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我的伙伴作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的伙伴作文1
我的小伙伴有很多,就像夜晚的星星數(shù)也數(shù)不清。而李家琪就像眾顆星中的一顆,永遠(yuǎn)與我相伴,是我非常要好的伙伴。
她是個(gè)文氣的小女孩,長(zhǎng)著一顆水汪汪的大眼睛,下面是挺直的鼻梁和小巧玲瓏的嘴巴。她在班里人緣很好,每個(gè)人都愿意和她做朋友。那是因?yàn)樗幸粋(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。
記得有一次,我和李家琪、牛亞寧等同學(xué)一起玩編花籃。我們玩得正起勁兒呢,突然穆林茜摔倒了。李家琪連忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?摔哪兒了?疼不疼?用不用去找老師?”穆林茜說(shuō):“我沒(méi)事,不用管我,咱們繼續(xù)玩兒吧!”
還有一次,同學(xué)們正在認(rèn)真地聽(tīng)講,突然有個(gè)同學(xué)吐了,發(fā)出一股難聞的.氣味,許多同學(xué)都捏起了鼻子。只見(jiàn)李家琪連忙拿抹布幫那個(gè)同學(xué)清理,并扶她出教室,等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。
這種事情還有很多很多。這就是她為什么人緣好的原因。這就是我的好朋友李家琪——一個(gè)樂(lè)于助人的活潑女孩。
我的伙伴作文2
從小到大,一直都是我的母親關(guān)愛(ài)著我,關(guān)注著我,是她給予了我的一切。因此,我十分感激我的母親。也十分感謝我的母親。
我的母親雖然相貌平凡,但她卻擁有著一顆善良溫柔的光芒四射的心。是她的心教會(huì)了我做人,教會(huì)了我體諒和溫柔。在她平凡的相貌中,卻有著不平凡的故事。常年的辛苦勞累,已讓我的母親皺紋布滿了額頭,由于終年在烈日下的曝曬,她的皮膚已變得黝黑黝黑的,但在這黝黑的皮膚卻顯現(xiàn)出了一點(diǎn)中國(guó)傳統(tǒng)的古黃色。我的母親是平凡的,但她也是偉岸的。我認(rèn)為,我的母親是勤勞的`、偉大的。她伴著我,度過(guò)了小學(xué)時(shí)光,給我的小學(xué)生涯,添上了五彩斑斕的花環(huán)。讓我的小學(xué)生活充滿了陽(yáng)光。我與同齡孩子相比,我沒(méi)有他們那樣的富裕。沒(méi)有他們那樣的輕松自由。因?yàn)槲也恍枰切,更因(yàn)槲矣形业幕锇椤?/p>
俗話說(shuō):“母愛(ài)無(wú)疆”一位母親為了自己的孩子愿意去犧牲一切,我覺(jué)得我的母親就是一位具有如此品質(zhì)的偉大母親。
母親就像一棵樹(shù),她的愛(ài)就是綠葉,襯托著我心靈的花朵。是母親改變了我人生的道路,讓我從迷途中,踏向了通往成功的大門。
我的母親是平凡的,是偉大的,我深深地愛(ài)著她:“我的母親”。
我的伙伴作文3
我的小伙伴有著一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā),發(fā)稍帶黃,我的好伙伴作文500字。淡淡發(fā)黃的眉毛。一對(duì)小巧玲瓏櫻桃似的小嘴巴是那樣的皮漂亮。她既是我們小組的組長(zhǎng),也是我的好伙伴。
李歡歡是一個(gè)溫柔、文靜的女孩。記得我剛來(lái)六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、說(shuō)話。到了后來(lái)我和她成為了第八小組的一員后,我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜,而是活潑、樂(lè)于助人。
有一次,我吃完中午飯到班級(jí)門口,就看見(jiàn)李金坤和劉嘉成吵罵,唾沫星四處飛濺,接著又拳打腳踢武了起來(lái),兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問(wèn)才知道,劉嘉成把李金坤的筆弄斷了,因此,兩個(gè)人就吵了起來(lái)。他們?cè)匠吃絻,大家勸也沒(méi)勸住。正在大家束手無(wú)策的`時(shí)候,李歡歡從門外跑進(jìn)來(lái),往他們中間一站說(shuō):“不許吵架,李歡歡趁機(jī)把李金坤一推,哈哈大笑說(shuō):“我們的團(tuán)結(jié)小組的一員,團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié),我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢!”
第二天,劉嘉成買了一支新的自動(dòng)筆給了李金坤,說(shuō):“對(duì)不起,李金坤,我把你的自動(dòng)筆弄斷了,我買了一支給你,給。”李金坤說(shuō):“沒(méi)事,大家是朋友,也是小組的一員,自動(dòng)筆我不要了,給你吧!”
這就是我的好伙伴李歡歡,一個(gè)活潑、樂(lè)于助人的好伙伴。
我的伙伴作文4
“已經(jīng)1點(diǎn)40了,王欣妍,你吃好了嗎?”媽媽又在嘮叨了。
“。1點(diǎn)40了,兩點(diǎn),老師準(zhǔn)時(shí)上課,而且今天第一節(jié)課不是體育課,而是數(shù)學(xué)課。”我大叫一聲,說(shuō)著,我扔下碗,背上書(shū)包,跑去了學(xué)校。
唉!我吃飯的速度也太慢了,就說(shuō)中午吧!我1點(diǎn)就開(kāi)始吃飯了,吃到1點(diǎn)40還沒(méi)吃完。
為了治我,爸爸對(duì)我啟用了時(shí)間法術(shù):定鬧鐘,10分鐘之內(nèi),必須吃完,吃不完,就不許吃零食之類的東西,一律不準(zhǔn)吃,必須等到晚上5點(diǎn)半,才可以吃晚飯。可是,即使我每天中午吃不了多少飯,到了晚上6點(diǎn)了,我依舊也不餓。就這樣過(guò)了幾天,我吃飯的速度一點(diǎn)兒也沒(méi)有變化。
直到有一天,媽媽給我買了一個(gè)小包,小包特別漂亮,我很喜歡,可媽媽說(shuō):“想得到這個(gè)小包,可是有條件的!薄笆裁礂l件?”我好奇地問(wèn)!爸灰忝看纬燥垼怀^(guò)10分鐘,就可以積一分,積到40分的時(shí)候,就可以兌換小包了!眿寢屨f(shuō)。為了得到小包,我每天加快速度地吃飯,一天、兩天、三天……耶,我終于得到了40積分,兌換了小包。
真要好好的`感謝這個(gè)小包,幫我改掉了壞習(xí)慣,當(dāng)然,這個(gè)小包,不僅僅是小包,而且,還包含著媽媽的愛(ài),它可真是我的好伙伴。
我的伙伴作文5
我的伙伴叫神龍,它是朋友送給我的一條小狗,十分惹人喜愛(ài)。
記得第一次見(jiàn)面時(shí),它只有我手掌那么大,身上的.毛稀稀落落。看見(jiàn)我時(shí),就兩腿發(fā)軟,坐在地上,神色恐懼。
我見(jiàn)它這么怕我,為了促進(jìn)我們的友誼,便每次回來(lái)都撫摸撫摸它,使它不怎么害怕。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期,它似乎不害怕了,會(huì)在我吃飯的時(shí)候,偷偷摸摸地跑過(guò)來(lái)瞄一眼,有時(shí)候被我發(fā)現(xiàn),就驚慌失措地逃走了。看來(lái),它對(duì)我還存有戒心。
慢慢的,它長(zhǎng)大了,毛發(fā)長(zhǎng)了,膽子也大了。以前都是我主動(dòng)摸它,現(xiàn)在是它主動(dòng)跑過(guò)來(lái),讓你摸摸它,還得和它玩一會(huì)兒,不然怕是會(huì)在三更半夜地跑到樓上叫你。當(dāng)我每天放學(xué)回到家時(shí),它總是蹦蹦跳跳的,尾巴一甩一甩,十分熱情地迎接我。有時(shí)候,它甚至?xí)谖疑蠈W(xué)時(shí),跟著我一起到學(xué)校;放學(xué)時(shí),再跑到校門口接我,一起回家。它就像我的家人一樣,晚上睡覺(jué)前,我都要到樓下放一點(diǎn)食物和水,怕它半夜餓了。
有一次,它走丟了,我傷心極了,晚上睡覺(jué)時(shí)也難以入睡。接下來(lái)的幾天,我也一直悶悶不樂(lè),垂頭喪氣。當(dāng)它被找回來(lái)時(shí),我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,激動(dòng)地抱住了它。
它雖然時(shí)不時(shí)惹是生非,鬧得雞犬不寧,但它卻是我最好的伙伴。
我的伙伴作文6
我有一個(gè)好伙伴。胖嘟嘟的小臉,睜著一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,十分招人喜歡;有時(shí)她也挺招人煩的,因?yàn)樗偸窃谖疑磉厙\嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。這個(gè)伙伴就是我那可愛(ài)的妹妹。
每當(dāng)媽媽問(wèn)我有一個(gè)妹妹好嗎?我總是會(huì)說(shuō):“好呀,因?yàn)橛辛怂揖筒粫?huì)感到孤單了。我們每天還可以一起看書(shū),一起做游戲。這樣多好啊!”妹妹有時(shí)也會(huì)跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,我知道你為什么把我生下來(lái)了,就是給哥哥當(dāng)玩具的`!甭(tīng)到這樣的話,媽媽總是笑著和我們說(shuō):“只要你們懂得相親相愛(ài)就行。”
我和妹妹有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵,把我惹急了,我也會(huì)打她兩下?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就會(huì)和好如初。
妹妹是我的親人,也是我一輩子的好伙伴。有這樣的伙伴相陪,使我的一生更加精彩。
我的伙伴作文7
我的伙伴我有一個(gè)好伙伴是小明,他是我們班的班長(zhǎng)。我和他十分友好。最近發(fā)生了兩件事,使我們關(guān)系更加親密了。讓我對(duì)他更加敬佩了。 有一天傍晚,放學(xué)回家時(shí)時(shí)候已經(jīng)不早了,我們倆一起走在回家的路上,由于天氣快黑了,有點(diǎn)看不清路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)小朋友摔倒在路上,頓時(shí)哭了起來(lái),大家看見(jiàn)了就都圍了過(guò)去,這時(shí)只聽(tīng)小明說(shuō):“,曉鑫,我們快點(diǎn)把這個(gè)小朋友送回家吧!”我說(shuō):“管他干嗎呢?天晚了我們還是趕快回自己家吧!”這時(shí)小明對(duì)我說(shuō):“你想想,要是你摔倒了,沒(méi)人管你,你該怎么 辦?”我想了想說(shuō):“好吧!”我們趕快過(guò)去把那個(gè)孩子扶起來(lái)一直把他送回到家,我們才回家。走在回家的'路上,我心里想我多么自私呀!
光顧自己不顧別人,而小明卻心胸寬廣,想的那么周到。 還有一次,我們班的小紅同學(xué)病了,小明就每天堅(jiān)持給她補(bǔ)功課,直到她好了到學(xué)校,在家里,他還是媽媽的好幫手,家里的事他樣樣干,自己的房間也收拾的干干凈凈的,小明身上有著我所沒(méi)有的美德,我為有小明這樣的好伙伴而高興和自豪。從今以后我也會(huì)像他一樣,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
我的伙伴作文8
我的好伙伴名叫陳柯憬,今年四歲,圓圓的臉蛋,翹翹的鼻子,水靈靈的大眼睛,紅紅的小嘴,是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
陳柯憬不喜歡睡午覺(jué),一天中午,我到他家去玩,沒(méi)有看見(jiàn)他的身影,只有他爺爺在廁所里洗衣服,于是我問(wèn):“陳柯憬在睡覺(jué)嗎?”爺爺說(shuō):“是的”。我急忙跑到他小屋去看,陳柯憬正在床上用被子蒙著頭偷偷地笑呢!他看見(jiàn)我來(lái)了,就馬上爬起來(lái)和我玩。
陳柯憬喜歡和我踢球,有一次,他和我玩一個(gè)超級(jí)大的塑料球,差不多的有陳柯憬那么高,我們像踢足球那樣傳來(lái)傳去,突然,他用盡全力踢了個(gè)空,“撲通”一聲重重地摔了一跤,他坐在地上“哇哇”大哭起來(lái)。我們趕緊過(guò)去哄他,一會(huì)兒,他就破涕為笑了。
陳柯憬還喜歡在兒童樂(lè)園玩,一次,我和陳柯憬在玩捉迷藏的游戲,我躲在乒乓球臺(tái)下,他在乒乓球臺(tái)上找我,當(dāng)我一下子竄出來(lái),他猛地跳在我的`背上站著,他沒(méi)站穩(wěn)就栽倒在地上,他大聲嚷:“哎喲,疼死我了!”說(shuō)完,他又“咯咯”地笑了。
陳柯憬是一個(gè)招人喜愛(ài)的小男孩。
我的伙伴作文9
我的朋友可多了,小學(xué)的,幼兒園的,小區(qū)的,可與我交情最深的,要屬幼兒園楊燕了。
從小小班開(kāi)始,她和我就十分要好。幼兒園里經(jīng)常有一些小練習(xí)之類的卷子,也正因?yàn)橐淮慰荚嚕宋覀兊挠颜x。
有一回的練習(xí)題是將生病的小朋友送到要去的'醫(yī)院。做練習(xí)時(shí),一定要用尺子,不然的話會(huì)扣卷面分。
正當(dāng)我在做準(zhǔn)備時(shí),發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了。我把小背包翻了個(gè)遍都不見(jiàn)尺子的蹤跡,心里一下子涼了半截,開(kāi)始心急起來(lái),心想:“完了,晚上看電視太認(rèn)真,把尺子給忘了。我該怎么辦。俊
這時(shí)楊燕看出了我臉上的著急。走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“邵一楠,你怎么了?”“我忘帶尺子了!蔽疫吇卮疬叿磿(shū)包。她想了想,跑回了座位。
第二次她走過(guò)來(lái)時(shí),把她那把尺子拿了過(guò)來(lái),用力一掰,變成了兩把。她給了我一半斷了的尺子,對(duì)我說(shuō):“這把尺子送給你了!蔽腋屑さ耐鴹钛啵f(shuō)不出一句話來(lái)。
那把尺子上畫著一只小熊,十分可愛(ài),棕色的身子,紅的嘴,粉色的尺身可漂亮了。
用那半把尺子做的卷子得了一百分,我這個(gè)一百分,也有楊燕的功勞。
至今為止,我還保留著那半把尺子,還可以想起楊燕,想起那時(shí)我們的友誼,F(xiàn)在我們雖不在一起,但我們的友誼永不消失。
我的伙伴作文10
我,一個(gè)小女孩,名叫艾凌兒,我從一個(gè)很遠(yuǎn)的地方來(lái)到重慶,在這兒上學(xué),我從二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到了渝中區(qū)馬家堡小學(xué),我來(lái)到時(shí),我并不認(rèn)識(shí)這些人,慢慢的我認(rèn)識(shí)了程歆韻、葉秋子、如小月……
我在這兒一開(kāi)始不認(rèn)識(shí)人,有時(shí)受人欺負(fù),每次課外活動(dòng)都在一起玩,我們很開(kāi)心,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越好,友誼越來(lái)越深,后來(lái)我們甚至到了形影不離的程度。我們有一個(gè)好朋友,她叫張洋,她特別喜歡打抱不平,懲罰那些欺負(fù)我們的男孩子,她的勇敢讓我們十分佩服,但是我們幾個(gè)對(duì)她有點(diǎn)不滿,那就是她也喜歡欺負(fù)我們幾個(gè)小女生,一會(huì)兒趁我們不注意弄我們的腰,又弄我們的肚子,讓我們喘都喘不出氣來(lái),這點(diǎn)時(shí)我對(duì)她的不滿之一,還有就是和我們哪個(gè)生氣。比如對(duì)程歆韻生氣,說(shuō):“我不跟你們玩了。”過(guò)了一段時(shí)間還在生氣。第二天,她又好好的.跑過(guò)來(lái)和我們玩,我覺(jué)得她呀太小氣了,這也是我們對(duì)她的不滿了,張洋從來(lái)不喜歡掃地、做作業(yè),就是特別喜歡玩,我們也都和她一樣喜歡玩,旦我們不像她不做清潔,不做完作業(yè)就去玩,我們會(huì)把自己份內(nèi)的事做完才去玩。我們很喜歡自己創(chuàng)造游戲,從來(lái)不喜歡玩太幼稚的游戲,特別喜歡玩冒險(xiǎn)的游戲。
我的伙伴作文11
如果有人問(wèn)我:“誰(shuí)是你的好朋友呀?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“是郭哲軒!
郭哲軒有一張笑瞇瞇的蘋果臉。長(zhǎng)一雙炯炯有神的`大眼睛,鼻子小小的,一張櫻桃小口紅彤彤的,真可愛(ài)。
郭哲軒很謙虛,又樂(lè)于助人。有一次放學(xué)回家,走到馬路上,我們看到一個(gè)盲人爺爺在獨(dú)自過(guò)馬路。郭哲軒立刻跑過(guò)去,對(duì)盲人爺爺說(shuō):“爺爺,您獨(dú)自過(guò)馬路太危險(xiǎn)了,還是我和我的朋友扶您過(guò)馬路吧!睜敔斦f(shuō):“謝謝你們,你們真是新時(shí)代的小雷鋒!
郭哲軒也很勤勞。星期五的時(shí)候,因?yàn)槟翘焖等,我想和她一起回家。她正在擦桌子,擦完后,又用?bào)紙把窗戶擦了一遍。我問(wèn):“為什么要用報(bào)紙擦呢?”她說(shuō):“聽(tīng)媽媽說(shuō)的,用報(bào)紙擦玻璃,非常亮!彼驋咄晷l(wèi)生,和我一起下樓時(shí),一不小心腳扭傷了。我問(wèn):“你疼不疼?”她一咬牙說(shuō):“沒(méi)事,休息一會(huì)兒就好了!
這就是我的小伙伴—郭哲軒。我們現(xiàn)在還在同一個(gè)班里。雖然以后我們會(huì)分開(kāi),但我答應(yīng)一定和她做一輩子的好朋友。
我的伙伴作文12
我有一個(gè)非常好的伙伴,他戴著一副黑色的眼鏡。他長(zhǎng)得一點(diǎn)也不胖,非?蓯(ài)。你猜猜他是誰(shuí)?當(dāng)然是我的好伙伴——葉謹(jǐn)豪。
一天早上我去上學(xué),剛好在學(xué)校門口。我就和他一起去學(xué)校,我在樓梯上的時(shí)候,一不小心踩空了,就從樓梯上滾了下來(lái),我從二樓滾到了一樓,我的好朋友也從二樓跑到了一樓。他說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我前面還沒(méi)有醒,后來(lái)我的眼睛慢慢睜開(kāi)了看的.清晰了,我的好伙伴,把所有的同學(xué)和老師都叫了過(guò)來(lái),后來(lái)我的眼睛全睜開(kāi)了看四周,我在想:我怎么躺在這里?同學(xué)們說(shuō):“因?yàn)槟銊倧臉翘萆蠞L了下來(lái),你的腦子是不是摔壞了吧?”我說(shuō):“沒(méi)有,只是我腦子有點(diǎn)亂,所以想不起來(lái)了。”
最后,同學(xué)們把我扶起來(lái)到了三樓的教室里,老師讓我靠在桌子上休息一下。這就是我的好伙伴,團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
我的伙伴作文13
一說(shuō)到伙伴,我第一個(gè)會(huì)想到他,就是馬新淼。
他圓乎乎的臉蛋上,有著一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。雖然長(zhǎng)得相貌平平,但他的堅(jiān)持不懈、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神讓我敬佩。
馬新淼剛上四年級(jí)時(shí),他第一次進(jìn)班級(jí)很緊張,老師說(shuō):“進(jìn)班吧!”一進(jìn)班,我們班的同學(xué)說(shuō)他難看死了,有人大喊一聲“豬頭”全班都聽(tīng)見(jiàn)了,然后他默默地走向自己的座位,趴在桌子上抽泣。我猜想:他肯定暗暗發(fā)誓,我一定要你們尊重我,佩服我的。
他不怕老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),他每次考試都是全年級(jí)前十名,畫畫比賽拿第一名,但他并不驕傲。
那次我問(wèn)他:“你是怎么學(xué)習(xí)這么好的'?”他笑嘻嘻地說(shuō):“只要我們上課聽(tīng)老師的話,下課多復(fù)習(xí),堅(jiān)持和努力就能成功!”說(shuō)完后,他馬上跑回去復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容。
還有一次,星期五輪到他的組值日,下課他自己一個(gè)人下去掃衛(wèi)生區(qū),我看見(jiàn)了他每天都是一個(gè)人打掃衛(wèi)生區(qū),每次都能獲得“先進(jìn)中隊(duì)”的稱號(hào)。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了他熱愛(ài)勞動(dòng),他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。
我感悟到了,馬新淼是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,熱愛(ài)勞動(dòng),積極向上的人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
馬新淼,是我最敬佩的伙伴。
我的伙伴作文14
我有一個(gè)心愛(ài)的筆盒,它是我八歲那年爸爸送給我的生日禮物,并和我相伴兩個(gè)學(xué)期了。
這個(gè)文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,外面穿著綠色的衣裳,盒蓋的正面上畫著美麗得圖案:三個(gè)美少女站在鋪滿鮮花的草地上,前面兩個(gè)以筆直的姿勢(shì)站著。后面一位像媽媽摟著前兩位。她們用慈愛(ài)的目光看著我,像是要提醒我刻苦學(xué)習(xí),不怕困難。她們的旁邊有三顆金光閃閃的心,像是時(shí)刻在提醒我要做一個(gè)有信心,有愛(ài)心,有恒心的人。
這個(gè)筆盒,不但美觀,而且還很有用途呢!上語(yǔ)文課時(shí),我可以從里面拿出圓珠筆做語(yǔ)文作業(yè);上數(shù)學(xué)課時(shí),我可以從里面拿出鉛筆和尺子做數(shù)學(xué)作業(yè)。如果我把字寫錯(cuò)了,我可以神速地從里面拿出筆擦,把錯(cuò)字擦了。如果筆芯粗了,我可以很快地把筆插到筆盒的'轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)幾圈,就又可以寫字了。
筆盒啊,筆盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴!
我的伙伴作文15
我的伙伴普瑞琳眼睛亮亮的,總是眨呀眨的,一副聰明模樣。她的英語(yǔ)和口才很好,幾乎總拿全班第一名,雖然我屢屢第二老是排在她的后面,但我一點(diǎn)兒也不妒忌,因?yàn)槲覀兪切斡安浑x的好朋友。
琳琳經(jīng)常穿深藍(lán)色的衣服、彩色褲子和一雙超級(jí)可愛(ài)的小貓鞋。別看她年紀(jì)和我一樣大,但是她要比我細(xì)心善良。那天她撿到了一個(gè)裝有300元錢的`錢包,她等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)有同學(xué)過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢包,只好把錢包交給了我們的郝老師。直到大家絞盡腦汁終于找到了失主——有點(diǎn)兒粗心的楊峻,琳琳才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,還不停提醒大家要保管好自己的財(cái)物。拾金不昧,這是我最應(yīng)該向琳琳學(xué)習(xí)的地方。
琳琳喜歡唱歌,雖然有時(shí)唱低音時(shí)會(huì)有點(diǎn)走調(diào),可是她堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”,一直堅(jiān)持練習(xí)。許多課間,她都會(huì)拉著我哼一些小曲,這是屬于兩個(gè)小伙伴之間最美好的音樂(lè)時(shí)間。
普瑞琳是可愛(ài)的陽(yáng)光女孩,也是我最好的朋友。
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