實(shí)用的令我感動的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的令我感動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我感動的作文 篇1
在我的記憶長河中，有許多事我早已淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在我心中。每當(dāng)我想起那感人的場面，就會情不自禁地流下感動的淚水。
那是暑假里的一天，我學(xué)完琴回家時，突然下起了傾盆大雨，我趕緊躲到了用戶人家門前，在在這戶人家門前的大路上，橫七豎八地放這幾塊磚頭。
每過一會兒，就會有幾個人過時被磚頭絆倒在地上。過了一會兒，這戶人家的大門開了，從屋里走出來了一對白發(fā)蒼蒼而又慈祥的老夫婦，這對老夫婦相互攙扶著，走到那些磚頭面前，慢慢地彎下腰，搬起那些磚頭，我看呆了，好像一切都凝固了。要知道，其實(shí)這對老夫婦完全可以不用出來的，可以不用被雨水淋的，但這對老夫婦已經(jīng)把磚頭給搬完了，我清楚地看到，老夫婦是笑著走回家的，那么開心。每當(dāng)我想起這件事時，都會流下感動的.眼淚。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我仍記憶猶新，如果世界上的的每一個人都有一顆善良的心，那么世界會變得多么美好啊!
令我感動的作文 篇2
生活中令人感動的事無處不在，最使我感動的是前不久發(fā)生的一件事。
一天下午，媽媽帶我去街上買衣服。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)有個賣鳥的小伙子，就對我說：“林帥，最近學(xué)習(xí)還不錯，就給你買一只鳥玩意玩吧！”我一聽，高興得一蹦三尺高。
走到店旁，我一眼就看中了一只帶斑點(diǎn)的小花鳥，看！兩只眼睛就像鑲嵌著的兩顆寶石似的，櫻桃似的小嘴，身披灰白色相間又有帶花斑的“大毛衣”，可愛極了！
回到家里，全家人看著可愛的小鳥，都過來圍觀。第二天一大早，我就被一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音給驚醒了。一看！啊呀！爸爸正在給籠子穿“衣服”呢！只見他把籠子先繞上幾捆的鐵絲，再用透明帶捆一圈�！按蟾娉晒�！”爸爸心中的.石頭終于放了下來。
第三天，我在洗手池邊刷牙邊觀察小鳥。突然，我發(fā)現(xiàn)鳥籠角落里有個小洞，驚奇的我連忙叫爸爸來修復(fù)。爸爸手忙腳亂的去給籠子修理修理。
我邊看爸爸修鳥籠邊問：“爸爸，籠子怎么會破了一個洞呢？”爸爸頭也不抬地說：“是鳥兒想逃脫而啄的�！�
我一聽，不由地怔住的，心想：世界上任何有生存力的東西，包括動物，只要有渴望活在這世上，任何的困難都可以戰(zhàn)勝，只要堅(jiān)持不懈地去努力，就一定能夢想成功。這只鳥真讓我深有感觸呀！
一天，我發(fā)現(xiàn)籠子里的鳥不見了，再定眼一看，籠子旁沾滿了鮮紅鮮紅的血跡。我知道鳥為了自由，不顧一切去沖破籠子，終于，飛走了，獲得了自由。
鳥兒這種為自由而戰(zhàn)的精神深深地感動了我。
令我感動的作文 篇3
在我心底深處，那一盞燈火，一直閃著明亮的光，溫暖我心底那處。那是班集體的溫暖呵，使我感動。
那是一個雨天，幾塊烏云遮住了驕陽，豆大的雨點(diǎn)拍打著人們的衣服。我奔跑在馬路上，雨點(diǎn)滴落在我的頭發(fā)，我卻沒有時間去在乎�！芭尽钡囊宦暎抑刂氐厮ち讼聛�，衣服上全是泥，我也只是拍拍泥土，站起來繼續(xù)奔跑在雨中。
來到教室，同學(xué)們早已坐在那兒了，我望了望掛在墻上的鐘，“八點(diǎn)了！”我驚叫起來，急忙跑回座位，同學(xué)們都以奇異的目光望著我，我知道那是因?yàn)槲伊艿孟褚恢宦錅u，可有什么辦法呢，來不及了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲驟然響起，我急忙抽出紙巾，擦了擦被淋濕的頭發(fā)，又急忙坐好。“同學(xué)們，早上好！”老師微笑著，“老師早上好！”老師接著掃視了全班一遍，最后目光停留在我身上，我臉一紅，低下了頭，要知道，我全身都淋濕了，雨水還從我身上向下滴著。老師皺了皺眉，接著笑道：“同學(xué)們，小萍同學(xué)淋濕了，我們是不是應(yīng)該幫助她呢？”“是！”同學(xué)們異口同聲地回答，“光說可沒用，用行動來表達(dá)你們對同學(xué)的'關(guān)心吧！”老師笑道，同學(xué)們一擁而上，一個個地對我噓寒問暖：“小萍，你冷嗎？”“全身都濕了呀，怎么辦？”“你還好嗎？”我望著她們，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，“看，小萍的腳受傷了！”小敏喊了起來，大家都往我腳上看，老師聞聲走來，“呀，真的流血了！”老師皺了皺眉，“老師，我有藥！”小麗舉起手，隨即奔向座位，拿來藥，老師接過藥，“小蕾去辦公室拿棉花棒來！”“是！”小蕾飛奔出去，“小萍，你的衣服濕了，我的外套借你！”小燕脫下外套，“不，這樣你會感冒的！”我叫起來，“沒事，我里面還穿了三個衣服呢！感冒不了的，況且我體質(zhì)好，快穿上吧！”小燕拿起外套披在我身上，“小萍，你的頭發(fā)亂糟糟的，我?guī)湍闶崂硪幌�！”班長小玉借來梳子為我梳理頭發(fā)，“棉花棒來啦！”小蕾嚷著，老師拿起棉花棒，將藥滴在棉花棒上，在我的傷口上擦拭著，還不時用嘴吹吹，同桌遞來紙巾，悄悄地說：“把眼淚擦干了吧，別哭了！”我這時才意識到我的眼淚已經(jīng)流到臉頰了，我慌忙接過紙巾，擦掉淚花，“疼嗎？”老師問我，我搖了搖頭，大家也十分關(guān)心我。不知不覺，下課鈴響了，老師叫道：“行了，小萍也已經(jīng)好了，大家回到座位吧！”大家一個個地回到了座位，“今天大家的表現(xiàn)非常的好，我很滿意，希望下次你們也能這么關(guān)心同學(xué)！下課！”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室。
這件事使我十分感動，那份溫暖，我不會忘。
令我感動的作文 篇4
這星期老師要我們寫讓你感動的一件事，這時我想起來何老師。
因?yàn)樾瞧谌袣W盟的校長和老師來我們學(xué)校參觀。我們班展示毽球課，由何老師上。一開始同學(xué)們排隊(duì)慢吞吞的`，一會踢毽子，一會又和別人說話，都不聽老師的指揮。這是何老師大聲的批評我們，所以才把喉嚨喊啞了。但是到了第二天何老師還堅(jiān)持這為我們上課，雖然說話聲音不是很清楚，同學(xué)們也非常認(rèn)真地聽課，連平時上課最淘氣的方嘉豪和陳逸恒都很認(rèn)真聽課。
這一幕真然人感動�。�
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