你買吧！”“不，還是你買吧！”婉婉說。我倆你推我讓，爭執(zhí)不下。忽然，我靈機一動，說：“我買了！”說著，便付了錢，和婉婉走出了書店。我對婉婉說：“婉婉，你先回去，我還有點事�！蓖裢顸c點頭，便走了。我掏出錢數(shù)了數(shù)，還有10元，就捏著錢，朝另一家書店跑去。我一連跑了幾家書店，終于在五一路書店買到了同樣的書。那時，已是暮色降臨，我顧不了那么多，直奔婉婉家。當婉婉接過書時，感動地說：“碩碩，你永遠是我最好的朋友！”這時，我開心地笑了。
后來，我倆為一件事兒，鬧過一次別扭。升入五年級，老師開始每天評優(yōu)秀隊員。只要是早讀受了表揚、上課沒講話、作業(yè)完成了的同學，就可以得到一朵小紅花。一天下午放學，我回到家，把自己這一天的表現(xiàn)反復地想了又想。早晨，老師表揚了我，上課自己也沒講話，就是寫完語文作業(yè)后忘了背書。而檢查作業(yè)的是婉婉，婉婉是我的好朋友，她總不會告訴老師吧！但我仍不放心，連忙跑到婉婉家，對婉婉說：“婉婉，我今天不是沒有背書嗎？看在我倆是好朋友的面子上，就別告訴老師了吧！”婉婉聽了沒有說什么，只是皺起了雙眉。我還以為她同意了，便連蹦帶跳地走了。第二天一大早，我暗自得意地來到學校，還沒放下書包，就跑到評比欄前看，頓時傻了眼，我名字旁邊不是一朵小紅花，而是三個大大的.字——少作業(yè)。正在這時，婉婉來了，我給了她一個白眼，回到座位上生悶氣。她來到我跟前心平氣和地說：“碩碩，你想想，就算你得了那朵小紅花，你會覺得光榮嗎？我想你不會，你只會感到……”聽了婉婉的話，我羞愧地低下了頭。
現(xiàn)在，我倆都念六年級了，依然是一對互相鼓勵、互相幫助、共同進步的好朋友。
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