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這次我沒有放棄作文(12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的這次我沒有放棄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這次我沒有放棄作文1
在這一年中，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們大多數(shù)都棄學(xué)了。當(dāng)我問他們的時(shí)候，他們總是笑笑說(shuō)：“不想上了，上學(xué)太累，太沒勁了�！�
以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們都說(shuō)初一學(xué)的挺帶勁的，初二有點(diǎn)不想上的感覺，初三，oh my god！受不了，只好棄學(xué)了。唉，悲哀，本來(lái)有考大學(xué)理想的人們現(xiàn)在都放棄了，這真是，怎么說(shuō)呢？反正，至少這一次我沒有放棄。
我不知道我寫完這篇作文老師們會(huì)怎樣看我，但是我還是要說(shuō)，恰是說(shuō)真的，上了初二以后，不只是我，就連學(xué)習(xí)比我強(qiáng)的前幾名的.同學(xué)都常常聽不懂，甚至聽不進(jìn)去，不想聽，這時(shí)候老師們便發(fā)火了，可這也不完全怪我們呀，我們也想學(xué)好可就是學(xué)不進(jìn)去！我知道我們應(yīng)該理解老師的不容易，理解老師的苦衷，可是老師們也要替同學(xué)們想想��！畢竟同學(xué)們的壓力太大了。不說(shuō)了，無(wú)論怎么樣，我們還是一定要盡力得學(xué)好，盡量的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己學(xué)得更有勁，我是不會(huì)放棄的！
人生有許多難關(guān)要過，這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，即使在以后的道路上還有數(shù)不清的障礙，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底永不放棄的！加油加油加油！
這次我沒有放棄作文2
成長(zhǎng)的過程中，我放棄過許多事，但這次，我沒有放棄！
星期天的上午，大雁在天空中排成一列，從南方飛回北方，形成一道美麗的風(fēng)景線。
我把目光從天上轉(zhuǎn)移到了一輛自行車上，哎，今天我要學(xué)騎自行車了。是真的不想學(xué)，因?yàn)橹敖?jīng)歷過騎自行車的.失敗，還歷歷在目。但是在媽媽的催促下，我們來(lái)到一片非常安靜的地方，只有樹葉被微風(fēng)吹動(dòng)的“沙沙”聲。這里全是平坦的大路，十分干凈，我的雙手緊緊地扶住車把，坐在車座上，兩只腳不敢放在踏板上，因?yàn)椋抑�，我一旦把腳一放上去，就會(huì)失去平衡，摔個(gè)狗啃泥，但我還是鼓起了勇氣，把雙腳小心翼翼地放在踏板上，“啊——”我一下子摔在了地上，多虧我穿了防護(hù)工具。我一抬頭看，發(fā)現(xiàn)媽媽在一邊捂住肚子狂笑，還露出了她的兩排大白牙。我兩手撐住地面，輕輕一跳就站起來(lái)了。
風(fēng)從臉邊刮過，還帶著一種不服輸?shù)谋砬�。我這次用力地抓住車把，先一只腳放在踏板上，另一只腳穩(wěn)穩(wěn)立在地面上，然后慢慢蹬，等兩只腳都平衡后，立馬開始用力蹬，一下子騎出好遠(yuǎn)，媽媽還在后面追著我�！鞍 �，在拐彎處，我又摔在了地上，這次我不覺得痛，爬起來(lái)，繼續(xù)騎。
這次我沒放棄，而是品嘗到了成功的喜悅，心里十分快樂。
這次我沒有放棄作文3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到挫折。不同的人對(duì)挫折會(huì)有不同的反應(yīng)。一些人選擇放棄并繞開，而另一些人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我，曾經(jīng)是一個(gè)放棄者，卻沒有。
我印象深刻。我記得有一次，我們的舞蹈工作室不得不進(jìn)行組合檢查。起初，我跟不上，但老師還是讓我?guī)蓚�(gè)孩子一起練習(xí)組合。那時(shí)候，我完全崩潰了，因?yàn)槲以谧詈笠还?jié)課沒有去上課！我不得不硬著頭皮讓他們跳下去，因?yàn)樗麄冎皇嵌昙?jí)和三年級(jí)的孩子，學(xué)得并不快。起初我很有耐心，畢竟我非常喜歡孩子。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不聽話，不認(rèn)真聽我的.話。他們一直在玩。起初，我還告訴他們：“不要玩，練習(xí)，否則老師會(huì)罵你！”
但是他們沒有回應(yīng)，所以我放棄了教他們。他們被責(zé)罵了，我感到有點(diǎn)難過。但是沒有辦法。
之后，老師又把我們分成一組。這一次他們還是一樣的，但我決定不這么快放棄。我仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地教他們。他們以前也開始進(jìn)步，變得淘氣。他們的努力受到老師的表?yè)P(yáng)，他們非常高興。
是的，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。不要放棄，否則你會(huì)后悔的，這很重要。努力嘗試。
這次我沒有放棄作文4
放棄這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，可這次，我堅(jiān)持到了最后，沒有放棄。
這是一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著，我和媽媽來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。開始騎了，媽媽在后面扶著，以幫助我保持平衡。沒騎幾步，自行車就像自己長(zhǎng)了腳似的，不聽使喚了。媽媽極力幫我掌握平衡，可我還是跌倒了。第二次，我又摔倒了，第三次也是一樣
第四次，我騎得很好。于是，我讓媽媽松開了手，心想：哈哈，終于被我制服了。就在我洋洋得意時(shí)，撲通一聲，我摔倒在地，胳膊也擦破了皮。我抱怨說(shuō)：哎喲，痛死我了，這騎自行車也太難了，我不想學(xué)了。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，看到了一個(gè)蹣跚學(xué)步的小男孩從我面前走過，他一次次地跌倒，又一次次地含淚站起來(lái)�？吹竭@一幕，我心想：一個(gè)這么小的'孩子都沒有放棄，我有什么理由放棄呢？于是，我又鼓起勇氣，重新站了起來(lái)。經(jīng)過一次次地跌倒，一次次地站起來(lái)，用了一下午時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這時(shí)，媽媽走過來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：在生活中我們會(huì)面臨許許多多這樣那樣地困難，就像今天的騎自行車一樣，只要我們持之以恒，選擇不放棄，勇敢面對(duì)，就一定會(huì)取得勝利。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽笑了，我也笑了。
這次我沒有放棄作文5
古今中外，有很多的名人，成功人士都是因?yàn)橛啦环艞�，最終取得了成功，其中最成功的就是貝多芬的事例。
貝多芬出生在德國(guó)，家庭并不富裕，但貝多芬從小就喜愛音樂。因?yàn)榧依锔F所以他自己做樂器，學(xué)習(xí)彈奏、學(xué)習(xí)樂譜，艱難地度過兒童時(shí)光。他開始創(chuàng)作是在青年時(shí)，他沒有因?yàn)榧彝ヘ毟F而放棄自己的音樂事業(yè)。開始時(shí)人們還不接受貝多芬的音樂。慢慢地，人們開始了解音樂天才貝多芬，越來(lái)越多的人開始喜愛貝多芬，就在貝多芬的事業(yè)達(dá)到頂峰的時(shí)刻，貝多芬的聽覺一下消失了，這對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)是致命的`一擊。
但貝多芬沒有垂頭喪氣，沒有放棄，沒有聽覺可以用額骨傳聲。就在這樣的情況下，貝多芬用永不放棄的精神，創(chuàng)作出《生命交響曲》這一世界著作。他沒有被病魔擊倒。他永不放棄的精神一直激勵(lì)著我們一代又一代。
貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》，不放棄、永不放棄，即便在生命的最后一刻請(qǐng)你記住，永遠(yuǎn)不要放棄。
這次我沒有放棄作文6
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是游泳了。蝶泳更是我的強(qiáng)項(xiàng)。今天我就要和我的對(duì)手決一死戰(zhàn)。
陳教練站在岸邊，大聲的喊道：“各就各位，預(yù)備，走�！蔽覀z一起跳，出發(fā)。可是頭一出水，王光祿就比我快了一大截子。我努力的'＇追趕，可是我還沒有摸邊，他就已經(jīng)轉(zhuǎn)身了。他贏了。
上岸后我垂頭喪氣的回了家，我想：就差兩秒，我使勁一下就追上了。這次雖然我輸了，但是我一定不會(huì)放棄，一定要努力，一定要贏。
從那天開始，我更加的認(rèn)真訓(xùn)練。還經(jīng)常利用自己玩的時(shí)間到游泳館去自己練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人�！币粋�(gè)月后，我們又開始比賽了。我旁邊站的還是王光祿，他斜著眼睛看著我，一副瞧不起我的樣子。陳教練一聲令下。我們又同時(shí)跳下水。我腳使勁打水，手也不停的劃動(dòng)。別的隊(duì)員已經(jīng)別我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。后來(lái)更激烈，一會(huì)他快一點(diǎn)，一會(huì)我快一點(diǎn)，就這樣，我已經(jīng)累的不行了，但是我告訴自己，不能放棄，一定要堅(jiān)持。離岸邊還有15米，我使出吃奶的勁，拼命地游向岸邊。終于把他甩在了后面。
這次我沒有放棄，才收獲了成功。我會(huì)用不放棄。
這次我沒有放棄作文7
當(dāng)夏天奇怪地在七月的藍(lán)天上散放著光和熱，生長(zhǎng)在花盆里的鳳凰花盛放得燦爛。
我正坐在書桌前寫著作業(yè)，漸漸地，我的心已飛出了屋內(nèi)，正想著寫完作業(yè)該怎樣放松一下自己。“咚”的一聲，我的.心又飛了回來(lái)，原來(lái)是東西掉地上了。
寫著寫著，我的筆尖不再運(yùn)動(dòng)，我遇到了一個(gè)難路虎。我越想越急躁。頓時(shí)，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)想法：要不然空著，等星期一早點(diǎn)兒去學(xué)�？磩e人怎么寫的，再補(bǔ)上？還是先隨便寫個(gè)答案，反正老師會(huì)講。
我猶豫不決，抬起頭，看見了一株鳳凰花。她就像一小團(tuán)火焰，開的一片火紅，竟找不到一片綠葉，全是紅花，開得熱烈、慷慨！忽然，一種香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是鳳凰花的香氣，那香氣讓我陶醉。
沒想到，鳳凰花竟能開出如此美麗芬芳香的花。想到這里，我決定了。我要認(rèn)真思考那道攔路虎。把它消滅掉。如果實(shí)在不會(huì)，可以請(qǐng)教家長(zhǎng)或朋友，讓他們來(lái)幫忙。
我靜下心來(lái)慢慢的想，終于解出來(lái)啦！那一刻，我是無(wú)比的激動(dòng)。
那一次，我感謝鳳凰花，讓我有了動(dòng)力，也感謝自己的選擇，我沒有放棄！
這次我沒有放棄作文8
望著餐桌上香噴噴的魚，心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我勝利的戰(zhàn)果，這一次我沒有放棄。
我是一個(gè)心浮氣燥的女孩，整天坐立不安，沒有一點(diǎn)耐性。因此老爸想出一個(gè)辦法來(lái)鍛煉我的耐性。
星期天下午3點(diǎn)左右，我正在看電視，老爸突然提出要帶我去釣魚。我楞了一下釣魚，可真是新鮮，說(shuō)走就走嘍，到了，我們拿著魚桿放上魚餌，準(zhǔn)備釣魚。但是我半天釣不到一條魚，連續(xù)幾次失敗使我沒了信心。哎……爸爸的魚桶里已經(jīng)有好多了，我的魚桶里還空蕩蕩的，怎么辦怎么辦天也快黑了，爸爸看我那著急得樣子笑著說(shuō)：“要有耐心，坐下來(lái)不要?jiǎng)�，魚兒們自然就會(huì)上鉤了”，我聽了半信半疑，但也沒有什么辦法，只好死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了，試試看吧．只要有一線希望就要努力，我下定決心靜下心來(lái)安靜的等待。魚兒果然上鉤了，我釣到了一條又大又肥的魚，可把我給樂壞了只要用心去做，耐心等待，我相信一定會(huì)成功的，一定這可是我勞累半天才悟出的道理的，沒有受過磨難的.人可不知道。
晚上回到家吃著自己勝利的戰(zhàn)果，味道真是一級(jí)棒，這種幸福的感覺，又有幾個(gè)人能體會(huì)到呢？就因?yàn)檫@一次我沒有放棄，所以成功了，不要放棄，你一定會(huì)成功的，我堅(jiān)信。
這次我沒有放棄作文9
每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，總會(huì)有遇到挫折。不同的人遇見挫折會(huì)有不同的反應(yīng)，有的人是選擇放棄繞過，有的人則選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我，曾經(jīng)也是屬于放棄者，這次我沒有。
印象十分深刻，記得有一次我們舞蹈室要進(jìn)行組合檢查，原本我呢，本來(lái)就有點(diǎn)跟不上得了，可是老師還是讓我?guī)е鴤z個(gè)小朋友練習(xí)組合，當(dāng)時(shí)是挺崩潰的，因?yàn)槲疑弦还?jié)課沒有去上課！我只好硬著頭皮叫她們跳了，因?yàn)樗齻冎皇嵌昙?jí)的小朋友，學(xué)的也不是很快。我一開始也還算有耐心吧，畢竟我挺喜歡小朋友的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)她們?cè)絹?lái)越不聽話，也不認(rèn)真聽我說(shuō)，一直在玩，開始我還有在跟他們講：“不要玩哦，乖乖練不然老師會(huì)罵你的哦！”
可是她們并沒有什么反應(yīng)，我便放棄去教他們了，她們就被罵了，看的`我有點(diǎn)心疼�？墒菦]辦法。
之后老師又將我們分到了一組，這一次她們還是這樣但我決定了不要那么快就將他們放棄了，我還是一點(diǎn)一點(diǎn)的教，她們也開始有進(jìn)步了，也之前那么調(diào)皮了。她們的努力換來(lái)了老師的表?yè)P(yáng)，挺開心的。
是啊，每個(gè)人都會(huì)遇見挫折，別放棄，不然你會(huì)后悔的，這挺重要的。努力吧。
這次我沒有放棄作文10
“啪啪……”我握緊了話筒，完成了自己的演講。這次，我沒有放棄，贏來(lái)的是全場(chǎng)的掌聲與歡呼。
班里要選人去參加演講大賽。我猶如一匹沖入群中的`黑馬，過五關(guān)斬六將。最終，我與幾名同學(xué)一起去參加了大賽，我更是身負(fù)眾望。
而在比賽的那天，我就像一只折翼的小鳥，“啪”的一聲一聲掉入了萬(wàn)丈深淵，再也飛不起來(lái)。我，失敗了。比賽時(shí)，我面對(duì)著上千只眼睛，頓時(shí)腦中一片空白，只是站在臺(tái)上不知所措，臺(tái)下的人瞪著我，我沒有辦法，只得走下了臺(tái)。我大哭了一場(chǎng)，如釋重負(fù)，但我再也沒參加過比賽。
我放棄了一次又一次的機(jī)會(huì)，頹廢了許久，我對(duì)自己不再抱有希望。老師將我叫去：“你還沒從上次失敗中走出來(lái)嗎？”“沒有！”“泳澎，你要振作，一次的失敗并不能代表什么，你一直逃避難道是認(rèn)為自己比別人沒用嗎？”“老師，報(bào)名表給我！”
又是一個(gè)月的精心準(zhǔn)備。在決賽當(dāng)天有成千上萬(wàn)的觀眾在看，之前的那份緊張又浮了出來(lái)。
輪到我了，望著臺(tái)下的觀眾，腦中又是一片空白，我想到了放棄，就在這時(shí)，我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話，我將機(jī)會(huì)捏在了手中，我的命運(yùn)由我來(lái)掌控，我不再去依靠稿，而是臨場(chǎng)發(fā)揮。一番奮戰(zhàn)，得了第二名。
這次，我沒有放棄。
這次我沒有放棄作文11
入夜，大家都已睡去，只有我的房間里傳來(lái)陣陣悲傷的琴聲。
“我真的彈不下去了，我想放棄了！”下午，滿臉上淚痕還未干的我又一次哭了出來(lái)。
“別輕易說(shuō)放棄，放棄是膽小鬼做的事，你是膽小鬼嗎？”媽媽在一旁安慰�！霸僬f(shuō)了，那么多次你都跨過去了，我相信你一定能渡過這次難關(guān)的！”媽媽給我打氣。
“可是我堅(jiān)持不下去了……”我趴在床上哭。
“哭吧哭吧，哭出來(lái)就好了！”媽媽留我一個(gè)人在房間里。
我慢慢掃過書架上的`書，看到了我的鋼琴證書�？粗C書里慢慢脫去稚氣變成熟的我，我想，這也是一種成長(zhǎng)的見證吧！
我想起了曾經(jīng)的我：那個(gè)一碰到困難就低頭說(shuō)放棄的我。我想，我已經(jīng)不想做那個(gè)膽小懦弱的我了，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女漢子，戰(zhàn)勝困難，永不言�。�
我再次翻開琴蓋，撿起那些因懦弱而掃到地上的書。我的房間里再次傳出了琴聲。
我想，是我骨子里那份堅(jiān)持到底的意念支撐著我，讓我不放棄吧！
鋼琴，我不會(huì)放棄你了！再也不會(huì)！
這次我沒有放棄作文12
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到挫折。遇到挫折，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。有的人選擇放棄，繞開，有的人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。而我，曾經(jīng)屬于輕言放棄的`人，這次卻不是。
印象很深刻。我記得有一次我們的舞蹈室必須進(jìn)行組合檢查。本來(lái)我跟不上，但是老師讓我?guī)蓚�(gè)孩子練組合。當(dāng)時(shí)挺崩潰的，因?yàn)樯瞎?jié)課沒去上課！我只好硬著頭皮叫他們跳，因?yàn)樗麄儾哦昙?jí)的孩子，學(xué)的也不是很快。一開始我還挺有耐心的，畢竟我很喜歡孩子。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不聽話，不認(rèn)真聽我說(shuō)話。他們一直在玩。一開始我跟他們說(shuō)：別玩了，乖乖練，不然老師會(huì)罵你的！
但是他們沒有反應(yīng)，我就放棄教他們了，他們被罵了，讓我有點(diǎn)心疼。但是沒辦法。
之后老師把我們分成一組。這次他們還是這樣，但我決定不那么快放棄他們。我還是一點(diǎn)一點(diǎn)教他們，他們開始進(jìn)步，以前那么調(diào)皮。他們的努力贏得了老師的贊揚(yáng)，他們非常高興。
是的，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。不要放棄，否則你會(huì)后悔的，這很重要。努力。
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