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精選成功的作文600字三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成功的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
成功的作文600字 篇1
又是一個無聊的下午,爸爸媽媽出去有事,只有我一個人待在家里,對著墻壁發(fā)呆,無意間看見了周四老師發(fā)的雜志玩具一一太陽能動力艇。我不禁心血來潮,那無聊的心情一下子就被"沖"走了。
我拿起盒子端詳了老半天,盒子上寫著《開心學堂》贈品,圖上還畫著一艘DIY太陽能動力船浮在水面上,哇,真是帥呆了!我迫不及待地打開了盒子,把里面的零件全部倒了出來,這時,我傻眼了,一些和圖上長得完全不一樣的零件,最糟糕的還是連一本說明書都沒有,這下好了,我都不知道該怎么辦。
我無助地看著這盒子,不知所措。就在這時,我看見了盒子側(cè)面的二維碼,我立馬想到掃一下,可能就有說明書了,哈哈,真是天助我也!我跑到客廳,拿起ipad就掃,哇,真有說明書,我趕緊拿起零件拼了起來。
說明書的問題解決了,可在拼裝過程中,也難免會遇到困難,在拼裝第二部分時,馬達和太陽能電池板需要連接,問題這就來了。兩根電線的頭太短了,要用削掉一點阻電線。我拿起小刀一點一點地把阻電線切掉。忽然,“啊”地一聲慘叫,原來是我在切阻電線時不小心將食指劃破了,一股鮮血立刻涌出來,血一滴一滴地往下流,我趕緊捏住關節(jié)止血,又往上面撒了一點云南白藥,用創(chuàng)可貼包扎起來。這點小挫折可以使別人放棄,但是難不倒我的,我又回到房間拼裝起來。功夫不負有心人,經(jīng)過兩個小時的努力,太陽能動力艇終于在水面上動了起來。爸爸媽媽回來了,看到了這“稀奇”的東西,對我贊不絕口,我看看自己的杰作,心里更是充滿了成就感。
此時,拼裝時的`煩惱、劃傷時的疼痛都化為烏有,剩下的只有滿心的喜悅與自豪,這可能就是成功的滋味吧!
成功的作文600字 篇2
每一個成功者的后面,都隱藏著不為人知的辛酸,人們只看到他們榮耀的光環(huán),卻看不到光環(huán)上勞累的紋路。還有一群人,在他們的后面,彷徨地模仿著,到頭來,自己青春的歲月,在這種無意義的追求下,一點點消逝,終剩下對青春的懊悔與蹉跎。少一分幻想,多一些行動,少一分模仿,多一些自我,少一分彷徨,多一些堅定。用自己的雙手去開拓自己的天地,這才是真正的人生。
幻想的每一分鐘,都是對時光的大把大把揮霍,雖然沉浸的每一分鐘都讓你感到美好,但最痛苦的是在幻想中醒來,黃粱一夢罷!如同童話一樣。成功是在現(xiàn)實世界中憑借自己的智慧與不懼挫折而實現(xiàn)的,而幻想只是一個美好的憧憬,沒有汗水作為動力就只能竹籃打水一場空。如果你不夠勇敢,請隨心中的信念一起飛翔。初一的我,曾迷醉于武打小說的快意恩愁,沉浸在主角坎坷曲折的命運中,后來,我想到為什么自己不能用自己的.一生去書寫自己的一生呢?篡寫一部盛世著作呢?漸漸地,我對小說不是那么沉醉了,更多的是想到如何去做更好的自己。如果你有一個宏偉的夢想,不用為這不切實際而放棄,從最低級的目標做起,做著眼前的,想著以后的,構建將來的,相信你我就能成功。
用夢想編織的羽翼,在海天相間的地方飛行,哪怕無人知道,你前進的方向。用自己雄健的身軀,靈活的頭腦在一步步構建,哪怕前途渺茫,也決不放棄。用富有激情的詩篇,激勵自己前進吧!
成功,就是一個與天斗爭的過程,腳踏上天的命運裁決書,不甘地前進!
成功的作文600字 篇3
在人生的道路上,難免有挫折與坎坷,有時會失落、尷尬、絕望,但有時也會有歡喜、開心、成功。在一節(jié)科學課上,我就感受到了成功的滋味。
一天,科學老師要做個試驗,把幾種不同顏色的液體混合,變成甜水,名額只有兩個,每人兩次機會。老師請了一位同學上來,結果兩次都失敗了。只剩下一個名額了,大家都想爭取,把手伸得老高。我呢,趴在桌上等著下個名額誕生!霸S正,你來!崩蠋熅尤稽c了我的名字。我十分吃驚,同學們都用羨慕的眼神看著我。我興奮地走上講臺,剛要做實驗,一位同學突然站起來說我們班的智多星最聰明,要讓他來做實驗。我望著智多星志在必得的樣子,臉紅了,剛想走下去,老師說:“許正,你做吧,你行的!”老師的一句話,給了我勇氣。我左手拿杯,右手倒液體,三分鐘后,做好了。我小心翼翼地伸出食指輕輕站了一下水面,放在舌頭上一舔,頓時苦味遍布全身,失敗與失落頓時包裹了我的身體。臺下笑聲不斷,我異常尷尬,甚至還有人推智多星上去。
老師說:“別笑了,不是還有一次機會嗎?失敗乃成功之母,你再做一次,相信一定會成功的!”為了不辜負老師的期望,我打起12分的.精神,利用一到五年級所有的科學知識,認真地研究溶液,一滴滴小心翼翼的混合液體,一絲不茍地做了起來。五分鐘過去了,我擦了擦汗,終于調(diào)配OK了。我深呼吸一下,拿出手指,如蜻蜓點水般的點了一下水面,慢慢的放入嘴中,甜的!我頓時心花怒放,欣喜若狂,舌尖上的甜趕走了苦,失敗與嘲諷退位了,成功與喜悅上任了!我拿著溶液一蹦一跳的給同學們嘗試,同學們都對我贊嘆不已,連智多星都佩服我!我一笑,繼續(xù)拿給其他同學嘗試。
通過這次實驗,我嘗到了成功的滋味,不僅是舔,更有歡喜。我還要繼續(xù)勤奮學習,爭取下次再嘗到成功的滋味!