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環(huán)保人人有責(zé)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的環(huán)保人人有責(zé)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保人人有責(zé)作文1
環(huán)保人人有責(zé),作為現(xiàn)代的中學(xué)生,我覺(jué)得我們應(yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
環(huán)境是我們賴以生存的物質(zhì)環(huán)境,我們離不開(kāi)健康的生活環(huán)境,如果有一天我們?nèi)笔Я私】档沫h(huán)境,才發(fā)現(xiàn)環(huán)境對(duì)我們的重要性,到那時(shí)候就為時(shí)已晚,知道為什么政府大力宣傳低碳生活嗎,因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越差了,如果我們?cè)诓桓冻鲂袆?dòng),那么到時(shí)候我們面對(duì)的就不是現(xiàn)在的生活,以后的生活會(huì)越來(lái)越難過(guò),那時(shí)候我們面對(duì)的`不再是生機(jī)勃勃的地球,而是一個(gè)毫無(wú)生機(jī)的地球。
只要現(xiàn)在我們多節(jié)約一些水,多植一棵樹(shù),到時(shí)候地球就是另一番摸樣。
環(huán)保人人有責(zé)作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和小明走在上學(xué)的路上,突然我們停住了腳步,看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱,但是在垃圾箱的外面有一堆臟垃圾。我在想:“誰(shuí)。∧敲礇](méi)素質(zhì),在垃圾箱旁還不把垃圾扔進(jìn)去!”于是我便準(zhǔn)備把那堆垃圾清理一下,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“喲,現(xiàn)在的小學(xué)生都變成環(huán)衛(wèi)工人了。”還有的人說(shuō):“現(xiàn)在都有環(huán)衛(wèi)工人打掃,你們小學(xué)生真是多管閑事!”我并沒(méi)有在意行人說(shuō)的話,依舊清理著那些垃圾。站在一旁的小明不知干些什么。突然,他有了一個(gè)主意。他先放下書(shū)包,掏出一張紙和筆趴在地上,認(rèn)真地寫(xiě)著什么。我把垃圾清理完了,他也寫(xiě)完了。我一看,他寫(xiě)的'是:文明,只差一步!
小明把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾箱上。我向小明豎起了大拇指,對(duì)他說(shuō):“你 做得真棒,以后人們就不會(huì)亂扔垃圾了!闭f(shuō)完我就和小明高高興興地上學(xué)去了。
環(huán)保人人有責(zé),讓我們從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們的家園變得更干凈、更美麗吧!
環(huán)保人人有責(zé)作文3
吃完晚飯,我和媽媽相約到經(jīng)緯廣場(chǎng)散步。
我高高興興地在前面奔跑著。無(wú)意中,我看見(jiàn)綠油油的草坪上有一個(gè)紅色的廢舊的臟兮兮的電池。
我記得:《青少年百科全書(shū)》上說(shuō),電池是危害人類生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的電池可以污染六百立方米的水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)爛在土里的電池,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性的`危害。
想到這里,我急忙跑回媽媽身邊,把這件事說(shuō)了,并說(shuō):“媽媽,我想把廢電池?fù)炱饋?lái),放進(jìn)不可回收垃圾箱內(nèi)!眿寢寪(ài)撫地摸著我的頭說(shuō):“寶貝,按照你自己的想法去做吧。”我歡快的唱著歌跑到廢電池邊,小心翼翼地捏起來(lái),把它送進(jìn)了垃圾箱。
我覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事,為此,我很開(kāi)心!
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