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小學(xué)生觀察作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生觀察作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察作文600字 篇1
今天下午的課外活動(dòng)課,我們?nèi)嘁黄鹑チ藢W(xué)校的藥材基地觀察藥材。一上課我們就安靜的坐在教室里等待老師。應(yīng)老師走來(lái)交待完注意事項(xiàng)后,我們就整裝齊發(fā)地向藥材基地走去。一走出校門(mén),同學(xué)們好像光在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)飛向自由的藍(lán)天。到了翠竹林后,我們都像是在闖關(guān)因?yàn)槟莾旱穆穼?shí)在很難走,到了狹隘的小路,我的前面那位同學(xué)直接把她的同桌擠到了路旁,不一會(huì)兒,我們到了藥材種植基地。
首先映入眼簾的是——貝母。貝母約有20~30厘米高,仔細(xì)一看則好似亭亭玉立的少女,又好似窈窕淑女,又好似英俊的'紳士。在走近一看一株株小苗挺立在那,在小苗的頭上還長(zhǎng)著一朵小花,那朵花成五片花瓣籠罩在一起花中間還有幾根心。貝母的旁邊種者元胡,元胡十分迷人特別是它的那朵花。迷人的小花好像一個(gè)個(gè)喇叭,滴滴答答的演奏著元胡歌。而它的葉子呈橢圓形。葉子比較小,直徑只有四十厘米左右。而看了元胡和貝母以后我們接著看到了白芍和白術(shù)。白芍的嫩芽是紫紅色的。它好像還剛破土而出,只有三厘米左右高。我覺(jué)得嫩芽害羞極了不敢出來(lái)迎接我們這些賓客。而相比之下,我覺(jué)得白術(shù)的個(gè)性膽大豪爽一些,她的葉子每張都張得平而坦,熱情的和我們展示她的美。可遺憾的是玄參還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),可能是因?yàn)樾䥇殞毺澦税!快讓雨媽媽把他叫醒,讓它領(lǐng)略我們世界的精彩美麗。
我們參觀完了所有植物,有些人被元胡和路邊的野花吸引了。連忙采了幾株。雖然玄參還沒(méi)有開(kāi)花,但我相信它很快就會(huì)芽了。回去的路上,我們蹦蹦跳跳有說(shuō)有笑。在狹窄的小路上久久的回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生觀察作文600字 篇2
上課了。張老師提問(wèn):自己最喜歡的玩具是什么?好玩嗎?誰(shuí)的好玩?然后,拿起一個(gè)變形金剛,裝作很笨拙的樣子,擰來(lái)擰去。學(xué)生大笑,馬上拿過(guò)來(lái):老師,這樣子玩。學(xué)橫給老師做示范。張老師夸獎(jiǎng):好玩,好玩。一定每個(gè)同學(xué)的玩具都很好玩,對(duì)嗎?好,這樣,吧你的玩具,介紹給同桌、周?chē)?tīng)課的老師,看他們會(huì)玩不,給他們玩一玩,講一講,教一教,愿意嗎?
學(xué)生開(kāi)始了熱鬧的活動(dòng)。一時(shí)間,課堂上,玩具的音像、學(xué)生的`介紹,呵呵,亂了。張老師在學(xué)生中間巡視者,認(rèn)真地聽(tīng)著、看著……
接下來(lái),張老師根據(jù)自己了解的情況,讓幾位同學(xué)到前面來(lái)介紹自己的玩具:什么樣子?怎么玩?怎么好玩?你喜歡她么?怎么喜歡?……隨著學(xué)生的介紹,張老師所預(yù)設(shè)的大部分問(wèn)題,出現(xiàn)了,他得意地引導(dǎo)學(xué)生“再看”、“再說(shuō)”,然后,組織學(xué)生討論:要介紹得好,該怎么樣作(觀察、說(shuō))。老師沒(méi)預(yù)設(shè)的問(wèn)題也出現(xiàn)了。不過(guò),基本上是“觀察與表達(dá)方面的問(wèn)題”,張老師的作文素養(yǎng),在這時(shí)候發(fā)揮了作用,很好地應(yīng)對(duì)。
幾個(gè)學(xué)生介紹完了,張老師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)介紹什么、如何介紹,做了簡(jiǎn)單的小結(jié)。然后,又布置學(xué)生對(duì)自己的玩具進(jìn)行“介紹準(zhǔn)備”。
剩下的內(nèi)容,就是請(qǐng)學(xué)生到前面舉著自己的玩具進(jìn)行介紹。學(xué)生介紹的非常好,針對(duì)學(xué)生的介紹,張老師組織學(xué)生自己進(jìn)行評(píng)價(jià),老是“點(diǎn)睛”。……
快下課了,仍然有學(xué)生沒(méi)介紹完,但學(xué)生仍然在躍躍欲試。經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),我們延長(zhǎng)了時(shí)間。
第一次在全市范圍內(nèi)上作文空開(kāi)課。課堂氣氛、學(xué)生活動(dòng)、老師的相機(jī)指點(diǎn),給在場(chǎng)聽(tīng)課的老師們留下了深刻的印象。學(xué)生對(duì)自己喜歡的玩具進(jìn)行觀察、玩、介紹,熱情非常高,從學(xué)生“說(shuō)”的情況來(lái)看,表達(dá)也達(dá)到了預(yù)期的效果。
后來(lái),我們把這節(jié)課整理下來(lái)了,寫(xiě)成了一篇“玩一玩,說(shuō)一說(shuō)”,這篇文章在河北教研發(fā)表了。
小學(xué)生觀察作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己感興趣的事,我呢,就喜歡觀察星座。
暑假的一天,我和爸爸、媽媽來(lái)到黃山旅游。晚上,我們坐在山頂?shù)囊粔K空地上仰望天空,天空幽藍(lán)幽藍(lán)的,一絲云也沒(méi)有,無(wú)數(shù)顆星星眨著眼睛,好像正在邀請(qǐng)我們到太空中去。我興奮極了,連忙聚精會(huì)神地觀察起來(lái)。啊,看到了,看到了,天琴星座就像一把古代的豎琴,又古樸又典雅;天鷹星座則像一只雄鷹,正展開(kāi)寬大的翅膀在天空中飛翔;天馬星座像極了一匹奔騰的駿馬……我看著這些星座,簡(jiǎn)直人了迷。我真喜歡觀察這些星座。
我指著天空中一個(gè)星座對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鞘谴笮苄亲,上面的北斗星像一把銀白色的勺子,旁邊是它的兒子——小熊星座。”媽媽問(wèn)我:“那是幾等星?”她一邊說(shuō),一邊用手指著小熊星座頂端的一顆星星,我知道媽媽是在考我,思索了一下,便說(shuō):“是二等星!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,接著問(wèn):“北極星有什么作用?”我干脆地回答道:“北極星指著北方,在野外迷失方向的人,只要看到它,就能找到正確的方向。”媽媽滿(mǎn)意地笑了。
望著滿(mǎn)天的星星,我的眼前突然一亮,那不是蝎子星座嗎?只見(jiàn)它身上像披著大架裝,中間一顆橘紅色的星星閃爍著光芒,我一看便認(rèn)出那是蝎子的心,實(shí)際上,蝎子哪有心呀,只不過(guò)這樣便于辨認(rèn)它罷了。你看,觀察星座多么有意思呀!
忽然,一顆奇異的.流星劃破了寂靜的夜空,“多么漂亮的流星啊!”我和爸爸、媽媽異口同聲地贊嘆道。
夏天的夜晚,星光燦爛,我常常這樣觀察星座,被這迷人的夜空陶醉。
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