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【精品】描寫人物作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫人物作文4篇,希望對大家有所幫助。
描寫人物作文 篇1
昏黃的桌燈下,媽媽振筆疾書,批改著學生堆積如山的學習單與作業(yè),腰酸背痛,不禁唉聲連連……
我的媽媽是一位認真負責的老師,每天早出晚歸,為學生忙來忙去,工作時就像一個陀螺一樣,不停地轉呀轉;回家時總是有如泄了氣的皮球一般,疲憊不堪。
有一次,媽媽累垮了,整個人暈眩,天旋地轉站不穩(wěn)腳步,然后一直吐、一直吐,好像要把五臟六腑都給吐出來,這是我頭一遭看到堅強的媽媽這樣的狼狽不堪;雖然身體極度不舒服,但媽媽說如果臨時請假,可能上課沒老師,這樣會影響學生的課業(yè)進度,甚至班上會亂成一團,所以媽媽還是努力撐住去上課。這是我對媽媽第一次的感動,第一次的心疼,第一次那么的驕傲。
晚上我和爸爸陪媽媽去看醫(yī)生,醫(yī)生說媽媽可能是典型的偏頭痛,壓力太大又累過頭了,我聽了,真的好心疼喔!忙碌的媽媽,真的該好好歇息一下!
平時媽媽每天早上不到七點,就已經騎摩托車載哥哥去上學,然后再去上班。每當我睡起來準備上學時,媽媽早就不見人影了!有時我擔任交通服務隊,媽媽還要再回到家,接我去買早餐,然后上課去;晚上還要看學生的'夜自習,回到家已經接近我們上床睡覺的時間了。她回家雖然已經很累了,但還要張羅一家子的大小事,學生堆積如山的作業(yè)、報告,我們只有周日才可以好好相處,這一段時間,是我最開心的時刻。
“女子雖弱,為母則強!蔽抑缷寢尩墓ぷ髁亢苤兀刻煲虾芏嗾n,導致喉嚨都長繭了;長期久站,有時也引發(fā)足底筋膜炎。媽媽除了要把學生帶好,也是要讓我們有舒適的生活。每當日子一天天流逝,媽媽臉上就出現(xiàn)一道道歲月的痕跡。媽媽!您辛苦了!長大以后,我一定會好好孝順偉大的媽媽。
描寫人物作文 篇2
我的同學是光頭,眉毛淡淡的,眼睛很小,笑起來幾乎就看不到眼睛了,鼻尖有一點往上,嘴巴不大不小,愛穿白色衣服和褲子,愛穿藍色運動鞋,你們知道我為什么說他調皮嗎?那就從那件事說起吧!
記得有一次,體育課下課,休息時間,我們發(fā)現(xiàn)放學的大門是開著的.,我對他說:“哥,我們出去吧?”他說:“OK!”說完,我們就悄悄走出去了。當時,我們開心的跳了起來:“自由了!闭l知,老師沒看見我們,就著急地找我們,我們剛從校外回來,就被老師逮了個正著,“這下可完蛋了!崩蠋焽绤柕膯枺骸澳銈兏墒裁慈チ?”我和同學一起小聲地說:“出去玩去了!崩蠋熒鷼獾卣f:“我不想把事情鬧大,沒我的允許你們以后不能離開我的視線!蔽彝瑢W笑瞇瞇地說:“老師我們不出去了,我們一直在你的視線內,在你身邊,就算你回家,我們都跟著你,就算你的視線要離開我們,我們都不愿意……”老師馬上就堅持不住了,笑嘻嘻的說:“好了好了,以后你離開我的視線就可以了!笨吹嚼蠋熜α,我們倆就趕快溜了!這件事后我想:這同學真好玩,簡直是一個翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。
我這位同學雖然說話調皮,但我很喜歡這個同學。
描寫人物作文 篇3
一說起我的外婆,認識她的人都會覺得她很精干,但也很摳門。
我的外婆身材略微臃腫,但個子還算高,所以整體看起來還是很勻稱。那一頭銀色的白發(fā),總是梳理得服服帖帖。一張飽經風霜的臉上布滿了深淺不一的`皺紋,兩只深陷的眼睛總是閃爍出生活的智慧。
我的外婆十分節(jié)儉。她洗完衣服,用一只大桶接住洗衣機里流出來的水。我不解的看著外婆這些水留著干什么用?只見外婆一只手吃力地提著大桶,另一只手拖著拖把,來到客廳。只見她把拖把伸進桶里搖了搖,再擠干水分,便開始拖地了。洗衣服的水用來拖地,清潔效果可是翻倍的呢我恍然大悟呵呵,外婆你可真是環(huán)保呀!外婆挑起眉頭我這叫盡其用。呵呵,我也是無言以對了?峙聸]有誰能比外婆更摳門了。
說起外婆的摳門可遠不止這些。晚上做飯的時候,只要還有一絲光亮,她是絕對不會開燈的;爛掉的紅薯她也舍不得扔,總是把好的那部分留著吃。襪子破了個洞,她也是補了再穿。
外婆雖然摳門,但對我們卻非常闊綽,什么都舍得買,從不吝嗇。我愛我的外婆。
描寫人物作文 篇4
提到這一周,我不得不說起一件事,你知道嗎?我突然感覺到我們班多了兩個同學。當然,你可能會說:“別開玩笑了,班上明明仍然只有54個同學,怎么會無緣無故多出兩個呢?又不是科幻小說!眲e急,讓我來為你解疑答惑。
。ㄒ唬坝白印蓖瑢W這個“影子”同學大家都非常熟悉,之所以稱為“影子”同學,是因為她的身影經常會出現(xiàn)在我們眼前。上課時,這個影子有時出現(xiàn)在講臺上,有時會出現(xiàn)在教室的后排或窗戶外。在你高興時,在你煩惱時,在你匆匆扒幾口飯就去上學的路上,在你溫習著一天的學習要點回家的途中??這個身影都會不期而至,陪伴著你,就像你的影子始終跟隨著你。因此,稱其為“同學”一點都不過,而且是我們全班最受歡迎的同學喲。呵呵,猜到她是誰了嗎?當然啦,這答案毫無懸念、絕無爭議,她就是帶領我們一起領略語言魅力的杜老師。
。ǘ案怼蓖瑢W“福來”同學的個頭小小的,很不顯眼,在人群中你絕對發(fā)現(xiàn)不了他。他有一個英文名字叫“fly”。在夏秋兩季,他特活躍、特不安分。進入冬天,他才安安靜靜地躲起來。應該說,這位同學雖然最愛在同學們之間穿梭游蕩,但應該是最不受大家歡迎的啦。
因為他總喜歡干擾大家學習。這周,天氣漸漸寒冷,他突然喜歡上教室里最發(fā)熱的電子白板了。也許他是希望讓屏幕跟著他的思維運動,以展示他的控制能力和快速的飛翔水平吧。“福來”這家伙最愛語文課了,也許他出生于書香門第,或是為下輩子投胎成人做準備?不過,因為他對語文和電子白板的熱愛,我們的語文課常常被他的調皮打斷,時不時白板里的幻燈片就飛快地后退。有一次,我們的“福來”同學大概是肚子餓了,想趕快去找食物填飽肚子,為了能把課聽完,他不停地點擊電子白板,直到屏幕上出現(xiàn)“下課”二字為止。
這個調皮鬼!老師望著他嘆氣,莫可奈何,他卻悠哉悠哉地飛出去找吃的了——停,他不會去品嘗我們的中餐了吧!哼,算了,他有本事揭開蓋子嗎?因為老師無法約束他,他就經常逃課。一次英語課,逃課多日的'“福來”悄然而來,借助眾多英文字母的掩護在白板上點點畫畫,暗中作祟。起初,大家認為是我們呼出的熱氣干擾了白板,于是一個個開始練“凌空點擊”,忙得不亦樂乎。
看來,這不受歡迎的“福來”同學有時也會為我們帶來一些意想不到的快樂,有這樣一個特殊的同學,學習生活頓時變得豐富生動起來!怎么樣,還想更進一步了解我們的兩位“新同學”嗎?那就到我們十二班來坐坐,好好感覺一下喲!