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有關(guān)三年級未來的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級未來的作文4篇,歡迎大家分享。
三年級未來的作文 篇1
一眨眼,30年已經(jīng)過去了,我41歲了,我是一家大公司的董事長。
隨著科技的發(fā)展,新一代的機器人已經(jīng)發(fā)明出來了,現(xiàn)在家家戶戶都有了機器人。包括我家。
每當早上7點左右,我家的機器人“阿包”就會走到我的房間里說:“主人,該起床了,早餐我已經(jīng)做好了,快去吃吧!背院迷绮秃,一輛豪華奔馳開到我家門口,帶我到公司去。
不僅機器人已經(jīng)發(fā)明出來了,馬良神筆也已經(jīng)發(fā)明出來了。我家有一支,這支筆要3億美元呢,我總是拿這支神筆畫錢,去幫助貧困山區(qū)的.人。還有一件東西也發(fā)明出來了,就是:會自動調(diào)節(jié)溫度的衣服。只要穿上上它,如果你想讓它變得溫暖,你只要說:“溫暖”這件衣服就會變得溫暖了。
未來的世界多么美好啊!
三年級未來的作文 篇2
隨著人口數(shù)量的增多,地球上無論是可再生資源還是不可再生資源,都會越來越緊缺,環(huán)境也會因生態(tài)不平衡而日益惡化。到那時,我們的食物還會充足嗎?我們的能源與礦產(chǎn)還夠用嗎?賴以生存的地球不會淪為地獄吧?許許多多觸目驚心的問題都在考量著我們每一個地球人!
為此,我們一直在為提高生產(chǎn)力,節(jié)約能源,尋找替代能源,保護生態(tài)環(huán)境等方面而作著不懈地努力,同時也在尋找著未來的“家園”——外星球!
設(shè)想如果能找到一個好像地球一樣舒適的資源豐富的星球,那該多好。‰m然感覺像非常遙遠,但我相信若大的宇宙不是沒有可能!為了夢想能夠變?yōu)楝F(xiàn)實,我一定刻苦學(xué)習(xí),不是有句名言“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”嗎?等我學(xué)成長大,當一名科學(xué)家,駕著自己發(fā)明的宇宙飛船,快速的搜索出與地球一樣甚至更好的星球,然后將人類送往那里,播下地球上帶來的.種子,開出美麗的鮮花,長出豐富的糧食,結(jié)出甜美的果子……建立一個嶄新的“未來家園”。
一起努力吧,同學(xué)們!黃天不負有心人,相信等我們學(xué)成了,未來美麗的家園一定不再遙遠!
三年級未來的作文 篇3
我希望未來有一枝神奇的筆——“結(jié)合筆”。它不但外形美觀,而且還有很多功能呢!
這支筆外面畫著三只小黃蜂。這可不是一般的小黃蜂,下面就讓我來為你一一介紹吧。
第一種功能是變廢為寶:它的.筆芯用不完!這是為什么呢?因為它把空氣中的灰塵轉(zhuǎn)化為筆芯,所以它是一枝既節(jié)能又環(huán)保的“結(jié)合筆!
第二種功能是規(guī)范寫字:每當你字寫的不好時,這枝筆就會把筆芯收回,直到你改正了錯,它才會把筆芯放出。要是你寫了錯別字,它這個“警察”就會叫道:“你個大笨蛋,字也會寫錯!”并且會亮起紅燈。
第三種功能是防止考試作弊:如果要考試了,這枝筆就會進入休眠狀態(tài)。要是你作弊,它就會大聲喊叫:“你作弊了!”這聲音最大可分為100分貝。
這未來的筆可真好,要想把它制作出來,那就好好學(xué)習(xí),希望在我們這一代人身上。
三年級未來的作文 篇4
今年1月,我國哈爾濱發(fā)生了一起火災(zāi),三個消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思:未來的我們可不可以發(fā)明一個安全機器人呢?
這個機器人身材小巧,攜帶非常方便:你甚至可以把它折疊成一本書那么小。
它的身體結(jié)構(gòu)也有許多奇妙之處:它可以變成一個智力玩具,讓你玩?zhèn)夠。而且,你也不用擔心拼不回去,只要你按下“恢復(fù)”按鈕,它就會恢復(fù)原狀。如果你按一下“變形”按鈕,它就可以變成任何一個輸入的圖形或東西。
當然,最奇特的`還要屬于它的功能了。如果有一個地方發(fā)生火災(zāi),只要按一下“火災(zāi)”按鈕,它就會馬上啟動火災(zāi)保護裝置,去火災(zāi)現(xiàn)場救人。如果有人落水了,你也不用擔心,只要按一下“下水”按鈕,它就啟動安全裝置,下水救人。不僅如此,如果有地方地震了,只要按一下“地震”按鈕,它就會去廢墟中尋找幸存的生命。
啊,我真希望科學(xué)家們能盡早發(fā)明這個安全機器人,減少一些因意外事故而離去的生命!
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