有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
生活中，美有多種多樣，雄渾闊大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素是美，同樣是美，而我認(rèn)為平凡中的美是美的極致。
清楚地記得那天下午放學(xué)時(shí)，我收拾好書包準(zhǔn)備離開時(shí)，忽然低頭看見不知是誰扔到我桌子下面一團(tuán)紙屑，我趕緊撿了起來，攥在手里。由于回家的心情迫切，出了校門，我一路小跑，快到家的`時(shí)候才意識(shí)到手心里還握著一點(diǎn)東西，伸開手掌一看，才想起是拾到的紙團(tuán)——垃圾。我怎么帶了這么長(zhǎng)時(shí)間，都沒有把它扔掉？這時(shí)放眼望去剛好在離我2米的地方有一個(gè)垃圾箱，由于懶惰的思想占著主導(dǎo)地位，我突然心血來潮，就來了一個(gè)大投籃，嗖！“球”在垃圾箱口上滴溜溜打轉(zhuǎn)了幾圈，掉入了路邊的花壇里，我想：算了，還是不撿了吧，反正沒人發(fā)現(xiàn)，就這樣走開了�！靶∨笥眩灰獊y扔垃圾！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我聽到后面有個(gè)聲音在叫我，回過頭去——啊，是清潔工�！俺鞘惺俏壹�，美要靠大家！”他娓娓說道，此刻，我的臉火辣辣的，一直燒到耳根，簡(jiǎn)直羞得無地自容，我低著頭不敢看他，趕緊跑去撿起紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾箱里。
這件事深深地印在我的腦海，從那以后我再也不曾隨手丟棄過垃圾。
美，無處不在，只要用眼去觀察，用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有各種各樣的美。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
話說南郭先生從宮里逃跑出來，日日擔(dān)驚受怕，對(duì)自己的做法感到可恥。他覺得這不是個(gè)辦法，看到形形色色的培訓(xùn)班，他想到了拜師學(xué)藝。于是，不顧家人反對(duì)，只身踏上了漫漫的學(xué)藝征途。
南郭經(jīng)歷了千辛萬苦，終于到了南山。他找到了吹竽大師，表明了自己的來意：“雖然我以前做了錯(cuò)事，但我現(xiàn)在很想好好學(xué)學(xué)吹竽，再也不想充數(shù)了�！贝髱煂�(duì)南郭先生說“：只要你認(rèn)真學(xué)，肯下功夫，一定會(huì)成為真正的吹竽大師的。”南郭感激萬分，暗自下決心：只許成功，不許失敗。
從這以后，南郭就好像變了個(gè)人，每天天不亮就起床，晚上大家都睡覺了，他一個(gè)人還在琢磨樂普，怎么吹才能更好。不管寒冬臘月還是列熱當(dāng)空，他一刻都沒有停過。時(shí)間過得真快，一眨眼三年過去了，南郭先生學(xué)會(huì)了吹竽，竟然比他的'師傅吹的還好。他成了新一代的吹竽大師。
這一天，看到皇宮里招聘吹竽大師的告示，南郭喜出望外，信心滿滿的重新回到皇帝面前，對(duì)皇帝說：“我什么也不想說，只希望給我一次機(jī)會(huì)，讓我在吹一次吧，我一定不會(huì)讓你失望�！笨吹剿苷\(chéng)懇，皇帝準(zhǔn)許了。南郭先生專心致志的吹了起來，聽得眾人一個(gè)勁叫好。皇帝也拍手稱贊“：不錯(cuò)，不錯(cuò)，現(xiàn)在真算的上是大師了，就留在我身邊吧！”
后來，南郭先生成立了自己的吹竽學(xué)院，培養(yǎng)了無數(shù)的吹竽大師，載人了歷史，濫竽再也不用在充數(shù)了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，媽媽帶我去賞花，印象最深刻的是：月季花。
月季花的顏色非常艷，有紅的、黃的、粉的。“紅月季”穿著紅色的.衣裳，遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火焰一樣。月季花們從綠色的“小船”里冒出來，散發(fā)著淡淡的清香。
在一片片綠葉陪伴下，隱藏著幾朵含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。還有的已經(jīng)舒展開自己的花瓣，綻開燦爛的笑容。
月季花的葉子邊緣像小鋸齒似的葉子，先是嫩紅色的，幾天后就搖身一變，變成了青綠色了。那葉子油亮亮的，綠得那么新鮮，那么誘人，好像是防身的武器。月季花的莖上有一根根小刺，我想大概是月季花的盔甲。
月季花像個(gè)美少女，微風(fēng)吹來，月季花隨風(fēng)扭動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的身體，花香從花蕊里散發(fā)出來。一邊聞著好聞的香味，一邊欣賞著舞蹈。
我喜歡月季花！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
瞧，鏡子中略微泛黃的額頭，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。兩道彎彎的眉毛，稍許有點(diǎn)過濃，使她那深深的，暗淡的眼眶，彎得更加顯著了。不長(zhǎng)但蓬松的像“紅燒獅子頭”的馬尾辮高高地扎在腦后，高高的個(gè)子，加上一副酷酷的眼鏡的女孩是誰?
沒錯(cuò)，就是本女俠。
我，江湖人稱”假小子” ”女漢子”。別看我戴著一副眼鏡，就認(rèn)為我是個(gè)淑女了，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我最喜歡體育課了，而且我的特長(zhǎng)之一就是田徑，運(yùn)動(dòng)會(huì)上準(zhǔn)會(huì)有我的身影，我的長(zhǎng)跑成績(jī)?nèi)噙�沒有能打破我的紀(jì)錄呢。不過，這樣的'我也有安靜時(shí)候，那就是看書的時(shí)候。我是個(gè)書蟲，書能充實(shí)我的生活，我也能從中獲得許多知識(shí)。
我，愛“路見不平拔刀相助”。要是有一個(gè)同學(xué)欺負(fù)另一個(gè)同學(xué)或者兩個(gè)同學(xué)吵架啦，我當(dāng)然會(huì)出馬相勸，但“拔刀相助”可不是用武力解決，靠的是嘴，但總有幾個(gè)脾氣差的硬要和我斗，說到這，我在這兒給廣大群眾提個(gè)醒，千萬別和我斗嘴，不是因?yàn)槟阙A不了我，你有可能贏我，但是，你肯定會(huì)氣得半死。出了事，我可不付醫(yī)藥費(fèi)的哦。
我，一個(gè)如假包換的吃貨。我的宗旨就是坑死學(xué)校，報(bào)效祖國(guó)。怎么坑？廢話，吃嘍。早飯，一個(gè)空心包，一碗面，一根油條，一個(gè)茶葉蛋。什么？你說我是硬撐下去吃完的。NO,NO,NO.是我閨蜜的都曉得，吃完這些十分鐘不到，我又餓了。
我，別認(rèn)為我是無敵的，我也有軟弱的一面，我只是不愿把這面讓大家知道，怕大家擔(dān)心我罷了。
我做的事，只有你想不到的，沒有我做不到的。
不過，雖然我很帥，人又聰明，又會(huì)講笑話，但你不要輕易地喜歡上我呦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
什么是青春？有人會(huì)說：青春是跳躍的音符，演奏出不同的交響樂。有人會(huì)說：青春是初升的太陽，展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。還有人會(huì)說：青春猶如曇花一現(xiàn)，只有緊緊抓牢每一分每一秒，才能在短暫的歲月中印下永不磨滅的印章。
誰都有青春，誰都有過青春。誰的青春都曾迷茫過。我覺得不迷茫的'青春是最累的，正因?yàn)槟晟佥p狂，所以才會(huì)在青蔥歲月無所顧忌的揮灑時(shí)間。正因?yàn)榍啻憾虝海圆荒芰粝乱唤z的遺憾。轟轟烈烈的談一次戀愛；不由分說的來一次說走就走的旅行；無憂無慮的穿行在大街小巷，嘴里哼著屬于我們青春的歌曲……我想，這就是青春，這才是屬于我們的青春，不用有所顧慮的去追尋自己的夢(mèng)想，也不用考慮生活中的柴米油鹽，每天只知道如何裝扮自己，如何去揮灑自己的熱情。
青春，這兩個(gè)字，是我們每天都會(huì)掛在嘴邊上永不會(huì)遺忘的。畢竟，短暫的青春是人這一生中最只得收藏的回憶。等到我們也像爺爺奶奶或爸爸媽媽那個(gè)年歲的時(shí)候，至少可以回憶起年少時(shí)我們?cè)鲞^的瘋狂的事情，到那時(shí)，我們哄堂大笑，你嘲笑我我嘲笑你，誰說青春是憂傷的？到那時(shí)，青春在我們的嘴里說出來的時(shí)候?qū)?huì)是懷念的。
緬懷我們的青春，緬懷這短暫的猶如煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝的青春。所以，趁著年輕，趁著清風(fēng)不燥，陽光正好，我們要肆意揮灑青春，讓世界感受我們的年輕，讓世界感受我們的朝氣。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我來到我的好朋友張怡然家。到了她家，我發(fā)現(xiàn)了許多根雕，它們無處不在，書架上、桌子上、走廊上、柜子旁……
這些根雕都是她爸爸親手雕刻的，據(jù)說根雕可來之不易，先要挖樹根，不過，樹根可有講究喲！要不易裂開，質(zhì)地硬，還要有型，比如說：榔樹、荊條樹等。
她爸爸非常有想象力，竟然可以把一個(gè)個(gè)凹凸不平的樹根，看成一只只不同的動(dòng)物。樹根找到后，先要去樹皮，再晾干，然后根據(jù)腦子里想象的'樣子，磨平、鉆洞、雕刻、細(xì)磨，最后噴上漆，就完成了！
她家這么多根雕，我最欣賞的是陽臺(tái)上放的茶桌。茶桌也是用樹根雕刻的，茶桌的上面是一個(gè)光滑的圓盤，中間還刻了一個(gè)小點(diǎn)兒的圓，旁邊有個(gè)大拇指一樣圓，金燦燦的，圓里面還刻了個(gè)字“茶”。下面右邊也有一個(gè)小圓，放茶杯的地方，最下面是支撐的。茶桌是天然的，干干凈凈，無毒，很精美。再加上陽臺(tái)是透明的，喝茶時(shí)可以看看外面的風(fēng)景，在這樣的環(huán)境下喝茶，既舒服又寧?kù)o，真是賞心悅目、心曠神怡啊！
這一件件根雕，無不顯示出她爸爸那高超的雕刻藝術(shù)，讓我們來贊一個(gè)！
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