【精選】樹(shù)的作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的樹(shù)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)的作文 篇1
粗壯的樹(shù)干，充滿(mǎn)生機(jī)的枝條，翡翠般的葉子，紅里透黃的外皮里包著晶瑩剔透的果實(shí)，散發(fā)著誘人的香氣，這就是奶奶家的石榴樹(shù)。
春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到人間，這里，石榴樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在藍(lán)天白云的映襯下，它顯得那么清新，為奶奶家的小院增添了不少生機(jī)。
到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中便冒出一朵朵火紅的石榴花，那花在綠葉的裝點(diǎn)下，格外紅艷、迷人。石榴花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿(mǎn)了枝頭，走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁吹呢！又好像在告訴人們：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！”
熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴，這小石榴就像一盞盞小綠燈籠！煞是可愛(ài)。它在太陽(yáng)公公和藹地照耀下，雨露姐姐不斷地哺育下，風(fēng)兒婆婆柔和地吹拂下，一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。
待到金秋時(shí)節(jié)，石榴樹(shù)上的石榴就成熟了。它的皮紅中帶黃，給人一種喜慶的感覺(jué)。熟透的石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破肚皮，露出了晶瑩剔透的籽兒。這些可愛(ài)的'石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
這時(shí)，貪吃的我急匆匆地把石榴摘下來(lái)，準(zhǔn)備一飽口福。我望著那一個(gè)個(gè)石榴，迫不及待地剝開(kāi)它的外皮，只見(jiàn)瑪瑙般的籽兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒皮入口中嚼嚼，甜津津、酸溜溜的，頓時(shí)感到清新無(wú)比。
石榴可謂全身都是寶，果皮、根、花皆可入藥。石榴皮中含有堿性物質(zhì)，具有驅(qū)蟲(chóng)功效；石榴花具有止血功能，還有明目的效果。石榴汁的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也非常高，石榴可謂是老少皆宜的水果。
我愛(ài)奶奶家這棵石榴樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇2
每年的十二月二十五日，是一年一度的圣誕節(jié)，同時(shí)也是西方國(guó)家的春節(jié)。在這一天里，我們要給親朋好友送去賀卡與禮物，以此來(lái)表示對(duì)誕節(jié)的.慶賀。
在圣誕節(jié)里，還要在家里放一棵圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)起源于德國(guó)。1841年的德國(guó)王子Alebr與英國(guó)女皇Victoria結(jié)婚時(shí)，在溫莎城堡布置了第一棵圣誕樹(shù)，從此圣誕樹(shù)習(xí)俗便傳入英國(guó)。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，由英國(guó)軍隊(duì)中的雇傭軍人傳入美國(guó)。因此，美國(guó)的圣誕節(jié)也就有圣誕樹(shù)的習(xí)慣。圣誕樹(shù)是一種常青樹(shù)，上面懸掛著各色彩燈和點(diǎn)燃的蠟燭，是“流芳百世”和“長(zhǎng)壽”的象征。根據(jù)美國(guó)人的習(xí)慣，在圣誕節(jié)那天，全家人要坐在圣誕樹(shù)下共進(jìn)佳肴，朋友贈(zèng)送的禮物通常要在圣誕樹(shù)下打開(kāi)。
圣誕樹(shù)下的禮物一定豐富多彩，如果我要送禮物一定送一棵小樹(shù)苗，因?yàn)闃?shù)苗長(zhǎng)大了，可以擋住風(fēng)沙，美化環(huán)境，還會(huì)讓地球多一片綠色。如果人人都送樹(shù)苗，收禮物人的種樹(shù)苗，那么地球一定會(huì)更加美麗，更家可愛(ài)。
樹(shù)的作文 篇3
求雨山下坐落著一座花園式的學(xué)校，那就是我的母校。
我們校園內(nèi)種著許多梧桐樹(shù)。在這些高大筆直的梧桐樹(shù)下，留下了我們童年的足跡，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩芽，長(zhǎng)出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動(dòng)人的春天。
炎熱的夏天到來(lái)了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹(shù)葉卻茂盛極了，不留一點(diǎn)縫隙，遮擋著強(qiáng)列的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了陰涼。
秋天，梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)了褐色的`果實(shí)，綠葉變成金黃色。同學(xué)們爬上樹(shù)，摘下果實(shí)，在路旁玩起打仗的游戲來(lái)。
秋去冬來(lái)，梧桐樹(shù)葉在寒風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又悄悄地落下來(lái)，只有幾片葉子還攀在樹(shù)上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛(ài)它。因?yàn)樗恢蓖α⒃跇?shù)園里，好像一個(gè)永不知疲倦的勇士，守護(hù)著我們。
我愛(ài)你，梧桐樹(shù)！
樹(shù)的作文 篇4
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我獨(dú)自一人走在這荒涼的小道上，兩旁都是一個(gè)一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。我找了個(gè)樹(shù)樁，坐了下來(lái)。不知不覺(jué)，兩頰掛滿(mǎn)了淚珠。我摩挲著我坐的那個(gè)樹(shù)樁——那棵陪了我整個(gè)童年的大樹(shù)，帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù)，卻在我童年結(jié)束的那一年轟然倒地。
小時(shí)候，媽媽總教育我：你一個(gè)小女孩，天天跟著那些男孩子們到處野，性格這么野，哪里還有一點(diǎn)女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好，但我的性格就是這樣，改不過(guò)來(lái)，我跟媽媽頂起嘴來(lái)。媽媽一氣之下說(shuō)不要我了。我哭著跑了出去，跑到了大樹(shù)底下坐在地上哭。一陣風(fēng)吹來(lái)，身后的大樹(shù)抖了幾抖，我看了看大樹(shù)，大樹(shù)又抖了幾抖，然后一下子彎下了腰來(lái)，落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚，看向大樹(shù)，大樹(shù)好似在對(duì)我說(shuō)：不要不聽(tīng)話(huà)，不乖了，快回去。我慢吞吞地回到了家，看見(jiàn)媽媽在門(mén)口站著。我一個(gè)箭步上前抱住了媽媽?zhuān)瑡寢寧臀也亮瞬聊�，一臉心疼的樣子�?/p>
小時(shí)候，那棵大樹(shù)就是我們的玩伴。
春天，那棵大樹(shù)邊就會(huì)開(kāi)很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂，一起靠在大樹(shù)上睡覺(jué)。
夏天，天氣很熱，我們就在大樹(shù)下乘涼，風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)就一搖一擺的，好似在幫我們扇風(fēng)。秋天，別的樹(shù)的葉子都黃了，但是她，還是綠油油的.。我們喜歡在秋天圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈，我們笑得多開(kāi)心。
冬天，雪姑娘給大地披上了一條白色的雪毯，大樹(shù)樹(shù)葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾，給大樹(shù)圍上。怕冬天大樹(shù)孤單，又一起給她堆雪人。雪人笑哈哈的，我似乎看見(jiàn)大樹(shù)也笑了。
可是，現(xiàn)在，我的大樹(shù)，陪伴我整個(gè)童年的大樹(shù)，帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù)，現(xiàn)在又在哪兒呢？
天已經(jīng)黑了，我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹(shù)樁，心里一陣空落感：大樹(shù)，我一直都很想念你！
樹(shù)的作文 篇5
春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。柳樹(shù)姑娘穿上了翠綠的衣裳，柳條舒展著
她那柔嫩的腰枝，隨著同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。
很快，黃綠色的柳芽綻滿(mǎn)枝條，柳樹(shù)姑娘那細(xì)嫩的身軀，在微風(fēng)中搖擺起來(lái)，好像在告訴我們：“春姑娘來(lái)啦！”我門(mén)校園里的柳樹(shù)最先向人們傳播春的消息，把在南方的小燕子呼喚回來(lái)；校園里路兩旁的柳樹(shù)迎來(lái)送往，向過(guò)路的同學(xué)招手致意，有的柳樹(shù)經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條，讓同學(xué)們觀看它那俊俏的.模樣。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是柳樹(shù)最先向人們報(bào)告春的消息，渲染春天的活力。
樹(shù)的作文 篇6
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我和父親、母親去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我和父親、母親一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的.樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊，父親和母親就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是由于一會(huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
樹(shù)的作文 篇7
紅楓樹(shù)嬌小玲瓏，釋放出淺淺的香氣，因此才會(huì)稱(chēng)之為楓香樹(shù)吧。
我很喜歡淺淺的香氣，優(yōu)雅、超凡脫俗。落葉喬木，我看見(jiàn)她的個(gè)人簡(jiǎn)歷，還是逃離不上枯葉的運(yùn)勢(shì)，甘于奉獻(xiàn)，終歸是會(huì)放棄一些的。盡管狠不下心，運(yùn)勢(shì)便是這般。我自我調(diào)侃的傻笑著，運(yùn)勢(shì)，把握在自身手上，不是嗎？這個(gè)地方，看來(lái)紅楓樹(shù)的人許多 。難道說(shuō)，僅僅看來(lái)，那紅如火的場(chǎng)景嗎？紅楓樹(shù)，和藹可親。她不是高于一切的'女神，也不是高傲伯爵夫人，她是討人喜歡的小公主。純真，無(wú)邪。我還在地面上默默地的撿著枯葉，為她痛惜。她卻傻笑著，對(duì)我說(shuō)，明年，還會(huì)繼續(xù)還有。期待也不會(huì)成空……
樹(shù)的作文 篇8
美麗的黃果樹(shù)瀑布 去年暑假，爸爸帶我到貴州的黃果樹(shù)瀑布去旅游。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣新鮮，景色迷人。游人看了這幅美景，對(duì)黃果樹(shù)瀑布贊不絕口。他們有人說(shuō)它聲若雷鳴，氣勢(shì)磅礴;有人說(shuō)它白水如棉，紅霞似錦;有人說(shuō)它嫵媚娟秀，天生麗質(zhì)。我被眼前這美麗的景色而陶醉，深深地吸了一口帶有涼意的空氣。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)一位畫(huà)家拿著手中的'筆正在描繪這世界上最著名、最美麗的瀑布。畫(huà)中的瀑布好象一個(gè)個(gè)音符從鍵盤(pán)中流淌出來(lái)，它讓我領(lǐng)略到了高山流水的韻味。 不久，遠(yuǎn)處一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，一只鳥(niǎo)媽媽在嘰嘰地叫著，仿佛在說(shuō)“孩子們，這里的風(fēng)景真美呀，我們快來(lái)這里安家吧!”小鳥(niǎo)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)，一只小鳥(niǎo)啄了一些泥，另一只小鳥(niǎo)銜來(lái)了一些很小的樹(shù)枝放在了樹(shù)的枝頭上，鳥(niǎo)媽媽關(guān)心地對(duì)孩子們說(shuō)：“你們要把窩搭結(jié)實(shí)點(diǎn)，這樣才能遮風(fēng)擋雨，睡得舒服些。”它們費(fèi)了半天工夫才把窩搭好�？墒�，一個(gè)小男孩這時(shí)卻想把小鳥(niǎo)們費(fèi)盡心血而搭起的窩給毀了。我看到之后十分氣憤，跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，請(qǐng)你不要把小鳥(niǎo)們剛搭好的窩毀了，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)好好保護(hù)它!”并說(shuō)：“小鳥(niǎo)沒(méi)有窩就象我們沒(méi)有家一樣，它將會(huì)四處流浪，別人還會(huì)傷害它�！毙『⒙�(tīng)后羞愧地低下了頭，他說(shuō)：“大姐姐，我知道錯(cuò)了，回去后我要讓我爸爸做個(gè)警示牌，在上面寫(xiě)著：請(qǐng)大家保護(hù)小鳥(niǎo)，并愛(ài)護(hù)一草一木。”我聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。
不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了，余暉照在瀑布上，瀑布顯得更加絢麗奪目。最后，我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了這美麗的黃果樹(shù)瀑布。
樹(shù)的作文 篇9
這些桂花樹(shù)，有的似亭亭玉立的少女，有的似年逾古稀的老翁……特別是那棵，在一年級(jí)前面的桂花樹(shù)——它枝葉茂盛、蒼翠。粗壯的樹(shù)干像一雙強(qiáng)壯的腿，向前伸展的枝條又仿佛是一雙布滿(mǎn)皺紋的手，不過(guò)那常年碧綠的樹(shù)葉總讓我感到它還很“青春”。只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，迎接來(lái)往的師生。
每當(dāng)?shù)搅舜禾欤鹕年?yáng)光灑在這些桂花樹(shù)上，那露出的`新葉像一張張紅彤彤的笑臉；細(xì)細(xì)一看，它又像一位彬彬有禮、笑容可鞠，身穿綠色禮服的空姐。到了秋天，校園的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花，別提我有多高興啦！清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開(kāi)了。一簇簇金色的，金色的桂花就像一個(gè)個(gè)金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上朝我微笑。瞧！多么可愛(ài)呀！聞著誘人的香味，看著美麗的桂花，我陶醉了。
樹(shù)的作文 篇10
從前，森林里有許多茂盛的大樹(shù)。它們整天有說(shuō)有笑的，但是有一天，伐木工人把森林的大樹(shù)都砍完了，只留下一棵又瘦又小的小樹(shù)苗。
隨著時(shí)間的流逝，這棵又瘦又小的小樹(shù)苗慢慢地長(zhǎng)成又高又強(qiáng)壯的大樹(shù)。有一天晚上，動(dòng)物們都睡著了，森林里安靜了下來(lái)。只有大樹(shù)沒(méi)有睡著，大樹(shù)想起了從前的美好時(shí)光，它一邊想一邊傷心地流淚。一只兔子聽(tīng)到了大樹(shù)的哭聲，便去問(wèn)大樹(shù)為什么哭，大樹(shù)說(shuō)，森林里的大樹(shù)都被砍光了，沒(méi)有朋友作伴，太孤單了。兔子在心里默默地想：要不我?guī)蜆?shù)一把？
早晨，它去森林里問(wèn)大家：有人愿意和它一起種樹(shù)嗎？但是大家都沒(méi)有表態(tài)。小兔子連忙想了想，噢！終于有辦法了！小兔子叫它們晚上不要睡覺(jué)，去聽(tīng)一聽(tīng)大樹(shù)的想法。到了晚上小兔子領(lǐng)著大家去找大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“現(xiàn)在森林里的.大樹(shù)都被砍完了，環(huán)境變得差了很多。森林里也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，我也很孤單。而且在炎熱的夏天，我們還可以為你們遮擋烈日，秋天我們還可以結(jié)出好多果實(shí)�！眲�(dòng)物們聽(tīng)了，都覺(jué)得大樹(shù)說(shuō)得很有道理。動(dòng)物們告訴兔子：“我們?cè)敢夥N樹(shù)�！�
第二天早上，大家來(lái)到一個(gè)地方集合，然后再一起出發(fā)去種樹(shù)，大樹(shù)被感動(dòng)了，說(shuō)：“謝謝你們?cè)敢鈳兔ΨN樹(shù)�！彼鼈円贿叿N樹(shù)一邊聊天。樹(shù)種完了，它們對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“以后我們會(huì)經(jīng)常過(guò)來(lái)澆水的�！贝髽�(shù)說(shuō)：“今天是我最開(kāi)心的一天了！”
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