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有關(guān)聆聽自然作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的聆聽自然作文10篇,歡迎大家分享。
聆聽自然作文 篇1
莫非這里又有妖怪?那還了得,待我前去看看。
昔日的高老莊已蕩然無存,只見一座座像個金柱子似的龐然大物,還有一個個像烏龜?shù)男|西,他的屁股正在不停地噴出黑煙,一個個露肚臍的妖怪迎面走來。太陽光好像也不是那樣強,它的光輝已被一層黑煙吸收了,怪不得人都穿得這么少。
在這茫然的大城市中,豬八戒不知怎么過街,只好站在一邊傻愣。這時,前面走來了一位帶紅領(lǐng)巾的.小孩,他看到豬八戒,興奮地跳起來,拉著豬八戒的手叫道:豬爺爺,果真是你,你怎么下凡了?天上的日子不好過嗎?豬八戒嘆了口氣,道:我這不是下凡幫你們降妖除魔嗎?你看看這個樣子,我還是想念以前的高老莊,快點告訴我,妖怪在哪?小孩聽了大笑起來:哪有什么妖怪!這都是人類社會進步的成果。我們社會發(fā)展了,但同時我們又在作繭自縛。我們吸進有毒氣體,吸收越來越多的紫外線,我們喝著所謂經(jīng)過二十七層凈化的蒸餾水,我們不能見到在書中記載的漂亮的花兒,會說話的鳥兒,不能聆聽泉水跳動的優(yōu)美的旋律。這一切都是那樣的遙遠,其實真正興風(fēng)作浪害我們?nèi)祟惖难终俏覀冏约貉剑?/p>
豬八戒聽了,恍然大悟,他已不能找到心中的高老莊了,傷心欲絕。只得騰空而去,并降下一個條幅:故人已乘黃鶴去,高家莊上使人愁。
聆聽自然作文 篇2
千百年來,人類與自然共生共存,和諧相處,共同締造了一個美好的地球,在這世間共同譜寫了一曲“人與自然”之曲!
5月25日上午,包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”,一起親近自然、感受自然、傾聽自然。
首先,我們在展廳內(nèi)聽趙老師給我們講述了植物在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽完了科普知識講座后,我才知道,原來森林的.生態(tài)功能是這么強大!調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手!
聽完了講座,我們就該于大自然來個親密接觸啦!
剛進園區(qū),就與大自然的清香撞了個滿懷,勃勃生機躍然眼前。仔細聆聽,一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響?!那是“獨占三秋壓群芳”的桂花樹,她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹群中?!嬌嫩的荷花與睡蓮,正在清澈的水中悠然自得。再看那兒!玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞,向人們展示它們的美!
在參觀過程中,還有有獎競猜活動——導(dǎo)游姐姐選擇一種樹,讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字,現(xiàn)場氣氛一片歡騰!但還是有些樹木難倒我們了,比如說“紅花繼木”與“杜英”,大家絞盡腦汁地去猜,可還是不知道。這說明我們對大自然還有很多不了解的地方,也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的知識,去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。
這世間的傳世絕唱,是由人與自然共同演繹的,所以我們應(yīng)從我做起,珍惜自然、愛護自然。
我也相信,這傳世的“人與自然”之曲,一定會在這天地間久久回蕩!
聆聽自然作文 篇3
“嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當(dāng)清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥兒歡快的歌聲便會迫不及待地把我從睡夢中喚醒。
我揉揉惺忪的雙眼,覺得今天小鳥們的話語分外動聽。如今告別了驕陽似火的夏天,迎來涼爽的初秋,不知這啼叫是否預(yù)示著我今天的好心情。
吃過早飯,我便邁著輕快的步伐,帶著滿懷的好心情,輕輕的,走進大自然,用心聆聽自然。
我來到一座默默無聞的小山,“呼——呼”這里的空氣是那么清新,微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā),仿佛在歡迎我的到來。緊接著,“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的安慰下,落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞著,輕快地跳躍著,圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個優(yōu)美的狐線,翩然落下。
當(dāng)我漫步在田野間時,遠處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無聲息地來到了我的'身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺,我的心也蕩漾起來。
不一會兒,雨又如它來時一般悄悄地離開了,但樹葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著,發(fā)出異常清脆的聲響,“!恕!恕薄
經(jīng)過雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。
一陣余風(fēng)吹過,滿山的聲音絡(luò)繹不絕,此起彼伏地響起來:樹葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動聲咦?這是什么聲音?“啪啦,啪啦”,原來已夕陽西下,縷縷炊煙升起,那是農(nóng)人們歸來,在廚房中用鍋與鏟子演奏出來的奇妙音樂?磥,我該回家了。
希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進大自然,用心聆聽哪些魅力多姿的聲音。
點評:文章語言流暢,段落分明,行文連貫,敘述自然。語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。大自然的聲音是各式各樣的,只要靜下心來仔細聆聽,總能欣賞到自然的魅力。
建議作者將大自然的各種聲音描寫得更加細膩點,這樣整篇文章便會顯得更加細膩與飽滿。加油哦!
點評老師:金冬晴
聆聽自然作文 篇4
星期天早上,我和媽媽起德很早,準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下的奶奶家。鄉(xiāng)間的小路非常幽靜,風(fēng)吹著稻谷,發(fā)出“沙沙”的聲音,像正下著一場春雨。賣菜的農(nóng)民挑著沉重的扁擔(dān),發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,多像一首歡快的'樂曲啊。沿途的一座座農(nóng)舍里,不時傳出公雞“喔喔喔”的打鳴聲,小狗“汪汪汪汪”地叫個不停,“喵喵喵……”,那是小貓在嬉鬧吧?小動物們的叫聲此起彼伏,真是一篇壯觀的交響曲。
一到奶奶家,我就直奔后院,一棵棵高大的樹木茁壯挺拔,。陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,偶爾落下幾片樹葉,發(fā)出“撲簌、撲簌”的聲音,仿佛為秋風(fēng)伴奏呢。幾只不知道名字的小鳥在樹枝“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在歡迎我的到來。
后院池塘的泉眼里,汩汩地冒出清涼的泉水,丁冬悅耳,一群白鵝不怕冷,“撲通,撲通”地前赴后繼跳進池塘里,在水里嬉戲,玩耍,伸長了脖子,“嘎,嘎,嘎”地叫著……大自然真是一位偉大的演奏家。
聆聽自然作文 篇5
用心聆聽,傾聽每一個角落發(fā)出的細小聲音,因為,大自然在呼喚你,也因為,是聆聽讓呼喚變得有意義!}記
是呼喚,讓我們了解到世界上還有他們的存在;又是聆聽,讓我們的心與他們的心相通。而他們,便是大自然中的萬事萬物。
還記得我就曾聆聽過大自然的.呼喚。那還是三個月前的一個周末,我正在為即將到來的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽光炙烤著早已干裂的大地,烘焙著忍無可忍的萬物生靈,還有一個我。望望那道解了半個小時依然空白的數(shù)學(xué)題,我再也沒有希望了!芭尽卑压P往桌上一摔,我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時,一聲蟋蟀的叫聲傳了過來。起初仿佛在試探,小心翼翼地,后來越發(fā)地大了,仿佛在親切地呼喚:“孩子,大自然在等著你呢!”
是啊,為什么不出去走走呢?我頓時的來了精神。騎上自行車不過十分鐘便來到了小河邊樹林里。
剛一進樹林,立即覺得有一股清新的空氣迎面撲來,那空氣是潤濕的,是夾雜著泥土的芬芳的,是伴著花香的。陽光透過濃密的樹叢,投下一塊塊柔和的光斑,照在地上,映在巖石上,也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強烈。
聽!蟋蟀,百千只蟋蟀在演奏,時而高潮,時而低谷,時而停歇,宛如一個指揮下的樂手一般協(xié)調(diào)默契。
聽!青蛙,百千只青蛙在聒噪,在水中,在岸邊,在草叢中,此起彼伏,彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。
聽!流水,活躍的流水是在碰撞,水花四濺,聲音清脆而又不失音調(diào),吸引了越來越多的演唱家參與。
不知不覺之中夕陽西下。歌聲中回到家,那數(shù)學(xué)題已是不再困難。
聆聽呼喚,感受那份安寧與平和;聆聽他人的呼喚,感受那份愛心與關(guān)心;聆聽大自然的呼喚,感受那份重回真我的喜悅。
聆聽自然作文 篇6
在美妙的大自然里,無奇不有。大自然的聲音更是奇特,每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已!
走進一條幽靜的小路,整個心都靜下來了!昂艉簟艉簟憋L(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風(fēng)兒吹著樹葉寶寶,“沙沙—沙沙—”樹葉被風(fēng)兒碰了下來,落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來,它愿意犧牲自己為大樹作養(yǎng)分,給蚯蚓做糧食,讓蟲兒把自己當(dāng)“棉被”!皣\嘰喳喳—”鳥兒也在為樹葉唱歌,歌頌樹葉的一生。聽!兩只杜鵑鳥正在面對面地鳴叫,好似一對熱戀情人。
來到小河邊,河水在流淌著,“叮咚—叮咚—”,像一首優(yōu)美的歌謠,一只只小青蛙蹲在荷葉上,“呱呱—”的`叫著,給這首動聽的歌謠錦上添花,成了一個小小的合唱團。
大自然地聲音真是無窮無盡,每一種聲音都令人回味。有動聽的,有清脆的還有歡躍的……真是奇妙!
聆聽自然作文 篇7
“一年之計在于春,一日之計在于晨”,又是一個早晨,又是一個美好的一天。我睡意惺忪地揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,輕輕地聞了一聞?諝庵袕浡ú輼淠镜奈兜。這醉人心脾的芬芳清香,使人擁有著愉快的心情。
在這清爽的早晨,我做了一件我喜歡做的事情——聽音樂。音樂是一個富有神奇魔力的東西。音樂是一個開心果。在你心情不好時,聽聽音樂,你會頓時開心起來;音樂是一首首優(yōu)美的詩歌,音樂的歌詞是那樣富有詩意,令人遐想聯(lián)翩。每一個音符都像是活潑的小精靈,一會兒這個上場了,一會兒那個又上場了。
不過,聽了許許多多的音樂,還是覺得,不如親耳聽見的好。于是,我決定去森林中領(lǐng)悟大自然的美妙音樂。
一走進森林,就聽見樹葉妹妹們傳來了熱烈的歡迎聲——沙沙,沙沙。這歡迎聲多么動聽!
樹葉妹妹們剛歡迎完,又飛來了淘氣的小云雀。它們一看見我,就站到高大的樹伯伯頭上歡快地唱起了那“天籟之音”——嘰嘰喳,嘰嘰喳,嘰喳喳……
不要以為它們這么喜歡我,它可是有目的的哦。其實它們是想讓我給它們吃的食物哩!
這森林中的一切聲音,哪一個是我們不知道的呢?聽,丁冬,丁冬。呀!這不是我們有著甜美風(fēng)嗓音的泉水姐姐嗎?和可愛的聲音,讓我想到一個身穿白裙子、亭亭玉立的長發(fā)女孩;呼——呼——,這又是誰呢?這就是年邁但又愛崗敬業(yè)的風(fēng)婆婆。風(fēng)婆婆對工作從來都是人認認真真,并不會馬馬虎虎。別看風(fēng)婆婆在工作時十分嚴(yán)肅。但私底下,它可是一位慈祥的老婆婆,它經(jīng)常囑咐大家要注意的'事項;篤——篤——,這次的音樂家可是一只小鳥哦!你們猜一猜是哪一種鳥兒呢?對,就是專治樹木的啄木鳥哥哥。它的成就我們可是有目共睹的。
忽然,烏云叔叔和雷公公來了,雷公公也有自己的音樂——轟隆隆,轟隆隆。調(diào)皮的雨寶寶早就迫不及待,一接到指示,便一個個跳下來。多好聽的聲音——滴答,滴答。
有的滴落在小草中,有的滴落在樹葉上,還有的滴落在小花上。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲一齊歌唱著,好似一個大合唱團。一瞬間,山林變成了一張綠色的大畫紙。這種綠,綠得明亮,綠得可愛。
雨過天晴,我看見了滿載而歸的辛勤勞動者們——蜜蜂。它們傳來“嗡嗡”的叫聲,它們在說什么呢?我猜它們一定在說飛行中看到的美麗花朵。
!大自然的聲音是如此悅耳,只要你用心聆聽,你就會愛上音樂,你就會走進大自然的音響世界。
聆聽自然作文 篇8
你,奇妙的大自然,讓人充滿無限遐想,我時時用心去聆聽你的聲音。
清晨,一粒露珠從葉間滑落,一顆小苗破土而出,一陣微風(fēng)拂過水面……那是你嗎?一串只有心靈才能感受到的美妙音符——悠揚,舒暢。
遠處,隱約傳來一聲鳥鳴,嚇得膽小的蝴蝶“忽閃”一下翅膀,地上的螞蟻踏著小碎步匆匆離去,魚兒滑溜鉆入水中……那是你嗎?那若有若無的輕微的聲音——悅耳,動聽。
白色的房屋里跑出來戲水的孩童,山間的小溪潺潺地流淌,小橋俯身看著自己的倒影,那是你嗎?多么富有詩情畫意,耳邊似乎響起了江南抒情的.樂章---清悠,綿長。
可不知為什么,大自然生氣了,狂風(fēng)卷著沙土呼嘯而過;海浪咆哮著,洶涌地撲向堤岸;火山爆發(fā)的巖漿熔化了巖石;電閃雷鳴,轟然巨響……那是你嗎?多么雄壯!就像一曲充滿激情的交響樂——氣勢浩蕩。
你是露珠、是鳥鳴、是火山、是海浪……是一切。你既是優(yōu)美的,也是雄壯的;既柔情似水,也暴烈無常。
我愛你!是你,讓這個世界充滿生機;是你,讓這個世界不再冷清;是你,讓這個世界富有色彩。我為你的千變?nèi)f化而感到驚奇,也為擁有你而感到驕傲!
“啪”,一片落葉飄進我的窗口。那是你嗎?
聆聽自然作文 篇9
在我們的周圍有許多純粹而美妙的聲音——自然的聲音!
聽聽,自然的聲音……
走進鄉(xiāng)村,踏入山林。我穿著紅繡上衣與小涼鞋在山林中欣賞風(fēng)景……微風(fēng)迎面吹來,我微閉上眼,睜開眼時身體躺在柔軟而散發(fā)清香的草地上!爸ㄖㄖā焙鋈,我被一種奇怪的聲音嚇了一跳,我打起精神努力尋找聲音的來源。就在這時,聲音忽高忽低,高聲與低聲合唱,原來是在這!天哪,它們在這里進行合唱表演。我輕輕撥開草叢,一群蟋蟀在唱歌“吱吱吱——”。聲音戛然而止,幾十只寶石般的小眼睛緊盯著我,似乎在問:“你是誰?我們正在練習(xí)發(fā)出最動聽的夏之聲!毙◇皞兝^續(xù)唱起來,激昂的聲音,低沉的.獨唱,使人奮強……
遠處,隱隱約約地傳天幾聲鳥叫,慢慢的,連成了一首樂曲……忽然,天上刮起一陣狂風(fēng),樹葉紛紛飄落,草兒窸窸窣窣唱著歌。
“嘰嘰喳喳——沙沙沙——吱吱吱”,大自然是多么美妙,它簡直是一個魔幻的音樂世界。
聆聽自然作文 篇10
聆聽自然,自然就像一只風(fēng)箏,帶著你飛向蔚藍的天空,讓你在白云間嬉戲。聆聽自然,自然就像一只船能載著你奔向大海。在成長的路上,聆聽是一把金鑰匙,引導(dǎo)者你走向成熟。
童年的我,是一張紙,上面涂滿了可愛而有天真的足印;貞浧鹜,真實地感受了童年的可愛和天真。
那一年春天,花兒開滿了大地,樹葉兒剛抽出新生的嫩芽,小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲。
我和可愛的朋友——夢,來到了一個開滿了千姿百態(tài)、五顏六色鮮花的草坪上,我們盡情地嬉戲,唱著自己創(chuàng)作的歌,跑著,跳著,在稍微偏斜的草坪上打滾,搔癢癢,我趴在地上,聆聽自然大地的聲音;穿梭在草叢中,我們摘不知名的野花插在頭上,說我們是世界上最美麗的“花仙子”。這時,天空中飛來了一只老鷹,盤旋在半空中,我們定定地望著,“它是老鷹”我說道。我們十分興奮地迎上去:“老鷹!老鷹!”屬于我們的老鷹,第一次見到這樣大的.鳥,我們喜不勝喜,老鷹被我們的突如其來嚇了一跳,大叫一聲飛去了。我們跟著它跑,還跳著,好像能碰著它一樣興奮……
晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領(lǐng),一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去,去聆聽和回應(yīng)彼岸的天籟之音。
聆聽自然,感悟大地美景。